美麗小學作文

[經典]美麗小學作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美麗小學作文10篇，歡迎大家分享。

美麗小學作文 篇1

　　我們學校有個美麗的大花壇。 花壇是長方形的。花壇里種著小草，草里夾著一些藍色的，紫色的，鵝黃色的野花，像一塊地毯。五顏六色的花朵，為小草添加了幾種顏色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，還有許多不知名的小花&&拉火紅的三角梅有的.還在開放，有的調謝了，還有些正在飄落。花兒雖不名貴，卻充滿生機，非常誘人。花壇周圍是一片片白色的瓷磚砌成的，好象穿著一件白色的外衣，顯得更加美麗純潔。花壇一邊有幾一棵高大挺拔的樹，好像一把雨傘。給花壇增添了幾分生機。遠遠看去，好像一幅美麗的圖畫。每當我們看到這美麗的圖畫，舒服極了。

　　我愛校園，更愛校園的花壇。

美麗小學作文 篇2

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是宋代詩人蘇軾描寫西湖的詩句。西湖真有這么美嗎？20xx年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。

　　四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍，一陣微風吹來，柳條隨風飄舞，似乎在向五湖四海的游客打招呼，也似乎想和我們這些好動的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾，各種游船點綴其中，那份別樣的氣息令人陶醉。

　　我們也和其他游客一道乘坐機動船直奔三潭印月。一到那兒，三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個等距離圓洞，聽導游介紹，明月之夜，洞口糊上薄紙，塔中點燃燈光，洞口印入湖面，呈現許多月亮，真月與假月難分，夜景十分迷人。

　　接著，我們又游玩了花港觀魚，花港里的'魚養得又肥又大，各種各樣的魚兒顏色不一，千姿百態，紅魚池是紅鯽魚的天下，魚兒在池中自由自在地游來游去，或潛或跳，游人投餌，群魚爭食，有聲有色，賞心悅目。

　　西湖正如詩中所言，美不勝收，她不愧為人間天堂，也名副其實地成了杭州的城市名片。

美麗小學作文 篇3

　　我愛我那山水美如畫的家鄉，更愛那使家鄉人民驕傲的吉首大學。

　　星期天，我和爸爸來到吉首大學。

　　一走進吉首大學，一股清新的氣味迎面而來。花兒們彎了彎腰，正在鞠躬歡迎我們呢！路旁的小草也配合著花兒們。來到寬闊的“松樹道”，兩旁載滿了茂盛的松樹。風姐姐來了，她扶摸著松樹弟弟，松樹弟弟發出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“歡迎你們的來到，歡迎你們的來到！”松樹弟弟還不時給我們一些“松果”呢！

　　穿過大道，我們來到了聞名全市的風雨湖。

　　風雨湖的.水真清啊，請得可以看見湖底的小魚歡快的游淶游去；風雨湖的水真靜啊，無風的時候，好象一面沒有磨過的鏡子；風雨湖的水真綠啊，仿佛一塊無暇的翡翠！

　　在湖的中間，還有一座枝繁葉茂的小島。小島上鳥語花香，那一棵棵挺拔的焦人樹，多么象一排排整齊的士兵啊！湖里的小魚兒們圍繞著小島嬉戲，久久不愿離去。

　　我愛我的家鄉吉首，更愛使家鄉人民驕傲的吉首大學！

美麗小學作文 篇4

　　三年前的春天，我因為南水北調遷往天門。

　　那一年的春天，我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離，坐上了駛往即將成為我的第二家鄉——天門的大客車，隔著玻璃望著故鄉的我，是那么悲傷。

　　從一些渠道所獲得的信息中，我拼湊出這樣一個天門——無垠的耕地，一群群面朝黃土背朝天的農民，一排排在風中孤獨顫抖的磚房，是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗，連春天所帶來的那一份生機與活力，都被驅逐得窮途末路。我更不知道，我的新居又是如何。

　　車持續行駛了幾日，最后總算到達了目的地。我直接一躍而下，將車內的那份壓抑驅除體外，貪婪的呼吸著這大自然的饋贈。而當我看到我的新居時，我簡直太興奮了！那樓房，那環境，我是愛麗絲嗎？這就是我的理想新居啊！我真幸福！

　　我一定要好好看個夠！

　　邊走邊看，我欣喜的發現幸福的人不只我一個，四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福！這是為什么了？經過一番觀察，我明白了，原來是因為那一位位工作人員的細致服務！

　　再向前走，我發現了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活，這，肯定是本地人，但是這時間正是春耕時分，她們……我越想越奇，心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經過一番思慮，我決定去“解答釋疑”。

　　面對我的突然造訪，幾位嬸嬸有些意外，但隨即十分熱情的招待了我，并且停下了手里的活，讓我感覺十分溫暖。在經過一陣寒暄之后，我終于決定問出我心中的疑惑：“嬸嬸們，請問你們不是應該在春耕嗎？而且你們所住的這棟屋子，據我所知，你們本地人的生活狀況……應該……”我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑，其中一位說：“你說的，我們都懂，其實啊，也確實是今時不同往昔，不僅日子好了，連農業上的技術都科技了！現在呀，那地里播種，以后收割的全都機械化了！”說完這些話，那位嬸嬸和其他的.各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意。“那是什么原因呢？”“當然是政府的‘四城同創’呀！咱們老百姓呀，全都得感激它！”聽完嬸嬸們的話，我由衷的對“四城同創”充滿了敬意！也仿佛看見了天門的美好未來！

　　你看見了嗎？春天已經插著幸福的翅膀，在天門的土地上，在天門人的心里，留下了絢麗的影跡，五彩的瑰夢。你說，到明天，到明年，還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了？

美麗小學作文 篇5

　　人們都說，世界上有許許多多美麗的地方，但是，我們的家鄉也很美麗。

　　春天到了，家鄉里的花兒爭先恐后的開了，鮮花姐姐們抬起了頭，正在向我們打招呼呢!她那優美的身姿吸引了許多同學，家鄉里到處都是花香。

　　夏天到了，知了在樹上叫喚：“熱死了，熱死了。”家鄉里的小孩聽到后，紛紛跑出了門外，拿著網去捉知了，有的孩子抓到了二十多只，有的抓到了三十多只，全部都高高興興的回家了。

　　秋天到了，所有的果實都成熟了，果園里，許多小孩在摘蘋果，那蘋果就像小孩子的.臉，紅紅的，可愛極了，一個個梨像燈籠似的，香蕉可頑皮了，像個彎彎的小船，整個果園都是一個生機勃勃的景象。

　　冬天到了，孩子們根本不會冷，全部都出來玩了，有的打雪仗，有的堆雪人，都很快樂，啊，看到他們，我也很快樂。

　　怎么樣，很美麗吧，有空到我們這里玩哦!

美麗小學作文 篇6

　　大家都知道雪花是在冬天才可以見到的，而且只有在北方的冬季才可以見到。我有幸是一個北方孩子，所以雪花對我來說是一種非常熟悉的冬季美景。因為冬天有了美麗的雪花，所以我更喜歡北方的冬天。

　　有的人認為雪花不就是冬天下雪時的樣子，沒有什么好玩的，但是，我覺得雪花非常的美麗。如果你仔細觀察，雪花會給你帶來好多樂趣呢！記得去年冬天的一個星期天，突然下起了鵝毛大雪，雖然天氣很冷，但卻是去年的第一場雪，所以我仍然很興奮。一個人跑到外面去了，我沒有聽媽媽的勸告，當時也不怕冷，還渾身熱乎乎的。因為我在大街上和幾個小朋友一起追著雪花玩呢！

　　雪花在空中飄著，我們總想將它捉住，可是怎么也捉不到，為什么呢？因為，每當我剛剛捏著正在飄運的雪花時，它就是很生氣地化作一團雨消失了，我不甘示弱地再去追，一直追了幾個小時，小伙伴們都沒有一個捉到的，大家仍然樂得格格笑個不停。就這樣，我們在外面玩的'時候，不但不冷，反正更加暖和了，嘿嘿。

　　回家后告訴媽媽說：“媽媽，我今天玩得很開心，我和空中的雪花捉迷藏呢！我怎么也捉不到它，雪花真得很美麗！”媽媽笑了，她笑得多么開心啊！

　　作者通過自己和伙伴們的一次快樂的玩耍，雖然在一個寒冷的冬季，仍然覺得雪花很美麗，告訴大家不管遇到什么環境下，都有自己喜歡的東西。

美麗小學作文 篇7

　　夢想可以讓我變得很快樂，夢想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂，更有趣。每個人都有屬于自己的`夢想，我的夢想是：當一名老師。

　　我的夢想是想當一名老師，因為我的叔叔就是一名老師。有一次，我叔叔叫我去他學校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說：“同學們好，我是某某班的班主任，今天有我給你們上數學課，請大家多多支持。叔叔他發現有兩個人在講話，他并沒有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話了，認真聽講。叔叔講了幾個題目，就叫同學們試著做幾題看看，后來，我才知道老師教同學們做題的方法，如果同學們學會了方法，這道題自然而然就會做了。后來，叔叔跟我說：“如果你以后當上了老師，你就會知道當老師的苦頭。”

　　所以我一直都有一個夢想，就是當一名老師，嘗嘗當老師的苦頭。希望到那時，我的夢想能完美的成功。到那時，我就是一名成功者。

美麗小學作文 篇8

　　我們家鄉在廉江,這里風景優美,有許多美麗的地方,比如:迷人的人民公園、壯觀的文化廣場、塘山嶺生態公園等。但我最喜歡去的地方是美麗的楊桃溝。

　　今天，我們全家人一起去楊桃溝游玩。去到那里，一眼望去，一棵棵高大的楊桃樹長著許多葉子，像一把把撐開的綠色大傘，又像一個個士兵整齊地站在那里。一陣風吹來，樹枝搖來搖去，好像在歡迎我們的到來。走進園內，一抬頭，哇！一大串一大串的楊桃讓人目不轉睛地盯著，有黃的、金燦燦的.、青的……五光十色，它們有的三個一群，五個一伙，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。我迫不及待地摘下一個，咬了一口，啊！許多汁從我的牙縫里擠了出來，順著喉嚨流進了我的心田里，酸酸的，甜甜的，真好吃！在楊桃溝那里，我們全家人舉行了一個摘楊桃比賽，我和爸爸媽媽展開了激烈的比拼，最后，我以數量最多取勝，爸爸以最大的一個楊桃取得最佳楊桃稱號，媽媽在一旁看著我跟爸爸的比賽結果，樂開了花。然后爸爸還教我認識了很多不同種類的楊桃，這是我第一次知道楊桃還有那么多種類，之前我還很幼稚的認為只有一種呢。

　　這次游玩楊桃溝我收獲了很多，學習到了很多，也明白了要善于發現和去探索生活中的未知，會有很多意外的收獲的，我愛家鄉的楊桃溝！

美麗小學作文 篇9

　　生命的意義不在于永遠的享受，而在于痛苦的經歷后，那綻放的永恒的美麗。

　　鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道，鷹承受了多少的痛苦與折磨。

　　雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭來的時候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長滿的雛鷹便使勁全力往上飛，當然，不能飛的`鷹將活活摔死。這僅僅是開始，更讓雛鷹痛苦的還在后面。母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖當最后一只鷹從懸崖下飛上來的時候，他將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長鳴一聲，氣吞山河。

　　鷹的前半生承受了無盡的痛苦，但它的后半生，無人不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

　　是的！痛苦綻放美麗！

　　在生活中，在學習中，不敢直面痛苦，避開他，你將不僅是一個很脆弱的人，你的生命將永遠暗淡無光，在黑色中結束。

　　記住！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會更加美麗。

美麗小學作文 篇10

　　在文山，有一道美麗的風景線——西華公園。

　　從遠處看西華公園，只見一座威武的大門挺立在中間，好像在說：“想要進來這美麗的西華公園要要去買票，沒有票不能進去，我是這里最重要的東西，我是主角。”

　　從近處看，只見云梯兇險的連接著山的這一邊和那一邊，好像在說：“沒有我，人們就過不去山的.另一邊，走在云梯上，才能真正體會到西華公園的美，我是主角。”

　　從走在山上的路看，灌木叢和大樹、草、花都很多，因為西華公園是建在山上的，所以西華公園里面的空氣十分清新，它好像在說：“我給來西華公園鍛煉的人帶來健康，我是主角。”

　　從山上往下看。站在三元洞旁邊的一座亭子上，映入眼簾的是文山城的全景，好像在說：“如果沒有我，山上的人們就沒有休息的地方，也不能在這個最佳位置觀看這座美麗的文山城，我是主角。”

　　在三元洞里，一進洞口，看到的就是許多佛像，在左邊的那個佛是財神，它可以保你發財。在右邊的那個佛是平安神，它能保你一生平平安安。好像在說：“我們才是主角。”

　　那到底誰才是主角呢？其實，誰都很重要，有了大門的威武、云梯的兇險、大樹的清新空氣、涼亭的幫助，還有了佛像的裝點，才有了今天美麗的西華公園。

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