小學家鄉雪景作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學家鄉雪景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學家鄉雪景作文1
在教室里上著語文課，伴著朗朗的明亮的清朗的讀書聲，風在外面演唱著動人的歌曲，雪在空中的舞臺上翩翩起舞，一場表演展開了。這場表演的名字叫雪。這是天氣爺爺送給的禮物！
雖然在上課。但是我們的`心思可不再課堂上。而早在外面了，老師知道了我們的心思，并沒有教我們認真聽課，是讓我們出去欣賞天氣也也給我們的禮物。我三步并作兩步走到走廊上，趴在了一個石壁上，和同學一起欣賞這突如其來的動人優美的春雪。雪花在空中輕輕的飛舞。一會兒像一個個潔白美麗的鵝毛，一會兒像一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞，一會兒又像仙女灑下來的一片片潔白的鮮花，最想一個個淘氣可愛的小精靈，飛在臉上，就像變魔法似得逃走了。我們的手想一個個美麗的風景線，伸出手，雪就像一個個小傘兵，從”飛機"跳到我手里，可他們欣賞的太快，一到我們手里，就變成了一個小水珠，眨著眼。雪越下越大。不一會兒，整個校園變成了一個銀色的世界。地面鋪上了白色的”地毯”，房頂上長出了”柳絮"，樹上開滿了一朵朵“梨花”。遠遠望去，白茫茫的，生動極了。這時，一陣銀鈴般的歡笑聲打破了寂靜的世界。原來是低年級的小學生在打雪仗，你追我趕，穿著各色的衣裳，把這個潔白的世界點綴的更生動，更美麗，更動人！
雪，是難得的美景，只要慢慢品味任何東西，美無處不在！
小學家鄉雪景作文2
清晨，我推開門一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚揚，放眼望去宛如一個銀裝素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高興地喊道。
丁零零……第一節是語文課，我們都在等待老師給我們上課。
“同學們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學們異口同聲。
“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時班級沸騰了起來。
天空，就像是一個撐開的灰色長幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠遠近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的'銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹木、枝頭滿是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。
我們來到雪地上，一群同學正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過來，我投過去，玩得甭提有多開心了。看到這情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤旋著，在樹枝上飛舞著。
這時，太陽公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬里瓊宇，在陽光的照耀下光彩粼粼，使我更覺得雪華而不俗，清而不寒。
啊，校園的雪景真是太美了文章中對話的引用寫出了孩子們對雪的向往，為下文打下了情感基礎。
比喻、擬人修辭手法的運用，使雪景的情態得到淋漓盡致的展現，生動、形象且妥帖自然。
語言清新自然，“千里素雪，萬里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語使文章意高一籌。
小學家鄉雪景作文3
沙沙沙，沙沙沙，紛紛揚揚的大雪下了起來。
我跑到外面一看，哇！周圍白茫茫的一片，天上飄著雪花，仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹上披著銀裝，猶如開了幾樹梨花。地上鋪著雪毯，踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一種涼涼的，濕濕的，甜滋滋的感覺，有一種沁人心脾的舒暢。啊，原來雪是有味道的。近處有幾棵梅花競相開放著，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，在雪的映照下更加嬌艷欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。
雪地上一群小動物在奔跑，它們在地上留下了一串串迷人的腳印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹葉，還有的像一張張楓葉。遠遠望過去猶如一幅美麗的圖畫。我多么想拿起一支筆在雪地上畫畫啊。
小孩子們在雪地上堆雪人，大大的身子，圓圓的腦袋，兩顆用黑色的野果子鑲成的`眼睛閃閃發亮，用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛。還有一張香蕉做成的嘴巴張開著好像在對我微笑。
漫天的雪花把家鄉點綴得如此華美，它一定是神仙賜給我們的鮮花，一定是落入人間的小天使。我愛家鄉，我更愛家鄉的雪景。
小學家鄉雪景作文4
早上，打開窗戶，眼睛模模糊糊，眼前一片雪白。啊，下雪了。
聽媽媽說，家鄉的雪是最美的，今天終于看到了。雪還在升起，壯麗的六角花瓣，像云一樣白，煙一樣輕，靜靜地落在地上。屋頂上籠著一層雪，放遠望去，像懸掛的小山，讓人心曠神怡。再看田野，小麥來年枕著饅頭睡被白花花的被子暖暖地抱著。俗話說：冬天麥蓋三層被子，來年枕饅頭睡。這場雪恰到好處，把害蟲凍死了，讓雪水進入土壤，給莊稼營養，這些莊稼明年一定會長得很好。
雪覆蓋了整個家鄉，變成了一個白色的童話世界。屋檐上掛著水晶般的小冰竹，為屋檐的花邊填上一絲色彩。樹頂，透著一點綠，這不是白雪從一點綠啊，哈哈。看，有些人在雪地上堆雪人，有些人在打雪仗，他們的笑聲從空中蕩漾了很長時間……雪還在下，大地上堆滿了厚厚的雪，腳輕輕地踩上去，發出吱吱的.聲音。一陣風吹過來，樹上的雪“刷刷”的飄落下來，慢慢地落在地上。
在湖面上，水和天空都是一樣的雪結合在一起，真的是空的啊。雪是純潔的代表。這樣的場景是詩人寫詩的最佳場所。雪，似乎是一個神奇的故事，讓一個人忍不住，驚嘆。
雪慢慢停了下來。世界一片寂靜。一天過去了，早晨，太陽升起，雪慢慢融化。銀條和雪球沙沙作響，玉屑般的雪粉隨風飄揚。面對太陽，彩虹顯露出來。看，真漂亮！
家鄉的雪真是最美、最純凈、最空靈……
小學家鄉雪景作文5
家鄉，永遠是我夢中的一抹陶醉。家鄉的春，萬紫千紅，萬物復蘇。
家鄉的夏，各花芬芳，爭奇斗艷。家鄉的秋，碩果累累，丹桂飄雪。然而，最最誘人的，還是家鄉的'冬日雪景，冬日里，你就永遠沉醉在北國的雪中，仿佛墜入了一場美妙的夢里。
在夢里，你會發現你多了一股孩子氣，仿佛永遠不愿醒來。 依稀記得，小時候，當我守在窗邊，看那紛紛揚揚飛舞的白色精靈，是奶奶告訴我，那精靈叫雪。現在，我還是喜歡在下雪的時候守在窗邊，看煙一樣輕的雪，像銀一樣白，像玉一樣潤。雪花灑落在大地上，發出“沙沙”的聲音，像那千姿百態的白菊。雪，我就那么愛上了它。 站立在雪中，世界啊，仿佛全被染白了。是那樣的美妙，一顆顆美麗的雪花讓我不禁想起了白梅，似乎都能聞到梅香味。雪越下越大，慢慢的，悄悄地，卻又那么醒目。有言道：“風吹雪片似花落。”這般美妙的場景，即使設想自己在春暖花開的季節，漫步在桃花林中，微風吹過，朵朵桃花瓣撒落在身上，散發出陣陣濃烈的花香。如此場景溫馨怡人，可與北國的雪景一比，卻顯得膚淺了。
啊，北國的雪，一片銀裝，那種美，聞名就讓我如此如醉。
小學家鄉雪景作文6
今天，早飯的時候，我們突然發現昨晚下了好大一場雪，大地銀裝素裹，像是過年穿上新衣服似的。
小區草坪上的積雪足足有三十厘米，像是披上厚厚的棉被。樹枝隨風起舞，像是雪姑娘輕盈的舞步。路上的汽車沒有了往日的競相追逐，而是像蝸牛背負著沉重的房車緩慢的、艱難的蠕動。你看，有位騎電動車的叔叔可能沒注意轉彎，突然摔倒了，和大地來了次親吻擁抱，但是他站起來后笑笑拍拍衣服又輕松的騎車走了，我想他剛才的笑是在感謝雪棉被的松軟吧。
也許是同學們都忙碌著報到、領書，因此，學校操場上的`雪景還非常完整。看不見了泥土，所以也沒有了往日的塵囂；樹干上都披上了圍脖，枝葉也都戴上了帽子，屋檐上掛滿了冰溜溜，這些把我都迷住了。爸爸急著給我拍照，我卻忙著踩上二行深深的腳印。我奔跑著，享受著這咯吱咯吱的踩雪聲，爸爸也開心的追逐著我。
雪后天晴，到午后，雪開始融化了。很多人在鹽瀆公園堆雪人，我突然向爺爺的背上扔去一小塊雪球，雪片飛濺。爺爺也毫不示弱，積極“還擊”，我們又快樂的奔跑在雪地里。
瑞雪兆豐年!爺爺說這場大雪對農作物有很大的幫助，我悄悄地收集了一瓶雪，我期待著今年又是一個豐收年!
小學家鄉雪景作文7
今天早上，烏云密布，太陽不知道躲在哪里。陽光仿佛被一塊巨大的灰布遮住了，一切都顯得暗淡，失去了陽光燦爛時的活力。
中午，天氣變得有點悶，我變得有點不耐煩。從寒潮開始，我等了這么多天，但從來沒有下過雪，我希望今天能下一場雪。下午，天空突然亮了，我抬頭看，我看到天空變得蒼白，非常耀眼，光線很暗，過了一會兒，天空出現了零星的雪，我忍不住高興跳三英尺高，嘴也喊道：雪，雪！
雪紛紛落下，這一幕用岑參的詩來形容，那真是突如一夜春風，千樹萬樹梨花開。有些雪像淘氣的精靈，不愿意回家，拒絕離開，不斷玩耍，玩耍；有些雪像一個美麗英俊的舞者，不怕寒冷，在空中，在寒風中跳舞，舞蹈像蝴蝶一樣美麗；有些雪像花絮在空中飄動，然后像降落傘一樣慢慢落下……整個城市都籠罩茫茫的一片籠罩著。在天空中，隱約可以看到雪的場景。
我帶著父母下樓去玩雪，一到一樓，我就沖了出去，撲進雪哥哥的懷里。媽媽對我喊道：記得戴上帽子！但我回答說：不，下一場雪終于下來了，這次，我要好好感受一下！我看到這些從天而降的使者晶瑩剔透，小巧玲瓏，可愛極了。我忍不住抓了一片積雪，趁它還沒融化，仔細看了看。出乎意料的是，娃娃太調皮太害羞了。當我不注意的`時候，為了不讓我親吻它，它突然變成了一滴清水，貼在我紅紅的臉上。
家鄉的雪景既美麗又可愛。家鄉的雪花雖小，卻蘊含著孩子們無限的幸福。
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