小學三年級中秋節的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學三年級中秋節的作文，希望能夠幫助到大家。
小學三年級中秋節的作文1
光陰似箭，日月如梭，一年一度的中秋節又來到了。
我們吃過豐盛的晚飯后，便拿著月餅到陽臺上去賞月，夜空中鑲嵌著一輪皎潔的圓月，好像一個白玉盤飛掛在青云端上，讓我想起了李白的古朗月行：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。我靜靜地想：這交警的月光，會引起多少人豐富的想象，嫦娥因偷吃仙藥，從此寂寞地住在了廣寒宮內；吳剛被伐永遠砍不斷的桂花樹；玉兔在廣寒宮中為嫦娥搗藥。這些從小聽大的傳說，總讓人耿耿于懷。啊！我好想去和嫦娥作伴，多想去慰問一下吳剛，也多想去痘一痘可愛的小玉兔，但這都是不可能成為現實。我耳邊聽著秋蟲的.叫聲，看著那又園又亮的月亮，那明亮的月光格外的耀眼，月亮旁幾乎沒有一顆星星，只有幾顆孤苦伶仃的小星星在天空眨著眼睛。這時，四周鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見，此刻想起了蘇軾的水調歌頭：人又悲歡離合，月有陰晴圓缺。一陣秋風飄來了丹桂的淡淡清香，讓我心曠神怡。一副萬家燈火，團團圓圓過中秋的畫面映入腦海。
但愿每個家庭都能在中秋節過得團團圓圓，快快樂樂。
小學三年級中秋節的作文2
中秋節的晚上，大姑一家和二姑一家都回來了，爸爸帶著我們到奶奶家去過中秋節了。
媽媽在做好吃的佳肴，大姑和二姑一起在包餃子，我和二姑家的哥哥洗水果，大姑家的姐姐陪著我的爺爺奶奶聊天……我們全家都坐在灑滿月光的院子里一邊吃著美味的月餅，一邊賞月。我抬頭看著明亮的月亮，月光是那樣柔和。我說：“月亮就像是個透明的，漂亮的大玻璃球。”可哥哥說：“不是，不是，我看像蛋黃。”奶奶卻說：“好啦，好啦，吃團圓飯吧。”一會兒媽媽把可口的'飯菜做好了，我們一邊做著吃團圓飯，一邊看中秋節晚會。看著看著，爺爺就給我們講起了嫦娥的故事。故事是這樣講的：“傳說月宮里住著一位美麗的嫦娥姐姐，她的身邊有一只可愛的小玉兔，那只玉兔時刻陪伴在嫦娥的周圍……”聽著爺爺的故事，我真想去陪一陪孤單的嫦娥姐姐，真想去抱一抱那只可愛的小玉兔。
我希望每年中秋節，我們一大家人都能健康、幸福的在一起過團圓節。
小學三年級中秋節的作文3
八月十五云遮月，但沒有遮住我甜蜜的心，我等著盼著終于迎來了中秋節。
一轉眼到了晚上，一個個金黃的月餅似乎閃著金色的光芒，慢慢地咬一口，嘴角邊露出沾著鴨蛋黃的笑，又香又甜的月餅，真是美味。
這時我看見了桌上擺的玫瑰香，輕輕地摘下一顆放到嘴里，甜甜的'果汁流了出來。大塊的果肉掉進了嘴里，和著月餅一樣甜蜜，一樣令人難以忘懷。
我想到了蘇軾寫的《水調歌頭》，不知不覺地吟了起來，“明月幾時有，把酒問青天。”讓月餅甜蜜著我的心，讓月光裝扮著我的夢，我不禁看向天空，笑容很快消失了，只見那高高的天空上，黑乎乎的不見一絲月光，“唉，八月十五云遮月啊！”我嘆了一口氣，但仍然很開心，因為有圓圓的月餅和甜甜的葡萄，我就心滿意足了。
和家人一起欣賞著中秋晚會，節目中人唱著跳著，我的心也跟著打節拍。難以忘懷的月餅，美妙動聽的歌曲，再加上各種各樣的水果，中秋節應該為他們自豪。
我愛吃月餅，愛過中秋節，因為它們表現了中國人對中國的愛。
小學三年級中秋節的作文4
在這個涼爽的季節里，我們迎來了中國四大傳統節日之一的中秋節。中秋節又叫玉兔節，是家人團圓，欣賞圓月，品嘗月餅的好日子。我們回到爺爺奶奶家，跟家人一起吃月餅，賞月。
一家人到齊后，我最期待的吃月餅時刻來了。我拿起一塊的月餅，撕開包裝袋，用刀把月餅切成八塊，分給所有人，大家都高興地吃了起來。弟弟咬了一口，不由自主地說：“太好吃了！我以后每天都要吃月餅。”我細細品嘗，心想：哇！真美味！吃完月餅，我抬起頭望向夜空，看見害羞的月亮姐姐露出了笑容，但調皮的大樹叔叔卻把月亮姐姐擋住了，月亮姐姐往上爬了爬，完美的展現在大家眼前。這美麗的景色深深地刻在了我的'心里，心中感到無比的幸福。
我看著月亮，想起了嫦娥與后羿的傳說。據說，后羿射了九個太陽，王母娘娘為了獎賞他，給了他一顆仙丹，后羿舍不得吃，交給了嫦娥保管。嫦娥吃下仙丹后飛到了月亮上，這天是八月十五日，也就是我們的中秋節。
中秋節令我感到快樂和難忘，祝天下人中秋節快樂，月圓人團圓！
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