【精選】小學生活作文39篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的【精選】小學生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生活作文 篇1
生活，是一縷陽光，放射出光明與溫暖；生活，像一個萬花筒，時刻變換出美麗的圖案；生活，又像一部情節曲折的電影；一瓶五味俱全的調味料……
生活有咖啡的苦，腌菜的咸，檸檬的酸，辣椒的辣，糖果的甜，這就是生活的味道！生活是七彩的.。
也許你的生活環境不好，平淡無常；又可能你的生活環境好，天天享受著快樂！但生活賜給我們的東西是一樣的。它教我們如何做人，如何珍惜眼前所擁有的，如何知足……這些要靠你自己去努力，自己去拼搏，闖出一片屬于你自己的蔚藍天空。快樂、幸福要靠你自己去尋找，你在哪里摔倒就要在哪里爬起來。生活曾告訴過你一句話，或許你已經忘記了：靠自己努力摘來的葡萄才是最甜的。
記得上三年級的時候。我放學回家做作業，遇到了一只“攔路虎”。我絞盡腦汁想啊想，可想了許多方法，最后還是沒有收獲。這時的我十分焦急，額頭上早已布滿了汗珠。心里便開始產生一種抱怨，我認為生活太乏味了，生活不該這樣對我，我討厭生活。到最后，我才發現自己錯了，我不應該抱怨生活，因為生活正是在磨練我，磨練我克服困難的毅力，遇到困難不退縮，要勇往直前，堅持不懈，最后才會成功，俗話說得好：只要你努力了，就有成功的機會；你要是不努力，就一定不會成功！
生活這副畫是奇妙的。一眼望去，你只能看到一副普通的畫，看不出用什么不同。而放你懷著一顆真誠的心，用這顆心去“看”它、感受它、思考它、回味它，你看到的將會是一副嶄新而又絢麗多彩的畫。
生活永遠是人生的主旋律。我愛生活，讓我們一起呼喚：感謝生活！
小學生活作文 篇2
轉眼間，小學的六年生活還有幾個月就結束了，我們就要離開這個色彩斑斕的小學了，離開相處了六年的小學老師們，離開有的相處了七年的友好的同學們。等待我們的是一張張陌生的面孔，新的學習環境，心理難免有一種失落感。六年情，深似海。
在這段期間，往事如潮水般涌上心頭。看看周圍，一切的一切都是那么熟悉，那么親切。在教室里，有著伴隨著我們學習，上課，做作業的課桌椅；在操場上，有著我們玩耍，鍛煉的足跡；在黑板上，有著老師講課的汗水，和每個公式，每個要點的印子……我們像樹苗一樣，在這里栽培，發芽，健康的成長。
記得一二年級的時候，我們光榮的帶上了紅領巾，在校園的操場上，手拉著手，轉著圈，又蹦又跳，欣喜若狂，久久不能平息這興奮，激動的心情。在運動會中，拔河比賽是我最記憶猶新的了。那時我們班上的同學們齊心協力的，一個個使勁去拉，摔到了的，起來再拉，都想為班級爭得榮譽。我們贏了，便歡呼雀躍，相互擁抱再一起。我們輸了，有些運動員哭了，其于的同學就去勸慰那些哭了的同學，七嘴八舌的說著：比賽第二，友誼第一；不要灰心，我們還有機會，再加把油，努把勁，做好；這次失敗沒什么，下次我們再爭回來！真是一個動人的場景呀！這是小學生涯的低年級。
到了高年級，學習匆忙，導致許多同學的學習跟不上進度。一些成績好的同學主動幫助成績差的同學，耐心的為他們講解，分析，直到他們懂為止，自己也順便檢查了自己的作業。好融恰！更讓我懷念的.是老師，栽培我們的園丁，是他們為我們鋪墊了通往那知識的大門的道路，是他們讓我們掌握了開啟知識大門的金鑰匙，更讓我們知道了怎樣做人，怎樣生活，怎樣自立自強。更讓我們體會到愛的力量。這種情，不可遺忘，不能遺忘。
在小學的生涯中，老師與我們的師生情，我們與同學純真，和相互關心的友情，它的一點一滴，將牢牢的記在我的腦海中，難以忘記。
小學生活作文 篇3
每個人都有五彩繽紛的童年，我的童年則是充滿著迷彩的夢，到今天我還在精心織著我的迷彩之夢，回想起來小時的“傻”，還真是好玩。
1、迷彩隱身
那時我經常跟著外公看一些《帽兒山的鬼子兵》、《軍事天地》等軍事方面的電影，因此我對迷彩人非常著迷，有時很想穿上迷彩服，去隱身自己。想在外面玩不想回來的時候，就可以趴在草坪中，爸爸媽媽就不會來找我了。有一天，機會終于來了，我和姥姥去布頭店，我頓時眼前一亮，發現有賣迷彩布的，我就纏著她給我做迷彩服，第二天中午我穿上神奇的迷彩軍裝，爸爸回到家里也裝著看不見我，到處在找啊找！當時我還真認為我能隱身啊！從此就愛上穿迷彩裝了，我春、夏、秋、冬四季的'迷彩服樣樣俱全。
2、見槍必買。
有了迷彩服后，沒槍不像一名軍人，從此又對玩具槍有了著迷，不管在哪里，看到有家里沒有的槍是必買，不買我就蹲在地上賴著不走。有一次在超市里發現一種極其漂亮的槍，家里的槍都沒它好看，我給爸爸提出我的想法，沒想到爸爸說：家里面有那么多了，今天不買了。”我生氣極了，躺在地上又哭又鬧，有時老爸見我可憐兮兮的樣子也就買了；有時再鬧也不會買的。不過還有人比老爸更好騙的，就去找姥姥軟磨硬泡，次次效果良好，這個方法很靈的。直到現在我還有收藏玩具槍的愛好。
3、模擬戰爭。
最喜歡的游戲是在家里穿上迷彩服玩打仗和射擊，我就想出了新招數，我用肩就像八路軍扛沙袋一樣扛著冬天蓋的一條條大棉被，疊起來，擺成一排，這就是我的簡易戰壕，我再來一次大搬家，把我所有的玩具槍“家產”統統搬到床上來，一個人翻過來，滾過去用不同的槍射擊，現在看看我們家的家具、墻面到處都是傷痕累累。
看，我的童年是迷彩陪伴著我度過的，我真的對迷彩著了迷啊！我要努力，實現自己迷彩之夢，來保衛祖國！
小學生活作文 篇4
笑是什么，笑是一片海，讓你無所畏懼。傷心的時候，當你看到一張張對你微笑的臉，都寄托著我們對你真心的祝福。失戀時，朋友們總是讓你微笑生活，因為生活中微笑才是最美好的祝福。
每當家人們都聚在一起的時候，老人們他們會聆聽著我們細細的密語和關懷，沒事擦上一兩句，他們就像是一個個老頑童，仿佛又回到了他們的青春最美好的`是時刻。
孩子們的笑，是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵，即使是長輩們不經意間流露出的贊揚，也會使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑，就像陽光照射在湖面，清澈而明亮。
生活中最堅強的。是那些身負責任背負壓力卻不怕難，不后退的人。然而，就是在這種重負之下，傳遞著一支支強者之歌。他最終心驚人的意志戰勝了所有困難。就因為那句話 微笑生活.
如果你沒有遇到過挫折，請你微笑生活，因為那份好運不會永遠伴隨你。昨天的陽光已經照不到今天的樹葉，你的以后還有更長的路要走。你還有更多的挑戰
如果你處在逆境中。那么，面對失敗，請你微笑生活。他說“風雨中、那點痛算什么”，眼前的一切只是暫時的，只要你在面對所有一切困難的時候 抬起頭 、看著天、微笑 ，你就是生活的強者，你的一切都將是你的磨石，驅使你走向生活，微笑生活，從自己。
小學生活作文 篇5
藍的天，綠的地，到處鳥語花鄉。不管是驟然急降的暴雨，還是漫天紛飛的細雪。都無不你彌漫生活的激情……
生活是美好的。這是多次真正體會了生活真諦后所下的定論。我明白人生旅途中總會有失去但我仍堅信我們得到的`會更多。生活是一場戲。我們就是戲子。無論我們哭，我們笑，我們懊惱，還是我們欣喜，都是為了演好這場戲，待戲罷。方知，在這場戲中我們已經哭過，笑過，痛苦過，快樂過，體味過，徹悟過……細細想來便直這場戲劇是場喜劇。因為晴日總會多于陰雨，收獲總會多余勞作……
不要抱怨生活的艱辛。這是多次經歷了艱難后所下的定論。我明白人生總是無休止的重復。偶爾會有幾層波折，波折的后續是無盡的起伏，那我們的回憶，回憶艱難困苦時我的堅強，迷茫。唯有體驗了千百次的險阻后才能鍛煉出我們。笑對一切的豁達心情，生活是一方貧瘠的土地，要想收獲的更多就得埋下頭壓到自己的梨上去，開辟出一片沃土。雖然泥土里的根，石塊消耗著我們成倍的體力。但是一切都是為了收獲，我們心中有自己的方向也就無所謂那些付出。是否值得。冬日里的我便安心的多。
千錘百練的背后，樂觀豁達的底里，都埋藏著一顆對生活孜孜不倦，桀驁不馴的心。每寸角落里都感受著生活之美，感悟了生活之美……
藍的天，綠的地，到處潺潺流水聲，是誰喚起了我對遙遠的未來的期盼？！原來是美好的生活……
小學生活作文 篇6
生活中，朋友是必不可少的。在這次日本旅游中，我更加了解了我的朋友張聞博，同時也知道了朋友可貴，友情可貴。我要感謝生活，它讓我明白了許許多多。
那是一瓶水的美好友誼。
那天，我們去日本的忍野八海。我和張聞博在池塘邊拍照。我突然感到口渴，但一摸口袋，里面沒錢。正當我感到口渴難耐時，張聞博看出來了。他說：“老鄭，你的口渴大大的，要不要一瓶水？”“不了，謝謝！”我說。可過了一會兒，我突然間發現張聞博不見了。我正焦急萬分時，他拎著兩瓶水回來了。“鄭，一瓶水！”說著，他拿出一瓶水給我。我的心頭暖暖的，十分感動。我想：“張聞博是有許多不足，但他對朋友有情有義，這樣的.好朋友還真少。”想著想著，突然間一條小魚游了過來，張著嘴巴，吐著泡泡，好像是送給張聞博最真誠可愛的祝福；一只野鴨飛過來了，在水面上翩翩起舞，好像在把它那最優美動人的舞姿送給張聞博。我笑著說：“你看，它們也被感動了呢！”張聞博也笑了，笑得那么開心！事后，正當我要還錢時，他說：“老鄭，一瓶水，為什么要還呢？就當我是送你的。我們是朋友啊，不算什么的！”
感謝生活，他讓我知道了友情可貴；感謝生活，他讓我知道了朋友可貴；感謝生活，他讓我知道了許許多多！
感謝那瓶水，感謝張聞博，感謝我們美好的生活！
小學生活作文 篇7
不要因一路風風雨雨忘卻了天邊的彩虹，不要因行色匆匆的腳步而忽視了沿途的風景，不要因生命過于沉重而失去了一顆珍愛生活的心。
除了一顆疲憊的，麻木的心，你還有一顆珍愛生活的心嗎？生活如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味著苦澀，但香濃是永遠伴隨著的，也許失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；也許挫折，讓我體會到了一句鼓勵的真誠；也許不幸，讓我更加珍愛生活的幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。不要因冬天的寒冷而失去隊春天的希望，我們感謝上蒼是因為有四季的輪回，珍愛生活讓我們更富有青春的活力，生命更加精彩。
珍愛生活，珍愛朋友。朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感謝上蒼賦予我這么多的好朋友。珍愛生活，讓我享受著朋友的溫暖，生活的'香醇，如歌的友情。
珍愛生活，才會更加了解自己的人生，才能確立自己的人生方向；珍愛生活，才會更加熱愛自己的生活，才會為生活尋求更加高遠的目標；珍愛生活，才會去深入地了解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過生活的溝溝坎坎。當你的好朋友生氣不理你時，你會像燒它一個無所謂，于是慢慢的你失去了一份真摯的友誼。你的好朋友，一位獨一無二的朋友丟失了。這時，你才會想到自己該珍惜，于是你開始珍惜身下的每一位朋友，但獨一無二的他已經走了，不會再回頭。
小學生活作文 篇8
在我的記憶里，有許多美麗的地方，但任何地方的美麗，都比不上我生活的鄉村。
鄉村，一年四季風景如畫。
春天的鄉村，很美。春天是綠色的世界。你看，樹兒發芽了，葉兒吐綠了。小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓，不多時就覆蓋了荒原，田埂。遠遠望去，綠絨絨的。這一大片濃厚的綠，襯著那藍天白云，清新幽遠。
夏天的鄉村，很美。夏天是紅色的世界。熱辣辣的太陽照射著這個村落，這片樹林，這時，沙土是紅色的，天空是紅色，太陽的光芒是紅色，就連生命之源——水，在太陽的照射下，也是紅色。雖然大家淌下了不少汗水，但是自得其樂。因為那廣闊田野里的里的稻穂正壓彎了腰，農民伯伯臉上都洋溢著幸福的笑容。
秋天的鄉村，也很美。秋天是黃色的.世界。稻田里金黃的稻穂，伴著沙沙的鐮刀聲，和著轟轟的脫粒機聲，成片成片地倒下，農民看著這豐收的景象，欣慰地笑了。現在田里是黃色，太陽是黃色，小路是黃色，樹林里的葉子也是黃色。
冬天的鄉村，仍很美。冬天是白色的世界。漫長的冬天，銀妝素裹，村莊里白茫茫一片，白色的雪地與白色的天空融為一體。晶亮的雪的光芒與夜空的星星遙相呼應。
一年四季，鄉村就這樣度過，大家經歷了溫和翠綠的春天，火熱熾紅的夏天，艷陽高照的秋天，風雪迷漫的冬天，過著和和美美的生活。
小學生活作文 篇9
我的暑假生活基本是圍著作文課、數學課，還有暑假作業度過的，但也有開心的時刻。
一天爸爸的電話響了，是奶奶打來的。奶奶說桃子熟了，可以回去摘桃子了。回去摘桃子，我想想都開心。爺爺在房子后面種了十多棵桃樹，每年都可以吃到又大又甜的桃子。第二天我們早早的就到家了，爺爺坐在門口等我們，奶奶在廚房里準備中午的菜，我迫不及待往屋后跑。
桃樹不高也不大，但一眼望去樹上長滿了桃子，每個桃子的外面都套著一個白色紙袋，是為了讓不讓蟲子和鳥兒偷吃，還可以讓桃子長得漂亮些。我伸手摘下一個桃子，拆開紙袋一看又大又漂亮，白里透紅，表面干凈平滑，聞了聞，有一股非常濃郁的香氣，十分誘人。這時爺爺和爸爸一人一個桶晃悠悠地走來了，我們就開始一個一個的摘了起來，不一會兩個桶都裝滿了。
我把桃子外面毛茸茸的洗掉后，一口咬下去，味道真的不錯，鮮甜鮮甜的，水分也很多，不虧是除了山核桃外又一個我爺爺的`驕傲。奶奶還分給鄰居吃，大家都說味道很好。
吃過中飯，我和小伙伴門去門前的小溪里玩水，捉魚。小溪的水很清澈，冰涼冰涼的，還可以看到小魚在里面游來游去，但要是用手是抓不住的，我們可都是有經驗的。家里的淘米籃，菜籃，還有爺爺裝土的工具都能用上的。
一天的快樂時光很快就過去了，太陽快下山了，我期待著下次的快樂時光。
小學生活作文 篇10
啊，終于放假了，一開始我覺得很開心，覺得終于能好好玩一個假期了，但是在放假后的第二天，事情來了，我每天是要寫作業的呀，我給自己的計劃是先把重要的寫掉,那就是三本冊子，我打算每天每本冊子寫十頁。
一開始我打算早晨起來先把英語十頁寫掉，再把數學寫掉，然后再把語文寫掉。可是事實并沒有那么簡單。
當我30分鐘寫了十頁英語以后就開始犯愁了，因為我總是想還有這么多，啥時候能寫完呀？尤其是我翻開第一本數學冊子的時候，發現整整有50頁！一開始我把數學冊子寫掉一頁然后翻到了下一頁，覺得很簡單，但是發現越來越難了，竟然有五年級的分數題，當我遇到不會的題的時候，唉，不想寫了，心情也沒了，但是媽媽另讓我寫，這時候我只好把不會的題空下來，然后寫會的題。
過了幾天，數學寫完了，我讓媽媽拿答案檢查的時候覺得非常輕松，但時到媽媽檢查完以后，完了，任務來了，那就是改錯，等我看見了那鉛筆輕輕標記的叉以后，我就心想完了，這是要重新寫一遍呀，但是通過我不懈的努力，沒有什么可以難住我。
我寫完了數學英語以后，就要寫語文了，每年我最愁的都是語文，那就是因為語文不僅要動腦思考，還要寫得好，每年最愁的.就是其中的小練筆和作文了，因為作文至少要400字小練筆呢，最少要五十字，而且語文的閱讀理解課可不是那么好做的，當語文做完以后，我發現雖然語文的錯不多，但是寫語文是花了我時間最長的一個。
小學生活作文 篇11
鄉村生活是多么的美好呀。美好的鄉村生活就像藍藍的天空中的像棉花糖一樣的白云那樣自由自在，不受到拘束；又像藍藍的天空中的彩虹天橋一樣的絢麗多彩。
我還在和周公難舍難分的時候，就聽見公雞爺爺的呼喚，我連忙和周公再見，一個翻身起來了。吃完早飯，我到田里和山上去了。
春天，稻田里，農民們都在忙著種菜，插秧等。山上牛羊在滿山跑，牧童不知在那里睡覺和玩耍呢。農民伯伯們靜心種的果樹都開花了。白白的梨花，粉紅粉紅的桃花等等。風姐姐一吹一陣一陣的花香在你身邊嬉戲。你走在樹下，在花瓣飄落時，人就像從天上下來的天使。河邊那一排一排的垂柳，春風一吹，柳枝擺動著，就像一位位亭亭玉立的少女。
夏天，小草郁郁蔥蔥；花朵也格外的嬌艷。河里，動物和孩子們在嬉戲，孩子們在水中自由自在的游來游去，就如一條一條小人魚。河邊的柳樹像病了似的，葉子掛在枝條上打著卷；枝條一動也不動，沒精打采的。
秋天，天氣轉涼了，天高氣爽。花園里，花朵幾乎都開了，一走進去，就聞到了花朵的芬芳，花朵開的`很嬌艷。田里稻子姐姐脫下了她的舊衣服，換上了她的金衣服。高粱姐姐也戴上了紅帽子。樹林中除了松樹哥哥沒換衣服以外，其他的樹哥哥都換上了金衣服。
冬天，外面北風呼呼的刮著，小河都結冰了。如鵝毛般的大雪在空中飛舞著。不一會大地爺爺鋪上了白地毯，房子哥哥也穿上了白衣服。走在白地毯上會發出響聲。孩子們在大院中打雪仗，堆雪人等。
小學生活作文 篇12
時間過的真快，轉眼間暑假已經過去了，我也上了六年級。今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。
在暑假我記憶最深刻的意見事情是第一次用洗衣機幫媽媽洗衣服。那天媽媽有事出去了，我看到臟衣簍里的`衣服，我就想幫媽媽洗衣洗，給媽媽一個驚喜。我學著媽媽的樣子，把臟衣簍里的衣服放進洗衣機，然后放水。我高興地把洗衣機的門關上，想下一步該做什么，然后我轉動洗衣機的按鈕。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我高興的在沙發上等待，然后把洗衣好的衣服掛在陽臺上等待媽媽回來給她看。心想：如果媽媽回來看到我把衣服都洗完了，一定會很高興的。
叮咚，叮咚。媽媽回來了，媽媽到陽臺上放鞋子，我趕緊跑過去跟她邀功。媽媽看到我洗好的衣服了生氣的說：“這是誰洗的衣服？”我們高興的說：“媽媽是我。”媽媽大喊：“你怎么洗衣服也不放洗衣液呀？”結果媽媽要我重洗一遍，我只好答應了。
然后媽媽教我如何用洗衣機洗衣服。現在洗衣機里放水，再把臟衣服放進洗衣機里，然后放入適量的洗衣液，最后轉動洗衣機上的按鈕就成功了。把洗好了衣服取出來，放入甩干桶里面，再轉動按鈕，把衣服甩干。最后，在把洗好的衣服掛到陽臺上這樣就洗完了。
這是我暑假生活中很有趣的一件事情。每當想起這件事情就想哈哈大笑。
小學生活作文 篇13
大家知道什么是微生活嗎?讓我來告訴你吧!所謂“微生活”就是指隨著微博等新媒介的興起，人們的生活發生“微”“秒”的變化，即在網絡化的基礎上使生活“短、平、快”，突出的代表是“微博”參與面的`迅速擴張，“微小說”的廣泛參與，網絡自拍視頻、短劇。“秒殺”更是無法阻擋之勢，這種生活受到年輕人尤其是“80后”的追捧。對此，反對者提出應崇尚“慢活”、“樂活”，提出減少與媒體接觸，放慢生活的腳步，專家建議面對龐雜“微”信息潮，年輕人應該了解自己需要什么，明確生活、家庭、事業、所追求的目標，調適自我，使生活逐步走向常態化、有序化。
就拿我最近一次旅游來說吧，我無論是坐地鐵，還是在等電梯，我都在玩手機游戲;媽媽無時無刻在玩微信。在沙灘坐著的時候、坐車、等車的時候，吃飯前、睡覺前都在玩，就連走路都不放過!就拿走路來說吧。經常聽到“媽媽，拜托你走快點!”，“哎呀!等一下啦!”。唉，這就是我那無時無刻都在玩微信的媽媽。再說我的爸爸吧!我們這次旅游，碰上不知道怎么去那個地方的時候，他就會拿出手機上網查查怎么去，到了吃飯的時間，他也會拿出手機上大眾點評，看看哪里有好吃的，去到后，他又拿出手機看看有什么好吃的菜介紹給我們;菜一端上來，媽媽第一時間不是嘗味道，而是拿起手機一輪拍照、上傳，然后再拿起筷子。所以，手機的電用的特別快。
通過這次旅游，我發現手機正慢慢地改變我們的生活，你們怎樣看呢。
小學生活作文 篇14
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡......我這次就經歷了一個有意義的暑假生活。
今年8月份，我被送到鄉下的姥姥家體驗農村生活。
一路上陽光明媚、風和日麗、萬里無云。我懷著激動的心情向姥姥家前進。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來；小鳥嘰嘰喳喳的'歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優美的交響樂；望著路邊的稻田，一片嫩綠；稻田后的玉米地，是一片翠綠上點綴著一點黃；而遠處的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。
終于到姥姥家了！我興奮地下車，在院子里散步。院子里的花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。
下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點，有時還會噼里啪啦地炸開，十分有趣；有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤；還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅......
從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學畢業后我研發的機器人在姥姥家工作著，此時的姥姥家更加美麗、先進，空氣更加清新......每當我看到這幅畫的時候，就會想起這次經歷，就會更加努力、發奮學習。
小學生活作文 篇15
愉快的假期生活即將過去，我怎么覺得這么快就過去了迎接了新的學期呢？我就跟你們說說我這個假期的一次經歷！
我是一個小小的游泳運動員，假期每天早上六點奔往游泳館訓練，天天如此，所以我的假期沒有時間出去度假，雖然每天艱苦的訓練但是我沒有絲毫的不開心，我就像一條小小的魚回歸了大自然一樣喜歡清澈見底的泳池。有一天我在戶外跑跳，突然受了傷，胳膊腿都摔壞了留了很多的血，回到家媽媽給我包扎好問我：“明天早上訓練能去嗎？”當時我覺得不疼說：沒事媽媽能去！結果第二天早上，我的腿都青了，并且傷口的`地方很疼，我就跟媽媽說今天不去訓練了，媽媽向教練給我請假，結果教練沒給我假，讓帶病去訓練！媽媽無可奈何的給我穿上衣服，可是我是真不想去，媽媽看著我說，如果你今天不去那就退隊吧，看著媽媽生氣的表情，我摸去眼淚一瘸一拐的拉著媽媽的手上了車。到了游泳館，媽媽給我涂上了專業受傷的保護膜我又下水開始訓練了，訓練完也不疼了，我自己覺得我都很堅強。這個事雖然過去，但是我永遠記得你們說的每一句話，再也不要拿退隊嚇唬我了，我會很難受的！
新的學期到了，我會更加刻苦學習，請曹老師放心，我不會因為游泳耽誤我的學習成績，我會更加努力的！
小學生活作文 篇16
在我還在念小學的時候，我天真的認為，中學的生活會比小學煩惱多了。每天自我想象著中學的生活是單調與枯燥的，每天除了學習還是學習。然而，當我真正步入初中的時候，我才發現原來初中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著每一個片段。
片段一
太陽公公還沒出來工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書聲顯得同學們精神抖擻，積極向上。枯燥乏味的晨讀終于結束了，同學們就像剛從籠子里放出來的小鳥蜂擁而至的跑出去，自覺的站好隊開始跑操，響亮的口號，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風!終于到吃飯的時間了，同學們站好整齊的`隊伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯，同學們回到教室，做好課前準備，復習上節課學過的知識。“鈴鈴…”上課了，老師滿臉笑容的走進教室。課上老師講得引人入勝，妙語連珠，同學們聽得聚精會神。下課我們敞開心扉玩耍的同時也沒忘記預習下節課的內容。
片段三
晚自習開始了，同學們做好學習計劃，就認真的做起了作業，教室里鴉雀無聲，連根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚，但是每個同學都不忍心打破這份寧靜。下了晚自習，同學們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風生。9:20了，室長熄滅燈都自覺的不說話，進入了甜蜜的夢鄉。
就這樣，一個忙碌緊張的一天結束了。
初中的生活就是這樣，雖然每天都重復著相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽了還想再聽，沒有一點厭煩的感覺。
小學生活作文 篇17
你是否因考試失利而垂頭喪氣？你是否因經歷打擊而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面對這些我們無法控制的情況，或許用微笑去面對才是我們最正確的解決方法。“微笑著面對生活”很簡單的一句話，卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時候是一個空頭口號，真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數人吧。
人的一生，不可能事事順利，總有遇到挫折、打擊的時候，“萬事如意”“心想事成”只不過是人們的美好愿望罷了。所以，不管你以怎樣的心態去面對，該來的總是要來，為何不去接受這些“意外”呢？挫折磨練一些人，也打到一些人。世界上的事物都有兩面性，我們在經歷了挫折的同時也磨練了自己，這時挫折就是一筆寶貴的財富。美國總統林肯生活可謂極其坎坷，他經歷了許許多多的挫折，然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對他來說就是不折不扣的`財富。試問有誰不對自己的財富微笑呢？再說生活本來就是由微笑和眼淚編織出了的，這樣的生活才是豐富多彩的。
我們固然愿意接受那些開心的事，而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望，要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受，但能夠改變的是我們接受它的心態。微笑著面對生活，你會發現這世界的一切都很美好，一切都那么和諧，你還會發現生活是五彩斑斕的。所以，朋友，請微笑著面對生活吧！無論是怎樣的情況，都要露出燦爛的笑容。
小學生活作文 篇18
我期盼已久的暑假終于到了，終于可以痛痛快快的“鬧”幾天啦！我睜開惺松的睡眼，心里歡呼雀躍。
夏日的暖陽像金紗似的“披”在了我的身上，我的“天空”不禁又晴朗了許多。為了迎接寒假，我，準備----“體驗生活”。下了決心之后，我犯難了：怎么“體驗生活”呢？
我在尋思著的同時，猛然看見了面粉。我眼前一亮：何不用面粉……哈哈，體驗生活就從這兒開始。
我找來一個盆，放下了6小勺面粉，半小勺發酵粉，最后倒入50克水。我挽起袖子，把手放進盆子里----我抓我抓我抓抓，我揉我揉我使勁地揉，我捏我捏……經過九九八十一道程序過后，白皙的'面團呈現在我眼前，嗨，心里甭提多高興了！
面團做好了，下一步，是----包餃子？做包子？還是蒸饅頭呢？我猶豫不決。再看看廚房，什么都沒有，那包子、餃子的餡兒自然就“泡湯”了。看來，只能蒸饅頭了！
想起上海的刀切饅頭，我口水就直流“三千尺”，為了滿足我的饞欲……切面要有面刀，家里卻沒有，看著菜刀，我的心里萌發了一個念頭：面刀、菜刀都是刀，面刀可以切面，菜刀也一定可以！我按照一定的尺度切了下去，然后把饅頭放入籠屜……耐心等候8分鐘后----
一籠屜白乎乎的饅頭就“OK”啦！
再請老爸老媽嘗一嘗，哈，他們直夸我是個“小當家”呢！
小學生活作文 篇19
雖然多姿多彩的暑假生活已經過去，但是，我的腦海里時時浮現暑假所發生的事：我做了一個小小的'實驗，讓塑料瓶飛上天空，在家學習，和爸爸在雨后去山上采蘑菇，和爸爸一起去爬山，和爸爸去菜園掰玉米等等。
那一天，爸爸叫上我，說帶我去爬山，我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我，大樹在望著我們。我抬頭向上看，感嘆道：“好陡的山坡啊！”
我深深地吸了一口新鮮的空氣，頓時感到神清氣爽，我和爸爸開始爬山了，一陣微風吹來，山頂的大樹搖晃著身體，給我們加油，因為坡度太大，我只能手腳并用，爬上了山頂。
我爬上了山頂，對山下的一切景物都一覽無余：大大的池塘，各式各樣的樓房，此起彼伏的大山，湛藍的天空時不時地飛過一群小鳥，碧綠的田野時不時地飛出一兩只白鷺。
我們該下山了，我依依不舍的與小鳥告別。
那天，菜園里的玉米熟了，爸爸叫我一起掰玉米，我來到玉米地旁，抓住玉米就往后扯，可是玉米絲毫不動，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米還是不下來。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后，我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米，雙手抓住玉米桿，右手快速旋轉玉米，在玉米快斷了的時候，把玉米往后一拉，玉米就斷了。我用這個方法掰了很多玉米。不知不覺玉米就掰完了。
我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸，只要合理安排每一天，每一天都會變得豐富多彩。
小學生活作文 篇20
短短的暑假一眨眼就過去啦！下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧！
我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的只有我們一起去杭州的時候。
剛去杭州的第一個晚上我們就來到西湖看音樂噴泉。音樂噴泉還沒開始已經人山人海啦，音樂噴泉是多么引人注目啊！音樂剛響起噴泉就隨著音樂此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會像蛟龍出海，一會像許多愛心對著我們，一會像火箭直射云霄……
我們還去了自然博物館，一進大門就看到了一條巨大的恐龍化石，我們走了進去看到了有很多珊瑚和水晶，有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個個盆子里。我們又上了二樓，那里有好多我都沒見過的鳥，這些鳥雕的栩栩如生，好像真的一樣。還有好多的動物，有老虎。大腥腥。豹還有很多很多我都說不出了，然后我們上了三樓，那里有好多的恐龍啊，還有好多都會動的，我都有點怕，不敢靠進它們，有只恐龍張開大嘴俯下身子，好像要吃了我一樣，還有個機器還可以讓恐龍的`尾巴上下擺動，然后我們又看到了企鵝站在雪地上，張開雙手和雙腿可愛極了……
到吃飯的時間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我生病了，所以就沒去了。
在杭州雖然住了4天，但是我也沒去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開心。
小學生活作文 篇21
生活中有酸、甜、苦、辣，你們想知道我的生活嗎？那你就往下看吧。
酸
在暑假的時候，媽媽給我報名參加了美術班，我喜歡繪畫，可是，我不想暑假連一個放假的日子都沒有，我放假第一天就要補美術，我去那里補素描，我剛開始不知道什么是素描，后來才知道素描很難畫，我畫得手都酸了，可是，還要在那里畫，這就是我的酸。
甜
媽媽讓我去深圳玩，我和我妹一起在那里報名了游泳，每天都在那里游，我是最怕水的了，可是，我妹跟我一起游泳我就很開心，教練教完了，我和我妹在那里開開心心的玩水，這就是我的甜。
苦
我在一年級收養的'小貓已長成大
貓了，可是，那只貓丟了，我很傷心，那一天我一口飯也沒有吃，因為我養了它很久，我舍不得那只貓，它陪我走過了很多的日子，我很悲傷，因為它丟了，我希望它能回來，可是，這只是想的而已，這就是我的苦。
辣
今天游泳考證，我很害怕，因為我游50米要休息，可是，考證是不能游50米休息的，所以我很害怕，害怕我考不了證，這樣我就白學游泳了，這個游泳也不是好學的呀，這就是我的辣了。
我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣，你覺得我的生活豐富多彩嗎？反正我覺得我的生活是豐富多彩的，難道不是嗎？
小學生活作文 篇22
在一個遙遠的地方，有一個叫白兔國的國度，那里的居民[都是兔子]幸福的生活著。可是，有一天，一只母兔的孩子引起了其它兔子的注意;那只母兔的孩子竟然是黑的`，它們都嚇壞了[因為它們都沒有見過其它顏色的兔子]。因為他是黑色的，所以他就叫大黑[好像小狗的名字吆，嘿嘿]。
在家里的時候它的兄弟姐妹都欺負它，連它的父母也不例外。等到大黑上學的時候，大黑的同學也欺負它。于是，大黑決定離家出走，它收拾了一下行李，就走了。
到了晚上，大黑走到了怪獸林，它想在這里過夜。正在做美夢的大黑忽然聽見有點蒙蒙隆隆的聲音，它起來一看，嚇了它一跳，原來是一個怪獸，咧著嘴巴手掌般的大牙露在外面。可是，那個怪獸像"瞎貓碰見活耗子"一樣走開了。大黑還以為它太丑了，怪獸不稀罕吃它吶。可是，它不知道其實是它的羽毛救了它。它的羽毛是黑的，而晚上的時候天空也是黑的，黑的和黑的相融在一起，當然看不見了。
后來，大黑來到了黑兔國，那里的兔子都是黑的。大黑突然看見前面很熱鬧，就跑過去湊熱鬧，這湊熱鬧不要緊，可那知道這是公主招駙馬，規矩就是;公主拿著玩具箭，往人群里射，射到誰，誰就是駙馬。公主這一射，不偏不倚地射在了大黑手里。
于是，就這樣，大黑就成為了駙馬。從此，大黑和公主過著快樂的生活。
小學生活作文 篇23
假期很可愛！就是五顏六色！很耐人尋味，但有些“假期”不是假期。是“假”期。
在我們的生活中，假期無疑是最快樂的日子。但是你想過沒有！家長在假期布置的學習任務——背單詞、學習藝術(彈鋼琴等)。)，練習數學和物理.這些在父母眼里顯得太簡單的事情，把我們的假期搞得一團糟！
我們渴望一個自由的假期。但都是“不可能”的。為什么假期總是這樣！學生一定要學會吃飯睡覺上廁所嗎？我們可以自由學習！學習愉快！這樣學習就好了！
當今社會，太多人聲稱減輕學生負擔，但真正減輕學生負擔的人又有多少呢？我們太需要減輕負擔，太需要從社會上放松！所以減負感恩是常事！你不應該停止說話！我希望我能成為這樣一個幸運的人。我可以做個“好果子”減輕負擔。如果水果太重，它會掉下來。學生負擔太重怎么辦？
當大學生自殺成為象牙塔里的噩夢時，過去經常被忽視的抑郁癥(——)逐漸浮出水面。一些專家說，60%的大學生自殺與抑郁癥或精神分裂癥等精神疾病有關。抑郁癥已經成為大學校園的一大殺手。
但是抑郁癥不是因為家庭負擔重，學習壓力大造成的！
關于這個話題，我們可以說：“減輕學生的負擔，他們需要減輕的負擔太多了！”
我們是新一代的寵兒，應該有一個快樂的`假期。而不是一個名存實亡的“假”時期。一個不能讓我們放松的“假”期。
所以，我們需要回到那個可愛的假期！豐富多彩的假期！
小學生活作文 篇24
生活不簡單，盡量簡單過時間就是一顆藥，你掌握好了它便是解藥，你肆意揮霍它便是毒藥不喧，不吵，靜靜地守著歲月不怨，不悔如果你不努力，一年后的你還是原來的你，只是老了一歲如果你不去改變，今天的你還是一年前的你，生活還會是一成不變成年的字典里沒有容易二字，有太多的人比你有錢，比你漂亮，比你聰明，但他們比你還要努力，所以你有什么資格抱怨，累了可以休息，但不要說放棄。與其熱鬧著引人奪目，步步緊逼，不如趨向做一個人群之中真實自然的人，不張揚，不虛飾，隨時保持退后的位置心有所定，只是專注做事每個人都有自己的.個性，別把人生搞得太復雜，讓一切變得簡單些，喜歡了就爭取，得到了就珍惜，錯過了就遺忘在歷經許多偶遇和分離后，總會懂得世界本來很簡單，是我們有一顆復雜的心，讓這個世界變得復雜了無須多言，也無須多慮，做自己該做的，過程上努力，結果上隨緣，輕松一點。寬容大度，不要把什么事都想復雜了，簡單生活才能幸福6無論你此刻是否迷茫，在陽光升起的時候，請相信，努力的人最終都有。
生活簡單就迷人，人心簡單就幸福學會簡單，簡單生活沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關鍵是清楚到底想要什么得到。二十生活只需要擁有一份恬淡平和的心情，人生要學會儲蓄淡然并不是偽裝出來的，而是一種沉淀早安！二十一生活有苦有甜。
小學生活作文 篇25
漫長的暑假一天天過去了，假期我去做了許多事情，寫作業，閱讀，串門，還有去玩了各種項目。其中有快樂的，枯燥的、喜悅的！
暑假中最令我感到高興的，當然是娛樂活動。長達一個多月的假期里只有我一個人，所以我點孤獨，只能與書相伴。
有一次，我閱讀書本，思緒早已經飛出廣闊的天地之外了，我真的盼著能夠出去玩上一兩天，不知不覺，我竟然真的盼到一次機會，我去東莞玩了五天。
當我知道明天就可以跟我的堂哥還有其他的親戚一起去玩，我興奮了一整天了。這一天終于到了。我們一大家子到了東莞之后，不僅一起去逛了大型商場，還去游樂城玩了大半天。
玩得最盡興的就是在游樂場里邊玩水車，我懷著興奮的心情爬到上車點，剛剛坐上去的時候，水車行駛得很慢，活像一只緩慢爬行的.蝸牛。
過了一會兒，車就來到了一個小坡，上坡的時候也是一點點往上升，我不經意地往下望了望，恐懼也就隨之攀爬上來，車上去以后以百米沖刺的速度俯沖下去，我們車上有很多人都嚇得齜牙咧嘴，大聲尖叫，一聲聲尖叫把我的耳膜都幾乎刺穿了。接著便來到了一個高達15米的大坡，車動得更慢了，突然沖下去的力量濺起了十幾米高的水花，那水花十分壯觀，好似從天空慷慨地降下一場甘霖。不過水花落下來的時候，剛好落在我的頭上，前一秒美好的幻想立刻破滅，我們瞬間變成了一只只狼狽的落湯雞，大家你看看我，我看看你，都笑得前仰后合。
這一次的暑假令我非常難忘。
小學生活作文 篇26
暑假的時候，我做了一些本來我不做的事情。
煮飯
一天中午，我正在澆我的菜，媽媽突然說：“黃倩，你去煮飯好嗎？我要帶弟弟，只要把米勺一勺半在電飯煲的身子里然后用自來水洗凈，再將電飯煲的身子放入電飯煲內，插上電源就行了。”“哦。”我點了點頭。我將電飯煲的身子里面的米洗干凈后，放了是米的兩倍的水后，我問媽媽：“夠了嗎？（指水）”“多了。”我將水倒掉了一些再問媽媽。媽媽又說太少了。接著，我又放了少量的水在電飯煲的身子了，媽媽才點頭。
打開水
“現在是北京時間十七點整。”都已經下午五點了，可爸爸仍舊沒有回來。“媽，我去打開水吧！”我自告奮勇。“你能行你就去吧！注意安全哦！”“嗯。”我左手拿著一瓶空開水壺去打開水。到了小店，我把開水壺放在桌上打開開關，哇！開水的.開關有些燙。我快速把開水壺灌滿，提著水回家，一路上，開水壺里的水一滴滴流進我的拖鞋，我感到十分燙，我走到路邊，將開水壺蓋緊一些。我重新上路了，可水還是會流進拖鞋，我的兩只手向兩邊移，開水才沒有再流進我的拖鞋了。
從這兩件事中，我體會到父母很累很愛我們。比如打開水，父母的力氣大約是我的兩倍，可我爸爸卻一手提三瓶水，一手提四瓶水，我要多幫助父母，好好讀書啊！
小學生活作文 篇27
生活這棵樹分枝末節上的斑班點點有許多，可少有人能摘取到幸福的果實，哪怕置身于風景最美的高處，卻仍是不夠快樂。
與其說，我們努力不去被生活拋棄，不如反來擁抱生活。擁抱遠比逃離溫暖，也容易的多。
學習，是生活為人生設下的一道久遠的路，是前提，也是重要的路途。而我們也同樣正同千百萬的芊芊學子一起在走這條路，總會遇到生活上不同的轉折點。前幾日高考放榜，十多年寒窗苦讀，流汗過、付出過、努力過的`人與安逸著，放蕩著，輕松著的人轉遇兩種人生，一方迎陰，一方背光。明暗兩路各不同，在通住這重要的路途上，有人因失利而行，也有人超常發揮，不過不管怎樣，都應該帶上對于明天的向往及對生活的熱愛，時間在流動，太陽還會升起萬丈光茫，我們還要走，不是嗎？不必為了厚云層遮往的陽光而感到陰暗與孤寂，陰霾總會被更清爽的涼風吹散，被失落籠罩多么正常，不過再后來，應該重拾起信心，更期待未來重送的光明。
學習的路上困難重多，不過如果用心面對，直面切入，這些壓力與負面將絕不存留半分，應該始終以樂趣與幸福去追求它，成績與名次雖重要，卻還是生活背后的一份低質追求，超越自我，即使不夠亮麗，卻是一個人對于學習對于生活給予的最大的擁抱。
面對生活，希望勇敢樂觀的你，可以不逃避生活的銳刺，透明善良的反來擁抱生活。
小學生活作文 篇28
在外婆家的鄉村生活讓人流戀忘返。
隨著幾聲雄雞的鳴叫，原本寂靜的街道也熱鬧了起來：有叫賣新鮮的櫻桃的，那紅彤彤的櫻桃讓人看一眼就垂涎三尺；有賣日常用品的，剪刀，杯子，毛巾、針線之類；有叫賣換季的衣服的.；還有在在叫賣小雞仔、小鴨子和小豬仔的叫賣聲和討價聲混成了一片。
鄉村的中午是悠閑的。在門前的大楊樹下，幾位老爺爺圍著一張石桌，在下著象棋，周圍圍觀的人還時不時地會指點幾句。不遠處，幾位老奶奶開心地哄著自己的孫子、孫女。母雞＂咯咯咯＂地率領小雞玩耍，或是捉蟲子，或是叼石子。門口趴著的貓懶洋洋的，眼睛瞇成了一條縫，想必它也在睡午覺吧。
太陽徐徐下山，把它最后的光輝灑在屋頂上、街道上、小草上所有在夕陽照耀下的萬物都顯現出金色的光芒。屋頂的煙囪冒出縷縷青煙，家里的晚飯也做好了。倘若在夏天，人們會把桌椅及飯菜搬到門前，要是你這時出去散步，你肯定會瞧見他們天高地闊吃飯的情景。這時天邊的晚霞，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好朋友。
夜晚，月光如水，瀉滿大地。紡織娘寄住在屋前的瓜架上，便唱起歌來，那歌聲真好聽，賽過所有的催眠曲，讓那些辛勞了一天的人們進入甜蜜的夢鄉。
鄉下人家的生活就這樣，日日夜夜在勾勒著一幅和諧、自然的田園風景畫。
小學生活作文 篇29
大年初中三年級，我來到了溫嶺國際數碼城北廣場，哪兒有一個大型國學典故文化主題樂園。原本大家是不來這里玩的，可是妹妹像似被廣告紙里的動畫人物所吸引了偏要去那，那大家只好和她奉陪到底了。對你說們這一年的游玩又多了一家人那便是我弟弟咯！
進入里面第一映入眼簾的是一個城堡的大門，妹妹突然大聲叫道：”哇，很大的門呀！“我卻自言自語地說：”切，有哪些好一驚一咋的！“當大家走進城堡大門的時候我最喜歡的`動畫明星米妮居然走過來和大家打招呼還和大家留了一張影呢！走過大門大家就來到了雪中送碳，一進來就有三個小坑里面放著許很多多的白色的小球當我和弟弟妹妹家進來時有一個小孩子竟先發起了挑戰書扔了大家一球，星際大戰便開始了。大家三個人玩得飛快樂，直到母親叫大家去下一個單元大家才停止了戰爭呢！大家來到了大象無形那是一個蹦蹦床，當大家進來時那里面人可真多呀都快擠滿了！爬房子的那里人都擠成一塊了每人都想爬上去包括我，假如我是那里的管理員我就會讓孩子一個一個的上，如此就不會堵成一塊了。我最喜歡的還是老子出關了，在那里面大家可以戴著草帽，拿著皮鞭把牛趕走。我感覺在你很生氣的時候最好不過了，可以把你的氣全部都發泄出來呢。在你們生氣的時候也來嘗試一下吧！
到了晚上，雖然腰酸背痛，但我玩的非常高興！
小學生活作文 篇30
這個暑假我過的很充實，很辛苦，但卻很快樂。
暑假里，我要上很多很多的可：語文課，音樂課，素描課，英語課，奧數課。不過，我的媽媽還是對我很好，經常在我休息的時候帶我出去旅游，也同意我自己和同學出去玩。
一天早晨，還沒到八點鐘，我和媽媽就出發了，我們這次的目的地是——上海世博會。很快，高鐵帶著我們來到了上海，在地鐵的幫助之下，我們來到了世博二號門。進了世博園，我們馬上被眼前高大雄偉的建筑物“嚇”到了，面對前面一望無際的高架步橋，我們只能慢慢地走啊走……終于，我們像發現了新大陸似的發現了我們想去的汽車館，于是我們馬上飛奔了過去，可一看，汽車館周圍人山人海，就是里三層外三層也不止。我們無奈之下只能乘了船去了浦東。
來到浦東，各種各樣的'關更是眼花繚亂，我們只能胡亂地去了幾個小館。這是，我的肚子呱呱地叫了起來，我們就乘了一輛公車來到了一“串”燈組成的巨大廣場，讓人目不暇接。午飯過后，我們在一個巨大的“飛碟”里觀賞了世博的全貌。之后，我們去了俄羅斯館，在那里面，有一個巨大的水蓮瀑布，美不勝收。順著樓梯，周圍的動畫，花花草草，都讓我仿佛走進了一個童話般的世界……
這個暑假，我不但玩得很開心，而且學習到了很多知識，座椅，我過得很充實，可以說，我就需要這樣充實的暑假生活。
小學生活作文 篇31
天色接近傍晚，窗外的風景漸漸沾染上了昏黃的暮色。
樓下是鄰居小男孩和他的奶奶互相對話的聲音，其間還摻雜了路邊時不時行駛而過的車輛聲。
她把手機放在一旁，卻沒有按下鎖鍵，讓手機自然地亮屏在那。
屏幕上有一個小軟件，那里時不時地發布一些任務，一些可以讓她掙點早餐錢的小任務，金額很少，少的都不足于掛齒，可她知道積少成多的力量。
她坐在書桌上處理著手頭上的事情，眼睛卻是時不時地朝手上屏幕上瞄上兩眼，隔上一會，還會用右手食指在那光滑的屏幕上輕劃一下，即是刷新，又能讓屏幕不至于因時間太久而自動鎖屏。
有那么一會，她還真的.湊巧刷到了新任務，宛如發現新大陸一般，她立馬放下手頭上的事，拿起手機，花上兩三分鐘把任務完成一下，然后，再次把手機放在一旁，一樣的，不鎖屏。
不過，有一個任務非常奇葩，發布任務者很是狡猾地利用著別人廉價的勞動力，花費著別人的大量時間，卻愣是找不到正確的方向。
她有些惱怒了，因為這個任務她已花了數十倍別的任務的時間了，這個時間與收益完全不成比例。
之所以沒有放手，是因為不甘心吧，她心里明白。
后來，終于有抱團的人一起幫忙解決了任務，她如釋重負。
她重新把手機放在一旁，不鎖屏，轉頭又開始處理手頭上的事情，可是心情里莫名地沾染上了一絲苦澀。
小學生活作文 篇32
生活中有許多小發現：發現雨后天空為什么會出彩虹？蛇為什么能夠吞下比自我身體大好多倍的東西？為什么天上有云，并且變化多端······我就從問教師、家長、查資料等找到了答案。能夠說我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今日，我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼，來講一講關于它的故事。
一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你明白瓶里裝著什么嗎？是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說：不就是一般粘紙的.膠水嘛，有什么好稀奇！其實我也這么認為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲，所以我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說：“琪琪，你這是人工創造的絲，媽媽明白大自然也會造絲，并且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識。”我好奇地睜大了眼睛，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。
她告訴我：“因為桔子皮上的汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發現。
在生活中要敢于嘗試、敢于發現，最終你會發現大自然擁有無窮的奧妙，等著人們去發現。
小學生活作文 篇33
在夏天的末尾，秋天的開始，一個炎熱的時分，我們開始了軍訓。綠油油的操場邊，冒出了一堆穿綠色校服的和一堆穿紅色校服的學生，有說有笑，那是初一新生和初二學生。
一開始，因為是在學校軍訓，我們并沒有太放在心上。還嘻嘻哈哈，交頭接耳的說著什么，沒過一會兒，我們這些人就被太陽曬得無精打采的。
在烈日下軍訓的滋味可真不好受，無情的太陽漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發著身體的全部力量，烤著大地。教練讓我們站軍姿，還不停的'講著要領：頭放正，胸挺直，腳尖分開約六十度，腳后跟微微上揚，身體前傾......
時間一分一秒過去，每一分鐘都仿佛一年，就像蝸牛一樣緩慢的從身邊流走。原先總覺得時間過得很快，現在卻后悔當時話說得太早。
很快我的腿開始酸疼，腳也不聽使喚，一直抖個不停，已經有同學受不住，陸陸續續的打報告出去休息。但我沒有，我還是繼續堅持了下來。當老師下達“休息”口令時，全班同學都松了一口氣，軟塌塌的坐下來，叫苦聲響成一片，女生都在拿紙巾擦額頭上的汗，也有男生在問女生借紙巾，這時周圍是免不了要起哄的。
軍訓的生活是非常艱苦的，讓我不禁想起了遠方的軍人，他們在邊關守衛著我們的國家，肯定要比現在這樣更加艱苦，他們卻從沒有抱怨過一聲苦，一聲累。這次的軍訓使我受益匪淺，讓我更加清晰的認識到了自己的責任，我要把從軍訓中學到的優良作風發揚應用到每天的生活中，以最嶄新的態度迎接新學期，加油！
小學生活作文 篇34
時間可過的真快啊！說的也是啊！時光猶如水，一去不復返啊！時間總是過得那么快，就那么“嗖嗖嗖”這么一聲，一天就過下來了.時間總是過得那么快啊！真希望時間可以倒流，如果可以的話我決定倒流到寒假的開始的時候，因為這樣的話我就又可以過一個美好的寒假了！好懷念寒假開始的時候啊！那時是因為我沒有好好的珍惜它，現在假期過完了我才懂得珍惜它的.重要性，它，給了我一個自由的空間和快樂的生活，我，需要他的存在，我需要它
……今天我覺得應該哈哈的總結一下這些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下.
我現在才體會到了寒假的意義，是他給了我們快樂和一個幸福美滿的30天日子.這30天里我每一天過的都很快樂，但我糟蹋了這美好的30天，這些日子里我并沒有好好學習，老是調皮搗蛋，給家里添了不少的麻煩，哎！都是我的錯！！！我現在才體驗到那種滋味說不出來的感覺.說我犯了錯，那也不完全對，這半個月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶過馬路，幫助小朋友，關系他（她）人等等......所以，我這半個月過的也是很充實的，很有意義的哎！回想當時的情景我又是多么的懷念哪！可是那些美好時光再也回不來了！
我不能總生活在夢的世界里，我要用我的這一雙手去拼搏！！！加油，努力吧！你能行的
小學生活作文 篇35
放寒假了，可以一覺睡到八九點鐘，自然醒的感覺是十分舒暢的，吃完飯時也會胃口大開。放寒假最好的一點不就是這個嗎？你可以舒舒服服的做一名宅男宅女。大人們卻不放假，他們一如既往地忙碌著。是啊！如果大人們放假，這個世界很難像平常一樣運轉起來，所以只能工作。校園結束了昔日的吵鬧，現在你站在學校門口，再也聽不見歡聲笑語了，迎接你的，只有一片死寂。放假對于學校來說，（如果學校會思考的話）似乎怕不是一件好事呢！
我還得去赴約呢，朋友們說好的在寒假中的野餐我可不能錯過。我們可以找一個可以躲避風雨的地方，吃吃東西，做做作業，好不快活！這樣我還可以擺脫爸爸媽媽的五指山，脫離家長對我們的拘束，體會一下自己當家做主的樂趣。
除了外出的時間以外，電視與手機也同時吸引著我們的注意力，不過漸漸地書對我的吸引力占據了上風，于是我便來到了書房，拿起了劉慈欣的《三體》。我迫不及待的翻來了書，想看看幾個世紀后的地球是什么樣子的。
我覺得上學是一件苦差事，總有寫不完的.作業，看不完的書，做不完的試卷，不過還好，學校里還有和藹可親的老師們。啊！放寒假了，一年一度的寒假，我們盡情的跑，盡情的笑，盡情的唱，盡情的跳，我愛你寒假！
小學生活作文 篇36
放假的第一天，黎明時分，爸爸趁小明還在睡覺時，和找來的保安一起悄悄地推開小明的房門，爸爸又對保安輕聲地說：“幫我把小明的床搬到我的車上去。”于是保安和爸爸一起把床搬到了車廂后面。
雖然是黎明，但已經有了不少車輛。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺。”
其實，人們不知道今天是小明的生日，爸爸想送給小明一個驚喜：帶他去田野玩一玩兒。
為了不讓小明看見，于是便把車藏到了草叢中，自己躲藏到了樹叢后面。等到小明醒來了，看見了許多小動物，以為在做夢，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢，這是真的。
田野上的小動物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草，一只公雞在小床不遠處目不轉睛地盯著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲子吃，兩只小白兔也看著他，好像在問：“你從哪兒來呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的'小鳥。
“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。
這時，爸爸微笑著走出樹叢對小明說：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識。還要給你提個醒：以后不要老在家中睡覺了。”
小明有這么好的爸爸，該多高興啊！
小學生活作文 篇37
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸。胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”每當聽到這首歌，我都會回想起四年級那個暑假的軍訓生活。
軍訓的第一天，我們和教師一起去富麗公園里面的`富麗學校參加軍訓。本來，我以為軍訓的教官都很嚴，可是，當我們坐車來到富麗學校時，我們6連的教官卻是滿面春風地對著我們微笑，他不像5連的教官那樣，和5班的同學一見面就扳著一張無表情的臉色。軍訓的上午就這樣過去了。中午，我們來到了食堂吃午飯。午飯是一點米飯和兩三種蔬菜，還有幾塊豬肉。中午就這么過去了。13點了，我們進入了寢室，床是上下鋪的，我睡在下鋪。我們209的女生都睡不著，一向在玩耍、吃零食。除非教官來了，否則我們是不會停止“派對”的。
第二天當然和第一天一樣，但晚上可就不一樣了，晚上是舉行燒烤活動，我雖然是第一次自我親手烤食物，但食物卻既熟有美味。
第三天，可就和前兩天與眾不一樣了。因為我們坐了馬車后就開始了令人害怕的“魔鬼訓練”——這可是會令人不僅僅腰酸背痛，并且腳跟疼得走不動的訓練呢。之后，我們10點多就要回學校等家長來接我們了，我們依依不舍地離開了待了3天2夜的軍訓學校，但我仍忘不了富麗學校，更忘不了那笑容可掬的教官！
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸。胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛，1、2、3、4……”這首軍訓歌我是永遠不會忘記的！
小學生活作文 篇38
有人說過這樣一句話：上帝對每一個人都是公平的，他會恩賜給每個人同樣的微笑、幸福和機會，關健在于你如何指揮，去把握自己的生活與命運。
——題記
春日的暖風柔柔的拂過我的面頰，不知墻角那幾抹翠綠的小草是何時破土而出的，心中那種莫名的歡喜不知從何而來，枯燥寒冷的冬天終于結束了，世界又充滿了生機和色彩，在這個美麗的春天里，可能有人為春天的到來而歡呼，也可能有人在一個灰暗的角落里痛哭沮喪，有人在憤憤不平的報怨，抱怨上帝太吝嗇了，把幸福、成功都給予了別人，而卻將悲哀和失敗都給了自己。其實上帝對每一個人都是公平的，他會恩賜給每個人同樣的微笑與成功。當然也有悲傷和苦痛，關建在于你如何去指揮、去把握命運。
還清楚的記得，那是一次期末考試，試前我做了大量的習題。可是卷子發下來時，天啊，好幾個鮮紅的大叉子。我沮喪了好久，不想學習了，可是我的.信念告訴我，不能放棄，可能失敗只是一次偶然，而只要努力，下次一定成功。其實，在許多次你想要放棄生活的時候，是你心中的“指揮棒”在告訴你，不能放棄生活。生活都沒有拋棄你，你就沒有理由拋棄生活。
生活，需要你的呵護，需要你的把握，需要你的裝扮，更需要你的指揮。未來的生活是光明燦爛的，把生活中的陰霾指揮走吧，把生活中的烏云指揮走吧！
讓我們一起來指揮生活，真正的成為生活的主宰者吧！
小學生活作文 篇39
盡管過著平淡的日子，卻又總想揭示生活，想從平淡中品出詩韻來。并且堅信生活并非是無休無止的奔波和整日憂心忡忡的困惑，然而生活終究是什么呢？
生活對每個人來說，都是一種全新的詮釋過程，幸福在于細節，而不在于生活地是否轟轟烈烈。英國詩人布萊爾說過：“一顆沙子就是一個世界，一朵野花就是一個天堂，把美麗握在手中，永恒就在一瞬間。”那么生活就會超越在永恒中。
人生漫長，其間有多少滄桑多少悲歡多少溫暖，那些頃刻的頓悟，稍縱即逝的靈光又給了多少思索多少回味。生活就成了一種補充一種調節一種抒發一種寄托。
人生在世。該追求的東西實在太多太沉，歲月蒼茫，生活脆弱，青春漲潮又退潮。于是，總有一種契機，一如那遠古的'極致。洋溢著生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道，然后，生活的路便真切而自然地鋪展著，等待最有滋味的釋然窮盡人生。
生活是什么？終究未識。只是想用真誠的，去真真正正的體味一下生活，探索一回生活，去發現人生的美麗。
啜飲生活的芳醇吧，付出了什么也不必計較，哪怕是不多的整整一生。打開生活的柵欄吧，靜靜地站著，像黎明的花朵，站著，那么，終究會在靜默中得到太陽。
鼓起勇氣，創造一個完整的生活過程吧。
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