【集合】小學的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
這幾天，媽媽出差了，我住在了姑媽媽家。剛到那里，哥哥對我很好，處處都讓著我，我們相處的很融洽。
可是后來，姑媽媽對我很偏心，對我很溫和，對哥哥很嚴厲，哥哥很傷心，就天天跟我鬧別扭，我倆就斤斤計較，天天回家就斗嘴。
學了《紙船和風箏》之后，我知道了小朋友之間要互相謙讓，不能斤斤計較，小肚雞腸。有了矛盾要互相道歉，握手言和，互相對臉笑一個就好了。
我和哥哥真是一對小冤家，不見就想，一見就吵。
小學的作文 篇2
上幼兒園的時候，爸爸經常用他那大大的工具箱給我做許許多多可愛的玩具。上了小學我也要自己動手，做出我的夢想我的創意。我讓爸爸給我買了個工具箱。
我的工具箱里有卷尺、扳手、螺絲刀、錘子……。爸爸經常給我買些組裝模型，有輪船、汽車、飛機……，每次我都會搬出工具箱，照著說明書把一個個小零件拼裝起來，組成了一個個完整的模型，擺放在玻璃柜里，是那么的精致、是那么的'逼真!
去年，爸爸買了兩只牡丹鸚鵡，養在鳥籠里，放在露臺上。有一次，下起了大雨，兩只鸚鵡被淋濕了，冷得直發抖。我就決定給鸚鵡做個房子，說做就做!我拿起水筆，在紙上設計出房子的圖案，找來幾塊木板，搬出工具箱，取出卷尺量好木板的長度，用鋸子把木板鋸好，再用錘子和鐵釘把木板釘成和圖紙一樣的小房子，最后用鐵絲把房子綁在鳥籠里。忙了一個下午的我滿頭大汗，終于大功告成。鸚鵡一見到新家，就歡悅地飛進飛出，嘰嘰喳喳像是為我自豪，為我歡笑。
我的工具箱創造了我的奇跡，我的夢想，還有我的歡笑。我愛我的工具箱，他能創造一切!
小學的作文 篇3
我家有一只可愛的彼得兔，它是媽媽在我過生日時送我的生日禮物。
彼得兔全身長著棕色的軟毛，摸起來毛茸茸的。它的耳朵是雪白色，像 蓋著雪的長樹葉。一雙黑珍珠般的大眼睛，鑲嵌在它的小腦門上，直愣愣的看著什么，好似在說：“前面有胡蘿卜。”它看著看著就成了對眼，每次看它都弄得我哈 哈大笑呢！它的鼻子小巧玲瓏，最有趣的'是，兩旁有著兩對胡須，如針一樣細，一摸，還挺扎手呢！
彼得兔有著雪白的肚皮，非常柔軟，就仿佛真兔子一般。它的手和腳，伸在身體兩旁，十分活潑！轉個身，你會看到它的后背下長著小尾巴，宛如一個小雪球，每次我都忍不住多摸一會兒。
彼得兔有一個特殊功能，就是在天冷時，它可以做你的保暖器，只要你把它緊緊地抱在懷里，它就會給你無限的熱量。再逗逗它，就會感到無限的歡樂。
每次彼得兔的雙手和雙腳張開，就像在說：“快抱抱我，快抱抱我！”我每天都會抱抱它。每次放假，我就會在家跟它上英語課，它不僅聽課聽得認真，好像還想積極舉手發言呢！
我愛我的彼得兔，我要跟它永遠在一起！
小學的作文 篇4
我告訴大家，我媽媽對我的愛比爸爸對我的'愛還要深。
有一次，媽媽剛剛回到家里來，我就覺得肚子非常的餓，媽媽知道后，她立刻就跑下樓去，給我燒了二碗蛋炒飯，然后我把蛋炒飯全部給吃完了，媽媽看了，臉上露出了開心的笑容。
還有一次，我想打籃球，媽媽就給我買了個籃球。第一次打籃球，我被球彈倒了，我媽媽就把我扶了起來。
媽媽你對我真好！
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