小學的作文300字4篇(熱門)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文300字 篇1
世界上有花，有草，有樹，我但不喜歡它們各自的樣子、特點，更有它們頑強的生命力。
在我們校園的'花壇里，種著一棵高大壯觀的雪松。春天，剛走進學校就能看到雪松綻出小小的嫩芽，穿上青綠色的外衣，微風吹來，你舞動著身軀，向人們問好，枝葉滋潤，變成純綠，使人感到舊貌換新顏。
夏天，太陽炙烤著大地，許多花草都低下了頭，而只有雪松永不低頭。下課了，我們在你周圍玩耍一點都不覺得熱，那高大的身影，為我們遮風擋太陽。
深秋了，碩果累累，雪松在金黃色的土地里顯得碧綠無比，一群群大雁小鳥從你頭頂飛過，好像在說：“明年我們還會來這兒安家。”秋雨過后，樹葉上一晶瑩的水珠，好似一顆顆鉆石。
嚴冬到來了，你依然精神抖擻，只是被皚皚白雪所擋住，顯現著你那英雄本色。
雪松，你一年四季常青，你不怕寒冷刺骨，你那頑強的生命力值得每個人學習的，因此，千百年來，人們為你譜寫出一曲曲感人的贊歌。
小學的作文300字 篇2
我的校園坐落在宿州市的中心，它非常美麗。
可不是嗎？站在學校的大門口，那紅色的的大理石圍墻，銀白色的大門，上面有一個拱形的牌子，寫著幾個金色而有力的大字：宿州市第十二小學，像一座美麗的彩虹架在我們學校的大門上面。走進學校，你會看到圍墻邊上的一字排列開的宣傳欄和我們學校的中心大道，宣傳欄是我媽的`制作品，里面有書法,書法，……它們也是我們智慧的結晶。
大道的左邊是我們學習的主教學樓，教學樓的走廊上掛著高爾基，愛迪生這些名人的照片和故事來激勵我們好好學習，將來長大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場，操場上有籃球架，乒乓球臺等運動器材 ，所以操場上常常出現同學們活躍的身影。
我們學校還有多媒體教室，電腦室等高科技設備，學校置辦這些設備都是為為了讓我們掌握科學的本領，跟上時代將來好報效我們的祖國 。
怎么樣我們的學校美麗吧。下次再帶你們繼續欣賞。
小學的作文300字 篇3
我讀高二的時候，每到開飯，食堂就排著長長的隊伍，生性好動的我與同伴肆意打鬧，嘻嘻哈哈。
突然“啪”的一聲，一只飯碗連同剛剛打出來的一團白米飯被我揚起的手打翻在地，我驚呆了，那飯碗的'主人———一個高大壯碩的高三男孩看了看我一眼，我確定那只是極平淡的一眼，他一聲不吭，撿了碗在水龍頭下洗了洗，顧自又排隊打飯去了，自始至終，他都沒吭一聲，也沒看我第二眼。
我不知道他是出于寬容還是藐視？然而我的心卻深深地震動了，那以后，我再不曾在公共場所打鬧過，也再不曾為一點點小事與人臉紅脖子粗。
如今，每當被人“冒犯”時，我總不由自主地想起那個高高大大的男孩，想起他平靜，從容和寬和，因為我銘記，真正的寬容不是擺設與表演，也不是退卻與懦弱，它是生命中的大海，即便沉默著，也有涵蓋一切和觀照一切的深度。
小學的作文300字 篇4
今天是一年一度的教師節。
我們班為了慶祝教師節，舉辦了一次生動有趣的語文、數學競賽。第一堂課是數學競賽，同學們目不轉晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的題目，看完后，迅速地拿起筆思索起來，過了一會兒，還沒到規定的時間，同學們都涌躍地舉起了右手，嘴里還不停地叫著：“我、我、我，胡屹東，快喊我呀！”可是，主持人最終還是喊了鮑昶，只見他一點也不緊張，口齒伶俐地說出了正確答案。場下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲，雖然吵雜，但給比賽增添了氣氛，由于同學們的涌躍發言，我們這些班長都快把準備的'獎品送完了。
第二節課是語文競賽，競賽內容是詩朗誦，看同學們就更厲害了，班長隨意地請人背某某詩，只見他們有的閉著眼睛，搖頭晃腦地背，顯得很輕松；有的背誦時出現了故障，緊鎖眉頭，顯得很焦急。有二十三人參加了這項比賽，竟然有十六人的分數達到了九十分以上，連我們班學習比較后進的張子靖同學，也達到了一百分。真是出人意料啊！很快，這堂有趣的語文競賽在清脆的下課鈴聲中結束了。
這場有趣的比賽不僅促進了同學們的學習勁頭，也是我們大家送給老師最好的節日禮物。
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