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            小學的作文

            時間:2025-08-19 00:53:43 小學生作文

            小學的作文3篇【熱】

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學的作文3篇【熱】

            小學的作文 篇1

              幸福都雷同,快樂千萬種,在人生這條漫長的旅途中,只愿快樂與我相伴,就算再大風雨,心中仍充滿陽光。

              與你相伴,是我最快樂的時光。

              一個暖暖陽光的午后,獨自一人乘車來到圖書館,走在路上,陽光灑落,說不清的愜意與溫暖。

              走進圖書館大門,一片寂靜與和諧,那仿佛是一個神圣不可侵犯的領地。放慢腳步,不敢發出任何聲音,像一個新生兒探索著未知的世界,一切事物都是陌生的,內心少不了的是那份激動與期待。

              腳步是緩慢的,目光卻是忙碌的。尋找著能吸引我的字眼。突然,一行字出現在眼前,引導著我的神經,不由自主停駐,小心翼翼的從書架中抽出來,雙手輕輕托起,找到一個有陽光的地方,靠著書架,開始翻閱。

              閉起雙眼,深呼吸,輕嗅空氣,濃重的墨香中夾雜著陽光的味道。心中也頓時多了一份開懷與敞亮,莫名的`微笑,迎接這將啟未啟的書。輕翻扉頁,娟秀的正楷映入眼簾,給人以一種視覺享受。

              幾排簡介引起了我閱讀的興趣,勾起了我對讀這本書的欲望。草草翻過幾張不必要的,急著看正文。一看便不想再放下。曲折回腸的動人情節,細膩蘊意的真實情感,優美生動的場景描繪,令人拍案叫絕的結局。

              一口氣讀完整本書,抬頭卻發現,那輪太陽已染成通紅。時間竟過的如此快,我卻覺得閱讀時漫長如世紀,與人物共喜悲,忘卻了一切世俗與煩惱。

              走在回家的路上,步伐輕松許多,心情也格外好。我知道,這是閱讀帶給我的不二快樂。就這樣,在閱讀的旅程中,充實著,快樂著。

              一本本文化典籍,一句句警世名言,共同構成了書的海洋。暢游其間,又有幾許歡樂,幾許收獲!

              閱讀的快樂一言難盡,就好像一個風塵仆仆的歸人接受家的溫暖;又宛如一首深夜的歌,讓人摒棄了煩惱,留下了寧靜。

              閱讀的快樂無窮,唯一能做的就是捧一本書,在快樂中繼續品味著這閱讀的獨特魅力。

            小學的作文 篇2

              今天老師叫我們玩一個游戲叫拼句游戲,老師先把游戲規則說了一下。然后老師把我們分成了四組,把事先準備好的紙條發給我們,說:“第一組寫名稱;第二組寫地點;第三組寫怎么樣的心情;第四組寫具體在做什么。”我是第四組,我興奮的拿出紙條,在上面寫了“跳樓”兩個字。

              游戲開始了,老師隨意抽了4個同學起來讀自己寫的詞語,拼成了一句話,“某某人在公園里快樂的跳樓”,頓時全班同學捧腹大笑,教室里就像炸開了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來。其它同學的句子也很幽默,比如說有一句“某某在火焰山高興地打羽毛球”說完那句話時,我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著冒出了水,身體向前傾,這時全班同學看到我的搞笑動作,又開始大笑起來,我也把肚子笑痛了。

              游戲在歡笑聲中結束了。今天的`游戲,不但讓我們快樂一場,還讓我知道了快樂是無處不在的,只要我們用心去體會。開始了,老師隨意抽了4個同學起來讀自己寫的詞語,拼成了一句話,“某某人在公園里快樂的跳樓”,頓時全班同學捧腹大笑,教室里就像炸開了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來。其它同學的句子也很幽默,比如說有一句“某某在火焰山高興地打羽毛球”說完那句話時,我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著冒出了水,身體向前傾,這時全班同學看到我的搞笑動作,又開始大笑起來,我也把肚子笑痛了。

              游戲在歡笑聲中結束了。今天的游戲,不但讓我們快樂一場,還讓我知道了快樂是無處不在的,只要我們用心去體會。

            小學的作文 篇3

              一天下午,我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心,這里有20xx多平方米的草坪,我們打算在一塊草坪上放風箏。這時,湛藍的天空中已經有了許許多多的風箏,有老鷹、飛機蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風箏。這些風箏有高有低,最高的風箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。看了這些情景后,我也躍躍欲試,想跟這些風箏比個高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風箏,往空中一扔,然后拼命順風往前跑。風箏也慢慢的升入天空中。看到這情景后,我停下來不跑了,為了讓風箏飛得更高,我連忙放了很多線,誰知道天空中的線慢慢松了,風箏也就開始慢慢下降,我馬上往前跑,但已經來不及了,“慘劇”發生了——我的風箏落地了,我垂頭喪氣地撿起了風箏,卷好了線,準備第二次放風箏。開始和第一次一樣,我把風箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓,不再放那么多線了,一次只放一點兒,風箏也就慢慢升高,就這樣,很快我手中的`風箏線也就全部放完了,但離那“四大天王”(四個飛得最高的風箏)還差得遠呢!這時,爸爸看見了,連忙去買了一捆線,這真是雪中送炭呀!媽媽把線接好后,我拿著線一點一點放,把這捆線又放完了,我現在正和一個跟我一模一樣的風箏爭奪冠軍!可老天爺像和我作對似的,偏偏這時,我的線“咔嚓”一聲斷了,風箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣,搖搖擺擺,向遠處飛去,我連忙去通知了爸爸媽媽,于是,我和爸爸連忙去追,但是風箏早已經飛出了湘潭體育中心了,這真叫人掃興啊!時間過得很快,轉眼間就已經過去了3個小時了,該回家了,我只好帶著遺憾,依依不舌地離開了廣州體育中心。

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