小學的作文精選（6篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
我有一個弟弟，他的名字叫余啟凡。他的濃濃的眉毛下面有雙大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
二零零五年七月七日，弟弟的生日。這天，弟弟的'另一個姐姐：陳陳，她來了。她一進門就喊到：魚頭，我來了。哦，沒頭你來了弟弟答道。我聽了哈哈大笑，他們問：你笑什么？他們兩個丈二和尚――摸不著頭腦。一個沒頭，一個魚頭，哈哈哈我又接著笑，他們兩個靜了一下，也跟著笑了起來。有一次，我爸爸聽見了，說：魚頭總比沒頭好啊。我聽了又笑了起來。
哎，你看看我這個弟弟呀！我也拿他沒辦法呀，你有辦法嗎？
小學的作文 篇2
我有一張神奇的'桌子，桌子上有很多按鈕，一個按鈕可以幫我做作業，一個按鈕可以幫我考100分，一個按鈕可以帶我去動物園……
這張桌子全世界只有一張，因為它是用特殊的材料做成的，突然我聽到媽媽在叫我：“佳佳，佳佳，起床了。”原來這只是我做的一個夢。
小學的作文 篇3
一天，陽光明媚，我和媽媽去菜場買菜。
來到菜場，這里真是人山人海。一進菜場，我立刻眼花繚亂，心想：菜場里的菜真是豐富多彩啊！有綠油油的黃瓜，小巧玲瓏的蘑菇像一把把小傘，還有長長的豌豆角，里面的'豌豆很飽滿，像一個個可愛的小寶寶睡在溫暖的小屋里……
我和媽媽來到了蔬菜區，一邊走一邊看，媽媽先買了大大的白蘿卜，我充滿了好奇心，對媽媽說：“媽媽，你為什么要買白蘿卜？”媽媽笑瞇瞇地說：“白蘿卜含有人體所需要的營養，對人有很大的幫助。”然后，我們又買了土豆、大白菜……付完錢，我才依依不舍地跟媽媽回家了。
今天，我和媽媽去買菜真開心啊！
小學的作文 篇4
幼時就同父母去過家鄉的海邊，大海的遼闊在我的記憶中深深地刻下了烙印，使我留戀。
經過大海邊，涼爽的海風迎面拂過，把酷暑的炎熱席卷得一干二凈，那種舒服沁入心底。遠遠望去，海水與天空合為一體，遠處的海面在驕陽照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。它安靜時，令人神清氣爽，心曠神怡；而它咆哮時，則是雄渾而蒼茫，像一座座滾動的小山，打在海邊的礁石上，發出“嘩嘩”的巨響。大海啊，真是魅力無窮！
海面上常會有一些殘渣和漂流物，而有著寬闊胸襟的`大海總是將它們吞沒，容納了它們。海納百川，它接納了世間許多的風風雨雨，它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用它寬厚的一面迎接著每天都有千變萬化的天空。
漸漸地，烏云開始布滿天空，暴風雨就要來了。閃電一閃即逝，雨點開始瘋狂地打在大海的身上，而大海則是卷起浪花，驚天動地，聲勢浩大，從沒有向著暴雨低頭，而是越戰越勇，站在逆風的方向，反而更大聲地歌唱。
坐在海邊，面對著這樣的海闊天空，我總感覺自己是如此地渺小，不值一提。想到剛才我還在為被路人踩到鞋子而斤斤計較，慨嘆世風日下；想到昨天還在為考試失利唉聲嘆氣，哀怨生活中的種種不如意——直到看見了這片家鄉的海，我才明白了：人生總會遇到很多挫折，直面他們，接納他們，包容他們，一切就改變了，一切就平靜了。
雨后天晴，大海又恢復了平靜。
家鄉的海呀，此時，我是一位幸福的孩子，您是一位仁愛的母親；您教會了我品嘗生活的甘美，教會了我善待身邊的一切，教會了我凡事都需勇往直前。
家鄉的海呀，您讓我找回了心之故鄉所在……
小學的作文 篇5
今天起的很早。媽媽很納悶，因為我每天起的`很晚，都是讓媽媽叫醒的。媽媽問道：“你在干什么。”我說：“今天我要做一頓早餐。”我來到廚房，先把煤氣打開，再把油倒進鍋里熱一熱。我用鏟子撥動著鍋里的油，油熱了再香腸剝好劃了幾個口，放進鍋里炸呀炸，炸成了紅色，我就急忙地撈了上來。然后，我叫爸爸媽媽起來吃。
他們吃著這盤早餐高興地說：“你真棒。”
小學的作文 篇6
在我從幼兒園到小學五年級的成長歷程中，有許多位老師教過我。可是，有一位老師始終像媽媽一樣鼓勵我，鞭策我，默默關注著我的成長。她的關心和愛護讓我心中充滿了溫馨的感覺。她就是我現在的班主任老師—張老師。
我曾經是一個有點內向、又有點調皮的小男孩。一二年級的時候，我總也提不起學習的興趣，我的表現讓我經常被請家長，自己都有點自暴自棄的心理了。可到三年級張老師任教以后，沒想到她大膽地讓我擔任了語文課代表。張老師的信任就像一把鑰匙，打開我的內心世界，讓我對自己充滿了無限的希望，漸漸地找回了自信心，重要的是樹立了目標。我努力、努力、再努力，加油、加油、再加油，就像一匹千里馬，勇往直前。學習成績名列前茅了，還多次參加了征文、朗誦、乒乓球等比賽，也得到了很多榮譽。這是我用勤勞的雙手、勤奮的大腦創造的，是我點點滴滴努力的'結晶。但我深深地知道，如果沒有張老師的關心和鼓勵，沒有張老師的幫助和指導，也許至今我還是個貪玩調皮的小男孩。
我也是一個愛驕傲、會粗心的小男孩。有時，因考試的不細心檢查，而導致錯誤率大大提高；有時，考出了一個令人滿意的好成績，又會驕傲自滿，不可一世，還在班里到處炫耀。對此，張老師看在眼里，急在心里，總是及時地把我叫到辦公室，循循善誘地教導我，讓我知道自己的不足，并且暗暗地下定決心要改正。
這就是關心我、愛護我的張老師。這份關愛就像一股暖流將永遠陪伴我成長，也必將影響著我成為一位有愛心、有志向、活潑陽光的大男孩！
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