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            小學的作文

            時間:2025-10-26 02:29:55 小學生作文

            小學的作文通用(6篇)

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學的作文通用(6篇)

            小學的作文 篇1

              每當我打開地圖的時候。我就會久久的望著那些河。它們不是一條直線奔向大海,而是經過許多的曲折才流向大海。我覺得,這是需要很多的勇氣。

              河是勇者。它的道路是那么的漫長,充滿了危險、艱辛,還有誘惑。可是河卻不停下腳步,一直向前奔流。當有了高山的阻擋,它又像智者一樣,不跟山硬拼,聰明地選擇了更遠的路繞過去;巖石不斷的切割他的身體,可是,把河切得粉身碎骨那又怎樣呢?河最終還是打敗了巖石;它看見了懸崖也毫不猶豫地跳了下去,形成了壯觀的瀑布,飛瀉而下,小草見了,興奮地叫了起來。

              河也是謙謙君子。有小河的地方,它以愿意接納它們一起實現大家的`夢想。這也讓河變成了一條大河,壯大了自己的力量。河流經過美麗的城市,燈紅酒綠,絢爛奪目,河仰望天空,天空還有美麗的彩虹,可是它仍然不受誘惑繼續前進。

              我們也應該像河一樣有夢想。為了實現夢想克服重重困難。做一個勇者,一個智者,一個謙謙君子,一個執著的人。

            小學的作文 篇2

              我有一個好友叫趙方原,他一張圓圓的臉蛋,濃密的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,顯得特別機靈。還有他那胖胖的身子就像一個充滿氣的大皮球。但是你別看他很胖其實運動起來可厲害了,他的頭腦也挺機靈的呢!如果用一個詞語來形容他,那就是文武雙全了。

              記得在上個星期四下午,他來我家做客,爸爸媽媽都熱情地迎接了他。當時我正在寫作業,所以沒有理會,只是對他微笑的點了點頭。可他進來沒多久,媽媽便拿起我期末考試的試卷問他:“趙方原,你看一下楊富強寫得這篇作文怎樣?”沒等媽媽說完,他就拿過媽媽手中的試卷,放在桌子上認真的看了起來。看的時候他一會用手插腰,一會兒用手撓撓頭,一會兒眼珠子轉來轉去的'就像一位小老師。過了一會我看他還是那老樣子心想:哈哈,不會就不要不懂裝懂嘛。我也只是爸爸告訴我的。又過了一會,預想不到的事情發生了,因為被他說了出來,他說:“第一他的作文沒寫完,加上文章描述不清楚······”我聽完他的評論剛才的那些傲氣頓時消失了,真沒想到他竟然連這都知道。接著媽媽表揚了他對我說:“小強,你看一下趙方原多聰明。”我聽了心里總有一些不開心,可又不敢說出來。

              之后我們去打籃球、踢足球、跳繩等運動。可我每做完一次都要停下來休息,可他卻還是力量十足,一點也不覺得累。

              看!這就是我的好友趙方原,他是不是文武雙全?

            小學的作文 篇3

              咳咳!安靜安靜。各位親愛的朋友們,感謝大家賦予我菌王的稱號,吾實在愧不敢當。身為病原菌家族的統領,爾等必須堅定信念,打倒人類,稱霸地球!

              當然,我們要奮斗。大家必須各司其職,不得生有二心。像放線菌部落早有叛賊出現,竟然私幫人類制成抗生素對抗我們。我已經切入調查,會在一經查實后短期內對其人造毀滅,這就是背叛的下場。現場在座如有告密者格殺勿論!而且枯草桿菌、大腸桿菌與傷寒菌苗等敗類仍頑固地站在人類一幫。哼,一群不知悔改、不可理喻、自我毀滅、自掘墳墓的東西。我會加大力度鏟除這幫亂臣賊子,殺一儆百,以儆效尤!

              好!人間有一個叫孫什么的說:“亂生于治,怯生于勇,弱生于強。治亂,數也;勇怯,勢也;強弱,形也。”所以,我們要保持軍心不亂,以弱勝強,以氣勢壓倒他們!人類現在絕大部分已經處于吃喝玩樂的狀態,給我們制造了眾多大好時機,我們得學會取之有道、趁火打劫、乘虛而入,做到攻其不備、做其不意,神不知鬼不覺的刺中要害。例如不去洗手的。從收打進,讓他們病從口入;生病者口無遮攔的,認準機會,從噴出的唾液和吐出的痰,將其移他人。我們需對準邋里邋遢的人,下手要狠,必須毫不猶豫。記住,對他們的仁慈就是對自己的`犯罪。

              人類呢,還是有點小聰明的,發明了《三十六計》,可惜他們不善運用,我們就要取他人之長以補自己之短。里面有一招曰“順手牽羊”。我們可以借用老鼠、蟑螂等動物,借用他們進入敵人的食物、生活用品,不需費力,坐享其成,做到為我所用,順手撿個便宜。

              別以為人類很聰明,其實他們愚蠢得很,總以為“沒事,一點點而已”,但是,他們也說:一粒老鼠屎壞了一鍋好湯。因此,我們的每一位成員都可利用好“天時地利人和”,大舉進攻,讓我們家族一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,使他們全軍覆沒。

              他們已經開始懶散起來了。來,振奮起精神,齊心協力打倒人類!相信我吧,稱霸地球的日子不遠了!

              謝謝大家!

            小學的作文 篇4

              今天,我親眼見到了一條蠶脫皮的全過程。我正在觀察蠶的時候,忽然發現一條蠶的身體變得金燦燦的',與眾不同。我忙問媽媽:“蠶寶寶這是怎么了呀?”媽媽不慌不忙地說:“蠶寶寶要脫皮了,讓自己變得更大,更強壯呢!”我高興得一蹦三尺高,因為我一次都沒有見過一條蠶脫皮呢!

              我目不轉睛地盯著那條蠶。蠶使勁地扭動著身子,我也隨之開始扭動身子,我的心里像是有一只小兔子在怦怦亂撞,我非常擔心蠶會出什么意外。蠶的頭在空中亂搖亂晃,像是在痛苦的呻吟,它的皮一直從頭鉆到了身子,上邊一雙雙白色的小腳從身子里鉆了出來。忽然,蠶像一個斷了線的木偶一樣,定住了。我心里一驚,情不自禁地碰了它一下,蠶把頭一縮,又開始脫皮了。蠶一會兒跑到東,一會兒跑到西,像是想甩掉痛苦。過了一會兒,蠶終于把皮脫了出來,我又驚又喜,驚的是蠶的皮是黃色,讓我增長了知識,喜的是蠶終于把皮都給脫出來了,我心里的石頭也放下來了。

              我覺得蠶的脫皮是多么痛苦,多么難熬啊!只有忍受痛苦,熬過難關就能成長,獲得幸福!

            小學的作文 篇5

              清晨,我被廚房沖豆漿的聲音吵醒,揉揉惺忪的睡眼,望了望床前的鬧鐘,哇!7點半了!我跳下床,三步并地跨到衣柜旁,趕緊穿了穿衣服。

              陽光爬到我的衣柜旁,催我快點!好不容易衣服穿完了。然后,那些每天都要做的事,一樣……一樣,咳!真煩人!我的牙刷呢?昨天晚上睡前沒放好,不知他藏那里去了!害的我找里找外。咳,找了牙刷找牙膏,找完牙膏……

              “李欣,喝豆漿!”媽媽在廚房里喊了!

              “不行!我要來不及了!我的書包呢?”我想我要遲到了,再喝豆漿,我準趕不上輔導。

              “李欣!快來!早上一定要吃東西!”媽媽又在催我了。

              我撒嬌地說:“我不喝了!我來不及了!”

              媽媽這時端了豆漿走到我的面前,我連頭也來不及抬,把我的書包衣提說:“我走了!回來再喝吧!”

              “站住!”意外的一聲吼,驚得我頭抬起來!這時,我看見了一張臉是那么陌生那么恐怖。媽媽的頭發蓬松著,嚴厲的'眼神幾乎令我認不出來那是自己的母親了。我想后退了兩步,不甘心地喊:“我要遲到了!”可是母親的臉更變形了,說:“今天你非個我喝下去不可,不喝,你就別上學了!”我知道不喝下去是出不了這個門的就不情愿地一口一口喝完了它,可心里卻對媽媽的做法十分不滿。只到學了那堂科學的那一課“人早上不吃東西空肚子會造成體力不支。”

              這時,我猛然回想起早晨那杯豆漿和那張嚴厲的臉。啊!我明白了!在媽媽那張嚴厲的臉的后面,蘊藏了什么了!

            小學的作文 篇6

              我的爸爸生平最喜歡做的事情就是“管閑事”,他在單位當了一個小領導,總是因為“多管閑事”而得罪人。這不,他又管閑事了。

              國慶節期間,我和爸爸在松原奶奶家度假。一天中午,我和爸爸去街里買熟食,在途中,爸爸發現一個人鬼鬼祟祟地把手從一個中年人的衣服兜里抽出來。爸爸大吼一聲:“有小偷!”便向小偷沖了過去。小偷正沉浸在偷竊成功的'喜悅之中,冷不防被撞倒,自然嚇了一跳。但他畢竟是老手,把刀子抽了出來威脅爸爸,可爸爸毫不畏懼,使勁踢那個小偷,我拼命地大喊大叫圍觀的人漸漸多了起來,小偷一看寡不敵眾,只好乖乖地把錢包交了出來,被偷者高興地拿過錢包,連句謝謝也沒說,就走了。

              事后我對爸爸說:“你當時沒看見小偷手里有刀嗎?”爸爸說:“我當然看見了。”“那你不怕被刺到嗎?圍觀的人那么多就你多管閑事。”爸爸說:“我當然怕,但要反過來想一下,咱們是被偷者,人家把咱們的東西偷走了,你怎么想。再說維護社會的安定是每個公的責任嘛!你記不記得有一句歌詞:‘路見不平一聲吼啊,改出手時就出手,風風火火闖九州啊!’”我被爸爸的話逗笑了。唉!我的爸爸真是一個愛管閑事的人。

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