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我愛春風小學作文（通用26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我愛春風小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛春風小學作文 1
人們有的喜歡春天的花朵，有的`喜歡春天丁冬的小溪，而我卻喜歡那暖暖的春風。
春風如同一位魔法師。她來到小溪家，頓時，溪水歡快地流淌，“丁冬，丁冬……”“魔法師”在小溪家的鋼琴上用纖細靈巧的手指彈著輕快的調子。
她來到坪壩上，用魔術棒輕輕一點，瞬時，冰雪融化，“唰，唰，唰……”小草們向著“魔法師”直點頭，“魔法師”順勢躺在草坪這張柔軟的小床上開心地笑了。
她來到公園里，用魔術棒溫柔地撫摸著花兒的額頭，霎時，百花齊放，爭奇斗艷，早起鍛煉的人們感到一陣陣花香撲鼻而來。
最后，她來到天空中，發現天灰蒙蒙的，于是她揮了揮手中的魔術棒，瞬間，天空一碧如洗，“嘎，嘎，嘎……”一排大雁飛來了，在藍天上一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，好像一位書法家好像在抒寫“春天來了！春天來了！我們也從南方飛回來了！”
這就是我喜歡的春風，它是一位魔力非凡的“魔法師”。
我愛春風小學作文 2
冬天的風，像一把喇叭，發出“嗚，嗚”的聲音。小朋友們聽到了，馬上穿上厚厚的衣裳；小動物們聽到了，都開始忙碌起來：有的在加緊運糧食，準備冬天的時候不挨餓；有的大吃大喝，因為它們要長時間不吃不喝，所以現在要貯存能量；大樹聽到了，脫下翠綠的衣服，換上金黃的冬裝；只有松柏有所不同，它仍然穿著翠綠的衣服。
冬天的風，像一個清潔工，風一吹，樹上的黃葉被吹得一干二凈。把樹葉吹到小河上，給小魚當棉被；吹到螞蟻洞里，給螞蟻當搖籃；吹到草叢中，給小蟲子當美餐。
冬天的風，像一把刷子，刷白了整個世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的'被子；小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我覺得冬天雖然寒冷，但冬天過后，溫暖的春天即將來臨。
我愛春風小學作文 3
星期六，陽光明媚天空一碧如洗。我和媽媽高高興興地來到了紫荊山公園游玩。
來到紫荊山公園，便讓我深深地感到春的氣息更濃了：小草泛出了星星點點的綠，桃花染紅了腮，梨花染白了臉，迎春花染黃了發瓣。就連那一棵棵老松樹的枝頭也爆出一個個嫩芽……我情不自禁地跑去摸摸桃花那粉嘟嘟的小臉，嗅嗅梨花那淡淡的清香。頓時心曠神怡。
我漫步在湖邊，春風輕輕地吹拂著我的臉頰，湖面波光粼粼，明麗的陽光在湖面上跳動著映照著船上的人們。突然，一陣風吹過，湖邊的'柳樹像接受了命令似的一起向東竭盡全力地甩起長長的辮子。那新吐出來的嫩綠的柳葉和柳絮隨著柳條在風中蕩來蕩去。如同在我的眼里掀起了一波又一波的綠色辮子浪潮。真實頗為壯觀。
當我正陶醉在柳條的舞蹈之中時，猛然間我抬頭仰望那一棵棵高大的松樹在風中也不甘示弱地有節奏地上下揮動著那粗壯的枝條。遠遠望去，那高大蒼老的松樹枝葉如同巨人伸開的手掌，在空中上下用力地拍動著。仿佛在拍醒沉睡的大地，喚醒春姑娘，催促著春姑娘……
風停了，我發現柳條舞的節奏變緩了，松樹上下揮動的手掌也變輕了，周圍的小草小樹們的腦袋也搖的慢了。
這就是我在春風里的一個小小的發現。
我愛春風小學作文 4
夜，漸漸沉寂下來了，黑暗的天幕遮掩了一切。昏暗的云彩與黑暗的天幕渾然一色，如膠似漆地粘在一起。
無邊的深邃之中鑲嵌著一彎淡月，若隱若現的云霧縈繞在它的身際，在寂靜的夜空中，更有一種神秘而朦朧的美感！若是再細細地品味一番，又會覺得淡月在云霧的簇擁之下似乎散發出幾許淡淡的空靈之感，它離世人是如此遙遠，仿佛永遠也無法觸摸到它，唯有仰天癡癡地凝望……
在這無比安寧的一刻，風突然間蘇醒了，它一改往日的輕柔，暴躁地翻騰著身軀，抱著誓不罷休的決心向那彎月卷襲而去。然而彎月與云霧，卻是毫不理睬近乎歇斯底里的.風，無論風如何撕扯，無論風如何撒野，無論風如何破壞，它們都是那樣慢條斯理，只是不動聲色地抵抗著。
終于，飄逸的云霧不忍心脆弱的月亮受狂風欺凌，用自己棉花般薄弱的身軀把月亮保護了起來。哪知，這樣更加惹怒了狂風，它越來越狂暴，地上的樹都被它吹得東倒西歪，苦不堪言。
最終，一團暗淡無光的墨云在狂風的指使下，把云霧連同月亮一齊掩蓋了，黑暗，吞噬了夜空中唯一的點點微光，最后一絲光明也隨時光消逝，在風的作祟下化為烏有。
我愛春風小學作文 5
我愛夏天那烈日的驕陽;我愛秋天那涼爽的空氣;我愛冬天那潔白的雪花……但我更愛春天里那千姿百態、微微襲來的春風。
春風是綠的，這讓我想起了王安石寫的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。小草嫩嫩的、綠綠的、柔柔的，田野里、小河邊、磚縫、墻角......到處都有它們的身隱。它們挺著腰板迎著春風，享受溫暖陽光的沐浴。柳樹又長出了新的嫩芽兒，柳枝輕輕地掠過湖面，水面立刻泛起了圈圈波紋。田野里麥苗發芽了，使出渾身解數，一個勁地往上長。
春風是萬紫千紅的，這又讓我不由得想起朱熹寫的《春日》“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。田野里油菜花開的正旺，放眼望去淡黃、深黃、金黃、亮黃!黃的`發亮黃的耀眼!果園里桃花粉里透著白，粉紅嬌嫩的花瓣，好像一碰就會破了似的，在青翠欲滴的綠葉的映襯下顯得更加嬌艷。梨花奶黃色的花瓣總顯得那么可愛。野花更是五彩繽紛的，有白的似雪的，藍的如天的，粉的像霞的……
春風是香的，杜甫說的一點沒錯“春風花草香”。有泥土的清香，有花草的芳香，有蜂蜜的香甜，那就少不了蜜蜂蝴蝶了，有了它們的點綴春天才會更加完美。
春風是溫暖的，陽光照射著大地，一切事物多顯得生機勃勃。
我愛春風!
我愛春風小學作文 6
太陽公公上班了，萬物仍在沉睡，風哥哥說：“走啦！給世界的萬物叫醒啦，不要讓他們再睡啦！不然上班要遲到了。”
我就和哥哥一起出發了。第一個目的地是田野。“風姐姐你好呀！你又來了。”這是小花妹妹親切的問候。小花妹妹的頭一直向上。看著天空那碩大無朋的獨眼。總是樂呵呵的。我問他。為什么總抬著頭？他說他向往的光明。積極向上的態度讓憧憬。
我們又走過了草坪。我用雙手輕輕撫摸著小草。小草樂呵呵地笑了。伸了一個小懶腰。溫柔可愛的.說：“姐姐昨晚我做了一個美夢呢！”小草弟弟沒有樹高沒有花香。他無人知曉。但他從不羨慕他們。他只想做好自己。
我們飛過了樹林。樹林里的小溪像一條明如玻璃的帶子。清晨時光小鹿在跑步，鍛煉著身體。百靈鳥小姐站在枝頭。用她清麗的嗓子，歌唱清晨的美好。小兔子害羞的躲進了洞里。小溪里還有幾條歡快肆無忌憚的小魚在小溪里嬉戲玩耍。
這一天，我到了許多地方看到了清晨這個美好的早晨是多么多彩。
在我經過的地方中，小花讓我知道了，我們應該心向光明。小草讓我知道生活不要感覺到無味。應該像小花一樣以積極向上的態度生活。
我愛春風小學作文 7
春，像一支華麗的舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風，把我們一家送到了寶石山下。山腳下，路旁的牽牛花鼓起了小嗽叭似乎在歡迎我們。
我們走在蜿蜒的山道上，暗自高興選了個美妙的地方春游。溫暖的春風吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得人們心中暖洋樣的，寶石山的寶石個個奇形怪狀。看，那塊寶石像一只驕傲的大公雞，正在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個小人在干什么，走近一看，原來是一座小石像。一個小人手里拿著一個捶子在錘地，好像在挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致啊！
我們來到半山腰的一片草地上，那兒綠草如茵，我仿佛感覺到“風”的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風撲面而來，吹干凈了我的'臉，吹去了我的疲憊。
我們繼續上路了，在徐春風的陪伴下，我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見底，雷峰塔，閃耀著燦爛的光芒。
不到一會兒，已經是黃昏了，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
我愛春風小學作文 8
在生機勃勃的春天里，最活潑的應該是春風吧。這天，我來到小河邊，仔細欣賞春風的杰作——將河面蕩起的那一圈圈的漣漪。看的疲乏了，我又找了一塊干凈的河灘躺下來，用遮陽帽蓋住頭，準備好好享受大自然的溫馨。不料一陣風襲來，把我的帽子吹走了，這調皮的春風喲……我惆悵地坐了起來，索性觀察起春風的“調皮行為”來。只見它將一枝柔弱的.柳枝帶進了河面，讓它痛痛快快地洗澡。當然它也沒忘記撫摸我的臉，好象在安慰我：柳枝不會淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不著它，但我能夠感受到它，于是我將雙手伸得老長老長……這時，柳枝在河里洗好澡了，春風又將它輕輕地推到對岸，小柳枝歡快地跳著舞，似乎在感謝春風：“瞧我洗得多干凈！”我不由地想起了《柳樹姑娘》這首歌，里面有一句這樣的歌詞：姑娘辮子長長，風兒一吹吹進池塘，洗洗干凈多么漂亮。這不正是眼前的情景嗎？
不知不覺，又一股春風襲來，我突然悟到：這和煦的春風，不就是春姑娘溫柔的呼吸嗎？讓我們合上眼睛，屏住呼吸，盡情地感受春風吧。讓它悄悄地喚醒萬物，喚醒我們沉睡的心靈……評語： 活潑優美的語言，細膩溫柔的體會，表達了小作者對春風的獨特感受。
我愛春風小學作文 9
天氣漸漸暖和了，濕潤了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰來敲門了？起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲！是調皮的春風來了！這頑皮鬼輕吻著我的臉，悄悄地摸著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發，發絲繞在我的脖子上癢癢的。去！去！去！別吵我啦！
可它不管這些，繞過我的.身邊，撲向桌子，“呼啦啦”地翻著我的書，又吹跑了我的畫，這下我可生氣了：“你再搗亂，我可不理你了！小心我把你關在房里讓你出不去。”調皮的風兒似乎害怕了，一轉身，躥出了門，搖動著院子里的小樹，彈撥著老櫻桃樹冠，又拂過田野，還不忘拽一把干枯的小草，一路歡歌。“呼啦啦！呼啦啦！春天來了，小草快發芽，果樹開開花，喂！大地公公你醒醒……”
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，花兒綻放出了笑臉，小魚兒蹦出了水面，炊煙扭動著身子跳起了迎賓舞，風弟弟你好！
噢，調皮的春風;噢，歡樂的春風。“呼啦啦，呼啦啦”，天真、活潑、不知疲倦地追逐著春天，撞進了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當一回真正的報春使者。
我愛春風小學作文 10
風有很多種，有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的.臺風;有夏天時讓人涼爽一時的夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的北風······
不過，我最喜歡春風。春風是春姑娘的好幫手，在春姑娘來臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個大懶腰，從土地下爬出來;蛇聽見了，也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了，“啊嗚”打了一個大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們全都叫醒了!”春風來不及休息，因為接下來她要去叫醒植物。
春風來到一片花園，“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風的呼喚，從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的催促，長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫，留下了長長的綠發······
春風覺得少了些什么，她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了，春就來了。
我愛春風，愛她的負責!
我愛春風小學作文 11
池塘生春草，園柳變鳴禽。當冬天只剩下回憶，春天便站穩了腳跟。花叢之中，蝴蝶飛舞，遠山之上，黃鶯吟唱。葉芽兒在燕兒的啁啾里悄悄展顏，掛著嬌羞的露滴，一臉好奇地打量著世界。澄澈的天空恍如明鏡，白云自在的.舒舒卷卷。柳枝飄搖，醉臥在如煙的春色里。
一束溫香陽光傾瀉而下，緩緩流淌至每一幽暗的角落。時而在樹隙間搖曳，投射下一道微微蕩漾的光斑，時而拂面而來，溫熱絲絲長發，仿佛盈盈耳語，又似細細呢喃。
春天在風的引領下姍姍而來，所到之處，群花綻放。杏嬌疏雨，蘭挺幽芳，茶呈雅韻，李謝濃妝，芍藥芳姿無比，薔薇麗質無雙，梨花溶溶，桃花灼灼。說不盡千般花卉，數不了萬種芬芳。
盼望春天，盼望她的玉樹紅花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；瑟縮在凜冽寒風中等待春日暖陽的日子，恍若隔世，春天真真切切踱步而來———布衣棉裙，低眉順目，步履輕盈。
花開花落，剎那；葉盛葉枯，轉瞬；風起風息，片刻；云卷云舒，須臾。春天留給我們時間，去萌芽，去飽滿，去綻放。有花堪折直須折，莫待花落空折枝。
我愛春風小學作文 12
近了，近了，我仿佛聽到了春天的腳步聲。有那溪“嘩啦”的流水聲，有那從南方飛來的燕子的歡呼呢喃聲。來了，來了，又一個五顏六色俱全的春天來了。
寒冷的冬日過去了，我們脫去笨重的冬裝，換上了襯衣迎接那一陣陣和煦的春風。春風吹綠了有一處風景，就像王安石寫的詩一樣“春風又綠江南。”春風吹到了公園，公園的一切幾乎都是綠的，綠的水，綠的山，綠的青天。唯獨沒有吹綠的是那五彩繽紛的公園。百花盛開，爭奇斗艷，花兒們露出了久違的笑臉，興高采烈地說：“春天來的太好了！”走過了草坪，嫩芽伸了個懶腰，然后活潑的喝道：“春姐姐想叫我起床，綿綿細雨鬧醒了我。”
春風吹到了綠田，綠田里都是一片片油菜花。它們繼續綻放出了黃澄澄的花朵 ，連蜜蜂都有些受不起誘惑飛到上面采蜜。在春風的'吹拂下，油菜花涌起層層金色的波浪，散發出泌人心脾的香味。它們仰起可愛的小臉，天真地仰望著蔚藍的天空。
春風柔柔，春雨沙沙；春光明媚，春色無邊；春姑娘給了我們一片溫暖、一片祥和、一片寧靜、一片安樂。春姑娘帶給我們的禮物真是目不暇接，美不勝收。
我愛春風小學作文 13
春風伴著泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地，一朵朵小花從泥土里冒了出來，綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來，大地一片生機勃勃的景象。
春風喚醒了花園里沉睡的花朵，你看那一朵朵的小花是那么美，那么自然，有的是雪白雪白的，有的就像孩子的嘴紅艷艷的，還有的像葡萄一樣，是紫色的。花園里一片五彩繽紛的景象。
春風像一位母親似的，撫摸著在草地里玩耍著的孩子們，路邊的小花，像一張張孩子的笑臉沖著我們笑呢。
午后，春風來到了大街上，把正在逛街的女性的秀發吹了起來，顯得格外美麗，這時春風又拉到了柳樹身邊，吹起了那細長細長的柳枝。
春風，吹綠了那綠油油的小草，春風喚醒了那沉睡的大地，春風吹醒了花園里那一朵一朵幽芳的`花朵。
這時，我仰望著天空，看著那藍藍的天空上飄著幾朵雪白的云。
突然間，我發現了幾只燕子，結伴從南方飛了回來。
晚風習習，在人們的臉龐上吹過，讓工作一天的人們感到了舒心，幾只小鳥在樹與樹之間飛來飛去，不時 的唱起了美妙而又動聽的春天的贊歌。
漸漸的，天黑了，春風吹著大樹，發出了沙沙的聲音，讓忙碌了一天的人們進入了夢鄉。
我愛春風小學作文 14
春天，春風、春雨、春露、春霧四兄妹中就數春風弟弟最調皮。瞧，清晨我剛起床，春風這小家伙就來搗蛋。他一會兒撩起我的衣角，一會兒撫摸我的頭發，一會兒又來撓我癢癢，把我逗得咯咯直笑。我假裝生氣地對它喊：“風兒，你要是再調皮，我可就把你關在房間里不讓你出去啦!”春風好像聽懂了我的話，一溜煙跑了出去。
好動的春風哪里閑得住？這不，又鬧大山爺爺的好夢去了。春風邁著輕盈的步子向大山走去。他一會兒與小鳥一塊唱歌，一會兒與路邊的小花小草“耳語”幾句，一會兒又和溪水打招呼······他帶去一片綠色，撒下一路歡笑。
太陽剛露臉的時候，春風已到達山爺爺的住處了。而此時，大山爺爺還舒服地躺在彩云堆里呼呼大睡呢！春風使出吃奶的力氣將大山爺爺身邊的彩云推開，縷縷溫暖的陽光照在大山爺爺臉上，大山爺爺醒了，大山爺爺的'孩子——花草樹木，小動物們也醒了。調皮的春風和小動物們追逐著，嬉戲著······
啊，調皮的春風，你喚醒了山，喚醒了水，喚醒了大地。你給世間萬物帶來勃勃生機，給人們帶來無窮的希望。怎叫人不愛你！
我愛春風小學作文 15
啊！春天，你是那樣的美好，萬紫千紅、萬物復蘇、綠意盎然……，我多么想成為春天大家族中的一員啊！
假如我是春風。我會為柳樹姑娘梳理那頭翠綠的長發，那綠葉流過指尖的感覺，美妙極了；我還要撫摸小草弟弟那可愛的臉龐，詢問他為何會這樣堅強；我更要到天空中，去和麻雀對話，和老鷹學習飛行的技巧……
假如我是春風。我會輕輕走過湖泊，蕩起陣陣漣漪，看看水下碧綠的小草，和小魚比賽吹泡泡，和小蝦一起玩耍。
假如我是春風。我要用盡全力，吹動在草原上的風力發電機，為人類貢獻出屬于自己的一份力。
假如我是春風。我要游遍全世界，聆聽長江響亮的濤聲；欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛情；領略金字塔雄偉壯觀；有機會還要到布達拉宮、比薩斜塔逛逛，感受建筑的神奇美麗。
假如我是春風。我會讓玉米姐姐發出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農民伯伯一個驚喜！我會讓高粱睜開朦朧的睡眼，讓他看看外面胡世界是什么模樣。
假如我是春風，我要以母親的'懷抱，擁抱著那些冬眠的小動物，使他們睜開朦朧的睡眼，看看這個新的春天。
假如我是春天，我會像一個稱職的員工，哪里需要我，即刻就到！
我愛春風小學作文 16
春天來了，春暖花開。春風輕輕地吹拂著，跟冬天來比，還是比較暖和的。太陽當空照，溫暖著各種植物，給予他們溫暖。各種小動物都像約好了似的聚攏來。孩子們都脫下了厚厚的棉衣，穿上了更涼爽，更美麗的衣服，大人們也脫下了厚厚的棉衣，穿上了更好看，更薄的衣服。
春天來了，春暖花開。桃花、迎春花、月季花……都歡快地生長起來！其中最美麗的非牡丹莫屬了，它的形狀可能是世界上最漂亮的了！迎春花就像是小姑娘的辮子，美麗極了！丁香花的花瓣像一把把雨傘似的，“雨傘”的顏色各不相同，有粉色的，有藍色的。風信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的顏色可不少，有黃色的，有白色的.，有粉色的，有藍色的。油菜花金燦燦的，迷得你睜不開眼，它有四瓣花瓣兒，而迎春花卻是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多。康乃馨呈現粉色，形狀更好看，一圈包著一圈，美麗極了！一聞，啊！一股股股微微的香味。
好了，這些花我就給你說到這里了。還有很多很多，你快去找吧！？
我愛春風小學作文 17
我愛春天。我愛春天明媚的陽光，滿園的春色，死絲絲的春雨，但我更愛春天的風，我愿我是春風。
如果我是春風，我就要在冬去春來的時候，在人間撒下許多的種子，載上許多茂盛的大樹，這樣春天就會變的柔美。
如果我是春風，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一支嫩綠的神筆，在祖國的大地上盡情的描繪。
如果我是春風，我要去喚醒那沉睡的小草，看，小草便悄悄地露出了小枝葉。多美的綠地毯呀！是我給大地媽媽鋪的地毯。
如果我是春風，我要吹進書聲瑯瑯的`校園。我要告訴同們必須抓住春天的大好時光，勤奮學習，努力向上，不辜負老師和長輩的殷切期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里邊，充分吸收大自然的養料，長大成為參天大樹，成為有用之才，所以我們要好好學習，天天向上。
如果我是春風，我會使大地煥然一新，春風使校園充滿春色，春風帶給我們快樂的希望，催促我們奮發向上。我愿意我是春風，為校園增添綠色樹木和一些小草，還有一朵朵五顏六色、美麗無比的鮮花，把祖國的春天裝點得更美一些。
我愛春天，我更愛春風。
我愛春風小學作文 18
一聲春雷，驚醒了沉睡的小草，一場春雨，喚醒了冰封的大地。春天，悄無聲息地來到人間，看不見，也摸不到。可是，當那夾雜著青草香氣的微風拂過面龐時，人們就知道，春天來了。
陽春月，風兒帶著柳絮在空中舞蹈，花兒們也不甘示弱爭著展開自己嬌柔的花瓣。粉紅的櫻花、雪白的玉蘭、還有那到哪兒都不會被人遺忘的迎春花，都在陽光的照耀下，或高傲、或害羞地釋放者自己獨有的美麗。
再過些時候，孩子們唇邊便會響起滴滴嘟嘟的清脆聲響，這聲音似鳥叫卻不同于鳥叫的雜亂無章，似山澗流水，卻要更加婉轉，這又是那“二月剪刀風”的杰作——柳笛。
孩子們吹著柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽光灑在湖面上，被吹皺了的一潭春水泛起粼粼的'波光。游人都穿上了色彩艷麗的春裝，遠遠望去人就是花，花也是人。
就在人們陶醉在美景中時，卻不時有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾，這是多么令人觸目驚心呀！大自然無私地把美景奉獻給人間，可我們卻自私的破壞了這美景。春風呀，請你不僅將景色吹美，更要吹進我們的心靈！
我愛春風小學作文 19
“野火燒不盡，春風吹又生”。冬伯伯已經悄悄地走了，春姑娘無聲無息地來了，她帶來了春風，春風是最可愛的。
春風來到了田野，她吹呀吹呀，吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰，假裝生氣地說：“哼，誰把我吵醒了？正做好夢呢！”春風笑了一聲，溜走了。
她來到小花的身邊，吹呀吹呀，吹醒了小花，小花仰起小臉，調皮地說：“你是誰？膽敢吵醒本姑娘睡覺？！”春風撲哧地笑了一聲，又走了。
她來到柳樹的身旁，吹呀吹，把嫩芽吹出來了。
她來到小溪的身旁。使勁地吹呀吹，吹化了小溪，小溪“嘩嘩”地唱著為春風寫的歌。
她來到森林里，輕輕地喚醒了冬眠的小動物。小動物們一起做廣播體操：一二三四，五六七八，二二三四……
春風也叫來了勤快的'布谷鳥，布谷鳥飛上枝頭，大喊著：“布谷，布谷……”農民們一聽，都趕緊出門，到田里耕耘。當人們累得氣喘吁吁，大汗淋漓時，春風又跑過來，給人們清熱，解乏。
春風一會兒吹到這里，一會兒吹到那里，我站在陽臺上看著春回大地，萬物復蘇的景色。
啊！這就是人見人愛，花見花開的春風！是她，將生命喚醒；是她，讓生命延續；是她，給生命力量和勇氣。
我愛春風小學作文 20
春風是個勇敢面溫柔的小精靈。“呼——呼冬老頭瘋狂地把寒風總管派到每一個角落，試圖摧毀一切。
寒風呼嘯著，那聲音聽起來讓人毛骨悚然。這時，春風來了，它開始與太陽聯手對付冬老頭，我的國慶節初中作文。只見春風這個勇敢的小精靈趁寒風不注意，中學生作文網，朝它身上散發出陣陣暖氣，寒風立刻向后退去，最后只好灰溜溜地逃跑了。
于是，溫暖的春風輕輕地拂過大地，一天，兩天……大地漸漸地復蘇了，在冰雪融化的地方顯露出一片生機：一片片嫩綠的小草和一朵朵五顏六色的的花兒手拉手一齊在溫柔的春風中搖曳著小小的身子，碧波蕩漾的小溪在溫柔的春風中唱著歡快的歌；岸邊的柳樹搖擺著絲帶一般的.枝條，在溫柔的春風中翩翩起舞……溫柔的春風偶爾也會搞點“惡作劇”，一會兒突然飛到正自我陶醉的柳樹跟前，扮個鬼臉，把柳樹嚇一大跳；一會兒，突然從湖上掠過，打斷湖水的美夢。
大家看著它嬉皮笑臉的樣子，忍不住又好氣又好笑。春風清脆的笑聲回去蕩在山谷，回蕩在遠方。
我愛春風小學作文 21
呵！春姑娘一路哼著歡快的歌謠，一蹦一跳地來啦！頑皮的春姑娘化作一陣輕柔的風，開始周游世界。
她來到草原，小草全都愜意地伏下身，接受著春姑娘的愛撫，還微閉著眼睛，發出“嗚嗚”的哼叫。春姑娘又來找正在吃草的牛羊們玩耍，羊兒像美麗的春姑娘發出“咩咩”的邀請，請她一起來享用著肥美的綠草，春姑娘用溫柔的目光謝絕了，又輕輕地伏在牛背上，讓牛兒載她一程。
春姑娘離開了大草原，來到了花叢中，她微笑著向花苞們興致勃勃得講著一個又一個逗人的.笑話，那一個接著一個的笑話，催開了花苞們的笑臉！她又用她那美麗的梳子，給柳樹姐姐梳著她那又長又亮麗的頭發，頭發上扎著許多可愛的葉子皮筋！
春姑娘又匆匆趕到城里，用她那白皙的雙手，輕輕拍了拍還躲在被窩里熟睡的孩子，那些孩子一下子就起來，換上春裝，一蹦一跳地去上學了！春姑娘有叫喊醒了可愛的鳥兒，那些鳥兒都開開心心地嘰嘰喳喳地奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的音符分散到四面八方，終于，萬物復蘇了！
我愛春風小學作文 22
沙沙沙，沙沙沙，是誰在吹開柳葉？哦，是春風。春風輕唱楚歌，喚醒了沉睡中的大地。
春風是個溫柔的少女，總是輕輕地撫摸行人的臉龐。春風是調皮的，一會兒把悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋兒跳舞。春風吹綠了江南的大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了冰雪，吹笑了玉門關外人們的心。春風是溫柔的，是調皮的，也是千變萬化的。
“ 二月春風似剪刀。”不，你不像剪刀，你像美麗的絲綢，為人們驅趕寒冷，你像慈祥母親的手，總是輕撫兒女的面孔。春風是柔和的，是美麗的，也是慈祥的。
在春風的'吹拂下，那藍錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈，藍晶晶的眼睛，春風是那樣的平凡，有是那樣的重要，春天不會失去他的，因為他是夢的編者，沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春風是神奇的，是平凡的，也是重要的。
春風是活潑的、春風是狂熱的、春風是恣意生長的、春風是年輕旺盛的……春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望，我愛這美麗的春天，更愛這輕柔的春風!
我愛春風小學作文 23
微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過田野，吹過小河，悄悄地駐足我家門前的樹梢。
家門前的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的`樹枝在春風中搖曳。再仔細搜尋腳下，我這才發現，在軟軟的泥土中也有點點綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。這是小草，是幼小的生命!我舍不得將腳放上去，生怕把它們踩壞。
空氣是那樣清新，天空是那樣迷離。太陽已經升高，也更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么真情。
立足家門，望春風，看它從面頰拂過，舒適之余驀然涌起絲絲愁悵。過了的春風，便不再來的吧。接下來夏風、秋風、冬風，明年還會有春風，而明年的春風便不是今年的了。哪怕下一秒的春風，也不是這一秒的了。
閉上眼，盡情享受。說不定十年，二十年后離開家鄉。暖風習習，花香縷縷，醉人的春意。暖風指面，輕輕，輕輕卷著鄉情;燕語呢喃，親親，親親帶著鄉音。這暖風，這燕語撩拔著我的心。此地春風卻是不是彼地的了。
忽然對眼前一切充滿愛意……
我愛春風小學作文 24
一陣微風拂過，拂過柳梢，綠了；拂過草兒，青了；拂過花兒，開了；拂過我們的臉蛋兒——笑了。
坐在軟軟的草地上，花兒的芳香在空氣中飄蕩。仰望藍天白云，那一朵，像奔騰的馬兒；這一朵，如甜甜的雪糕；遠處的一朵，似開滿花兒的桃樹，香啊甜啊……“嘩啦啦”風兒過，都送走了。
站在一望無垠的田野里，遙望遠方。風兒是我同伴，它送給我一個精致的發卡，卻不聲不響的.放在草叢里——呀，那本來就是我的，你真調皮！
躺在花叢里，風兒又是最關心我的朋友——它吹落花瓣，做被子，給我蓋。誒呀呀，你真討厭，看我滿身是碟又是蜂，我一起身，全飛了。看我不抓住你！“呼哈哈”風兒又在笑，笑我被他耍得團團轉。算了，我自認倒霉。
靠在樹旁，身處山林。聽著鳥兒鳴，看著蟲兒飛。風兒呢？沒它，就似乎少了點生機。哦，原來它在那——湖面上，漾氣碧波，一定又是它和一群伙伴在打水仗，貪玩！
春風吹，過藍天，過田野，過花叢，過山林。吹過世界，將是一片生機。
我愛春風小學作文 25
春天來了，我懷著愉快的心情去大自然里尋找春風。
我發現春風在五顏六色的校園里。校園花壇里的花籽發芽了，又綠又小，嫩嫩的、綠綠的，如同一枚精致的小鈕扣，在春風的吹拂下，看上去很舒服。春風又吹了一段時間，把枝頭上吹出一朵朵小花苞，又紅又小，像一滴滴晶瑩透亮的.小露珠。春風又吹了好幾天，把一滴滴“小露珠”吹成了一朵朵小紅花，又紅又艷，像一張張紅紅的小笑臉，好像在說：“春風來啦！春天到啦！我們是最美麗的。”
我發現春風在水平如鏡的小河里。春風吹走了硬綁綁的冰塊，不過還有一些亮閃閃的小冰塊逗留在岸邊，好像舍不得離開似的。春風喚醒了小魚、小蝦、小螃蟹等，它們個個精神抖擻，從水底游了上來，在水面上歡快地游著，給小河帶來了一片生機。春風把白云吹到了小河里，白云一會兒變成馬兒和小魚玩，一會兒變成棉花糖給小蝦吃，一會兒變成衣服給小螃蟹穿。
我找到春風啦！校園里的春風是粉紅的，小河里的春風是清澈的。
合肥市巢湖路小學三年級 施美嫻
我愛春風小學作文 26
春天來了，一切似乎都恢復了生機，春風正忙著傳播綠色。不經意間，春天已經傳遍了全世界。
溫暖的春風愛撫著大地，像一位慈愛的母親，撫摸著孩子的臉頰。春風帶給我們春天的氣息。春天不同于夏天的激情，秋天的悲傷和冬天的滄桑。春天的.溫暖吸引著每個人的加入。
春風也是如此:春風不同于夏風的炎熱，沒有風扇可以扇熱；春風不同于秋風的憂傷，秋風錚錚，枯葉飄零；春風不同于刺骨的寒風，它尋找的是貧乏的溫暖。一碰，大家都不寒而栗。春風溫文爾雅，像一個藝術家，演奏著美妙的春天交響曲。
誰說春風沒有長相？春風的樣子是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探出腦袋，湖水蕩漾。春風的外表活潑可愛。
誰說春風沒有顏色？春風的顏色是綠色的草，白色的梨花，粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的蜜蜂。春風的顏色五顏六色。
誰說春風沒品味？春風的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春風的味道芬芳而美妙。
春風帶來無盡的想象，風景如畫的春風是多么美麗和溫暖！
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