（經典）小學的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文 篇1
常言說：“王婆賣瓜，自賣自夸。”今天我也當回“王婆”夸夸我自己。大家可不要嘲笑我呀。
我有一頭烏黑的短發，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一張向上翹起的嘴巴，一幅帥哥的模樣。不過，我的一對“招風耳”多少有點影響我的自信心。
我是一個性格乖巧、脾氣溫和的'人。有次下課時，一位同學端著滿滿一杯水小心翼翼地走著。后面的同學撞了他一下，水頓時打濕了我的書。他一下子慌得手忙腳亂，不停地對我說：“對不起，對不起……”看著他眼里的歉意，我只是微笑著對他說：“沒關系。”那位同學也開心的笑了。
我最大的愛好是手工制作。那是因為小時候姥姥給我買了本折紙書，我非常喜歡。我的手工做的非常好，經常和同學們比賽。有一次，我和同學們一起折紙。同學們有的折小船，有的折小鳥，還有的折起了千紙鶴，而我折的是一只青蛙。我做好的青蛙栩栩如生，最大的特點是它還會跳起來。同學們看過后異口同聲說我的作品最好，我聽了心里美滋滋的。
這就是我，一個愛好廣泛、愛交朋友的我。你們愿意和我相識嗎？我等著你們喲！
小學的作文 篇2
書籍是人類進步的階梯。
我是一條不折不扣的書蟲，看到了書就仿佛餓狼見到了肉，爭先恐后的“撕咬著肉”。
小時候，媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當我聽到賣火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而凍死的時候，為她而流下了感動同情的淚水，心想：如果我遇到了她，我一定會把她拉到我家。這樣，她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床，再也不用忍饑挨餓了。
大后，書城成了我無比向往的地方。有一次，我無意見發現了《淘氣包馬小跳》系列的書就津津有味地看了起來。從此，我每次去書城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書，還經常在夢里夢見關于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的'笑起來，經常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……
是知識的海洋，我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚；書是載著知識的小舟，我就是這條小舟上的航海員；書是蔚藍的天空，我就是在天空中飛翔的雛鷹！
小學的作文 篇3
涼涼的清風并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個組合。可是，組合的名字是什么呢？
“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個特別的名字”唐曦說道“餅干組合？”莊欣然說，我想了一下，淡淡的說：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過于普通了吧”后來，說了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎么樣？”唐曦說。“好啊！”我和莊欣然十分贊同這個名字。
“現在想自己的名字吧，想一個自己最喜歡的字，在由這個字組一個詞，后面加上巧克力三個字，怎么樣？”莊欣然說。“我現在喜歡看小說，特別是關于夢想的，可是夢想巧克力不好聽，我先選‘夢’這個字吧”唐曦說，我想了一下“晶這個字挺好聽的`，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個字怎么樣？”“挺好的啊！”我說。唐曦突然發言了：“我就叫夢幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說。我一會聽著小鳥歌唱，一會享受陽光的撫摸，一會體會風兒的涼爽，可是就是沒有靈感。“就叫晶瑩巧克力吧！”我說。“不行啊，聽起來像‘經營巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的呢。”唐曦說。“干脆叫水晶巧克力吧！”莊欣然說。“嗯……好吧！”我點頭同意了。
嘿！我們還真不賴嘛！想出個這么特別的名字！“我們的組合名太單調了，加點什么吧！”巧菲巧克力說。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問道，“因為百合代表永遠和和美美嘛！也可以代表友誼啊！”我說。夢幻巧克力說：“代表友誼的四葉草也可以啊！”我想，也是這么個道理啊！“我們只有三個人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢幻巧克力立即把話搶了過來：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力啊！”我回答道。“水晶巧克力，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢幻巧克力笑著說。
柔柔的陽光中，我們三顆巧克力一蹦一跳的去上學，突然停了下來，對這湛藍的天空大聲喊了起來：“我們是永遠的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現在網站，說明你訪問的是個盜版網站，請馬上關閉。
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