問題小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的問題小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
問題小學作文1
每一次做作業的時候，都有題難到我。不過，在媽媽的幫助下我也能完成作業。可這一次不一樣。
這一次，我又遇到了難題：有三個連續的自然數，中間的'數是a，其他兩個數分別是多少？
我看見這個題后，心中十分的迷茫。我開始找關于這種題的教材，找了半天也沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，打算像往常一樣去請教媽媽。這時，我腦子里出現了幾個字：字母變數字。對了，試一試。我把a寫成8，8前面和后面的兩個連續的自然數當然就是7和9了，只要知道是怎么算出來的就行了，很簡單，就是8-1和8+1。這樣就有了a-1和a+1，答案出來了！
我很興奮，這次沒有媽媽的幫助，我也解決了難題。
看見老師給我打的紅紅的對號，我心里美滋滋的，這是我用心思考的結果。
問題小學作文2
今天一大早，我剛從睡夢中醒來，發現霧霾像個淘氣的姑娘，遮住了蔚藍的天空，遮住了青山，蓋住了綠油油的小草天空顯地蒼白無力，白云都嚇哭了。中午，陽光像一把正義的.利劍穿透了霧霾的包圍圈，萬物也都擺脫了霧霾的控制。霧霾姑娘好似生氣地說：本姑娘不和你們一般見識。便憤憤的匆匆離開了。陽光戰士開心地說：黑暗永遠戰勝不了光明的！
天空也笑了，白云也露出了潔白的牙齒，大地又是一片青山綠水。
天空提醒人們：要保護環境衛生，盡量少開車，多走路，這也有利于身體健康。
問題小學作文3
今天，我在圖書上看到一個問題：一個人家，他家的大女兒提出要買燒烤，可是攤主一直扇扇子，煙霧飄啊飄，小女兒聞不慣，就往后退，一輛車“嘣”的一聲，把小女兒車禍了，這是要怪誰？
我問鄰居的芹芹，她想了想，說：“肯定要怪姐姐了，誰叫他要賣燒烤的！”
我問弟弟，他大聲地回答：“哼！肯定司機，這場災禍可是司機造成死傷的。”
我問同學高雅秦，她回答：“應該怪攤主吧！人家顧客想吃燒烤沒錯呀！司機開車也沒錯！就是他的煙霧造成的！”
我一直疑惑不解，想去問“智多星”——歡歡。
歡歡想了5分鐘，回答：“恩……我覺得應該嘛……怪……所有人！”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。
果然，第二期的`書本發下來了，答案：怪所有人，你答對了嗎？
我真開心！我的預想是對的。
問題小學作文4
有一天，妹妹找姐姐要糖吃，姐姐說：“只要你答對了我的問題，我就給你糖吃。”“可以呀。”“晚上天上有什么？”“不知道。”“今天早上吃的`什么？”“不知道。”“每天早上誰上班？”“不知道。”“昨天去動物園看見了什么？”“不知道。”“你怎么什么都不知道，問媽媽去！”“OK！”
妹妹找到了媽媽，媽媽告訴她，晚上天上有星星和月亮，早上吃的是豆漿和燒餅，每天早上爸爸和媽媽上班，昨天去動物園看見了狗熊和大象。妹妹興奮的找到了姐姐：“姐姐，我知道答案了！”“今天早上吃的什么？”“星星和月亮。”“晚上天上有什么？”“豆漿和燒餅。”“昨天去動物園看見了什么？”“爸爸和媽媽。”“每天早上誰去上班？”“狗熊和大象。”
姐姐笑翻在地，你們呢？
問題小學作文5
從不同的角度看待問題，得到的答案也是不同的。不一樣的角度，不一樣的收獲，不一樣的見解。有時候真理往往誕生在這“不同的'角度看待問題”里。看，那對父子正因為擺在桌上的是“6”還是“9”而爭論得不可開交呢！
爸爸嚴肅地說：“這是9，不是6。”而兒子卻一本正經地說：“不是9是6。”……生活中這樣的例子還有很多。比如切蘋果。這是我們經常會做的，但是我們往往都只是把蘋果豎著切的。而如果橫著切，你就會發現在橫著切的蘋果里藏著兩顆五角星。有時候只要我們可以換一個角度衡量問題，就會發現他們所存在的真理。我們做數學題也是如此，有時一道數學題有好幾種做法，而每一種做法的背后都有著真理的存在，都有著獨特的鑒賞。換一個角度看問題，就是嘗試，就是新思維。同時，也能使我們的心情大變，能使我們的生活過得更有色彩。
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