小學有趣的航模作文（通用42篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學有趣的航模作文，希望對大家有所幫助。
小學有趣的航模作文 1
今天，我和王高樂去上航模課，老師讓我們帶剪刀和透明膠。我帶了透明膠，王高樂帶了剪刀。
我們同心合力，做了兩個模型飛機，王高樂的模型是藍色的，我的是黃色的。模型飛機的飛行方法是：先用右手握住飛機的.中間，然后用左手轉動飛機前部的螺旋槳，直到皮筋不能再轉為止，左手松開螺旋槳使它轉動，右手往上一扔，飛機就飛起來了！
我很喜歡上航模課，我的模型飛機終于飛起來了，我真是太高興了！
小學有趣的航模作文 2
星期五下午的班會課上，王藝霖的爸爸來給我們上了一節有趣的航模課。
這節課讓我知道了很多關于飛機和航模的小知識。在很久很久以前，人們還沒有這么先進的東西，就用神話來寄托人們的幻想，比如嫦娥奔月呀，牛郎織女呀，七仙女下凡呀等等。后來，春秋戰國時期的魯班和墨子制作了一種木鳥，名叫木，可以飛到天上，但飛得很低，而且也飛不遠。在2000多年前，韓信又發明了風箏，風箏在現在還是很受大家喜歡。唐宋期間的.五代時期出現了“七娘燈”，也就是“孔明燈”，只要點上火，它就會慢慢地飄上去。再后來，孔明燈又轉化成了熱氣球，可以載人一樣的飛行工具。慢慢到了現代，美國的萊特兄弟制造了世界上第一架飛機。
我還知道了飛機模型是不能飛的，按一定比例制作的，而模型飛機是能在天空中飛行的。
我還知道了飛機是由機翼、機身、尾翼、起落裝置4部分組成。機翼是在空氣動力的作用下產生升力，克服模型的重力，保證模型飛機在空中的飛行。尾翼的作用是控制模型飛機的飛行方向。機身是把模型飛機各個部分連接成一個主干部。起落架主要是供飛機起飛，著陸和停放的裝置。
這天學到了這么多知識，心里真開心呀！
小學有趣的航模作文 3
今年四月，我在學校報名參加了一個航模制作班。航模對我來說可是個新鮮東西，所以我很新奇。
航模班的第一天，我興沖沖地來到了a樓一教室，鄭老師教我們做手擲木頭模型飛機。老師先發給我們每人一包“木頭”零件，有機身、翅膀和尾翼等。我們按照老師的指揮先把機身做好，機身頭粗尾細，老師說這樣可以減少空氣的阻力。隨后我們開始做機尾，水平尾翼和垂直尾翼必須有兩個九十度的夾角，垂直尾翼一定不能裝歪，這樣就飛不出直線了。整架飛機做好后，我們就去操場放飛飛機了。這是我做的.第一架飛機，我用力投出飛機，飛機在空中隨著微風上下起伏著，就象在水中飄蕩的小船，雖然不是太好，但今天的收獲可真不小！
第二次我們練習做彈射飛機。老師先給我們講解飛機飛行上升的原理，然后理論聯系實際。彈射飛機可比手擲飛機難做多了。在老師的幫助下，我把飛機零部件組裝好，在機身下裝上勾子，這是用來套橡皮筋的。在老師的帶領下，我們來到操場檢驗我們的飛機。我把橡皮筋套在槽上，像拉弓一樣把“弓”拉滿，瞄準目標---天空，手一松，“嗖”的一聲，飛機騰空而起，離地至少有兩層樓的高度，一會兒，飛機開始下降，離地30多厘米時，竟然奇跡般地又飛了起來，最后平穩地降落在草地邊。看著滿天飛的木頭飛機，我覺很有成就感。但有時飛機“自殺”，頭朝下，機翼，尾翼和機身摔得“骨肉分離”，這時就要到老師“醫治”了，老師用502膠補好，飛機又能平穩的飛翔了。做航模，不僅要有強的動手能力，還要了解有關飛行的知識，這樣才能做出一架好飛機。
活動結束了，我回到家還回想著，真是回味無窮，令人難忘。藍天就像一塊磁鐵，一直吸引著我……。
小學有趣的航模作文 4
星期一，我們像往常一樣在教學樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結束之后，我們學校教科技的趙老師說：“我們從小要樹立學科學、愛科學、用科學的好思想，我校要開展科技節活動，希望每個同學都要積極參加……為了開展好這個活動，下面有幾位老師將會給大家表演他們制作的模型。”同學們聽了個個睜大眼睛，都想一睹為快。臺下響起了一陣熱烈的.掌聲。
只見一個老師拿著一輛賽車，放在主席臺上，然后按下開關，賽車風馳電掣般地駛向了主席臺下，同學們都圍了上去，發出了陣陣歡呼聲，我也踮著腳，伸著脖子看，情不自禁地喊：“好快呀！”我自己也真想做一輛賽車。接著王老師拿著一個模型，舉了起來，對著我們大聲說：“下面我為大家表演‘空中轎車’！”只見他手里拿著一個白色的像轎車一樣的模型，邊上還有兩個翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉幾圈，然后手一松，飛機“嗖”地一聲，飛向了空中，飛得多高呀，最后一直落在了旗桿下，同學們歡呼著，跳躍著，大叫著：“真有趣，真好玩！”“最有趣的還在后面呢，”接著王老師又說“我還要為大家表演燃放火箭。”他要同學們大聲地倒數五個數，我們就大聲喊著：“5——4——3——2——1！”“點火，起飛！”王老師叫道。只見火箭拖著紅色的火焰“嚯”的一下，飛上了碧藍的天空，一直飛到少年宮的屋頂上，教學樓前沸騰了，“哇賽”的聲音響徹天空，“我也要做一個這樣的火箭，太有趣了！”同學們互相說著。
今天的航模表演太有趣了，大家都不忍離開，久久地沉浸在歡樂之中。
小學有趣的航模作文 5
星期五班會課，我們全校到操場觀看了有趣航模表演。
第一個飛機是類似戰斗機的飛機“呼”“大飛機”就像真正的飛機，起跑幾下就飛到了空中它老是穿插在我們學校旁之間，還有時繞著我們這里飛來飛去，它好像很大膽，我們看到他象真飛機哪兒飛去，我們驚叫道：“撞到了，撞到了！”
第二個飛機是煩人機，它的機翼極想真正的飛機，它的起飛就想要掉了下來搞的我們一會兒高興，一會兒悲嘆。中途它飛出了操場外，我們叫道：“飛機逃走了！”忽然，它從我們頭頂飛過，有時時不時的要掉下來的樣子，嚇的我們都一動不動。可他落下來時，飛機失控了，撞向地面，機翼也撞壞了，老師們正則罵著他，我們也很遺憾地說：“竟然掉了下來！”“啊，墜機啦！墜機啦！”還有人驚叫了起來，似乎不敢相信！
當然，我們最想看的還是最后出場的直升機，因為他實在是，實在是太帥了，有人說這個直升機好大！老師說，它可是全國第三的“大將”，這表演對他來講實在是太簡單了。它飛了起來。它做了幾個十分高難的動作，比如倒立著飛行，倒立著飛著并不動……但它飛得并不高，這時，張博巖就說：“還不如買個翼飛沖天，比他的要高好多！”也許他聽到了我們的談話，一下就飛的超高！我說：“呵呵，比你那個什么翼飛沖天的好多了吧！”張博巖紅著臉，收回了他的大話，默默無聞的走開了。比賽還在激烈的進行著，這時我們發現它的螺旋槳就像一個光盤在轉動，它的“光盤”中間像有一個洞，真的是使越來越像光盤了！但在反光的'情況下，我們就看不到光盤了降落時，它可比其他的好多了，平穩的落地，很多同學都在贊賞它。
這次的航模表演讓我們大飽口福，實在是太精彩了，但要是在多觀賞一些航模表演就好了，真是個有趣的航模表演！希望下一次可以再看。
小學有趣的航模作文 6
星期五下午，我們三年級將要舉行航模比賽。我有些期待，有些激動。
在星期四下午，我們從科學辦公室領到了自己的飛機模型。我買的是橡筋動力模型飛機。小口袋里有一些做飛機航模的零件，讓你自己開動腦筋來做一架漂亮的飛機。我當時信心十足，覺得這小玩意兒做起來挺簡單。可是一回家，打開說明書，就有些為難了。于是我便請媽媽來幫助我，在我們的共同努力下，飛機做好了！
比賽前，大家都在操場用小動力試飛。我也興致勃勃地和伙伴們比誰的飛機飛得久，飛得遠。我右手持機，左手扶漿，用力往上一擲，不一會就掉在地上了，我有些不高興了。同學說：“你要橡筋纏繞100—120圈。”“哦！原來如此”我又高興起來了。
天啊，航模比賽正式開始了！快到咱班了，我的心砰砰砰地在跳，其實也不至于那么緊張。吳小月第一個。她橡筋纏繞了300多圈。只見她輕輕往上一擲，輕盈小巧的.飛機在蔚藍的天空中飛翔起來。她以7秒9的好成績獲得了班上第一名。“哇噻！”大家都驚嘆起來，都情不自禁地對她說：“小月，你真厲害！”
該我了，我放松心情，也像吳小月一樣往上一擲。“呼”我深深地嘆了一口氣。嘻嘻，我的飛機只飛了2秒3。但是我覺得自己并不差，總比一擲就落的同學好些，不過我還得努力喲。
在一片歡聲笑語中，在一片加油聲中，航模比賽和我們大家說再見了。
小學有趣的航模作文 7
星期五班會課，我們全校到操場觀看了有趣航模表演。
第一個飛機是類似戰斗機的飛機“呼”“大飛機”就像真正的飛機，起跑幾下就飛到了空中它老是穿插在我們學校旁之間，還有時繞著我們這里飛來飛去，它好像很大膽，我們看到他象真飛機哪兒飛去，我們驚叫道：“撞到了，撞到了！”
第二個飛機是煩人機，它的機翼極想真正的飛機，它的起飛就想要掉了下來搞的我們一會兒高興，一會兒悲嘆。中途它飛出了操場外，我們叫道：“飛機逃走了！”忽然，它從我們頭頂飛過，有時時不時的要掉下來的樣子，嚇的我們都一動不動。可他落下來時，飛機失控了，撞向地面，機翼也撞壞了，老師們正則罵著他，我們也很遺憾地說：“竟然掉了下來！”“啊，墜機啦！墜機啦！”還有人驚叫了起來，似乎不敢相信！
當然，我們最想看的還是最后出場的直升機，因為他實在是，實在是太帥了，有人說這個直升機好大！老師說，它可是全國第三的“大將”，這表演對他來講實在是太簡單了。它飛了起來。它做了幾個十分高難的動作，比如倒立著飛行，倒立著飛著并不動……但它飛得并不高，這時，張博巖就說：“還不如買個翼飛沖天，比他的要高好多！”也許他聽到了我們的談話，一下就飛的`超高！我說：“呵呵，比你那個什么翼飛沖天的好多了吧！”張博巖紅著臉，收回了他的大話，默默無聞的走開了。比賽還在激烈的進行著，這時我們發現它的螺旋槳就像一個光盤在轉動，它的“光盤”中間像有一個洞，真的是使越來越像光盤了！但在反光的情況下，我們就看不到光盤了降落時，它可比其他的好多了，平穩的落地，很多同學都在贊賞它。
這次的航模表演讓我們大飽口福，實在是太精彩了，但要是在多觀賞一些航模表演就好了，真是個有趣的航模表演！希望下一次可以再看。
小學有趣的航模作文 8
星期一，我們像往常一樣在教學樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結束之后，我們學校教科技的趙老師說：“我們從小要樹立學科學、愛科學、用科學的好思想，我校要開展科技節活動，希望每個同學都要積極參加……為了開展好這個活動，下面有幾位老師將會給大家表演他們制作的模型。”同學們聽了個個睜大眼睛，都想一睹為快。臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
只見一個老師拿著一輛賽車，放在主席臺上，然后按下開關，賽車風馳電掣般地駛向了主席臺下，同學們都圍了上去，發出了陣陣歡呼聲，我也踮著腳，伸著脖子看，情不自禁地喊：“好快呀！”我自己也真想做一輛賽車。接著王老師拿著一個模型，舉了起來，對著我們大聲說：“下面我為大家表演‘空中轎車’！”只見他手里拿著一個白色的像轎車一樣的模型，邊上還有兩個翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉幾圈，然后手一松，飛機“嗖”地一聲，飛向了空中，飛得多高呀，最后一直落在了旗桿下，同學們歡呼著，跳躍著，大叫著：“真有趣，真好玩！”“最有趣的還在后面呢，”接著王老師又說“我還要為大家表演燃放火箭。”他要同學們大聲地倒數五個數，我們就大聲喊著：“5——4——3——2——1！”“點火，起飛！”王老師叫道。只見火箭拖著紅色的火焰“嚯”的一下，飛上了碧藍的天空，一直飛到少年宮的'屋頂上，教學樓前沸騰了，“哇賽”的聲音響徹天空，“我也要做一個這樣的火箭，太有趣了！”同學們互相說著。
今天的航模表演太有趣了，大家都不忍離開，久久地沉浸在歡樂之中。
小學有趣的航模作文 9
最近，老師為我們班的一些有奇思妙想的人組建了一個“創意俱樂部”，上個星期又選了五個人去參加航模社團，我就是其中一員。
剛進航模班，我還以為航模是用來供人觀賞的呢，后來才知道，這東西不僅能看，還能飛呢！航模分四類，分別是直升機、滑翔機、傘翼機，還有木頭做的。我選擇了直升機，第一次學，只能在一旁看我們的`“師傅”教我們做，我在一旁看得津津有味，真想自己做一做呀！
第二天，我們去試飛飛機，首先是傘翼和滑翔，它們一飛起來就在天上“兜風”，沒裝好的可能會做一些“特技”，然后“duang”的一聲撞在地上。我選的直升機雖然個頭小，但威力不容小視，一飛就像鉆天猴一樣竄到幾十米高空，但降落過程就不說了，飛得高，摔得自然慘呀！
昨天，我僥幸拿到一架直升機模型，我喜出望外，立刻把它組裝起來，“先量兩厘米木頭，再裝上桿，貼好膜……”，啊！一架直升機終于做好了。此時，小仲也做好了一架直升機，我便和他比賽，可我的飛機一起飛就和降落沒兩樣了，我研究了半天，才發現問題：螺旋槳沒調好。小仲也發現了這個問題，經過改進后，我們的飛機飛的更高了。雖然沒有其他人那么高，但我相信，在不久的將來，我一定會變得像他們一樣厲害！
做航模既動手又動腦，但也需要不斷努力，我一定要堅持下去，爭取能參加比賽，為校爭光！
小學有趣的航模作文 10
昨天下午最后一節課楊老師和我們說：“原本今年暑假組織的夏令營活動因為天氣太熱的原因而取消了，現在告訴你們一個好消息，這個活動改在了明天上午……”，至于后面老師講了些什么，我的耳朵已經開始自動跳過模式了，當時我的腦子里只有一件事——晚上回家用最快的速度寫完作業，然后就趕緊整理書包。
第二天來到學校不一會兒，我們便乘車出發了！
經過差不多二十多分鐘的路程我們便到達了位于綠地的青少年活動中心，點好名后，我們跟著各自的老師來到了教室。
到了教室門口，我便看到了“航模小隊”這塊引人注目的牌子。一進教室，最吸引我眼球的是中間的綠色跑道，想必這就是航模制作好后展現自己的舞臺吧！
首先我們進行了分組，每三個人為一組，共分八組。我四周看了看，只有我、汪靜如和程婧三個女生，沒有意外地我們三個女生分到了第八組。接著，老師給我們每組發了一輛賽車，要求我們先把它的所有零件都拆下來，然后進行組裝。隨著老師的一聲令下，我們便開始了組裝和拆分，因為我們三人分工明確，按照圖紙的提示，一步一步地操作著，很快，小小的`賽車在我們的配合下便有了基本的模樣，這一輪我們小組拿下了第二名。
隨后老師又讓我們小組間進行了比賽，經過幾輪的比試，我們沒能拿下最后的勝利，最終以總分七十分的成績被淘汰了。
雖然這個結果讓我感到有些沮喪，但想到至少我也了解了賽車模型的基本結構，我和汪靜如、程婧在活動過程中也增進了友誼，這就是我收獲的地方。
這真是一次別開生面的航模實驗課呀！
小學有趣的航模作文 11
今天，我和王高樂去上航模課，老師讓我們帶剪刀和透明膠。我帶了透明膠，王高樂帶了剪刀。
我們同心合力，做了兩個模型飛機，王高樂的模型是藍色的，我的是黃色的。模型飛機的飛行方法是：先用右手握住飛機的'中間，然后用左手轉動飛機前部的螺旋槳，直到皮筋不能再轉為止，左手松開螺旋槳使它轉動，右手往上一扔，飛機就飛起來了！
我很喜歡上航模課，我的模型飛機終于飛起來了，我真是太高興了！
小學有趣的航模作文 12
暑假里，我報了航模班。這次，我們做的是遙控越障機器人。老師發給我們一個盒子和一張圖紙，盒子里面裝著許許多多復雜的齒輪和電子設備，我面對如此之多的零件開始一步步地做。
因為做機器人的`零件太多太復雜，所以年齡小的孩子就有點困難了，有的裝錯了。有的力氣太小，齒輪壓不下去……弄得老師也忙不過來。
正當我裝好第二個齒輪時，一個小男孩拿著一個齒輪和一根鐵桿子跑過來對我旁邊的老師說：“老師，我力氣小，這個齒輪壓不下去，幫幫我。”可老師還在忙別的事，沒能理他，我看到了，跟他說：“我來幫你吧。”說著，我接過零件，開始裝了起來，可是這對我來說也非常緊，我拿起一塊木頭，敲了幾下，齒輪才被我敲下去。看著小男孩心滿意足的走開，我十分高興。過了一會兒，我裝好了所有齒輪，正準備裝馬達時，又有一個小女孩走過來，對一旁的老師說：“老師，我的齒輪裝錯了，你能幫我拔下來嗎？”可老師還在忙，沒有理她，“我來幫你。”她遲疑了一下，把零件給了我，我毫不猶豫，一手抓著鐵桿，一手抓著齒輪，用力一拔，齒輪就被拔下來了。看著小女孩開心地走開，我心里比吃了蜜還甜。
雖然我只做了一些小事，但還是能夠幫助別人的，畢竟什么事都是從小事做起的嘛。
小學有趣的航模作文 13
在暑假期間，我參加了一個航模班。
那里有三個同學，我們從原來的互不相識到現在的好朋友。我們做東西的時候大家總是搶著用工具。老師說不要搶刀子，很危險。可是我們還是搶著用。先用的人心里都美滋滋的。等別人做的時候他就說，你看我都做完了。每當這時候老師就說，還不是你先用的，如果你們團結一點不就可以一起做完了？大個子說我們先用了就可以先做完，為什么要一起做完，一起做完就會很慢的。老師批評他說你們不團結的話下次人家拿到了工具就也不給你用了，大家一起做完才可以一起比賽啊。大個子聽了不好意思的.笑了。從那以后我們就一起用工具了。
我們做了各種各樣的飛機，有大彈射飛機，小彈射飛機。我覺得最了不起的是我樣現在正在做的線操縱飛機。
彈射飛機是桐木做的。老師先給了我們一塊長方形的大約兩毫米厚的材料，又給了我們一個尺寸，我們就開始用鉛筆畫線。畫完以后用刀沿著線割下來。之后打磨成中間厚兩邊薄的樣子，這就是機翼了。然后老師又給了我們較薄的做尾翼的材料，有垂直尾翼和水平尾翼，我們再次劃線并割好。然后用一塊結實的長木條和一塊長桐木條粘在一起做機身。最后把機身、機翼和尾翼粘在一起，再讓老師幫我們粘上彈射鉤和配重，一架彈射飛機就做好了。
我們拿著自己親手做的飛機到院子里比賽，我飛了兩次第一，心里別提有多高興了。
線操縱飛機告別難做，老師就需要大約三周才能做完。等我做好了我一定再飛第一。
航模班真是太好玩了，你也來參加我們的航模班吧！
小學有趣的航模作文 14
今天我們午休完迅速的跑到了操場，當時我還迷迷糊糊的還不知道今天有啥巨大的儀式，后來才知道有一個俄羅斯的'大師來我們學校來表演航模。
我們等了好久航模大師才來，他長得黃黃的頭發，穿著白白的衣服，手里還拿著那一架五顏六色的飛機，表演開始了，航模大師手拿著遙控器，一臉嚴肅的在遙控飛機，突然之間飛機往上空飛去，又轉了個360度，可是突然飛機落了下來，我用失落的眼神看著飛機突然飛機又飛了起來，飛機突然就像蜻蜓點水一樣又飛了起來。
飛機飛到了了我們這邊，在天空中盤旋真，飛機好像在像我們炫耀，說我能飛你們不能飛。有的同學很好奇，用衣服去扔到飛機上面，可是讓飛機比蜂鳥靈活，簡直就像一個離了玄的箭，躲過了一層層陷阱，飛機當飛到我們這邊的時候，有的同學想用手抓住飛機，眼看同學們就揚抓住了，可是飛機又飛高了一些高度，同學們就抓不上了，同學們想這飛機簡直就像狡猾的狐貍，讓人一點都琢磨不透它的飛行軌跡，飛機累了，飛到了主人身邊，這場航模表演結束了。
我真希望我有一架這樣的飛機，還希望天天都能看到這樣精彩有趣的航模表演。
小學有趣的航模作文 15
3月31日的上午，在樟樹林繽谷的航模教室里，一堂有趣的航模體驗課開始了。
上課了，航模老師向我們提出了一些有關汽車的`問題，“大家都知道有些什么牌子的汽車？”大家都積極踴躍回答，氣氛熱烈極了！老師微笑的說“：同學們，我們今天學習勞斯萊斯幻影100的拼接。”
從老師的介紹中，我知道了航模不是玩具，而是一種國際級戶外體育運動。還是健康高雅的休閑運動，拼接航模需要毅力和恒心，它能投射出玩家的知識面和動手能力，培養創造力，想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100，先要安裝電機卡箱，接著安裝后面的兩個大輪子，再來拼接車軸等零件，最后安裝好電池，車子就安裝好了。
最有趣的是用自己拼接的勞斯萊斯幻影100撞禮物，有的同學很快就到撞到了禮物，有的沒有撞到。輪到我了，我既緊張又興奮，希望能撞到禮物，可是我的車卻一點也不理解我的心情，什么也沒有撞到，我很失望啊！
航模課很快結束了，我覺得這堂課真有趣，不僅學到了知識，還讓我們收獲了禮物。
小學有趣的航模作文 16
今天星期三，我們特別開心，因為徐老師帶我們去青少年宮做飛機，我來到座位上，看見一個小袋子，我把袋子打開，里面有牛皮筋、木棍、機翼……
老師一步一步地說：“先把機翼放在木頭上，把牛皮筋放在機翼的鉤上，再把雙面膠粘在木棍上，把圖畫粘上去，然后再把降落傘裝上去。”聽完我就開始做了，我按照老師說的'方法做了一遍，給老師看，老師看了以后卻說我做錯了，我只好重做。
沒過多久我就做好了，老師說做好的同學可以去樓下試飛，于是，我左手舉著小飛機，右手撥動螺旋槳，快速轉了幾十圈，接著手一松，小飛機沖向藍天。看著自由飛翔的小飛機，心想：它承載著我的夢想，飛向遠方。我的飛機飛不高，但我還是很開心，因為這是我親手做的。
這是我第一次做的航模，也是我最開心的一天，看著小飛機，我滿心歡喜……
小學有趣的航模作文 17
假期的一個下午，我拿出了米奇一號電動自由飛行模型飛機。
按照說明組裝。我先小心翼翼的把機翼和尾翼粘好，然后裝上螺旋槳和起落架，最后戴上漂亮的裝飾品，一架智能飛機就誕生在我的手中。
我接過來，沖向公園，打開電源，用力扔出去，但不知怎么的，飛機突然倒栽蔥，飛不起來。我沮喪地回家，把飛機扔了，沒理它。我媽看到我這個樣子就問我情況。我講了整個故事。她說“失敗的反面是成功，但失敗也是成功的`起點”。聽了媽媽的話，我開始尋找原因。原來機身太輕了。我找了一些材料，把機身做得更重，這樣機頭和機身的重量就平衡了。我又來到公園，猛地一扔，做了個“搜索”。飛機像箭一樣飛入天空，像鷹一樣在空中盤旋。我看見它在夕陽的余暉下閃閃發光。
看著模型飛機在空中成功飛行，我激動地大喊：“我的飛機在飛，我的飛機在飛！”
小學有趣的航模作文 18
在星期五下午，我們在學校看了航模展。
航模展開始，先是由學校請來的叔叔講解一下航模，讓我們了解航模的知識，還告訴了我們這是哪個國家的.飛機等等。
講解過后，叔叔決定讓我們看看航模飛機飛的樣子。于是叔叔拿起遙控器，讓航模飛起來，航模像雄鷹一樣，在天空中自由自在的飛翔，飛的是那樣瀟灑。
看完航模飛起來后，我們一個班一個班的往乒乓球桌走去——看更多的航模，那里除了飛機航模以外，還有樂高機器人航模，有一個讓我印象深刻，就是一個大卡車型的，后面有一個大長帶，有一個齒輪控制當前方出現障礙物過不來時，齒輪便控制長帶，將前半身給抬到上面，當前半身上到時，帶子再將后半身給拉上去。啊！創造這個機器的人該是多么細心，連這個都能想到，這是能工巧匠。
看到了叔叔為祖國做了如此多的貢獻，我不禁想到，長大也要為祖國做貢獻。
小學有趣的航模作文 19
還記得上次的航模表演嗎？就是那一次，讓我心中的航天夢“蘇醒”了。
航模表演開始了，叔叔阿姨們就給飛機裝上油，然后調整機翼和輪子，拿上遙控器，最后拿起飛機往外一仍，用上遙控器控制飛機就可以了。
那架飛機一飛出去，先左右搖擺了幾下，就像一只剛學會走路的'小鴨子，接著一震，又平穩了起來，像一只美麗的小鳥，快碰到墻了，那飛機一個鷂鷹翻身，飛往墻的反面了，就像從蜘蛛網里逃出的蝴蝶。然后它使勁地往上飛，就像一支火箭，它越飛越小，小得就像那黃黃的小蜜蜂，后來，又降了下來，越來越大。
見到這架飛機飛得那么起勁，另一架飛機也迅速地飛了起來，這兩架飛機一起合作，有時它們交叉著飛，形成一個大叉叉；有時它們一起轉，形成一個大圓圈，就像一個大大的叉燒包；有時它們上下飛，就像有兩根長長的絲帶。我想：如果那里面坐的是我就好了，我就可以飛上了天空了。
我的望就是長大了當宇航員，去遨游那美麗的宇宙。
小學有趣的航模作文 20
學校要參加市里一年一度的飛機模型比賽。小剛和小明積極報名參加了。
小明是架黃色的飛機，小剛是架白色的飛機，各自取名叫“白鳥號”、“黃獅號”。
一個風和日麗的上午，他們各自拿著飛機模型試飛去了。一開始，“白鳥號”試飛成功了。小剛在那里高興得手舞足蹈，小明自信的說：“我的‘黃獅號’也一定行！”但是“黃獅號”試飛失敗了。“小明，男子漢，大丈夫，不要泄氣！”小剛鼓勵他說。小明想：是不是應該把飛機重裝一下啊！小剛說：“是不是應該改裝一下你的飛機呀？”“咱們想到一塊去了。”小明說道。于是，小明就把它改裝。原來是機翼一邊重，一邊輕，所以才會掉下來的`。他們兩個忙碌了半天，才把兩個機翼改的一樣重。第二次試飛成功了！小剛真為小明高興啊！
在參加市航模比賽時，小剛和小明雙雙得了一等獎。
小學有趣的航模作文 21
星期一早上，我們全校全體師生在操場上集合，隨著國歌響起，國旗緩緩升起，升完國旗后。北流巿少年宮的劉老師來我們的學校，為我們進行精彩的航模飛行表演。
飛機在劉老師的遙控下起飛了，我們的同學都歡呼起來，發出了一陣又一陣的喝彩聲。飛機在我們的上空時而飛高、時而飛低，像一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔，又好象和我們喜戲。飛機在空中大約飛行了二十多分鐘，在劉老師的遙控下慢慢下降在操場上了。
這架飛機長五十厘米，寬二十三厘米，造型雄偉。聽高年級的'學生說，以前表演的飛機都是小戈壁靈瓏的模型。表演結束了，我們以熱烈的掌聲感謝北流少年宮的劉老師為我們進行的精彩表演。
我想：少年宮的劉老師制做的航模是那么的好，我們應該好好向他學習，學習他豐富的想象力和創新力。同時祝劉老師制做出更多更好的航模飛機。
小學有趣的航模作文 22
下個星期五就要航模選拔，選上了還能參加學校里比賽呢！這幾天，我就在小區里多加練習。
今天我又一個人跑到樓下悄悄地練。飛航模很簡單，上學期，我們可得了一等獎。我先把皮筋綁好拴在航模上，再不停地讓皮筋轉圈，一圈、兩圈、三圈……一直轉到了一百多圈，此時的皮筋上已經出現了許多大小不同的`麻花。嗯差不多了，我握著飛機前翼的地方，飛機頭微微傾斜向上，三、二、一，起飛，我把飛機扔了出去，螺旋槳將飛快地轉著，飛機越飛越高，它飛過了樹葉間，撫摸著樹葉，它又飛上了天空，好像在對白云說：“快看，快看啊，我也會飛了！”它又飛到了小區的池子上方，螺旋槳把風請到水里，水里馬上蕩起波紋，就像一幅畫，隨著風的節奏，它乘著風，螺旋槳停了，但它的路程遠遠還沒有停，它忽上忽下，劃翔回來。在天空間輕輕地轉了很多圈，才落在我的手中。我幻想自己是一架小飛機飛過樹林，飛過長江，和風做伴，再回到跑道上。
小學有趣的航模作文 23
周五下午一放學，我就收拾好書包，趕往航模教室。幾個學生一直坐在教室的座位上看科學視頻。我也趕緊收起書包，拿著學習工具坐下。
這個班還是幽默的小李老師教的。下課鈴響的時候，小李老師拿著一箱模型站在講臺上。他對我們說：“小飛行員們，讓我們開始今天的神奇旅程吧！”我們都笑得很開心。小李老師把盒子里的模型分發給大家。讓我們先仔細觀察他的組裝步驟。我們都目不轉睛地盯著大屏幕，生怕漏掉一些細節。視頻播放完后，我們都打開手中的模型包，開始組裝自己的飛機模型。我先找到了翅膀，貼上了裝飾貼。然后，用雙面膠帶將翼子板和支架粘合在一起。接下來，你需要安裝支架并插入螺旋槳。我小心翼翼的插了進去，我怕自己被錯拆了。我系上橡皮筋，粘上尾翼，一架漂亮的飛機誕生了。我激動地舉著飛機，對旁邊的'同學說：“看，我拼了！”同學也舉起飛機說：“我也拼了。”我們倆都大笑起來。
鈴聲一響，我開始期待下周的航模課。
小學有趣的航模作文 24
昨天下午，爸爸帶我來溫州參加航模比賽。一路上我感到異常激動，心都要從嗓子眼里蹦出去了。
因為我做的“帶降火箭”要去參加比賽了，為了做好“帶降火箭”，我可是花了幾節課的時間。因為我們的比賽項目安排在第一個，5點鐘就要到達比賽場地。今天一大早，爸爸就把我叫醒了，我看了下時間，已經4點多了，于是趕緊洗漱完就出發了。
到了比賽場地，因為我們是第一組比賽的，所以我們也幾乎沒有時間準備。輪到我了，我有點忐忑不安，因為我是第3個放飛火箭的。我的火箭在天上翻了幾個跟斗，落了下來，就在我認為它要摔得粉身碎骨時，飄帶打開了，它慢慢的落了下來。
我的火箭飛得很高，但我不下心把高度計拿了出來，成績被清零了，我只好再發射一次火箭。
這一次不論比賽結果如何，我學到了一些火箭的`知識，這是一場有意義的比賽。
小學有趣的航模作文 25
我一向對航模很感興趣，最近宣城市要舉行一個小學生航模比賽，我毫不猶豫的報了名，準備參加。
航模比賽的時間是5月26號和5月27號，可是我一看日歷，哦！NO！今天才5月17日，26-17=9，天哪！還有9天！我想：如果時間可以快進的話，我要把時間快進到26號，因為，我已經等不及了。
航模是我最喜歡玩的`玩具，因為航模是自己做的，做好了心里很驕傲，拼裝航模的時候還能鍛煉動手能力。
航模比賽只剩幾天了，最近，我們學校的航模隊隊長周老師在幫我改裝航模船，好讓我參加“嘉年華豪華游輪航模航向賽”。我總是壓不住我那好奇心，一下課，我就興奮地沖進實驗室，看周老師怎么改裝航模，有時還幫幫周老師的忙。只見周老師拿著點焊機在幫我換馬達，周老師讓我選一個馬達，于是，我毫不猶豫地選了一個最好的馬達讓周老師裝上。
希望我可以在比賽中取得好成績。作文
小學有趣的航模作文 26
今天天陰沉沉地下著雨，但絲毫沒有影響我們小記者參觀航模的熱情，我們興高采烈地來到了植物園，參加“放飛夢想”航模展演和制作體驗活動。
航模達人阿濤叔叔帶我們參觀了各種各樣的航模，好新奇啊！阿濤叔叔操縱手中的控制器，一架無人機便一下沖向高空，我們都仰著頭，目不轉睛地看著，飛機時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而懸停在空中，時而在空中滑翔出一道美麗的'“8”字。頓時，我們興奮地尖叫著：“它會在空中跳舞了”。看完表演，老師讓我們自己做模型，我小心翼翼地在機身上裝好機翼、機頭、機尾……飛機裝好了，叔叔一聲令下，我們把飛機高舉過頭頂，輕輕一拋，只見飛機就像一只隨風舞動的蝴蝶飛了起來，動作優美極了。
看著自己做的飛機模型飛上天，我心里充滿欣慰。我知道，這場精彩非凡的航模展示，是叔叔阿姨們通過多年的努力，才創出的成績。我相信，只要我足夠努力，也會擁有屬于我的那片藍藍的天空。
小學有趣的航模作文 27
我是一個航模愛好者。這個學期，我參加了學校的航模社團，做了很多的航模飛機。
我做的航模飛機有滑翔機、直升機和360度的反戰機，它們個個都很漂亮。我做的滑翔機由兩個部分組成，它們分別是配重和機身，它的飛行速度可達到每小時30公里，它最大的特點是不容易損壞。我做的.直升機由泡沫板、螺旋槳和橡皮筋三個部分組成，它的飛行高度為２０米，它的特點是飛行速度很快。
下面我給大家講講雷神的制作和檢測過程：首先把翅膀粘在機翼上，然后又把螺旋槳裝在木頭的最上面，最后把雷神拿到外面去試飛，如果飛行平穩，檢測結果是合格，如果不平穩，就需要重新調整安裝。
昨天晚上，我做了一個夢，我在夢里說：“我是一名精通航模的小學生，我的航模技術最高，連美國最厲害的航模師都比不過我，包括世界上最聰明的航模師……”說著說著我笑醒了，感覺自己變成了一個小精靈。
航模飛機是我的航天夢的一部分，我要好好學習，長大后為國出力。
小學有趣的航模作文 28
“太好了！太好了”！教室里傳來一陣陣歡呼聲，同學們，你們知到干什么了嗎？讓我來告訴你們吧！
原來今天下午我們全校要舉行一次航模比賽。我們聽到這個振奮人心的消息，高興得跳起來。比賽輪到我們四（3）班了，大家在黃老師的帶領下排著整齊的隊伍來到足球場。比賽開始了。第一個上場的是劉超勤，只見他雙手高高地舉起飛機，做出飛的姿勢，他把螺旋槳一松，飛機飛起來了。但是，不一會兒，飛機來了一個倒栽蔥，一下子從天空栽了下來，他失敗了，我們長長的.嘆了口氣。接著，丑燦上場了，他把飛機飛上天，心想：飛機啊飛機，你一定要爭氣，一定要得第一，為我們班爭光。飛機果然聽他的話，可是，飛機也沒飛多久落下來了。同學們一個接一個地比賽。
最后上場的是彭牽謙，他的飛機飛得又高，又穩，又久，他得了第一名，我們大家都為他喝彩。這次比賽真精彩啊！下次我也一定要參加。航模比賽深深地印在我的腦海里，我永遠也忘不了。
小學有趣的航模作文 29
今天，學習舉行了一年一度的航模比賽，原來報名的時候，我報的是氣墊船比賽，今天，我就拿著我的.氣墊船來比賽。
一開始，是別人來比賽，我看了一下，他們先把氣墊船下面的東西弄鼓起來，然后輕輕地吧氣墊船放到地上，最后用手輕輕一推，氣墊船就跑起來了。
突然有人叫：“三·一班，來比賽。”是誰呀，我想。于是我抬頭一看，哦，是老師呀。我趕忙走過去對她說：“來了。”“來，把電池安好，開始比賽。”
這時，我的心砰砰直跳，生怕氣墊船不聽話，跑不好。可是沒辦法，誰讓我參加呢？于是，我深吸了一口氣，把氣墊船打開，只聽：“開始”，我就輕輕地吧氣墊船一推，不一會，氣墊船就到了終點，我高興極了，把氣墊船拿在手上，又蹦又跳。“哇，3秒6”，有個同學在我耳旁吃驚地說。這下，我更高興了，恨不得現在就頒獎。
航模比賽太好玩了，下次我還要參加。
小學有趣的航模作文 30
3月底的上午，我上了一節航模課。我先給大家介紹一下什么是航模。航模是一項國際級的戶外體育運動，還是一健康高雅的戶外休閑運動。拼航模最重要的是恒心和毅力，他能投射出玩家的知識面和動手能力，培養創造力、想象力、探索等能力。
開始上課時，老師告訴我們要做勞斯萊斯系列的模型，還給我們講解了勞斯萊斯的由來。
開始做模型了，我們要做的是幻影100的模型。老師給我們發了幻影100的材料，并告訴我們要先安裝電機卡箱，然后老師又讓我們安裝了后面的兩個大輪子。又讓我們拼了車軸等零件，最后讓我們裝好電池，一輛幻影100的車就大功告成啦！
最好玩的卻讓我失望的是，用自己拼好的.幻影100車子撞禮物。別人都開始撞禮品，都有好幾個人撞到了。眼看就能到我的那一組了，可是，我還是有些不敢撞，結果，和我一組的另一個同學都撞到了，我一個也沒撞到，所以說我很失望。
這些航模課就結束了，我們都回到了各自的家里。
小學有趣的航模作文 31
終于盼到下午第二節課了，我帶領全班同學興高采烈地去看航模表演。我們選了一塊既涼爽又不怕被飛機撞到的空地坐了下來。在同學們的千呼萬喚之下，表演終于開始了。那一架架模型飛機如同真的一般，令人禁不住嘖嘖稱贊。瞧！一架飛機率先騰空而起，直沖云霄，快若閃電，繞著操場飛了起來，它時而盤旋，時而俯沖，甚至還會以迅雷不及掩耳之勢在高空翻轉，同學們不時驚呼。忽然，又一架模型飛機直掛蒼穹，跟著另一架飛機，緊追不舍，兩架飛機仿佛走馬燈一樣，看得人眼花繚亂，目瞪口呆。我的手都被拍紅了。接著又有兩架飛機出場了，這兩架飛機又表演了幾個高難度的飛行動作后便退場了。全校同學轟動了，傳來了一陣陣喝彩聲……我第一次看到這么逼真的'模型，真是太妙了！時間一分一秒地過去了，航模表演也在不知不覺中結束了。我們只好依依不舍地離開。
看完這次航模表演，我心里想：我應該更加努力學習，長大了還能研制出飛得更高、更快的飛機模型來。
小學有趣的航模作文 32
11月27號早上6點整左右，我沒吃飯就坐公共汽車直奔體育中心，田徑場的跑道可真大啊！
不一會兒，丁彥中來了，他把賽車放到跑步道上跑，賽車跑到了草叢旁邊，丁彥中一看，賽車的零件掉了，他媽媽對丁彥中說：“賽車零件掉了，就別比賽了。”我聽了這話，可真為丁彥中擔心啊！
比賽快開始了，該排隊的`時候，張文瑞也來了，在排隊的過程中，張文瑞老師走到丁彥中身旁說："晚了，僵尸吃掉了你的腦袋。”比賽的時候，我把賽車放到跑道上，跑了5圈用9秒2，丁彥中用了8秒2，張文瑞用了20秒。我還看了玩降落傘，飛機，火箭……我也看了玩船的：有寬船，也有窄船，船都往噴水的地方走。我還參觀了圓形樓房呢！
航模比賽真有趣！
小學有趣的航模作文 33
8月17日，我和兩個小伙伴去吳江市青云實驗中學參加了為期四天的“恒力杯”江蘇省青少年航空模型競賽。到了吳江市青云實驗中學，整個賽場上的人群熱鬧非凡，比賽的`飛機真是五花八門，整個學校喧鬧聲一片又一片。
在比賽中，最讓我難忘的鏡頭，就是在我比賽定點著落的時候，我的手緊張的握了起來，心也恨不得跳了出來，由于太過緊張，在最后一次電腦模型比賽中差點機毀人亡，我原以為進不了決賽了，但最終很意外地進入了決賽圈，心里有一種說不出的高興。
由于比賽過程中太緊張，結果被高手們擠到了第六名。其它的兩個項目，我分別獲得了二等獎和三等獎。我的一個小伙伴也差點殺入決賽圈，最終獲得了三等獎，另一個伙伴失誤連連，結果成績很不理想。
哎，強中還有強中手！這一次我雖然沒有拿到大獎，但讓我明白了“人外有人、天外有天”的道理。
小學有趣的航模作文 34
假期的一天下午，我拿出米奇I號電動自由飛航模，按照說明書組裝起來。我先小心翼翼地粘好機翼和尾翼，然后安裝好螺旋槳和起落架，最后貼上漂亮的裝飾，一架靈巧的'飛機就在我手中誕生了。
我拿上它，興沖沖地來到公園里，啟動電源，用力地扔了出去，可不知怎么，飛機突然一頭栽下去，怎么也飛不起來。我垂頭喪氣地回到家，把飛機一扔，不去理它。媽媽見我這樣，就詢問我情況，我把事情的原尾一五一十地講了出來，她說失敗的反義詞是成功，但失敗也是成功的起點。我聽了媽媽的話，開始尋找原因，原來是機身太輕，我找來一些材料，把機身加重了些，這樣機頭和機身的重量就平衡了。我又來到公園，猛地一扔，搜地一聲，飛機像離弦箭似的飛上天空，像小鷹一樣在天空中盤旋。只見它映著落日的余輝閃閃發光。
看著航模飛機成功在空中飛行，我興奮地大喊著：我的飛機飛起來了，我的飛機飛起來了！
小學有趣的航模作文 35
假期的一天下午，我拿出米奇I號電動自由飛航模，
按照說明書組裝起來。我先小心翼翼地粘好機翼和尾翼，然后安裝好螺旋槳和起落架，最后貼上漂亮的裝飾，一架靈巧的飛機就在我手中誕生了。
我拿上它，興沖沖地來到公園里，啟動電源，用力地扔了出去，可不知怎么，飛機突然一頭栽下去，怎么也飛不起來。我垂頭喪氣地回到家，把飛機一扔，不去理它。媽媽見我這樣，就詢問我情況，我把事情的原尾一五一十地講了出來，她說失敗的反義詞是成功，但失敗也是成功的起點。我聽了媽媽的話，開始尋找原因，原來是機身太輕，我找來一些材料，把機身加重了些，這樣機頭和機身的重量就平衡了。我又來到公園，猛地一扔，搜地一聲，飛機像離弦箭似的.飛上天空，像小鷹一樣在天空中盤旋。只見它映著落日的余輝閃閃發光。
看著航模飛機成功在空中飛行，我興奮地大喊著：我的飛機飛起來了，我的飛機飛起來了！
小學有趣的航模作文 36
“哎呀！”一睜開眼，7：45分！今天8點的航模課又要遲到了。我從床上一躍而起，用最快的速度穿衣服、洗臉、刷牙……
我趕到學校時，其他同學已經在做建模了。看著眼前一大堆的'零件和圖紙，我想我只有快快拼裝才能趕上人家。我按著圖紙一塊一塊往上搭，終于搭好地基了。這時，老師走到了我邊上，看了一下說：”你的地基不平，重新搭。“老師手一推，地基倒了，全散了。我看著“奄奄一息”的模型，眼淚差點就落下來。但想想這是自己喜歡才來參加的興趣班，可不能半途而廢。我收拾好心情，重頭開始搭起來，有了上一次的教訓，這次我每搭一塊都小心翼翼，我可不想再重頭搭一次。終于在我的努力下我搭好了。剛想放松一下，突然我的手被膠水粘住了。原來我剛用膠水粘了模型，手上粘上了膠水，就這樣一不小心被粘住了。都怪自己沒留意，看來做任何事都要認認真真啊！
看著做好的建模，我很有成就感。
小學有趣的航模作文 37
我是一個喜愛航模的人。一天我在商店，看見一架模型飛機，想都沒想，我就用了我平時省下來的零花錢，買了它。我買了它，同學問我：“你有沒有病啊，買這么大價格的`飛機，還不如買點吃的東西，”我說：“我愿意，因為我喜歡航模飛機。”
有一天，我正在聚精會神地整理飛機模型，突然奶奶打電話來說：“乖孫子啊，中午到奶奶家來吃中飯，”我說：“奶奶，好的，我馬上就來。”剛說完，我又整理起模型來，不知不覺地，竟然忘了去奶奶家去吃飯。
十一月二十三日是我的生日，爸爸說：“送你一個禮物，”我說：“什么呀？”爸爸說：“送你一臺游戲機，怎么樣，”我說：“我不要，我要航模飛機，”爸爸無可奈何的說：“唉，你真是一個航模迷。”
我喜愛航模飛機。
小學有趣的航模作文 38
“媽媽，給我買吧，又不用你出錢，求你了……”我對媽媽央求道。“不—行—”媽媽態度堅決。什么？我在干什么？實話跟你說，我看中了一款泡沫塑料的軍艦模型，才要五塊錢，講好了攢夠了五塊錢就給我買的，可我好不容易攢了五塊錢，媽媽卻臨時變卦，說什么也不同意給我買了，這才有了剛才這一幕。這時，媽媽話鋒一轉，說：“我可以給你買，但是你下午要把這個當日記寫。”“行！”我不假思索的答應了。
下午，我去媽媽辦公室做作業，如愿以嘗地買到了軍艦模型，捧著它坐公交車媽媽的辦公室。一到辦公室，我就迫不及待地打開了包裝，準備大動干戈。
開始拼裝了，沒有圖紙，只有材料上對應的號碼，看來拼裝模型也是一門技術活，動手動腦，兵對兵將對將，1、2、3、A1、B6、C3、D8……過了一會，我發現，要想把船拼好，先得把船體、停機坪和甲板拼裝好，再把艦橋整個裝上去，難度非常大。就是我這種“能工巧匠”級別的人也差不多用了一個小時才完成。完成之后一看，這應該是一艘驅逐艦，甲板艦橋位于船的.中部，頂端有一大一小兩臺雷達，還有兩座“密集陣”防空導彈發射器。前方的甲板上有一門主炮和兩門副炮。
艦橋后方是停機坪，上面停著一架“海鷹”直升機。我看著軍艦，就好像成為了它的船長，駕駛著它在海上迎風破浪，指揮著它抵御敵人的攻擊，保衛祖國。
小學有趣的航模作文 39
今天下午，我們學校舉行了一次一年一度精彩的航模比賽，比賽用具是“乘風號”船只與“飛魚號”魚雷，比賽范圍是一至六年級各班。
“呼，呼，請四年級選手入場！”廣播播出這樣一條令人興奮地“小新聞”。迫不及待的我們迅速地排好了整齊的，長方形的隊形—參賽隊員在前，觀眾在后，飛過似地沖了出去。到了現場我們兵分兩路，快速地管好自己的位置，以免等會找不到位置。
“小揚加油，加油，加油呀！”這是什么聲音？原來比賽開始，已經輪到我們班了！只見小揚的“乘風號”被包得像個木乃伊，在水池中開著。你別說這個“木乃伊乘風號”還真歷害，本來偏航偏了一會兒，又反過來向另外一邊偏航了，完全把我們心里的.緊張壓了下呢！緊張被轉化成了興奮和動力，一直讓我們大喊“加油！”最后拿到了一個好成績—90分！
“嗨，小杭，你的魚雷真是“‘牛叉’極了！”這是怎么回事呢？原來，我們開始比魚雷了！小杭的魚雷開到50分左右就停了下來，過了一會兒，它竟然又開了起來！我們為魚雷“加油打氣”，那響聲如山崩地裂，哚腳聲可以把大地震裂！一會兒，魚雷停了下來。又一會兒，魚雷又開了起來！就這樣開開停停，最終終于到了90分的底線沉了下來，一動不動的了。你們說，小杭的魚雷“牛叉”不？
“喂，小睿吃飯了，你在干什么？”嗨，媽媽來叫我吃飯了，我先不說了哦！
小學有趣的航模作文 40
有人曾說，當你在一件事上用了2萬個小時，那么你就是專家。我深知這一點，所以我每天不斷地練習飛機。從手擲到橡皮筋，從紙飛機到固定翼，從手控到四軸，我不斷地練習。航模，成了我的拿手好戲。不過，在學習過程中，也不可避免的發生了一些飛行糗事。
還記得我第一次飛飛機時的激動不已。我來到草地，纏緊繩子，正準備預跑助飛，卻意外拌到石子，整架飛機在我的體重的壓迫下散架了。可我有什么辦法？再做一架已經來不及了。這時，我急中生智，用繃帶纏住了飛機。再飛一次，繞繩助跑起飛。整套動作行云流水，一氣呵成。飛機一路上升，飛到頂點，可惜繃帶沒有纏緊，在下落過程中散架了，散落的飛機碎片飄在我周圍，同學們紛紛給我唱起了“雪花飄飄，北風蕭蕭”。
有一次，我自主安裝四軸，把四軸的槳依次安裝上馬達。不知是第一次安裝還是廠家黑心，正當我安好漿，信心滿滿的'把四軸放在地上，準備掛擋拉伸的時候，突然四個漿在拉伸的一瞬間同時起飛，結果散落在四周，來了一次“地上炸機”。
航模很難，練習更難。我不斷的練習，每一次都力求進步，每一次都力求創新，因為航模是刻入我骨子夢想，只有把技術弄好了，才會有機會闖出自己的一片天地。有句話說得好：失敗不可怕，不敢面對失敗才可怕。也許我飛得并不好，但我會不斷練習。我的航模之夢，一定會越飛越高。
小學有趣的航模作文 41
這個星期六的上午，學校組織三至六年級的學生，到仙桃中學觀看航模。
來到仙桃中學的操場，只見人山人海。我們找了個地方停了下來，同學們的心情都很激動，希望快點看到飛機模行。
第一架飛機出場了，它是一架直升飛機，是由紅、白、黑三種顏色組成的，還有一個加拿大的標志，飛機飛的很高，操場里叫起了幾聲尖叫。直升飛機繞著操場飛了一圈，仔細看，它有兩個螺旋槳，上面一個，尾部一個。
第一架飛機表演完了，就是第二架。第二架飛機是客機，比直升飛機飛得還要高，頃時，操場里的叫聲沸騰起來。這時，不知從哪兒冒出了一群小鳥。這群小鳥拼命地追著飛機，飛機飛到哪兒，它們就跟著到哪兒，好像把它當成了自己的同伴。過了一會，小鳥們還沒有走，這時，好像把飛機惹毛了！飛機往鳥群的一沖，把鳥兒們嚇得魂都快掉了。同學們又叫了一聲，生怕鳥兒有什么事。可靈活的鳥兒又集中到一起追趕大鳥。好像在說：“我們這么多的鳥兒，就不信趕不上你這么一只大鳥”。
還有一架比較精彩的'飛機，那就是卡通飛機。原看這架飛機像一架飛碟，底下是哆啦A夢微笑的臉龐。雖然這架飛機沒有其它的飛機飛得高、快，但同學們還是很喜歡它。為什么？因為它形可愛唄！
這么多飛機，我還是第一次見到，讓我大開了一次眼界！
小學有趣的航模作文 42
這個暑假，我代表學校去參加全省的航模比賽，我為這次比賽做了充分的準備。暑假一開始，我們就去廈門一中集訓。在每個訓練的日子里，那熱火朝天的干勁，那精益求精的態度，讓我的操作提升了不少。雖然訓練有時也很枯燥，但是我都努力參加訓練。天氣異常炎熱，我也一直堅持絲毫不敢松懈。
終于到了比賽那天，我懷著激動的心情來到了比賽現場，幾千張密密麻麻的桌椅整整齊齊地擺在賽場上。這不禁讓我緊張了起來，我的心就像小兔子一樣跳來跳去，掌心也出了汗。媽媽看見我這個樣子后，拍拍我的肩，鼓勵我說：“加油，子銘，你能行！”媽媽信任的眼神消除了我的'緊張情緒。
終于，隨著裁判員的一聲令下，比賽正式開始了！我調整好自己，立即進入比賽狀態，認真地拼了起來。我按照老師教授的做法，拼裝的速度提高了不少，眼看就要完成作品了。“啊，糟糕！”我叫道有一個零件飛了出去，我心急如焚，趴到地上既迅速又仔細地找了起來。還好，幾秒鐘的功夫，我就找到了那個零件，趕忙裝了上去，在比賽的最后一刻拼完了作品。
比賽給束了，通過這次比賽，讓我學到了堅持的態度、刻苦的精神、良好的心理素質，都是成功不可缺少的因素。不管比賽結果如何，這個過程對我來說才是最寶貴的財富。在接下來的學習中，我一定會做得更好！
這真是一次難忘的航模比賽啊！
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