我做了一項小實驗小學作文（通用27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我做了一項小實驗小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我做了一項小實驗小學作文 1
上個星期天的早晨，我和媽媽在餐桌旁準備吃雞蛋時，我的腦海里一下子便出現了一個小小的問號—雞蛋放在純凈的水中可以沉下去，那么放在鹽水中會怎么樣呢？
勇于實踐，并且充滿好奇心的我一下子就去問媽媽。
媽媽微笑著說道：“好，你就和我一起來做個試驗吧！”
“太好了，謝謝媽媽！”我高興得一蹦三尺高。
我們先準備了材料，雞蛋，玻璃棒，一個透明的杯子里裝了一些純凈水，還有一小杯鹽。
試驗開始了！我的`心激動得怦怦跳。首先，我先將那只雞蛋放進了那個裝有純凈水的杯子中，待它沉下去后，加一點鹽，可是它并沒有一點兒動靜，于是我便繼續加鹽。
但是它還是沒有多大動靜，我心急如焚，迫不及待地又開始添鹽。
加完鹽后，我發現它終于浮起來了！
我開心級了，但媽媽卻示意我用玻璃棒再攪拌一下。我照做后發現雞蛋又升高了三毫米！
這次試驗讓我明白了—平常被人看不起的鹽多次加入水中，二者的混合竟組成了“大力士”，竟將對它來說如此“沉重”的雞蛋浮起來，真有趣！
我做了一項小實驗小學作文 2
“哇！雞蛋下去了。”“哦哦，下去了！”教室里同學們大叫道。在同學們的叫聲中，一場瓶子“吞”雞蛋的實驗就在我們的作文課上成功了。
這堂課，老師從她的書包里面拿出一個普通的瓶子，可老師說這是一個“神奇”的瓶子，還可以吃雞蛋，我想：雞蛋比瓶口大，怎么可能把雞蛋吃下去呢？難道這是一個魔術？這時，老師又從書包里拿出了一個白白胖胖的小雞蛋、衛生紙和打火機。我看到這些東西好像都很普通，沒什么特別的，接下來實驗開始了。
老師首先手里拿著打火機，另一只手拿的是衛生紙，接著老師用打火機把紙點燃了，一下子丟進瓶子里，再把雞蛋放上去，可瓶子還是沒有把雞蛋“吞”下去，老師又試了幾次，可是都失敗了。最后一次了，老師總結了前幾次的經驗，把紙上的火燃大一點后，一下子丟到瓶子里，再把雞蛋很快地放到瓶子上，雞蛋像吃了減肥藥一樣，“啪”的一聲進到瓶子里去了，這時班里猶如油鍋里放了一勺鹽——炸開了花。好神奇呀！忽然臺下響起了掌聲，好像都很驚奇瓶子為什么真的把雞蛋“吞”下去了。
原來它的.原理是：紙片燃燒后，瓶子里的空氣變熱變少，密度隨之變小，氣壓就變小了，紙片繼續燃燒，瓶子外面的氣壓比瓶子里的氣壓大，就壓著雞蛋往里擠，最后雞蛋就會被擠進瓶子里了。
我做了一項小實驗小學作文 3
什么？瓶子長了嘴巴嗎？看了這個題目，你也許會百思不得其解，我的小腦袋也跟你們一樣充滿了疑惑，于是我決定做這個小實驗——瓶子吞雞蛋，畢竟“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。
首先我請來了今天的神秘嘉賓，一個普通的瓶子與熟雞蛋。雞蛋被我脫光了外衣，它光著膀子，白嫩嫩的肉Q彈Q彈的，像個可愛的胖娃娃，別忘了還有打火機先生與紙條姑娘哦！接著我在老師的幫助下點燃了紙條，火苗“嗖”地鉆出來，我用上迅雷不及掩耳之勢，把紙條扔進瓶子里，立馬把比瓶口大了一倍的雞蛋立在瓶口，但雞蛋并沒有被瓶子“吞”掉。這時臺下的同學“一石擊起千層浪”似的炸開了鍋。同學們紛紛垂頭喪氣地趴在桌子上……我想：失敗乃成功之母，一定不能氣餒。
只見我重復著剛剛的動作，我吸取了上次的教訓，等紙條燒得足夠大時，把它扔進瓶子里，快速地把雞蛋立在瓶口上，只見雞蛋瞬間開始減肥，長高，“嗖”地掉進了瓶子的`“大嘴巴”里。同學們有的拍手叫好，有的歡呼雀躍，還有的瞪大了眼睛……就在大家迷惑不解時，老師笑瞇瞇地說：“紙片燃燒后，杯子里的氧氣變少，氣壓也隨之變小，紙條繼續燃燒，外面的大氣壓比杯內的氣壓大，就把雞蛋吞進瓶內了。”
哦！原來是大氣壓在作怪啊！科學可真神奇！它需要我們不斷地去探索，不斷地去發現。
我做了一項小實驗小學作文 4
實驗在科學研究中經常出現，幾乎每個人都做過實驗。我也做過許多實驗，不過令我印象最深的要數“鋼針變磁針”了。
一天，我正拿著一個條形磁鐵和兩根銀色的鋼針玩耍。突然，我的.腦子里閃過一個念頭：難道鋼針不能變成磁針嗎？我曾經在雜志上見過這個實驗，便一邊回憶著步驟，一邊一絲不茍地做起實驗來。
首先，我右手緊緊地拿著一根鋼針，再用條形磁鐵的磁極反復摩擦鋼針20~30次，最后用鋼針去吸另一根鋼針來驗證鋼針是否變得具有磁性。就這樣，我成功地做出了自己的第一根磁針！
可這是為什么呢？我冥思苦想想不通，就去請教爸爸。爸爸回答說：“這是因為物質大都是由分子組成的，而分子則是由原子組成的，原子又是由原子核和電子組成的。在原子內部，電子經摩擦不停地自轉，并繞原子核旋轉，電子的這兩種運動都會產生磁性，所以鋼針就被磁化啦！”
聽了爸爸對“鋼針變磁針”原理的解釋后，我恍然大悟，心想：原來生活中也有許多有趣的知識待我們去發現呢！
我做了一項小實驗小學作文 5
今天我做了一個小實驗，叫小雞蛋浮起來，很好玩！我來跟大家說一說吧。
第一步：準備好材料，一把勺子，一根筷子，一杯清水，一個透明空杯子，一袋鹽一個生雞蛋。第二步：往空杯子里倒水。第三步把雞蛋放進水杯里。第四步：放鹽、攪拌。第五步：雞蛋浮起來了。
剛開始做的時候，我很興奮，所以到第三步的時候，直接放雞蛋，不小心弄碎了兩個雞蛋，到了第3個雞蛋才行。
后來，我居然又碎了一個蛋，媽媽滿眼心疼地看著碎蛋，不情愿地又給了我一個蛋，叫我重做。我吸取了教訓，一步一步地做，到了放雞蛋的時候，我小心翼翼地把雞蛋沿水杯壁放到水底，終于沒碎。于是我開始放鹽，當鹽落入水中時，綻開了一朵美麗的花，這花先是白色，再變成了銀色，再變成了透明色，最后完全不見了，我又放了一勺鹽，側過來看，像一場大雪，紛紛揚揚，一時真好看！雖然好看，但雞蛋還沒浮起來，我不耐煩了，直接拿起鹽袋子倒，終于，我的'雞蛋浮了起來，真好！
為什么雞蛋會浮起來呢？因為當雞蛋在水中時，所受的重力比浮力大，所以會沉在水底，當鹽放到水中后，雞蛋所受的重力比浮力小，所以才會浮上去。
如果你們有興趣的話，也可以試一下呦！
我做了一項小實驗小學作文 6
聽說酒精遇火會燃燒，是不是真的呢？那么，今天我來做個實驗驗證一下吧！
首先將清水和酒精各倒一些在杯子里，然后拿出手帕放進杯子里浸濕后拿出。接著我迫不及待的用打火機一點“哧”，手帕被點燃了，火苗一下躥了一尺高，燒了有足足一分鐘，才漸漸熄滅。奇跡出現了，那手帕真的像得到保護神一樣，安然無恙，連一點燒過的痕跡都沒有，反而顯得更加潔凈了。
我開心的大聲喊：“成功了，成功了，我的實驗成功了，耶！”媽媽聽見我的喊叫聲問：“怎么了？這么高興。”我開心的說：“我的'實驗成功了。”說著我便把剛才做的實驗表演給媽媽看。媽媽說：“哇，你真棒！”我感覺心里美滋滋的。
后來，媽媽問我知道實驗的原理嗎？為什么手帕完好無損？我有些似懂非懂。媽媽便解釋給我聽：“酒精遇火會快速燃燒，也很危險。小朋友盡量不要在沒有大人陪同下單獨操作。手帕完好無損的主要原因是因為里面加了水，所以火只在表面燃燒，手帕是不會被燒壞的。”
所以，實驗的結論是：酒精遇火是會燃燒的，但加水就只會在物體表面燃燒。
我做了一項小實驗小學作文 7
“哇！不會吧？瓶子竟然吃下了雞蛋！”一陣此起彼伏的驚嘆聲從教室中傳來，原來我們在做實驗呢！
首先老師把雞蛋殼剝開，雞蛋像一個潔白如雪、惹人愛的胖娃娃，接著老師拿出一個瓶子，一個打火機和一些紙條。她把雞蛋立在瓶口，同學們一看笑了說：“雞蛋比瓶口大，絕對下不去。”我也覺得不可能，瓶子又沒嘴巴，雞蛋怎么可能被吃進去？老師笑道：“我們走著瞧！”老師喊了一位學生上來和她一起合作，老師右手拿著打火機，左手拿著小紙條，然后再用打火機輕輕一燒，立馬放進小瓶子里，同學也以最快的速度把雞蛋放在瓶口，只見雞蛋坐在瓶口，像個頑皮的小孩，怎么也不下去，同學們都笑著說：“哈哈，我就說了不可能！”教室里頓時像油鍋里放了鹽——炸開了花。
老師又嘗試了一次，她快速點燃紙條，把它丟進瓶里，又把雞蛋放在瓶口，剎那間瓶子里烏煙瘴氣，只見那個倔強的小胖雞蛋像吃了減肥藥一樣，“撲哧”一聲掉了下去。“太好了！成功了！雞蛋真的被瓶子吃了！”我的眼珠子都快掉出來了，雞蛋比瓶口大，為什么能吃下一整個雞蛋呢？
哦，原來是這樣啊！因為紙片燃燒后，瓶中的`空氣越來越少，密度也隨之變小，氣壓也變小了，外面的氣壓比瓶里的氣壓大，就壓擠雞蛋，最后雞蛋就被擠進去了。
同學們感嘆道：“科學世界可真有趣呀！”
我做了一項小實驗小學作文 8
瓶子吃雞蛋？怎么可能呀。瓶子還能吃東西，大家快來看看這神奇的事吧！
今天的課堂與眾不同，一上課就看見桌子上放著一個雞蛋、瓶子、紙和打火機。老師故作神秘地走上講臺，慢慢地對同學們說：“今天我們來做個小實驗。”同學們聽了都歡呼起來，教室里就像油鍋里撒了一勺鹽——炸開了。“實驗開始！”只見老師一只手拿著打火機，另一只手拿著紙，再一看雞蛋早就被老師脫下了外衣，露出白嫩嫩的`肉。老師把紙點燃，立馬放進了瓶子里，接著把雞蛋立在了瓶口。咦！雞蛋為什么沒有被瓶子吃掉呢？原來是實驗失敗了。黃老師沒有放棄，說要再來一次，我們都為老師加油鼓掌。老師又重新做了一次，她按照剛才的步驟，先把紙點燃丟進瓶子里，接著把雞蛋放上瓶口，但這次雞蛋像吃了減肥藥一樣，“啪”的一聲下去了。哇，成功了！大家都尖叫了起來，老師也高興地跳了起來。
“老師，雞蛋是怎么下去的呢？”大家都疑惑不解地問道。最后老師幫我們解開了迷，原來是因為紙片燃燒后，瓶子里的空氣變熱變少，密度隨之變小，氣壓也就變小了，瓶子外的氣壓大于里面的氣壓，雞蛋就被擠進去了。
通過這次實驗收獲了很多，看來我們以后要多多留心觀察，生活中處處都是科學的奧秘。
我做了一項小實驗小學作文 9
“哇……真的沒濕啊！太厲害了！”聽到了嗎？這個是媽媽對我的稱贊哦！為什么呢？這一天我做了一個實驗，媽媽驚訝得嘴巴都合不上了，實驗名稱叫“不濕的紙巾”。
實驗開始了，我拿來一盆水，一張紙和一個杯子。首先我把一張紙放進杯子里，往水中任意一放，最后紙完全濕了，我嘻嘻地笑了幾下，小聲對媽媽說：“媽媽，我施個魔法，紙巾就不會濕。”媽媽一聽搖搖頭說：“這怎么可能不濕呢？”我默不作聲地把一張紙揉成球，使勁地塞到杯子里，接著我把杯子倒過來，垂直，輕輕地、慢慢地把它向水里壓去。“我覺得紙等下肯定完全濕了，我要看看你會施什么魔法。”一旁的媽媽幸災樂禍地說，我卻專心致志地把杯子往水底壓去。我感受到一只無形的手想把杯子推出水面，我知道這是杯子里的空氣，我要穩住它，不然就真的被媽媽說中了。然后我再次把杯子拿出來，拿給媽媽看，媽媽一摸到紙就“一石擊起千層浪”，她張大了嘴巴驚訝地看著我，很長時間才回過神問道：“這紙是施了魔法嗎？怎么會不濕呢？”
我神氣地說：“因為空氣占據了空間，我把杯子放進去的時候，空氣都進來了，空氣占據了杯子的`上半部分，水只能占據下半部分，而紙剛好在上半部分，所以紙并不會濕。”媽媽說：“你可真厲害！”我搖了搖頭說道：“其實我失敗好幾次才成功的，失敗乃成功之母，成功是經過一次次失敗才得到的。”
自從做了這個科學實驗后，我變得更喜歡這有趣的科學了！
我做了一項小實驗小學作文 10
童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術，變成各種各樣的東西。遺憾的是，他們到現在已經消失了，幾乎沒人知道。不過，當我們戴上這副科學眼睛探索時，就會發現魔法其實就在我們的'身邊，今天，我就來給大家講一講我的魔法經歷吧！
有一天，我剛寫完數學作業，妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面，奇怪的是本子上的字跡都消失了，我連忙拿起媽媽的手機去查百度，這才知道了原因，便拿了一個蠟燭和一個打火機，將蠟燭點燃，在本子上晃了晃，字跡又重新回到了我的作業本上，這時，我的心里又打起了算盤：我剛才把發生的一切都變成魔術給媽媽看，媽媽不去回大吃一驚嗎？我這就做了一個魔法棒，在里面放了蠟燭和檸檬汁，又拿了一張白紙和一支筆，在紙上寫了“媽媽我愛您”五個字，就來到媽媽面前，說：“媽媽，我來給你變個魔術吧！”說著，我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下，檸檬汁也跟著灑到了白紙上，我又用打火機，將魔法棒里的蠟燭點燃，嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下，字跡又回來了，媽媽看了，連忙夸我說：“真棒！”但是媽媽的心里都知道原因，只是沒有揭露我的信心。
科學就在我們的生活中，只要細心的觀察，就會有所收獲。
我做了一項小實驗小學作文 11
你們見過瓶子吃雞蛋嗎？今天我的老師就做了這個實驗，讓我們一起來見證這個奇跡！
我和李辰逸剛來到了教室，黃老師大聲說：“今天我們一起來做一個小實驗。”臺下一片叫好，我和李辰逸也興奮地說道：“好！”黃老師拿出今天的法寶，紙、雞蛋、打火機和一個塑料瓶。黃老師首先把瓶子拿在手上，然后拿起打火機，這時一位同學主動上來做實驗。老師用打火機點燃紙，以迅雷不及掩耳之勢，把紙放在瓶子里，同學把雞蛋快速地放在瓶口，可失敗了，雞蛋在瓶口穩如泰山，我們都有點垂頭喪氣。“沒事！我們一定會成功的。”老師信心滿滿地說。
“好！我們現在做最后一次實驗，一定成功。”同學們聽到是最后一次實驗，教室里安靜極了，眼睛死死盯著老師手上的實驗。看，她用打火機點燃紙放進杯子里，再把雞蛋快速放上去，這次終于成功了，雞蛋像吃了縮骨藥一樣，“啪”一聲掉進杯子里，我看到了很驚訝說：“老師你在變魔術嗎？”教室里一石擊起千層浪。有同學說：“黃老師你太厲害了！”“黃老師你是魔術師吧！”都在說著各種各樣的`夸贊。
瓶子之所以這樣神奇，原理是紙片燃燒，瓶子里的空氣變熱變少，大氣壓比瓶子外的要小，雞蛋就可以被瓶子外的大氣壓擠進去了。
這個實驗真是太有趣了，還讓我明白了“失敗是成功之母”。
我做了一項小實驗小學作文 12
“嘩啦，嘩啦”水龍頭流著水，流進了一個空空的打包盒。你可能會問：“你在干什么？”我和媽媽在廚房里做一個小實驗，叫“冰塊小船”。
實驗需要準備一個打包盒，水和一個盆子、一瓶醬油。
實驗開始了，媽媽把水放進了打包盒中，又放了一瓶醬油在打包盒里，媽媽說：“把它放進冰箱里等一個小時就行了。”我第一次感到時間如此漫長，時不時跑到冰箱前看看打包盒有沒有被冰凍，媽媽看著激動的.我說：“別看了，心急吃不了熱豆腐。”
一個小時過去了，我激動不已，一下子沖到了冰箱前，取出了打包盒放入水中，果然小船噴出深黑色醬油，剛開始小船在原地打轉，又過了幾分鐘，船像陀螺一樣瘋狂地轉得很快。我和媽媽一起尖叫：“成功了，我們成功了！”
媽媽問我：“你知道為什么小船能動嗎？”我回答道：“我不知道啊！”媽媽說：“我來告訴你吧，是因為水中的溫度比打包盒中的冰溫度高，醬油化了，醬油的密度比水高，所以小船才動起來了。”“那媽媽為什么打包盒可以浮起來呢？”媽媽說：“那是因為打包盒比較大，有浮力它就能浮起來了。”
我連連驚嘆，科學可真神奇啊！
我做了一項小實驗小學作文 13
生活中的奧秘是需要靈活的雙眼去觀察，還要用小手做一做的。就在昨天下午老師讓我們去做一項作業，就是讓我們動手做一個小實驗，有A實驗和B實驗。
A實驗是我拿了一張田字格紙，我把這一張田字格紙放進了冷水中，把它打濕，用手一按它就乖乖粘在了木頭門上，我再拿扇子把它扇干，快干時，我又用力一扇，紙就像蝴蝶一樣紛紛揚揚的落了下來，我趕緊把這張紙又粘在木頭門上。這時我發現它變色了，變成了灰色，這紙本來還是白色真是神奇。紙干了卻變的皺巴巴的。
B實驗跟A實驗一樣，我撕開了一張田字格紙，我把它放在冷水里浸泡，又把它放在了桌子上，拿了一本厚厚的'百家姓放在了這張紙上，我用手使勁拍，像老師教我們拍的一樣拍了一分鐘就把書拿開，這張紙變的非常平，接著我把這張紙放在冰箱里冷凍，放了一夜早上我起來打開冰箱，看到紙干了也平整了，還有點涼，還軟軟的，跟原來沒有濕過一樣。
A實驗的紙變成了皺皺的，B實驗的紙卻非常平整，真是神奇！老師告訴我們：在冰箱里的紙可以平均脫水的，這就讓紙變的平整。
觀察完這個小實驗，讓我知道了生活中有很多神奇的事。我非常喜歡這個小實驗，還想再做一些小實驗。
我做了一項小實驗小學作文 14
生活中有無窮的奧秘等著我們去發現，只要用你那靈巧的雙眼觀察。就在昨天，老師還布置了一項作業，讓我們做一個小實驗。
回家我就迫不及待地趕緊拿一張紙，然后把那張紙打濕。這時爸爸回來了，我就連忙跑過去說：“爸爸您可以幫我把這張紙弄干嗎？”爸爸卻對我說：“你去燒一壺水。”“爸爸為什么要燒一壺水呢？”我問道。爸爸又說：“水開了紙就干了。”因為我并不理解爸爸的'意思，所以我只好半信半疑的去燒水，過了幾分鐘水開了，爸爸又叫我去把水端過來，原來爸爸是要用熱水壺把紙烘干。
雖然我已經做了實驗，但是我還是不滿意。于是我又拿來一張打濕的紙，又拿來一本書，把那紙放進去壓平整，再把它放進冰箱里，就不管它了。第二天早上我下樓一看，放進冰箱里的紙變得軟軟的，如同一朵白云，而且冰冰涼涼的摸起來特別舒服，居然還是平平整整的。另一張卻是皺巴巴的，而且硬邦邦的。我去問爸爸為什么這兩張紙變得不一樣，爸爸說：“因為你把紙放進去后冰箱里的冷空氣就會把里面滴水凝結成冰，洗到了脫水均勻的作用，所以放進冰箱里的紙會很平坦。”
原來是這樣，這個小實驗讓我知道了生活中的奧秘，需要我們多動腦多觀察，才能發現。
我做了一項小實驗小學作文 15
在一個陽光明媚的早晨，我正坐在地上，津津有味地“啃”著一本《十萬個為什么》，忽然，一行大字映入了我的眼簾：“雞蛋放進鹽水里會浮起來。”嗯？這是真的嗎？于是，我一溜煙兒跑進廚房，開始了我的'實驗。
我先準備實驗材料。我打開冰箱，快速取出一個雞蛋；接著，拿起一個玻璃杯，裝滿了干凈的水；接下來，我向奶奶乞求一點鹽，幸好，這次奶奶比較溫柔，像兔子一樣，否則，平時她會大發雷霆說我浪費鹽的！
實驗開始了，我首先拿出小勺子挖出了許多鹽，然后把鹽放在水中，拿起一根筷子，（因為沒有木棒，只能委屈一下筷子了）攪拌了好久，我就把雞蛋扔了進去。什么？雞蛋并沒有浮起來呀？我心灰意冷，呆呆地坐在餐桌邊。奶奶笑了笑，走到我旁邊，慈祥地說：“哎呀，別難過了，再試一次嘛！”我一聽，便馬上站了起來，走進廚房，把浸在水中的雞蛋拿了起來。開始了第二次實驗。我又挖了好幾勺鹽，然后將它們倒進水中，用筷子攪拌起來。最后，我懷著試試看的心情，將雞蛋又放進水中了，它浮起來了。“我成功了，我成功了！”我興奮地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了，笑得和花一樣。
這次實驗使我明白了，要學會更多的知識需要勇于嘗試，才能夠最后獲得成功。
我做了一項小實驗小學作文 16
今天，我做了一個生活小實驗——魔力錫紙。
首先準備一張15×15厘米的錫紙、剪刀、玻璃球、透明膠帶和兩個紙杯。
先把玻璃球放在錫紙的正中間，接著把它包成正方形，然后把正方形放進杯子里，再把另外一個杯子套在上面，接著把膠帶貼在杯子上，最后左右搖晃。
搖一下停一會兒，再搖30秒，我看了一眼。呀！為什么沒有要成圓呢？我看別人都是會變圓的`呀！
我準備再搖一次，搖完了，我再看一次。啊！變圓了一點，我依然沒有放棄，準備再搖一次。
我再搖了60秒，搖得手酸死了。終于，把正方形搖成圓的了。
我很奇怪它為什么會變成圓的呢？我把圓剪開了，里面還是個球，我叫媽媽上網查了一下，原來晃動紙杯，里面的玻璃球并不會隨之晃動，只會在錫紙里不停撞擊使錫紙變成球形。
通過這次實驗，我知道了，平時要培養留心生活，認真思考的習慣。
我做了一項小實驗小學作文 17
前天，老師讓我們做了一項有趣的實驗：醋泡雞蛋，我疑惑地想：“難道醋泡雞蛋，雞蛋會變成醋蛋碼？”
那天晚上，我和媽媽翻箱倒柜地找出來了一個有蓋子的玻璃瓶、一個雞蛋和一瓶白醋。首先我把雞蛋和玻璃瓶都清洗了一遍，接著我將雞蛋小心翼翼地把雞蛋放入玻璃瓶中，生怕放入時雞蛋會碎掉，然后我往瓶里開始倒白醋，一直倒到白醋沒過了雞蛋，最后就剩下了最重要的觀察和等待了。由于我過于興奮，每隔幾分鐘就去看一下，發現雞蛋上有了一些小氣泡，有時還能聽到“啪啪”的聲音，雞蛋好像穿上了珍珠襯衫一樣，晚上9點了，媽媽叫我洗澡睡覺了，明天晚上8點再來看，我很期待雞蛋會變成啥樣呢！
第二天中午我去觀察，發現雞蛋慢慢地浮起來了，它身上的“珍珠”越來越大，它身上棕色的殼變成了乳白色，在白醋上還漂著一些不明的棕色物體，因為實驗還沒有結束，所以我還不能摸。
終于到了晚上，我打開了蓋子，一股刺鼻的醋味撲面而來，我趕緊將白醋倒掉，再把雞蛋用水清洗一遍，雞蛋QQ彈彈的'，很光滑，它變透明了，往光上一照，能看到蛋黃。“哎呀！”，我手一滑，雞蛋掉到了桌子上，不過蛋沒破，還彈了幾下，我好奇地又把它從桌子上扔到地上，“噴！”雞蛋破了，看來雞蛋還是不能承受從這么高的壓力呀！
科學的力量課真奇妙，原來蛋里有碳酸鈣會與醋中的醋酸產生反應，白醋浸泡以后導致蛋殼變軟了呀！
我做了一項小實驗小學作文 18
下午放學后，我聽到有在人在說“你見過惠出汗的雞蛋嗎”?回到家后，這個問題一直在我腦海里葷繞不散，何不做個實驗看看呢?
說干就干!我先從廚房找來一個新鮮的雞蛋和一個注射器，接著用注射在雞蛋上鉆一個小洞，然后把雞蛋里的'：蛋白、蛋黃都用注射器抽走，再找來墨汁注射到雞蛋里，最后用注射器往雞蛋里面注射空氣，就大功告成了，你會發現，雞蛋周圍冒出了許多一滴滴的墨汁，就像出汗一樣。
這是為什么呢?原來，小雞在蛋里面業需要空氣，雞蛋的表面一共有7000個左右的小洞，經過空氣的擠壓，墨汁就從小洞里“跑”出來了。
看，通過這項小實驗，我知到了雞蛋“出汗”的秘密，生活中要多多觀察，揭開更多的秘密。
我做了一項小實驗小學作文 19
今天，老師給大家做了一個小實驗。
實驗過程：老師首先拿出一個杯子、一個盤子、一個蠟燭、一根火柴、一盒紅墨水，老師開始實驗了，我很興奮，老師讓后面的同學往前一點。老師先拿著一根火柴點燃蠟燭，接著老師又在盤子里放了紅墨水，然后，把蠟燭放入盤子里，最后把杯子放在蠟燭的上面。結果在把蠟燭放入盤子里時，同學都在入神的看著時，有一位同學把蠟燭吹滅了，老師又像剛才那樣重新做了一遍。結果我們發現蠟燭滅了，紅墨水已經涌到杯子里了。
實驗原理是：蠟燭燃燒時需要氧氣。蠟燭熄滅的時候，是因為它把杯子里的氧氣吸沒了，杯子里的`氣壓就低了，外面的氣壓高，所以紅墨水就上來了。
科學就在我們身邊，等著我們去尋找！
我做了一項小實驗小學作文 20
“燒紙船”，“紙托水”。不管是水還是火觸碰到紙，它的下場都會很慘。水碰到它，它就會濕得“入手即化”，或者會潑出一個大洞。火碰到它，它就會被燒得變成黑色的'碎片。如果說紙片不怕水，那簡直就是開玩笑。
“紙片能托水”，老師剛在黑板上寫上這幾個字，我就產生了許多疑問。只見老師拿出了一個水桶，一張紙片和一個裝了一些水的杯子。他先把紙放在杯子上，然后飛快地倒過來。只聽見“嘩——啪”一聲，水杯里的水全被沖了下去。第二次，因為老師有了經驗，所以先把水灌滿，然后把紙放上去，接著把紙按一按。大家都希望它能繼承先人未完成的事業。隨著時間一秒一秒地過去，老師把水杯倒過來。嗯？我為什么沒有聽見水勝利時的歡呼聲呢？我迫不及待地把頭抬高，哇！紙居然吸在了杯子上，我驚奇地瞪大了雙眼。
原來，水沒灌滿之前，杯子里是有大氣壓的，水加上大氣壓，紙當然抵擋不住啰！第二次因為杯子里沒有大氣壓了，所以紙靠大氣壓（外）的“一氣之力”，把水托住了，沒有倒出來。大氣壓果然是神奇的力量。
我做了一項小實驗小學作文 21
一天，科學老師帶領我們做了一個實驗，它的名字叫做“把水變成冰”。
老師像魔法師一樣的從一個方方正正的盒子里拿出一個杯子、一張毛巾、一些碎冰、一個溫度計、一小部分食鹽，這些就是實驗的材料吧！緊接著，實驗開始了。
只見老師拿著杯子，在杯子外裹上一塊毛巾，再往杯子里放了些碎冰。接著，拿起一支試管，在試管里放了一半的`水，再將溫度計放進試管里。然后，老師又將試管插入事先準備好的碎冰中。最后，在碎冰里加入一些食鹽，一切準備工作就緒。我們所有人仔細地觀察著溫度計，希望溫度計有一些變化。
時間過得飛快，轉眼間，五分鐘過去了。老師給我們看了看溫度計，溫度計上的溫度卻只下降了0。3攝氏度，我不太相信，揉了揉眼睛，又仔細地看了一看，原來真的只下降了0.3！
我們都百思不得其解，老師卻只是微笑著，說：“再等等吧！
于是我們又耐心地等了五分鐘，但是溫度計上的溫度卻絲毫不理會我的耐心，居然比前面多下降了0。1攝氏度，我有點不敢相信，我們都以為實驗失敗了。
大約二十五分鐘過后，下課鈴聲響起，我第一次不太想下課，因為我還不知道結果呢！教室里已經開始有點嘈雜，大家都不耐煩了。這時候老師叫我們去看溫度計，當我看到溫度計上的數字時，我感到十分興奮。此時，溫度計上的數字居然是“零”，而且試管里的水也結冰了！實驗成功了！教室里瞬間鴉雀無聲。
經過這次實驗，我不僅知道了世界上還有很多事情值得我們去學習，也學會了做事要有耐心。
我做了一項小實驗小學作文 22
“叮——叮——叮——”上課了。科學老師來到了教室，我們也進了教室。
我和同學剛坐好的時候，就發現科學老師手里有一個大袋子，里面有許多細管子和粗管子，還有一些透明盒，一次性水杯，一些色素。還有一個鉆孔器，和一個比透明盒還大的玻璃盒子。同學們都很奇怪。
科學老師說：“我們這節課做一個小實驗，好不好呀？”我們異口同聲地說：“好！”老師說：“做實驗需要準備材料，請組長把這些材料發下去。”
同學們拿到材料，便做好準備。實驗終于開始了。我先是拿了一個透明的一次性水杯，用手把一次性水杯放反來，找到中心點，用鉆孔器把中心點鉆成細管子粗的洞口。接著把細管子插入口中，再把插入細管子的一次性水杯放在一邊。然后再拿一個一次性水杯倒滿水。再放一滴色素，用手指攪拌，攪拌完以后放一邊。拿出玻璃盒，最后拿出插入細管子的一次性水杯放在玻璃盒上，另一只手拿出一個裝滿紅色水的'一次性水杯，紅水倒入有插入細管子的一次性水杯，倒入之后水會從細管子流了出來，但是水到了細管子那里就又不流了。之后老師拿出了粗管子套在了細管子上，水卻吸上來了，然后再流下去了。
我和同學都很吃驚，之后科學老師告訴了我們答案，粗吸管和細吸管組成了一個特殊的核心管，水會順著細吸管流下來，使水杯的水流干，這種現象稱之為——虹吸。
通過這次實驗，我們認識到了科學的奧妙。老師辛勤認真地教導知科學，懂科學，用科學。在科學的領域還有許多未解之謎，我們一定要好好學習，將來努力在科學領域內做出貢獻，報答老師，報答父母，報效祖國。
我做了一項小實驗小學作文 23
今天，我有點調皮了，我把鹽和胡椒粉混合在了一起。媽媽看見之后臉都氣紅了，生氣地說：“你今天要是不能把鹽和胡椒粉分開，我就炒了你。”
我看媽媽發了這么大火，嚇得腿都開始發抖了。我左思右想怎樣才能把它們分開呢？突然我靈機一動，不是說有事找百度嘛，于是我開始上網查閱資料。我找呀找呀，終于找到了解決辦法，我心里的大石頭終于落地了。我得意地告訴媽媽，只要用氣球就能把鹽和胡椒粉分開。
我開始準備實驗用品，我先準備了氣球和一塊盤子。然后，我把氣球放在頭發上來回摩擦。接著讓氣球在混合的鹽和胡椒粉上來回晃動。只見胡椒粉很聽話的一粒接著一粒的在氣球上集合了。最后，我再把粘在氣球上的`顆粒弄下來放在盤子里。我看見鹽和胡椒粉成功的被分離了，開心極了。
做完這次小實驗，我懂得了一個道理：遇到困難不要慌亂，要積極地想辦法。
我做了一項小實驗小學作文 24
今天，老師帶我們做了一個小實驗，實驗的名字叫做漂浮的雞蛋，一聽這名字，我就特別的好奇，我想：雞蛋是我們經常吃的食物，很普通怎么會漂起來呢？難不成雞蛋長了翅膀還會飛了？
這時，老師過來了，說：“同學們，今天，我們來做一個非常有趣的小實驗，實驗的.名字叫做漂浮的雞蛋。實驗需要準備的東西有以下幾樣：一個杯子，一個雞蛋，一些食用鹽，還有一根筷子。”接著，老師又說：“我們首先往杯子里倒半杯水，再把雞蛋放進去。同學們，你們看，雞蛋是不是沉下去了？”我們異口同聲的說：“是的。”老師繼續說：“好，我們在杯子里放一些食用鹽，然后用筷子攪拌一下。”這時，神奇的事情發生了，你們猜怎么了——雞蛋竟然不由自主的漂浮在了水面上。在這時，上一秒還在像沒事人一樣的同學們下一秒一起瞪大了眼睛，目不轉睛的看著杯子里漂浮的雞蛋。
很多同學都很疑惑，問老師：“為什么沒放鹽的時候，雞蛋就不會浮起來，而放了鹽之后，雞蛋就會漂浮起來？”
老師說：“因為鹽水密度大于雞蛋密度，密度小的在上面，密度大的在下面，因此雞蛋就可以浮在水面了。”聽了老師的講解，我才明白。
今天的實驗太有趣了，讓我對實驗有了新的認識，如果想認識更多的實驗，就必須多讀書。
我做了一項小實驗小學作文 25
聽說，可樂中放點鹽，可樂就會噴出來，我想做個實驗。
首先，我準備一瓶可樂，一點鹽，一個大盆，把大盆放在桌上，可樂放在大盆里。這時，我喝了一口樂可樂，媽媽說：“這是做實驗的可樂，還不能喝！”
接著，我拿出食鹽，用勺子輕輕地撈出食鹽，把它倒進可樂里。突然，一堆白氣泡從瓶里噴出，從瓶上方一直流到盆子里。這時，可樂有點像“火山”里噴出了白泡沫“巖漿”。
然后，我查了下百度，可樂中含有大量二氧化碳，加鹽后溶液濃度升高，導致可樂中二氧化碳溶解度迅速下降，因而大量溢出，才出現了可樂噴泉。
這次實驗真有趣！
我做了一項小實驗小學作文 26
一天，我從電視上看到有人在跳傘，這時我心想為什么降落傘可以讓整個人慢慢降落下來呢？于是我報著好奇的心情準備親手做一個。
首先，要準備必不可少的材料：一張A4彩紙，一個袋子，彩筆和貼紙。然后就可以開始啦！先把A4紙折成一個正方形方框，再用貼紙把袋子的四個角粘在方框的四個邊上，最后可以在袋子或方框的四個邊上畫上一些裝飾的圖案，這樣一個蘑菇似的.完完整整的降落傘就做好啦！
現在做好了降落傘，到了實驗的時候了，我們首先在方框里放上一些重物，然后將袋子弄整齊，最后拿到高處進行放飛。在放飛的同時我們可以看到剛開始傘降得很快，但后面降落傘還是變慢了。為了能更好的實驗，我又放了一些重物，最后還是成功了，事實證明，降落傘可以讓降落的速度減慢，達到逐步落地的效果。
科學的力量是多么強大啊！也希望通過更多的發現和實驗，去發現更多的事物讓社會發展可以越來越好！
我做了一項小實驗小學作文 27
我平時很喜歡動手做實驗，也喜歡看人做實驗，一方面驗證自己的奇思妙想，一方面期待奇跡的發生。
上午，媽媽在廚房里泡蜂蜜水喝，我發現蜂蜜一入水馬上沉入杯底，心中不免產生疑問：蜂蜜和水都是液體，為什么蜂蜜會往下沉呢？我請教媽媽，媽媽不緊不慢地答道：“我們來做個實驗吧！”
媽媽拿出一個杯子，輕輕擰開水龍頭接了一杯水，接著，往杯子里加了點花生油。我趕緊湊近仔細觀察，只見油散開形成了一個個小泡泡浮在水面上。過了一會兒，油依舊浮在水面上，但小泡泡們相互碰撞，變成了幾個大泡泡。很快地，所有的水泡就像久別的兄弟緊緊地抱在了一起，形成一個大的水泡飄在水面上。大水泡在水面上邊轉邊向杯沿靠近，最后在杯子邊沿形成了一個大圓環。
媽媽又往水里加了一大勺蜂蜜，如我之前看到的，蜂蜜直朝杯底沉。然后，媽媽又拿出醋瓶，往水里滴了幾滴醋。我驚奇發現，醋一入水就馬上散開了，漸漸地與水融為一體。
“哇！好神奇呀！”我不禁感嘆道。媽媽解釋道：“不同的液體有不同的密度，同樣體積的`液體，密度越大就越重。蜂蜜的密度比水大，會往下沉；油的密度比水小，就會浮在水面上；而醋的密度和水基本一樣，所以會化開融合。”
這個實驗讓我明白了液體密度的秘密。留心處處皆學問，只要平時仔細觀察，勤于思考，會有很多意想不到的發現。
【我做了一項小實驗小學作文】相關文章：
我做了一項小實驗小學作文11-17
我做了一項小實驗小學作文12-01
我做了一項小實驗小學作文11-23
我做了一項小實驗09-29
我做了一項小實驗作文11-26
我做了一項小實驗的作文11-24
（薦）我做了一項小實驗作文02-25
我做了一項小實驗優秀作文10-27
我做了一項小實驗作文【熱】12-16
我做了一項小實驗小學作文15篇12-15