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            感謝老師小學作文

            時間:2025-11-26 21:49:19 小學生作文 我要投稿

            感謝老師小學作文

              在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的感謝老師小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            感謝老師小學作文

            感謝老師小學作文1

              說起我們的袁老師,我很感謝她。因為她不僅在學習上為我操心,在日常生活中也時時關心著我。

              有一次,張雨鑫讓我幫她收語文作業,并送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師說:“謝謝你!”我說不用謝的時候,老師發現我不像以往那樣說話利索,就問怎么了?我說:“我的嘴里起了一個泡。”袁老師看了看,對我說:“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧!”后來,媽媽說:“看看,你袁老師多關心你呀!”

              我平時發言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯。后來在一次語文課上,袁老師讓我們回答問題。其實我會,可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決,就微笑的.看了我一眼,說:“回答錯了不要緊,大膽點兒。”看著袁老師微笑的眼神,我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題,毫無疑問,回答正確。后來,老師還讓全班同學給我鼓掌,以資鼓勵吶!現在,雖然我不是“發言專業戶”,但是老師一提問,我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答,我還會給媽媽說:“我舉手,老師都沒叫我回答問題!”

              媽媽說:“你舉手老師老師能看見,沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會,對不對?”老師不僅對我學習生活關心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候,就給袁老師打電話。我偷聽過,聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔,我真想說:“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現在,媽媽比以前好多了,也不經常發脾氣了。

              看,這就是我的班主任、我的語文老師,我敬愛的袁老師,感謝老師陪我一起成長!

            感謝老師小學作文2

              老師這個頭銜充滿了尊敬,讓人覺得好親切。有人把教師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最高尚的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“莊稼人”、“撒種人”、“園丁”。但總覺得老師對學生的愛無法得到深刻的體現。師愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛情更純潔。你老師——的愛是世界上最偉大最干凈的。

              為了提高我們的寫作水平,老師在作文課上不厭其煩地詳細講解寫作步驟、重點內容、好詞好句。為了加深對寫作內容的印象,我們還會邀請白兔等物體進入課堂,通過表演小品來拓展想象力。這樣,之前寫的雖然只有幾個字,但并不像,通過老師的指導,才有可能寫出一篇像樣的文章。老師也會讓我們發一些作文到她的郵箱里,休息一下,修改一下作文,給我們具體的指導。兩個學期過去了,我們班的紀律一天比一天好,學生的成績一天比一天好。尤其是我,最怕寫作文。現在終于可以寫一點成績了,三次獲得學校作文大賽證書,一篇投稿發表在慈溪日報小記者專欄。這個小小的進步凝聚了老師的心血。

              放假期間,老師對學生的關心沒有離開。她設定了一個時間通過qq與學生聊天。隨時了解我們的生活和學習,問問作業有沒有問題。老師比他們的父母更關心我們。

              我生病的時候,老師像照顧媽媽一樣照顧我,照顧我。有一次我肚子疼,不知道是什么,只覺得是肚子疼。老師仔細問我哪里疼。為什么會痛?然后吃餅干喝熱水,真的消除了痛苦。

              老師的`愛感動了他一生;老師的教學會讓你受益終生。它是我們生命中生命力的源泉,是生命的力量。這句話我只能再說一遍:謝謝!老師!以后無論我變成大樹還是矮灌木,我都會用綠色的生命祝福你!敬禮!我們的老師!

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