【合集】小學的作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
我的家鄉南嶺，是一個群山環繞的小山村。那里山清水秀、鳥語花香，美得令人流連忘返。
那里的山，森林茂密。山上有成片的竹林，竹竿亭亭玉立、竹葉青翠欲滴，山風吹過，竹林搖晃，就像大海掀起層層碧浪。一到春天，雨后的春筍便像頑皮的孩子，你追我趕地冒出頭來；山上還有許多大樹，巨大的'樹冠直插云霄，像一個個威武的大將軍，它們是小鳥的天堂。夏天的時候，婉轉的小鳥叫聲和吱吱呀呀蟬鳴，便成了山村絕妙的田園交響曲。
那里的水，清澈見底。幾條來自山中的泉水在村頭匯聚成一條小溪，蜿蜒地穿村而過，給兩岸的稻田帶來了豐富的灌溉水源。小溪里魚蝦成群，是我們小朋友的樂園。每到深秋時節，清澈的溪流與兩岸金黃的稻田便相映成趣，就像一幅美麗的田園畫。
最可愛的是家鄉的春天，到處山花爛漫。有蘭花、杜鵑花、曼陀羅，還有許多不知名的花朵，紅的、白的、粉的、紫的，在山上競相開放。走進春天的家鄉，就像走進一個花的世界，花的海洋。
啊，美麗的家鄉，雖然和你相處的時間不多，但你美麗的身影，已經深深印在我的腦海。
小學的作文300字 篇2
我有一位同學，名叫小珊。小珊是我們班上出了名的愛書，一是愛護書，二是愛讀書。
一天，我向小珊借了本書，這書還真不錯。可我這糊涂蛋，不小心把墨水全滴在書上，我趕緊拿來紙把墨水擦干凈，墨水是擦干凈了，但印子還留在書上。我心想：小珊最喜歡這本書了，要不是看在我兩六年的情誼上，才不會借我。我拿起書看了定價，準備照價賠償。
但愿可以離補一點過錯。第二天，去上課。小珊問：“怎麼樣，還不錯吧?”我支支吾吾的'回答：“很…好…”話還沒說完就被小珊打斷了，小珊說“我的書是不是被你弄臟了?”我不好意思的說：“真的很對不起，我不是故意的。”說完從身后拿出書和錢，遞給小
珊。小珊卻說：“你這是什麼意思，難道我們的友情只直這點錢嗎?我真是看錯你呢!”我趕忙說：“可是……”小珊說："什麼可是不可是。不要為了一本書影響我們的友誼。”她有將錢遞回我的手里，便大步的走回教室。
我們有恢復了以往的和平。
小學的作文300字 篇3
走出松柏二小的校門，它已成為我的歷史，成為了我的母校，成為了我不變的記憶。
難忘小學的后花園，那里綠樹成蔭，地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環顧四周，南邊是碧綠的松柏湖，北邊是高大的教學樓，西邊是寬闊的操場，而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學六年。
站在教學樓內的天井，我們下課時的嘻戲聲似乎還回響在這里，在樓壁間回蕩，那快樂童真的聲音令我難忘。這時，耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來，有讀拼音的，有朗誦課文的，有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上，一幅幅圖畫浮現在我的眼前：全校的一場場運動會，人聲鼎沸的.場面令我難忘;在籃球賽上，我們班以22：4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。
難忘我的小學，因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。
小學的作文300字 篇4
在我們短短的人生旅途中，有過許多人，他們陪伴我們，溫暖我們，鼓勵我們也經歷過許多事，讓我們欣喜，感動，難過，悲傷這一切給我留下了深刻的印象。
轉眼間已經上了六年學了，而今天是檢閱我們學習成果的時候，過了今天，我們的小學生活便結束了。回顧這六年，有多少的風雨，多少的感動，多少的喜悅悲傷這六年的學習生活，我總忘不了。
當我們第一次踏入學校的`大門；
第一次上課學習寫字、讀書；
第一次舉手回答問題；
第一次被表揚、被批評；
第一次拿到獎狀；
第一次
在這六年，不知有多少個第一次，每個第一次都讓我們得到不一樣的收獲，但今天過后，將不會再有小學的第一次，我們將踏上新的舞臺，在那里散發光彩。
六年了，我們經歷了很多，學習到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有，都應該感謝那些教導我們的老師，對他們說一聲：“謝謝！”
這六年的學習生活，我總忘不了！
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