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            動物小學作文

            時間:2025-10-19 08:40:20 小學生作文

            動物小學作文匯編(8篇)

              無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的動物小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            動物小學作文匯編(8篇)

            動物小學作文 篇1

              我最喜歡的動物是小雞,它非常可愛。我帶你們去我家看看它吧!

              小雞長著黃黃的還帶一點黑色的羽毛,摸起來軟軟的,翅膀上的羽毛尤其漂亮。尖尖的小嘴,可愛極了。它的眼睛小小的`,小爪子尖尖的,像一把鋒利的小刀。

              小雞生活在我家的一個小角落里,我每天放學第一件事就是去看它。它只要一看見我,立刻就唧唧喳喳叫個不停,好像是在說:“小主人我餓了,快給點吃的。”我拿了一點綠菜葉扔給它,它飛快地跑過來,叼起菜葉躲到一邊津津有味地吃起來,還不時地回過頭來看看我,好像在說:“謝謝你給的菜葉,真甜!”。

              小雞餓的時候就不停地叫,吃飽了就在角落里跑來跑去,好像在運動。因為它沒事就喜歡跑來跑去,所以身體也很健康。

              我的小雞可愛吧!等哪天我帶你們去我的家,看看小雞真實的樣子!小朋友,你們想不想去呢?

            動物小學作文 篇2

              今天,學校的老師組織我們去紅山動物園游學,一到學校,我就興奮起來,期待著趕快開始,老師來了,同學們還是紅哄哄鬧鬧的,老師也不生氣,我想看來老師也很高興呀!等了好一會兒,同學們全到齊了,學校安排三年級先出發,老師帶著我們上了車,一路上我們說說笑笑,我和姜志恒還一起唱了歌。

              過了好一會兒,車終于停了下來,我們走進動物園內,我們先看到大象,很大,然后走了好長時間的上坡路,好多同學都累壞了,可是一看到動物,就又打起精神來了,我們又看到了黑虎,然后又看到了許多小猴子,可愛極了!還看到了小熊貓、鱷魚。然后又走了好多好多的上坡路,可把我累死了,才看到小蛇。

              終于到了吃午飯的`時間了,我都餓得前心貼后背了,我趕緊把桌布鋪起來,然后把吃的東西拿出來,大吃一頓,同學們把食物互相分享,很開心。吃完飯,我們開始玩游戲了,我們一直玩“寫王字”,玩的不亦樂乎。

              要回學校了,我們依依不舍得離開了紅山動物園。

            動物小學作文 篇3

              常常佇足于寵物店富麗的櫥窗前,我總固執的央求著母親買只造形共同又惹人愛憐的小狗給我,但母親卻無一次允許容許,總用她那有才智的雙眸堅決地回絕我,每次我追問著原因時,母親總說:“長大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持續望著心愛的小狗,輕輕地嘆氣、贊賞。

              從小就被母親教訓要愛護動物,所以小小年紀的我,就知曉維護小生命的概念,經常與母親一起為漂泊動物們結扎,一起將受傷的貓狗送進動物醫院中。在母親的`滋補下,小小年紀的我感到適當驕傲,盡管僅僅棉薄之力,但卻是我心目中的巨大豪舉。在我藐小的心田許愿、耕種,發愿成為一位獸醫,謀福更多漂泊動物。

              一向維持著這樣的心,直至年月增加。偶爾看見電視新聞報導拒買寵物的活動,讓狗兒康復自在,不用為了滿意人類私欲,被逼穿衣戴帽,打扮得契合人類要求。我這才驚覺,本來我所懂得維護生態,就僅僅單單純純愛上心愛的小動物,想要照顧它們,就僅止于此。

              這樣沉重的現實,也令我從頭思索全部全部。本來,我所了解的,不過僅僅大蘋果外美麗的絳色表皮,關于內在,我一竅不通。我慢慢地考慮這全部,本來,維護生態不僅僅喜愛心愛的小動物罷了,而是──維護一切生計在這世上的動物。

              “維護生態”像是一個新名詞注入我歷經革新的腦海中,而母親的話竟仍舊蕩在我腦海中,這使我有一層新的了悟,本來“愛維護生態命”的主旨并非在于“維護生態”,而是在 于讓咱們懂得“維護生態的才智”,我徹悟了許多我從未想過、自以為天經地義的事。本來維護生態的才智就是──有才智的了解、領會國際上各種動物皆可在地球的大手呵 護下生長健壯,閃爍在國際的一處,綻放著艷麗的顏色,為自己的人生盡力著、奮斗著。

              “我懂了!”我輕叫著,母親那智能與堅決兼具的眸子,滿溢著的是才智!從未那么寧靜地凝視著母親的面龐,一股充溢才智的熱流慢慢流入我的心海中。我牽著母親的大手,偕著她前往漂泊動物之家,蹲在鐵柵欄旁細心地觀看每只動物的神態,悲喜交集,拉了媽媽的衣袖:“咱們認養動物吧!”我以認養替代購買,以舉動維護生態!

            動物小學作文 篇4

              “團團”是我家的小倉鼠,也是我的小寶貝,它還是一個“人見人愛,花見花開”的無敵小淘氣! 我剛把“團團”從寵物店里買回來時,它的毛是雪白的,背上一點雜色都沒有,所以它是極品銀狐。粉紅色的小鼻子旁有幾根細長的、銀白色的胡須,小腦袋上還鑲嵌著兩顆漂亮的“黑寶石”——小倉鼠的眼睛。小倉鼠——團團,還有一對小小的`“招風耳”和一根幾乎看不到的小尾巴。四只粉紅色的小腳走起路來會發出“嚓嚓”的響聲。不過,他的小身子瘦得好像分成了兩節一樣,于是我把它帶回家,給它買最好的鼠糧,最好的玩具以及浴室、浴沙、磨牙石……可是它見了我,卻是一副不搭理我的樣子,而且它不但如此,還總學鴕鳥,把頭扎進木屑里,四只小爪,在空中張揚,十分調皮。

              過了幾天,它漸漸了解我了,看見我后,不再像以前那樣躲我了,而是跑出來迎接我,并咬著我的手指陪它玩,有一次,它進了跑球里,我只是在外面看著它,它在里面張牙舞爪手忙腳亂的樣子,逗得我哈哈大笑,可就一會兒的功夫,就不見它人影了,嚇得我到處找,最后在我的床下發現了他,由于它被塞住,出不來了,就在里面甜甜地入睡了,看著它入睡的樣子,也讓我發現了它的可愛之處。 又過了幾天,我發現它肥得像一個大肉球一樣,滾來滾去的。有一次,我給它刷屋子,可把它給氣壞了,它樓上樓下的跑,由于太肥了,就干脆從二樓直接滾到了一樓,滾下樓后,還像死了一樣的躺著,四腳朝天的——喘氣呢!這只小團團不得不讓我對更加它愛不釋手了!

              這就是我眼中的“團團”,一個活潑可愛,溫順調皮的小東西。

            動物小學作文 篇5

              今天,我發現我的蝸牛跑了。我叫爸爸、媽媽和外婆,來幫忙找,媽媽拿著掃把,向桌底掃,沒有掃到蝸牛,爸爸趴在地板上東張西望,也沒有看到蝸牛,我跑到陽臺找,爸爸說:“蝸牛爬得慢,不會跑那么遠。”我又回到廚房,外婆說:“會不會爬到這些瓶子上去了。”說著轉動瓶子,果然,我看到蝸牛在瓶子的蓋子上。我大叫起來:“我找到蝸牛了,它在瓶子的蓋子上!”

              我想蝸牛肯定是餓了出來找吃的,我趕緊找來一片菜葉放在蝸牛的'盒子里,蝸牛果真爬過來了。蝸牛的速度可真快啊!看來下次可不能小看蝸牛的速度了!

            動物小學作文 篇6

              啊!20xx年11月18日,巖寺小學滿一百歲啦!森林之王獅子得到這一喜訊,立刻讓老鷹傳達它的旨意:要召開動物聯歡大會。

              天哪!不一會兒,整個森林的動物和昆蟲都聚到了一起。獅子大王發話啦:“們知道今天是什么日子嗎?”

              “知——道——”,小動物們齊聲回答,“是巖小一百歲的生日!”“嗯!很好!借此機會,們今天就開個聯歡會,熱熱鬧鬧、痛痛快快地為她慶祝一番。現在, 任命:小象,當隊長,去組織一臺豐富多彩節目,大家都要聽從小象的指揮,服從小象的按排。”

              在大家的齊心協力下,很快,節目就安排好了:于是螢火蟲們擠在一起,成了忽閃忽閃的彩燈;小兔子們做起了服務生;小熊當起了鼓號隊隊員;百靈鳥是專業的歌手;畫眉、黃鸝分別擔任了舞蹈隊的正副隊長;杜鵑、孔雀、仙鶴是向來公認的舞林高手;狐貍、鸚鵡以及松鼠當仁不讓地擔當起表演小品的角色。

              可是,正當聯歡會緊鑼密鼓快要開始時,天空卻不爭氣志下起雨來了!“下雨了!又沒有什么東西可以遮擋,怎么辦呢?”小動物們都發起愁來。

              正當大家垂頭喪氣、一籌莫展的時候,小猴子靈機一動,說:“們請松樹爺爺幫忙不就行了嗎?”大家聽后都歡呼雀躍、一致認同。

              “不行!不行!誰都知道松樹爺爺有幾千年的樹齡了,枝繁葉茂,身材高大,頭都差不多要頂到云霄了,但他的耳朵卻幾乎失聰了,根本聽不見說話呀?” 黃鸝的一番話又讓大家一下子變得鴉雀無聲了。

              要知道,小猴剛參加完一個攀巖比賽,累得很!不能再爬樹了!而小鳥身體虛弱,怕飛不上這參天大樹!

              “啪——啪——啪”,大家還沒反應過來,只見老鷹早張開兩片大翅膀向樹頂飛去,飛了好一陣子,才飛到樹爺爺跟前,它嘴湊到松樹爺爺的耳邊,大聲告訴了他大家的請求。樹爺爺聽完之后,二話沒說,努力伸開四臂,像為整個會場撐開了一把碩大的.雨傘,遮擋住了迎面撲來的雨點,演出終于如期開演了!

              可是,聯歡會才演到一半,他們又遇到了麻煩——一只虎蠅飛進了會場,它可是螢火蟲的天敵呀,它沖進螢火蟲中,一下子吃掉了許多螢火蟲兒,現場氣氛一下緊張起來。虎蠅是飛行動物,爬行動物根本奈何不了它。啄木鳥、八哥和刺猬自告奮勇、披掛上陣了。戰斗開始了!只見啄木鳥在上空追啄虎蠅,把它趕到下空,八哥又將虎蠅恰巧趕到一顆碩大、極速飄落的大雨點下,虎蠅恰被擊中頭部,跌落在滿身是刺的刺猬身上,一命嗚呼!令人興奮的聯歡會在風雨中顯得更加的歡樂、和諧與友好!

              最后,在小雨們“滴答、滴答。”輕快的伴奏下,杜鵑、孔雀、仙鶴載歌載舞,大家齊聲歡唱《祝巖寺小學未來更加美好》同一首歌,共祝巖小的明天更加燦爛、輝煌!

            動物小學作文 篇7

              草原上有許多的動物,有一天,一些頂級動物派出代表,前往草原會議廠,來討論誰的生活最好。

              這一次,有好多動物都來參加,有鬣狗,有獅子,有獵豹,有非洲豹(這兩個是豹族代表),還有鱷魚。他們你爭我吵,吵吵嚷嚷,有的甚至還動起手來。面對這個場景,裁判員大象不得不說會議開始。

              獅子跳起來說:我的生活最好,你們想想。整個草原,不都被我們獅族瓜分了嗎。不信,就率領你們的族群來到草原上安靜地聽一聽,是不是會聽到我們獅族的咆哮嗎。而且,你們鬣狗正能欺負我們一兩個人,可是,我們團結起來,你敢欺負我們嗎。你想想,你們這么矮的身軀,而我們卻是那么龐大,奔跑速度也比你們強。你們想想,你們有多少個族群被我們獅族弄傷,致死的。所以說草原霸主是我們。霸主的滋味是最好的。

              這個時候,鬣狗不服氣了,所以他帶了好幾個人過來。因為他知道自己單打獨斗誰也打不過,而且,就算打得過,也跑不過,而且,跑得快的還會上樹。(獵豹:嘻嘻……)因為有了親友團,所以獵狗的底氣足了。說:“哼!你們是群就算再厲害,再幸福,也永遠沒有我們幸福。你想想,我們獵狗永遠不用擔心饑餓,因為有人幫我們捕食啊!。而且就算我們不知道,禿鷹也會幫助我們的(是這樣的,禿鷹是靠吃腐尸為生的,并且,禿鷹的眼光是可以看得很遠的,所以鬣狗就是這樣來準確的捕獲信息)。你看看,我們過著這樣子的衣食無憂的日子,問問你們自己,這種幸福的生活難道不是很好嗎?并且,你們是霸主又怎么了。你們見到我們一大群狗。難道不是很害怕嗎?并且,讓我們要你們一口試試,看看誰的咬力強。這時候獅子不發言了(別看獅子的體積大,而且看看他們的獠牙,非常鋒利像刀子一樣,再看看鬣狗,露出的牙齒頓頓的沒什么大不了。其實這是錯誤的。科學家的實驗結果是:獅子的`咬力為:300。而鬣狗則是四百多。)”

              這個時候,鱷魚不服氣了,大聲說道:“你們都沒有我厲害,你們整天呆在陸地上,不停地奔跑,還得一日吃好幾頓。如果你們沒有了食物來源,就差不多走向了滅絕的道路。可是你看看我們。我們可是整天呆在水里。不用動,主要是有食物的時候。我們就可以躍躍欲試了。面對著食草動物的送死,我們就可以以逸待勞。面對著這種生活你們那到不是很動心嗎。并且,我們鱷魚可不怕什么沒有食物。我們一年吃飽就行了。剩下的日子里,我們可以好幾個月不用吃東西。而且,我們是遇到東西就吃,沒有遇到就不吃,反正不會餓死。你們說說,你們有我幸福嗎?”

              這時候,我們的豹族勇者。已經沉不住氣了,因為他們知道,自己的生活最悲慘了。所以,再怎么爭都一樣,自己永遠都是最不幸福的。于是他們說:“我們這么爭都是沒有必要的,大家的生活各有各的不同,我們不能脫離我們自己的生活軌道。所以大家該怎么過怎么過。”

              豹族的這一番話,確實讓在場的各位都懵了。卻實,我們總不能讓獅子去水里。也不能讓鱷魚學獅子。所以大家都明白了生活各有各的特點沒有好也沒有不好。

            動物小學作文 篇8

              一個春風徐徐、萬里無云的早晨,小白貓和小黑貓姐弟倆在橋上散步。

              走著走著,弟弟小黑貓看見有許多又大又肥的`小魚在水里快活地游來游去。小黑貓趴在橋上,眼巴巴地望著小魚直流口水。

              忽然,小黑貓忘記了生命的安全。撲通一聲,跳進了水里。小黑貓在水里拼命地掙扎,小白貓姐姐大驚失色,直喊救命。就在小黑貓要沉下去的時候,一只鵝游過來,小黑貓趕緊爬到鵝的背上,鵝慢慢地游到岸邊。小黑貓才安全著陸。小白貓姐姐溫和地跟小黑貓說:不要因為貪吃而不顧性命。

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