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            小學生作文

            小學安全作文

            時間:2024-02-18 18:41:17 我要投稿

            (實用)小學安全作文

              在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學安全作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            (實用)小學安全作文

            小學安全作文1

              最近幾天看了都市頻道第一線場的報導,蛇口的一家倉庫著了火,死了15人,燒傷多人,引起了政府和市民廣泛關注。消防部門開始對消防隱患普查和整改,對全民來了一次防火意識教育。我的消防意識也提高了,從現在開始我也隨時注意防火。下面我對消防工作提出一些建議:

              首先加強防火意識,消除火災隱患。其次,在容易著火的地方多設置一些消防設施、培訓大家應對火災的辦法。然后要把消防安全制度化、經常化。最后,來一次突擊大檢查,讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對我們的小區提出一些建議,在小區里有幾家是有消防隱患的,消防局要常關注一下。在去西麗小學的'路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的,非常危險,希望有關部門管一下。

              天然煤氣漏氣了

              “快把煤氣總閘關掉、開窗通風、把中毒人員趕緊送往醫院”下午三點鐘,樹熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來樹熊伯伯家的天然煤氣漏氣了,把它熏倒了。聽到這件事,動物們趕緊來到醫院來看望樹熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它,不懂事的綿羊妹妹問:“樹熊伯伯你當時為什么會暈倒呢?”“我當時知煤氣漏氣了就慌了,剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識。”

              這時消防隊隊長來了聽見了他們的對話說:“不如我來給你們上一課吧?”“好!好”在一片歡呼聲中消防隊隊長講起了消防知識······

              “原來是這樣,當煤氣漏氣時先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,在把天然煤氣關掉,然后在開窗通風,再叫人來幫忙。”

              大家漸漸懂得了一些消防知識然后就七嘴八舌的說了起來,動物之王知道以后建議大家開展一次消防知識講坐,大家都說好。開展之后大家都懂得了一定的消防知識知道怎么急救了,動物之王看著這一切欣慰的笑了。

            小學安全作文2

              “過馬路,左右看,不在路上跑和玩。看見紅燈等一等,看見綠燈向前行。”這是媽媽經常和我說起的童謠,漸漸地,我也知道了一些關于安全的知識開始明白注意安全的重要性了!

              “安全”這兩個字,老師和父母都經常說,可是我們真的做到了嗎?讓我們看看不把“安全”二字放在心中會有什么后果。

              有一次,我看到電視上正在報道一個慘不忍睹的交通事故。受害者是一個和我年齡相仿的小男孩,他家住在高速公路附近。有一天,他放學后跑到高速公路上玩,被一輛高速行駛的小汽車撞出了十多米,當場死亡。他的媽媽受不了這突然的噩耗,精神失常后離家出走。爸爸悲痛欲絕,至今下落不明。家中只剩下一位老眼昏花的奶奶,天天守在大門口等待孫子回家。這起交通事故瞬間就奪走了一個小生命。

              還有一次,在放學的路上,我看見了一件可怕的事情:一位只有八九歲的'小朋友騎著自行車在川流不息的馬路上炫耀自己“高超”的車技。突然,一輛不及掩耳之速的桑塔納轎車迎面駛來。剎那間,馬路上凄厲的相撞聲和剎車聲,匯成了一支哀曲。只見那位小朋友被撞得渾身是血,一動不動地躺在馬路上,自行車也已經“面目全非”了!過路人撥打了120急救電話,等到醫生來時,小朋友已經永遠地閉上了眼睛。我很替他惋惜:如果不發生這次事故,他可以做在教室里讀書寫字,還可以享受父母之愛帶來的快樂。

              這一次次血的慘痛教訓告誡我們,要遵守交通安全,隨時隨地都要有安全意識,做一個合格的公民。讓我們向全社會共同呼吁:讓安全與我們同行,和我們一起攜手茁壯成長吧!

            小學安全作文3

              生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了嗎?

              今天下午,我們五年級兩個班的同學在多媒體教育觀看《小學生安全教育》視頻。看了這個視頻,我懂得了許多關于安全方面的知識:防火災,讓我們知道如何及時滅火,怎么使用滅火器;防溺水,讓我們知道了如何預防、如何搶救;防碰撞,讓我們知道在走廊不要追逐打鬧……我印象最深的.是“防范搶劫、敲詐和勒索”篇。

              有一個火熱的中午上學時,我獨自一個走在滾燙的小路上。突然一位老太太向我走來,可是快到我跟前時卻摔倒了。“老吾老以之老”,我趕緊走過去,扶起老太太,,讓她在路邊石頭邊休息。這時,她從包里拿出一瓶水,說“小朋友,謝謝你!天氣這么熱,你喝瓶水解渴吧!”我接過水正要往嘴時送,突然想起媽媽說過的話“不能亂喝或亂吃陌生人的東西”,就說“我不渴,您喝吧!”老太太焦急地說:“快喝吧,快喝吧,這可不是一般水,是我向觀音菩薩求來的,你喝了會保佑你讀書進步,考100分的。”我心想:“我考不考100分,關鍵得看我努力不努力,喝這瓶水能這神效?難道這太太有什么企圖?”老太太熱情有加,硬要往我嘴里塞。我雙手一擋,水灑落在地。正在這時,一只小狗喘著粗氣從我們身邊走過,看到地上有水,立馬蹭過來,喝起水來。

              老太太好意請我喝水,可我卻這樣,正想跟老太太道歉,可是可怕的事出現了,剛剛還活蹦亂跳的小狗這時卻軟了身子,慢慢地躺在尋滾燙的地面上。我嚇得魂飛魄散,撒腿就跑。

              回家后,我把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀,說“孩子,以后上下學要跟同學一起同行。太危險了!”

              同學們,請時時處處都是要把安全記心間,一疏忽大意,也許就出事了。

              點評:小作者看了安全教育課后,能聯系自己的生活經歷談體會,并呼吁大家要把安全記心間,頗有借鑒意義。

            小學安全作文4

              上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們務必好好珍惜它,呵護它。但是隨著此刻經濟繁榮的發展,越來越多的人買車,也許是為了方便,也許是為了炫耀,但他們不明白,有一雙邪惡的眼睛盯上了車子,那就是――車禍!

              每當早上我步行上學時,經常會看到一些學生還賴在家里,等我快到學校時,那些學生飛快的從我身旁跑過,急急忙忙的奔向學校,為了快一點,不惜闖紅燈,結果釀成了一樁又一樁的'慘禍……

              我以前親眼目睹過一樁車禍,那是一個小學生,正滿頭大汗的向學校跑去,紅燈亮了,他也像沒看見一樣,繼續奔跑著,這時,一個人開著車沒有看見小學生,只顧著一邊按喇叭,一邊猛沖,不用說,肯定上班要遲到了,小學生剛聽見喇叭聲,轉過臉,車子便向他沖來,我明白,一場車禍已經不可避免了,便轉過臉去,默默地為那個小學生祈禱……

              自從看到那場車禍以后,在上學路上,我總是留意翼翼地躲避著每一輛車。

              有一次,和同學一齊上學,紅燈亮了,她是個急脾氣,她正打算沖過去,我急忙上前拉住她,她生氣的轉過臉,大聲喊道 “干什么!”我一臉嚴肅的說“不能闖紅燈!”她說 “闖紅燈又怎樣?我經常闖,也沒見得有什么事。”我說 “此刻沒事,要是等出事了,就晚了。”她說 “你就會講大道理,那你說,我以前也闖紅燈,怎樣沒出事?”我說 “如果人人都像你這么想,那世界豈不亂了?”她說 “反正出不了事,闖一下沒事的。”我說 “你這是僥幸心理,據專家分析,每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢。”她恍然大悟,決定以后不再闖紅燈。

              珍惜生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記 你的生命不單單只屬于你自我一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人……

            小學安全作文5

              詹天佑,一個讓中國人多么驕傲的名字啊!“中國已經醒過來了,中國人要用自己的工程師和自己的錢來建筑鐵路。”京張鐵路的誕生,見證了中國人的能力,也為我國的鐵路事業領了先鋒……

              -------前提

              小時侯,我們經常聽媽媽講:“不要到鐵路玩!不要到鐵路玩!”在潛意識里,早已熟悉了這番話,雖然那時我們不曾明白這是什么意思。日復一日,年復一年,我們長大了,慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時,,火車也越來越多,越來越快,為了方便廣大群眾,國家鐵路部門作出一次又一次的提速,讓火車如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。

              相信每一個人都聽說過,火車道路上那些慘不忍睹的交通事故吧!究竟是什么原因造成的?我們只要靜下心來想一想,就不難想到個中的原因……正是因為人們對火車的認識不深,對新鮮事物的好奇心,然而抱著一種僥幸的.心理,不知道火車“來之快也,去之快也”,以及又缺乏平時對交通法規的學習,在自我安全意識淡薄的情況下,就這樣發生不該發生的悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福,不但會給國家造成一定的經濟損失,更為嚴重的是給自己的家庭和家人造成更大的創傷,甚至有時候也會毀掉整列火車上成百上千的乘客那寶貴的生命。

              也許有一天,你乘坐的火車,因為某個和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾,而沒有發生意外,我應該為你感到慶幸。如果世界上多幾個這樣的人,就不會發生那么多不該發生的悲劇。保護鐵路是我們共同的責任,愛護鐵路,讓遠方的游子平平安安地回到父母身邊,讓每一個孩子重新投向父母的懷抱……

              讓我們共同唱響每一個人的心聲,讓我們用行動喚醒身邊的每一個人,讓我們一起努力。為國家作貢獻,就是為自己,為他人的幸福添多一分保障,我們“何樂而不為”呢!

              -------后記

            小學安全作文6

              隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,近幾年我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多么驚人的數字,在這下觸目驚心的數字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的.傷痛,除了為遇難者留下同情的淚水,我們還能做些什么呢?

              普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!因為人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜生命,珍惜美好的生活。我們學校就對同學們上學方式做了調查,發現一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝面包車。學校召集這部分學生家長開會,勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛,避免發生交通安全事故,防患于未然。學校還經常教育我們要遵守交通安全規則,走路、上下樓梯靠右走,走路時,思想要集中,不東張西望,不嬉戲打鬧,過馬路要走人行道,交叉路口不闖紅燈,做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,不滿12周歲不騎自行車,不滿16周歲不駕騎電動自行車……

              同學們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠離危險,平平安安、健健康康、開開心心,讓老師、家長都放心。

            小學安全作文7

              安全對于全國各行各業來說,都是非常重要的,安全關系著每個人的生命,安全關系著國家和廣大大人民的財產。因此,各級人民政府和每個社會成員都必須以高度的社會責任感關注安全。

              關注安全必須克服粗心大意和不在乎的僥幸心理。因為安全的隱患無處不在,安全事故時刻都會發生。所以每個人都必須從內心深處重視安全,從自身做起,從身邊的每個小事做起。同時,要積極認真的從發生過安全事故的慘痛教訓中吸取教訓。我清楚地記得:20xx年麥收季節,一個農民伯伯,不顧對政府所下達的禁燒燒秸稈的'號召,在自己的的責任田里偷燒麥秸稈,他自己明知道這樣是錯誤的,心里害怕別人發現,結果麥秸稈燃燒以后就偷偷的跑回家,結果火借風勢,火越燒越旺,把一百多畝沒有來及收割的麥子全部燒毀,造成了無法挽回的重大經濟損失。結果自己也被判刑入獄。

              關注安全必須真正認識到“安全為了生產,生產必須安全”的道理。不能只追求經濟利益,而不顧工人安危。有些煤礦主在利益的驅使下,不按時更新設備,在各種設備嚴重老化的情況下盲目擴大生產,造成工人傷亡的事例舉不勝舉。有些運輸公司,為追求利潤,要求多拉快跑,結果超載超速,釀成重大交通事故,給人民生命財產造成損失更是觸目驚心。

              關注安全要從小做起,我們青少年一代是祖國的希望和未來,祖國的強大靠我們建造,中華的文明靠們傳承。作為一名小學生,充滿好奇心。好動,好玩是我們天性,玩得“刺激”已成為新潮,有時連自己的生命都“置之度外”。為了刺激,為了大家“夸獎”,總是搞出一些五花八門而危險的游戲。可是人的生命是脆弱的,一個不留神就可能發生危險。

              安全離我們似乎很遠,又似乎離我們很近。遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全就在我們的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安的度過一生。

            小學安全作文8

              生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的歡笑與淚水,一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的寶貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜。哪一個人不想笑語常在,哪一個家庭不想幸福美滿,哪一個國家不想昌盛,而安全就如一個五彩連環將這一切緊緊拴在一起,構成一個繽紛五彩的世界。

              國家的安全是國泰,人民的安全是民安,有了安全,我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活;有了安全,我們才能以堅定的意志云攀登人生的階梯,放聲地高歌“長風破破浪會有時,直掛云帆濟滄海……”,人生的種種,將以安全為基礎。

              在我們的現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價,記得以前看過一則新聞,一史司機酒后駕駛,在馬路上疾速地行駛著,他的意識是模糊的,竟將一個正蹦蹦跳跳過馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當想起這則新聞,我都會感到傷心,一個正充滿朝氣的生命就這樣因為司機無視交通安全的行為而結束了,一朵“花”凋謝了,意外的安生是無法用悔恨與淚水挽回的'。

              “安全重于泰”生活中還有許許多多的安全:食品安全、校園安全、交通安全……我們應擁有安全意識,重視安全,減少因忽視安全而安后悲劇。

              “安全”是一個永久的話題,當和平與發展成為時代的主題,安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全,時代的發展需要安全。所以我們應時時處處想安全,人人事事講安全,讓安全的警鐘時常蕩漾在我們耳旁,共同努力,一起擁有美好的明天。

            小學安全作文9

              有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

              學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的'好學生。

              作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

              最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

            小學安全作文10

              近年來,我國陸續出現了許多的交通問題,什么酒后駕車啦、超速行駛啦、闖紅燈啦,這些問題都給人們和駕駛員帶來了傷害 …… 但歸根到底,這些傷害,都是人么自己造成的,不是么?

              就在以前,因為一人違反了交通規則,而導致了路邊多人的傷亡,還有幾個無辜的人,都因此而受傷 …. 就因為他,這些人的美好生命都消逝了 …

              還有現在的科技越來越發達,轎車已被越來越多的人擁有,可就因為這些轎車,越來越多的交通事故也相繼發生 … 越來越多的人也因此而喪生 ….. 而且我不饞假話的說,現在社會中的百分之六十的人的素質都很低,他們不顧個人形象,不顧個人安全,隨意的亂闖紅燈,不遵守交通規則。就現在在路上,你都可以看到路人隨意的亂闖紅燈,可以聽到駕駛員因一個人擋住了自己的路而破口大罵 ……

              不過現在好了,國家對交通安全這一問題更加的重視了,國家也相繼作出了一些制度 . 其中, 在《道路交通安全法》中分為,警告、罰款、暫扣機動車駕駛證、吊銷機動車駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規則,又不聽勸,那么對不起,你將會受到相應的`懲罰。

              還有,現在的交通也越來越緊了,如果稍不留神,你的駕照就會被吊銷,你就開不了車。但如果你認真遵守交通規則,那么你還是可以安然無恙的。其中, 醉酒后駕駛機動車的行為,被處罰兩次以上的,吊銷機動車駕駛證,五年內不得駕駛營運機動車。違反道路交通安全法律、法規的規定,發生重大交通事故,構成犯罪的,依法追究刑事責任,并由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證。造成交通事故后逃逸的,由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證,且終生不得重新取得機動車駕駛證。

              有了這些法則,我相信,我國的交通問題會有轉變的。

            小學安全作文11

              小時候,我們經常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的重要。

              放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發生,這方面的教訓是慘痛的。

              記得有一天下午,在放學回家的路上,我和幾個朋友正邊走邊聊,看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲。可他們不聽,硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開,但他們仍然在路邊玩耍。哪知道我們剛轉身就只聽見從背后傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的.悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時,這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓,這是一次慘痛的教訓,這是一次視自己的生命為兒戲的教訓!我們要謹記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!

              我曾經看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

              難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現你的夢想?

              不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

              首先,我們一定要遵守交通規則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。

              我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

            小學安全作文12

              今天,老師讓我們寫一篇關于安全的作文。安全是什么,安全不是我們人類生命中最寶貴的東西,所以我們要注意安全遠離危險。有時候安全與危險就在那一線之間,危險它就像幽靈一樣,在我們不經意的時候出現。

              我們一定不要到河里去游泳,如果我們我們去邊玩的話一定要小心。我就遇到一件事,有一次,我和幾個好朋友到了河邊的深水區玩耍,要不是大人們搶救的及時,其中的`一個小朋友的生與死就在一線間,他也許就再也回不來了。

              我們也不要玩玩具槍,對著人打,這樣容易傷到人。有一次我看電視,有一個小學生拿著玩具槍玩,里面裝著塑料一樣的子彈,在他不經意的時候,對著別人開了一槍,誰知剛好打到別人的眼睛,慘劇就這樣發生了,想起來都害怕。

              我們也不要完火,這樣一不小心就會把火帶到身上,不但傷到自己還會連累到別人身上,造成他人的財產損失。

              我們更不要玩電,老人們常說“電,就是可怕的老虎,摸不得。不要把手指放到電器里面,要是不聽話的孩子摸到點的話一定跑不了。它會在瞬間讓你去閻王爺哪里報道。

              還有我們生活中用的水,有一些同學不知道生活用水衛生,常常喝一些生水。生水里面有很多對身體有害的微生物對身體有害,喝了以后常常感到肚子很痛。所以我們以后喝水要看看水是否純凈后再飲用。

              還要注意事故,我在電視上看見五輛大車撞到一起,死亡人數不詳。我們有一首兒歌唱的好,紅燈停,綠燈停,一站二看三通行嗎?交通安全關系到千家萬戶的幸福,關系到每一位公民的健康,我們的生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命。

              我們身邊不安全的事件還有很多很多,我們一定要盡量避免慘劇的發生。我提議,為了我們的朋友,為了我們的家人,更為了我們這個美好的社會,我們一定要避免事故,遠離危險,珍惜生命!

            小學安全作文13

              游戲結束了,可以重來;花謝了,可以再開;那生命呢?

              每天有多少條生命喪生在車輪之下呀!他們還能復活嗎?不,生命只有一次,我們若不好好珍惜,一旦失去了,就永遠不能復得了。

              可是,盡管生命是這樣的珍貴,每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演著。有時是因為一時疏忽,有時是因為不遵守交通規則……但不論是什么原因,最后都是造成有人非死則傷,鑄成了不可挽回、后悔終生的大錯。俗話說的好:“一失足成千古恨”呀!

              現在,交通事故日益增加,日益嚴重,這多半是由于人們不遵守交通規則而引起的。就拿我們斗門來說吧,一起起重大交通事故的發生讓人觸目驚心!許多幸存的人都十分后悔,可是許多事都已經不能挽回了,畢竟世上沒有后悔藥可吃啊!其實,只要大家每時每刻都提起十二分精神來,就能避免許多悲劇的發生了。

              然而,有了這么多血一般的教訓后,依然有人不遵守交通規則,讓悲劇再次發生。更讓人痛心的是,有時就因為某些人的“疏忽”或“不遵守交通規則”,就讓一些遵守交通規則的.人無辜地送上一條生命了,這是多么的可惜呀!

              不遵守交通規則,是要付出慘痛的代價的。我最怕聽到救護車、警車駛過的聲音,因為我知道,這種聲音響起一次,就意味著有人發生事故。而且照現在人們對交通安全的重視程度來看,發生交通事故的可能性較大。

              讓我們敲響警鐘吧!不要再讓這種害人害己的事兒發生了。只有這樣,斗門才會更安全,我們的祖國才會更美好,社會才會真正的和平、幸福。

            小學安全作文14

              隨著經濟地日益發展,我們的生活環境已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

              然而由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍的馬路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的.“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防范知識。因此,對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

              有專家指出,通過安全教育,提高小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,所以我們應該認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;徒步橫穿馬路時,時刻保持一顆清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;過紅綠燈時,多一分謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一份理解。只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故,我們只有懂得更多,生命才會多一份保障。

              有這樣一個故事:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么叫哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:“那你已經失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地說:“不會。”老者嘆口氣:“那你們就失去了全部的生命。”

              雖然這只是個故事,但其蘊含的哲理耐人尋味:災難發生時,如果人們缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,生命就將無可挽回。生命,因安全而“美麗”!

            小學安全作文15

              春天,花兒綻開了笑臉,草兒探出了腦袋。又是一個風和日麗的日子,燕子們扇動著輕捷的翅膀在花樹間飛來飛去。幾只剛出生的小雛燕在窩里嘰嘰喳喳,嬉戲打鬧。瞧,他們個個都長得十分可愛,烏黑發亮的羽毛,锃亮锃亮的眼睛,剪刀似的尾巴。它們在窩里翻滾著,打鬧著,玩得開心極了。燕媽媽親親了孩子們,叮囑了幾句,便“嗖”的一聲飛出去覓食了。屋檐下的小英看了也高興得合不攏嘴。

              突然,一只小雛燕像斷了線的風箏從巢里跌落了下來,它蜷縮著身子,疼得在地上直打滾。它的弟弟、妹妹們急得在鳥窩里跳上跳下,仿佛在說:“這可怎么辦,這可怎么辦呀!

              “呼”的一聲,忽然,從草叢中竄出一只大肥貓,只見它舔了舔舌頭,抹了抹口水,“古有守株待兔,俺老貓我也有‘守地待燕’,我已在此等待多時了,哈哈!多美的一頓午餐啊!”。大肥貓貪婪地注視著小雛燕,一步步地向小雛燕逼近。一步、兩步、三步……。看著口水直流的大肥貓,小雛燕嚇得兩腿發軟,六神無主,它撲棱著翅膀,可怎么也飛不起來。大肥貓一陣狂喜,它趴下身子,張開大嘴,伸出了鋒利的前爪……。“你這可惡的.大肥貓,竟敢打小燕子的主意”小英猛一回頭,對著大肥貓大聲喝道:“快走開,看我怎么收拾你!”。要是往常,用不著小英說第二遍,大肥貓就會離去,可今天大肥貓卻遲遲不動,它對著小燕子“喵喵喵”地叫個不停。小英腦火了:“叫你走開你不走,哼,敬酒不吃吃罰酒!”小英操起墻邊的一把掃帚,向大肥貓打去,大肥貓挨了一下,疼得它眥牙咧嘴,夾著尾巴灰溜溜地遛走了。小英蹲下身子,雙手輕輕地捧起小雛燕,心疼地對它說:“燕寶寶,別害怕,我送你回家……”

              小英爬上窗臺,將小雛燕放進了燕巢。輕聲地說:“小燕子,你安全了。”

              這時,燕媽媽叼著食物回來了,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,燕窩里又傳來了一陣陣歡樂的叫聲。

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