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            校園一角小學作文

            時間:2025-10-30 02:53:22 小學生作文

            校園一角小學作文

              在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園一角小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            校園一角小學作文

              我們的校園是迷人的。巍峨的教學樓,挺拔的樹木,潺潺的流水,這一切會使你心曠神怡。可是在這眾多的美麗景物中,最引人注目的還是教學樓前的兩尊少年雕塑像,它引你遐想,給你啟迪,令你贊嘆。

              少年雕塑像屹立在校園中央,是我校美術老師精心設計、精心雕塑而成的。它給校園增添了光彩。

              瞧!東邊是一位男少先隊員的雕塑像。他右手托著象征現代科學的原子結構模型,左手拿著一本厚厚的科技書。濃濃的眉毛,高鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛放射著智慧的光芒,眉宇間流露著八十年代少年那種勇往直前,敢于斗爭的精神。早晨,他好象在招呼我們快些進校,鼓勵我們勤奮學習,傍晚,他好象在日送同學們回去,祝賀大家學習進步。

              西邊是一位女少先隊員的雕塑像。她胸前飄著紅領巾,身上穿著連衣裙,腳穿白球鞋,手握休操圈。她體形健美,天真活潑。她似乎在說:“同學們,從小鍛煉好身體,長大了為祖國的體育事業爭光!”

              每當我跨進校門就凝眸注視著這兩尊少年雕塑像。我好象看到了這位男少先隊員長大了,正在實驗室里進行著一項重大的科學實驗……;我又仿佛看到女少先隊員也長大了,她在奧運會上,以忘我的拼搏精神和高難的動作嵌得了體操第一名。中國的國旗升起來了,中國的國歌奏起來了,她正走上領獎臺。我看見了——她雙手舉起了金燦燦的獎杯,我看見了——她胸前佩戴著閃閃發光的金牌;我看見了中國體育事業的輝煌的未來!

              啊!英俊的少年雕翅像,你激勵我們奮發向上,你伴隨我們茁壯成長。

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