- 春天感懷作文 推薦度：
- 相關推薦
春天感懷作文1200字（通用27篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的春天感懷作文1200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天感懷作文 1
歲月的長河奔流不息，春夏秋冬變換著季節日子，我獨自踏上的田野的小路，聆聽著內心真摯的呼呼，期盼春天的早日來臨，就像那路邊泥土下小草，頑強的生命已經被春天遺忘了整個冬季，但依然期盼，春天一定會來臨，春天不會拋棄他們。
溫暖的風，慢慢的開始在季節里飛舞，太陽的回歸增加了春來的腳步，溫暖的春風與冬季寒冷的溫度在這里一次次激情的交匯。在春與冬親密無間的接觸、擁抱親吻的時候。冬天在春天的奔放與熱情中，羞澀的漸漸遠去，完成了又一次季節的交替。
春風繼續輕輕地吹拂田野，細雨悄悄地滋潤大地，路旁高大的楊樹長出了嫩芽，慢慢地穿上一身綠色的盛裝;河邊的那些垂柳的的枝條上，布滿了一串串的淡黃色嫩芽，那淡黃色的嫩芽隨枝飄蕩在春風里，隨風搖擺，如同美麗的少女在莎莎起舞。路旁大樹下的一棵棵迎春花，黃黃的六角小花，開滿了枝頭，在陽光的照耀下，披上了金燦燦的外裝;溝邊的小草已經鉆出了泥土，葉尖上挑著的一顆露珠，就像一顆潔白的珍珠。喜鵲，它們一對對的落在枝頭，嘰嘰喳喳的叫個不停。南方回歸的燕子，也在藍天白云下盡情的嬉戲歌唱。好一幅美妙的畫卷，藍天下聆聽著一支支輕柔的曲子，靜觀一幅幅美麗的風景。身臨其境，真是一場視覺、嗅覺和聽覺的盛宴!
春天是感覺的，是感覺身邊美麗環境，從美麗的環境中感知和體會，從身邊的常情瑣事中品味人生，感受一些大自然和諧地呼應，讓澎湃的心靈在春天里得到自在和安寧，心平氣和地品味匆匆的.人生，恬淡悠然地享受寧靜致遠的心靈境界。誕生一種舒適心情。
在如此美麗的春天里我們要以春的心情去對待自己身邊的事物。時光飛逝，已到暮年。既然這樣，人到老年就要從無情的現實中悟出有情的啟示，放棄名利的追逐，不求錢財，只身體的健康。對于自己過去的付出，不求回報，珍惜那份不太多的光陰，品味今后美好的人生，使生命的最后歲月活得更充實一點，更豐富一點，更有滋味一點，以顯示余生的美麗，更顯示夕陽美好的絢麗。
雖然春天已經來臨，畢竟人生的春天早已過去。青春的年華逝去了，換得了暮年的成熟;春天的花朵凋謝了，換得了秋天的果實;旭日的輝煌不見了，換得了夕陽的瑰麗。
美麗的春天已經來臨，美麗的春天會降臨甘露，那細細地雨滴能夠蕩滌生活帶來的煩惱，忘卻現實生活中的種種不快，使我們的心靈得到洗禮。今天，心靈的空白似乎成為平淡無奇日子中的現實存在，孤單頭腦里不時飄起溝通的欲望，呼喚真情的感應。拆除人世間的一切隔膜，敞開心扉，讓生命的綠洲呈現出蓬勃生機，讓夕陽的余暉更加美麗。
穿越了歲月的時空，歷經了幾十年的風風雨雨。依然是春天的來臨總是令人振奮，雖沒有了夏的浪漫，卻生機盎然，雖沒有秋的色彩斑斕，卻有著自己深情綿綿，雖然沒有了冬天的莊嚴蕭殺，卻開啟了一年的良好開端。
一切都從春天開始，一切都從春天開始的燦爛，多姿多彩的春天，將春天的希望寄托在秋天的收獲。雖然，朝氣蓬勃的日子不再屬于我，我愿化作一棵小草，一片綠葉，一棵不知名的野花，以畢生的精力，裝扮這個生機勃勃的春天。
春天感懷作文 2
“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。春天在哪里啊，春天在哪里？春天在小草的嫩牙里。春天在哪里啊，春天在哪里？春天在大樹的葉子里。春天在哪里啊，春天在哪里？春天在花兒的花蕊里。春天在哪里啊，春天在哪里？春天在泉水的歌聲里……”大冬剛云，春姑娘帶著芳香，帶著歌聲，送走了冬弟弟……。
春天的花芬芳撲鼻，五彩繽紛！瞧！桃花掛滿枝頭，在一簇簇綠葉中脫穎而出，猶如一個個小發夾，在為春姑娘美麗的頭發作裝飾呢！桃花的顏色可真多啊！紅得如火，粉得似霞，白得如雪……真是多姿多彩，五彩斑瀾啊！桃花啊，形態萬千，你瞧！那滿樹的桃花，有的像小姑娘美麗的花裙，有的'像一滴小水珠，還有的像那旋轉時的小裙子……在近處看，滿樹的桃花就仿佛一位可愛的美少女；在遠處看，一整棵桃花樹，就猶如一位亭亭玉立的天使，美若天仙下凡的圣女，讓我流連忘返。再瞧瞧那滿山遍野的映山紅，走近一聞，哇，這真是舉世無雙，瞧他那可愛的小紅臉，仿佛小朋友可愛的笑臉，紅彤彤的花朵，仿佛小朋友紅彤彤的臉蛋，黃燦燦的花蕊，仿佛小朋友在幼兒園的笑臉一般金黃，瞧，映山紅的香味將全世界所有的香水都比了下去，讓我聞得沉迷、留戀、難以忘懷。在遠處看，那映山紅就仿佛是一位維護祖國的英雄，身上滿是敵人的鮮血，為祖國、為人民以命相護，又似一片紅紅艷艷的花海，微風一吹，花海上便翻起層層波紋，波濤洶涌。金黃的郁金香香味撲鼻，美不勝收。
春天的雨猶如一顆顆珍珠，從天而降。你瞧，那一滴雨水寄托著云朵媽媽的祝福，寄托著太陽公公的溫暖，還寄托著彩虹姐姐為大地帶來地親切問候！聽，嘀嗒、嘀嗒，沙沙沙、沙沙沙，咚咚、咚咚……啊，真是一曲美妙的交響樂，我靜靜地聽，雨靜靜地下，看，那可愛的雨點，猶如繡花針一般下了下來；猶如珍珠一般落了下來；猶如絲線一般飄了下來，聞那雨水中帶著桂花的香味，帶著春天的氣息，帶著萬物的營養，帶著天空中天使的祝福。
春天的小動物可愛極了。他們都從洞穴里爬了出來，唬！你看，一個個小動物們仿佛一個個小草探出頭來，看！那可愛的小蝴蝶又開始了她辛勤的工作，它們三五成群的飛來采蜜，這兒一只，那兒一只，一會兒又飛過來一只，哎，真是讓人目不暇接呀！再看看那小巧的螞蟻，正在排隊做廣播體操呢！你瞧，一二一，一二一，立正，看他們整齊的隊伍，就像一位軍人一樣，站得筆直，就猶如受過訓練的野獸一般，十分厲害呢！再看看，那慢悠悠的小蝸牛，背著他的房子，在樹枝上慢逛，真是悠閑啊！再看看那美麗的蚯蚓同學，啊！真是厲害啊！你瞧，他正興奮的寫著他那可愛的小，就像那一位可愛的小同學，真是難以忘懷！
春天的景色讓人沉迷，讓人留戀，讓人難以忘懷，春天是一個新的開始，春天的一草一木，一花一水，都是春天的象征，春天代表著他們，而他們，也依舊代表著美麗無比的春天。
春天感懷作文 3
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
春天的到來，讓人們手舞足蹈，為春天的到來布滿一層又一層的歡樂！看！路上的露水，樹枝上的露水，小草上的露水，幾乎都為大自然洗了一個澡，讓它們快快樂樂的生長發芽！
有的行人在埋怨這些雨水來的不是時候，而有的行人覺得這些雨水來的是個及時雨啊！但在我的心中，春天，依然是那么的美麗、動人、可愛！
感悟春天，就是要用心靈去感受這個一年一度的春季，看到小草生根發芽，我的心里也想起了孟浩然的春詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥！”這句詩，正好用在了這么合適的春天里，讓春天多一份色彩，讓詩人們走進春天的氣息里……
感悟春天，感悟春天的氣息，春天美麗，春天的動人……在這個讓人難以忘懷的春天里，我有著說不出的快樂和歡喜！篇七：贊美你，春天
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風姐姐換成了和藹的暖風妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘。
瞧，才下過幾陣蒙蒙的細雨，在這濕潤的土地下面，花草樹木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻。
小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了，遠遠望去，好像一塊碧綠的翡翠。千萬棵小草在微風的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強的.生命力。古人說的＂野火燒不盡，春風吹又生＂一點也不錯。果園里，蘋果花似雪，桃花似霞。一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來。我走過一看，只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個新開的花芯扣在小桃子頭上，多像一個個戴著花冠的小王子啊！那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球。顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，像一只只小喇叭。啊，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
菜地里一片綠油油。咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你。它們在細魚的滋潤下，茁壯的成長著。
小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子。蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的小魚。小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺。
春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望。贊美你，春天！
春天感懷作文 4
無意中瞟過打開的抽屜，看著被定格在照片上的，那個最燦爛的笑容，瞬間，灑落了太多太多的記憶......
“我們會是宇宙中唯一的鉆石級死黨吧?”那時的你總是傻傻的問著我同一個問題，而我，也總是回答著同一句話：“傻瓜!當然啦!”每當這時，你的臉上就會浮現出一抹動人的笑，仿佛，這一切都比不上我的一句話來得更重要。
“唉，冬天到了，雪花飛舞的季節，太容易惆悵......到底春天何時才肯來?”看得出，多愁善感的你在期盼春天。于是，我勸慰道：“冬天都來了，春天還會遠嗎?”“瑤......”你輕輕的呼喚著我，眼底流露出一點恐懼和一點希冀。“呵呵，傻瓜，當然了!”“真的嗎?”“真的!”我毋庸置疑的回答。“水，請你記住，無論時空多么遙遠我們的友誼，不會有一絲一毫的改變!而我的世界，只為你留住最美的春天!”“恩!”從那以后，這兩句話，就成了我記憶中最深刻的東西，也是我對水永恒不變的.承諾。
“水，我走后你要替我好好照顧你自己。”臨走前的一天，我對水說。“知道了。瑤，無論時光怎樣流逝，盛開在你我之間的友誼之花，永不枯萎。”“恩。”“瑤，我們會是宇宙中唯一的鉆石級色當吧?”“傻瓜!當然了!”說完這句話后，我們都笑了，只是這次不同，我們都笑出了眼淚......到了分別的日子，我和水靜靜的走著。突然，水問我：“可不可以為我留下?”我愣了，說:"小傻瓜，又在那什么別扭?”“呵呵，算了，當我沒說，你也差不都該回去了。”說完，水正要走，卻被我一把拉住，“真的不想和你擦肩而過......我怕從此以后，你再也不屬于我了......水，還是那句話，無論時光怎樣流逝，我的世界，只為你留住最美的春天......”說完，我轉身離開。正是秋季，幾片落葉在風的吹動下，翩翩起舞，襯托著你那孤單的背影，倍感凄涼。偷偷回頭，眷戀的目光一邊又一遍地掃過水的背影......這一刻，我才潘然醒悟，原來水在我心中已經占據了如此高的地位......
現如今，時光飛逝，我們以分離已久。水，此時的你，還好嗎?你有沒有遵守我們之間的承諾，替我，好好照顧你自己呢?看手中的照片，不僅再次想起我們經常玩的游戲......傻瓜水，你知不知道我每次反應慢是想讓你更容易捉住我?傻瓜水，你知不知道我很喜歡那種笑到窒息的感覺?傻瓜水，你知不知道，我每次叫你不要惹我，不是發自內心的?我只是怕你真的不理我時，那全身都浸在冰水中的感覺......只是水，我們那曾經的，刻骨銘心的友誼到底在哪?為何太過美好的事物，讓人迎接的，永遠是世上最痛的傷?
輕輕拭去眼淚，抬起眼，看凄冷月光，心中默問你經常問我的問題，我們會是宇宙中唯一的鉆石級死黨吧?
呵呵，水，不管怎樣，我的心里，唯有一個你誰也無法替代......同樣的，我的世界，只為你留住最美的春天......水，念你，如初......
春天感懷作文 5
我喜歡想像，自己在夕陽欲落未落之時，拾級而上，去山頂聆聽百鳥啾啾，觀望霧隱霞江。就這樣靜靜地坐著，直到黑色的天幕將我籠罩在夜的深處。幻想在我的世界中，就像天空不留痕，但我已飛過，玫瑰芳香已飄逝，但春天已來過。
因為我世界中的心靈歌聲正如潮水一樣漫過人生的堤岸，它告訴我：花兒相信自己，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩；柳條相信自己，世界上便有了綠意繚人的脈脈含情；云兒相信自己，世界上便有了飄渺夢幻的天涯海角。這都是因為春天來過，鼓勵著它們，靠著自己的毅力挺拔在這嶄新的開始的季節里。
老師一句句關心的話語，讓我感到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛地發覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心底無形的風。
就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一幫香醇，如夢一般美好，許多人渴望春天的到來。然而春天的風有時會很涼，春天的雨有時會很冷，面對落花流水，有些人選擇了剛強，有些人選擇了退縮。其實，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時的你不要選擇灰心喪氣，就請你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的`黑暗，趕走一切的不快，這時的你將會心情舒暢，笑看世界。
朋友，當你遇到挫折時，請自己對自己訴說：心中還有希望之苗，希望之苗重新復燃之時，便是人生璀璨之時，所以，在人生璀璨之前，自己要更加努力的邁向成功第一步。
假如你處在沒有音律的環境里，那么春天是一組使你快樂的四季曲，陽光便是靈動跳躍的節奏，帶動著你活躍亢奮的心情。
有了春天，無不生機盎然，繁花似錦，哪會還有挫折？
朋友，淚水是寶貴的。你流的不是淚水而是汗水，淚水只是你逃避現實的“罪證”，顯示的是你的懦弱，而汗水是你努力拼搏過的痕跡，它展現出來的是你堅持以恒后獲得的成功。
朋友，你還有我。我的世界已為你留住了春天，這里已溢滿了春天的氣息，大門已為你敞開，希望春天的迷人芳香能使你改變心態，樂觀地去迎接挫折的挑戰，永不退后。
請你留下你的足跡，告訴我你曾來過這里，享受著我給你留下的春天沐浴；告訴我你曾來過這里，欣賞著我給你留下的春天風景；告訴我你曾來過這里，傾聽著我給你留下的春天樂章。永遠心曠神怡。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
春天感懷作文 6
“你，中考分數未達到，實中，“老師板著一塊臉嚴肅的跟我說。”不……。“我大叫道，猛地真開眼睛，”還好，不是真的……“我輕撫著我的胸口喃喃道。不過一想到夢中的一切，剛剛因為夢是虛構的驚喜的雙眼瞬間黯淡了了下來。
夢，對我來說有些可怕，因為有好幾次夢中一切成為了現實，這讓我不得不害怕，不驚恐。我真的好當心自己考不上自己理想的高中，好害怕面對為我整日操碎心的父母那失望的眼神。
一想到這，我的胸口就疼痛的無法言說，心很悶很痛了，我欣開被子，走到我們自家設計的小花園中。
早晨的小花園有一種淡淡的夢幻，太陽露出點點笑容，耀眼的眼光照射在每一株花朵的花葉上，花葉因還殘留著晨露，這些露珠在陽光的.照耀下每一滴都變成美麗無比的寶石。這一刻我被這個美麗的無法用言語來表述場景，驚呆了。一陣微風吹過，淡淡的花香彌漫著整個花園，我細細嗅食著淡雅的花香，心中的疼痛被一點一點撫平。雖然依舊很疼，但比剛開始好多了，正當我轉身時，一抹淡淡的嫩綠映入了我的眼簾。
它很小，顏色很嫩，這可以說明它是剛從土里冒出來的。”不對呀，媽媽昨日才清理過雜草，怎么那么快就冒出來了呢？“突然靈光一閃而過，對啊，這是春天。在春天里，植物的生命力是很頑強的。
我環顧以其他地方驚奇地發現，其他地方都沒有雜草，只有這一株。我被這株小草的生命力吸引了，蹲下來，對著這株小草仔細觀擦一次后，對這株小草說：“小草啊，你真的好厲害，生命力是那么的頑強。你要知道呦，這里還有其他地方，我媽媽都用除草劑仔仔細細的清理了一次哦，按理說想要這藥性散去也要個十天八天吧，你居然在第二天就冒出來，你好有勇氣好執著耶……。”
一說到這，我啞言了，心中的悲傷不由的冒出，疼痛再一次如潮水般涌現，腦海里再一次浮現夢里的場景。“啊！！！”我不受控制的仰天大叫一聲。低下頭在望著這株小草，眼淚不禁從眼角悄然滑落。
我彷徨了，我覺得自己好沒用，我害怕失敗，而且這個失敗還是未知的……那抹嫩綠占據了我所有的視線。它好綠、好耀眼，比剛才的露珠還要耀眼，我喃喃的自嘲道：“呵，我好沒用，連一株小草都不上，我好懦弱，我只是個弱者，可是……我不想這個弱者。”我一邊說一邊按著我胸口的疼痛，內心在不斷的咆哮。我好不甘心，我是個失敗者，我是一個連一株小草也比不上的弱者，我是個注定要失敗的人，不！我沒有失敗，對，失敗還沒用來臨，我要改變，我不要做一個弱者，我要做一個站在巔峰俯視萬物的強者。
想到這里，我內心的陰霾、疼痛，一瞬間被撫平，臉上也露出了笑容，太陽已經完全露出了容顏，我沐浴在陽光中，享受著春天里新生的力量。
我，在這個春天里，收到春天女神的厚愛，接受了她給予我新生的機會。再見，以前懶散、懦弱的我，再見了，從前的我。
這個春天，是我啟蒙的春天，它開啟了我新的思想，堅定了我的目標。未來的困難，預言失敗的中考接招吧，來打破這個預言新生的我來了！
春天感懷作文 7
李白眼中的春天是“寒雪梅中盡，春風柳上歸”的冬去春來；白居易眼中的春天是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的驚喜連連；韓愈眼中的春天是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的草色萌動；蘇軾眼中的春天是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春暖花開。而我眼中的春天，是一個桃紅柳綠馨香滿懷的春天。
我眼中的春天，是清風搖曳曼妙的歡顏。醉舞清風，春韻朦朧，和煦的暖風吹散了心中的陰霾，吹走了寒冷的冬天，吹來了明媚的春天。輕柔的風，把湖水吹出了陣陣漣漪，把青青芳草吹出了生機，把絲絲秀柳吹出了華麗，吹出了悠然，吹出了愜意。飄蕩的風箏在空中隨暖意飛升，夕陽下，我手中的長線亦帶著那指尖的余溫，與風箏一起去追逐著這個美好的春天。我卸下厚重的羽絨服，換上輕盈的衣裙，漫步在春天里。在春光的沐浴下，在春風的吹拂下，我看見了春天的輕柔，嗅到了春天的芬芳，聽見了春天的音符，觸到了春天的婉約。
我眼中的春天，是詩情畫意的春雨纏綿。如詩的小雨，凝結成繾綣的風景。放眼望去，如絲如線的細雨宛若顆顆水晶，滴落在秀竹上，花瓣上，枝條上，而后滑到油綠的葉片，落入草叢。一株株被春染綠的草，一片片被春催開的花，在春天連綿的雨水中，有了幾分委婉，幾分清新。此時正沐浴著春風雨露的樹，沾上了柔柔的雨水，盈滿了暖意。撐一柄古老的油紙傘，漫步在煙雨朦朧的青石板小徑上，淋濕了詩心，醉美了柔情。
我眼中的春天，是姹紫嫣紅涌動的柔潤。一朵朵的花，在春天溫柔的輕拂下千姿百態著：海棠抖露出一身的嬌艷，迎春展現了活潑的美麗，桃花敞開了自己的嫵媚，丁香搖曳著微微的愁緒......芬芳氤氳著春天的滿園花香，眉眼間浸染了一片的紅嫣青翠：海棠那鮮艷的紅色，迎春那稚嫩的黃色，桃花那嬌媚的粉色，丁香那幽幽的紫色，牽牛那清爽的藍色，櫻花那素雅的白色......其中，那花中之王——牡丹，最為艷麗。將她的芳香藏進衣袖，任一抹明媚映紅臉頰，牡丹的芬芳已潛入了我的.懷中。我踏著春光，漫步在花海里，聽花開花落，望云卷云舒。眼前的絢麗流淌著，蜿蜒著，微笑著。回眸間，我的心綻放在春天里，且醉，且行。
我眼中的春天，是生機盎然的蒼翠欲滴。春風又綠江南岸，小草綠了，芳草青青，換上了嫩綠的衣裳；吹面不寒楊柳風，枝條軟了，秀柳絲絲，呼吸著新鮮空氣。嫩芽的小草，依依的楊柳，連綿的青山，掩不住的微翠滿溢。綠盈盈著，綠得沉迷于其中，綠得纏繞于心間。春拂動著綠韻，萬物競相綻放著綠意。清風白云下，獨自徜徉在綠的海洋，吸吮著綠的甘露，悠然眺望，滿眼的綠色，這綠色充滿了柔情，充滿了希望，充滿了力量。
我眼中的春天，是那春風徐徐的明媚，是那春雨綿綿的柔情，是那春花一片的旖旎，是那春草蔥蘢的生命......春天，是那喜悅的遇見。
春天感懷作文 8
這幾天，也許我們忙于工作，忙于生活，忙于學習，不知怎的，一不留神沒抓住年的尾巴，讓它溜走。可別惱，瞧！春乘著風兒趕來了！
二月二十七日，看似平凡的一天。太陽今天好像特別高興，風兒也沒了脾氣。午后，我邁入了鳳凰山公園。
初進公園，我仿佛聞到了春的氣息。草綠了，花開了，水藍了，鳥來了。還有釣魚的，野餐的，放風箏的。我就這樣走著，走著……
草兒遇見了春天。還記得去年冬季草坪上的那些枯黃的野草嗎？它們是多么枯敗，就像用一雙仇恨的雙眼問上帝為什么不給予它們生機。當沒得到上帝的回復后，它們也不屑去追求代表生機的綠色。但今年，草坪中卻泛起了一片片的綠色。就像韓愈寫的：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。即使與枯草夾雜在一起，卻給人一種希望之感。河邊的小草們似乎受到了河水的滋養，看起來更加充滿生機。遠望去，就像河邊圍了一條綠帶十分養眼。
花兒遇見了春天。才入公園，映入我眼簾的就是一樹一樹的花了。樹枝像傘的骨架，枝丫上長滿了粉紅色的花朵，像極了兒時折的那種紙花，很美麗！第一眼看見了花，心中認定了它一定是假的，但假的太真實了！靠近一看，才發現，花兒竟是真的！是的'，假作真時真亦假，無為有處有還無。但畢竟真實之美才是最美麗的。花朵旁還有綠葉，雖然紅花蓋過了綠葉的風頭，那么奪人眼球，但綠葉也不能缺少。因為：紅花雖好，還需綠葉扶持。有些花上還有飛舞的蜜蜂，甚有魯迅所寫之意：肥胖的黃蜂伏在菜花上。頗有一絲慵懶之情。
湖兒遇見了春天。冬日湖水結冰，表面上風平浪靜，實則暗潮涌動。湖水在默默積聚力量，等待水面化凍春天到的那一刻。現在，湖水清清，微微春風拂過水面，溫暖的陽光都灑在湖面上，波光粼粼。幾只小船駛出湖面，湖后留下一道道漣漪，就像“不解藏蹤跡，浮萍一道開”岸上釣者靜立待雨，他們深知：路人借問搖手，怕得魚驚不應人的原因。
鳥兒遇見了春天。正如春眠不覺曉，處處聞啼鳥。鳥兒也是春天的代表。公園里有籠子養的鳥兒，也有從園外飛入的鳥兒。他們都會遇見春天，殊不知，園外之鳥是自由之身，他可以四處遨游，到處觀賞；而籠中之鳥卻只能固守它那籠中一角，甚是悲涼！它何曾想過自由，單是那雙灰眼注入了無限渴望。它也會吟詠：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。而我們又能做什么？在這萬象更新的春天，我們或許只是賞美景而已，所以我們只能回答：此身你無自由身，愿你來世樂逍遙。但愿……
春日總是美好更多，所以人們也更喜歡春季吧。公園里有孩子的：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。也有老人的：夕陽無限好，只是近黃昏。人物，美景像極了辛棄疾筆下的田園生活：靜謐中裹著悠閑，熱鬧中藏著喜悅。天還是那么藍，草依舊那么綠，花永遠那么紅……
夕陽熏細草，江色映疏簾。一眨眼，太陽又換了一個名字。我該走了。今天，我在鳳凰山公園遇見了春天，在賞景的同時，我也慢慢品出了春的味道……
春天感懷作文 9
淅淅瀝瀝的雨聲輕輕敲打著馬路，路燈昏黃的燈光下，照亮了兩邊擁擠的樓房，風吹著電線搖搖晃晃，借著路燈的光在地下形成一條搖晃的蛇。
楓走出網吧時，已經是六點半了，天已經大亮，早春獨有的空氣加上昨晚的那場雨變得清涼而濕潤，楓深深地吸了口氣，想讓他因通宵上網而發漲的頭腦清醒一些。
街上晨練的人倒是不少，楓發現有人用詫異的目光朝自己看，楓并沒有理他們，習慣了。
很久以前，楓是個品學兼優的孩子，但那是陳年舊事了，就像他自己說的，凡事只要加個“曾經”就不值一提了。由于家庭的一次變故，楓的成績一落千丈，他開始消沉，不與人交流，之后就漸漸與一些不務正業的人混在一起，開始逃學、上網、喝酒，楓說這是因為內心有種空虛感。楓的同學都很驚異于楓的變化，而楓曾經自嘲是墮落。與楓一起玩的人越來越少，楓也越來越討厭待在學校里，于是他整日整夜地泡在網吧里，沉淪。
楓抬起頭，看見前頭有個消瘦的背影，很熟悉。楓猛然發現自己不知不覺走到了家門口，那個背影是正在焦急等待自己回家的父親。楓想轉身離開，但已經被父親發現，楓站定，看著父親不語。
“回來就好，回來就好。”父親喃喃地說，“還沒吃早飯吧，我給你錢。”“有什么事快說。”楓語氣強硬。
“唔，去讀書吧。”父親輕聲說道。“知道了，我會去的。”楓說完便馬上起步了。留下一個滿臉錯愕的父親。
楓想起剛才看見父親若隱若現的白發，心里忽然涌起一股悲涼，但又馬上變為憎惡，他不禁回憶起幾年前父親和母親離婚時的情景，他的成績因為那件事一落千丈，也是從那時起，他恨透了父親，雖然這種恨意在時光的磨洗下早已消失，但楓始終不承認自己已經原諒了父親，其實，楓早已厭倦了現在的生活，孤單而寂寞。
楓還是來到了學校，對于很久沒來過學校的楓的到來，同學們沒有表現出一點兒詫異，這讓楓感到很驚訝，楓發現大家都帶著大包小包的食品，直到老師宣布春游出發，楓才明白發生了什么。
春游的目的地是市政廣場西邊的一座山，一路上楓都是獨自一人，像是完全不屬于這個集體。
爬山是進行分組比賽的，正當楓不知所措的'時候，有幾位同學主動邀請楓加入他們的隊伍，并且有幾位女生把自己的行李塞在了楓的手上，楓有些不好意思地接受了。
楓終于拎著大包小包的東西大汗淋漓地征服了山頂。當春風溫柔地撫摸著楓的臉時，楓有一種前所未有的快樂，并且填滿了自己早已干枯的心靈，他走上一塊大巖石，環顧四周，漫山遍野的綠和漫山遍野的杜鵑花映入眼簾，一種激蕩的春的美和力量深深地震撼了楓的心靈。
不知何時，老師也跳上了巖石，她望著遠處翠綠的山巒對楓說：“其實每個人都會經歷冬天，心靈與人生的冬天。但是生命不可能永遠是冬天啊，看！”她指著遠處那一簇簇金黃的迎春花說：“只要心靈的迎春花一開放，生命的春天就會來臨，楓，打開心扉，讓心靈的迎春花綻放吧。”
楓閉上眼睛，在春風環繞中微笑，因為他知道，自己的春天就要來臨了。
春天感懷作文 10
“盡日尋春不見春，芒鞋踏遍隴頭云。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”
無意中讀到這樣一首宋代一名尼姑創作的《悟道詩》，頓時，仿佛一縷春風拂過，心中那滿樹含苞待放的花兒噼里啪啦一下子全綻放開了。
“盡日尋春不見春”，“踏遍”“歸來”猛然發現“春在枝頭已十分”。記得季羨林先生的《海棠花》中有一段文字：
“兒時家里有兩棵海棠花卻未曾關注。待的某日與小伙伴在家南邊的高崖上北望，欣喜發現一片單調屋頂的一樹繁花，絢爛得像西邊的晚霞。于是一路追隨，發現原來是自家的。并且當站在海棠下，這種絢美又朦朧的只留下一片淡白。”
天天生活其間，未曾關注，待到拉遠了空間距離，那一樹的繁花成了心中的絢美。
詩歌和散文，以不同的表達方式卻傳遞了共同的生活體驗。同樣的還有辛棄疾的“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。也許，那人就是辛棄疾，抑或是詩歌里的敘述視角，于百轉千回中尋尋覓覓，待到看盡他人的繁華和熱鬧后，回首時才真正看見自己，找到了自己合適的位置——燈火闌珊處。
保羅·科埃略的`小說《牧羊少年的奇幻之旅》亦是如此。牧羊少年受撒冷之王啟迪，遠離家鄉去遠方尋找寶藏，千辛萬苦，千淘萬漉，最后回到故鄉才發現寶藏就在自家花園里。
這些不同的文學形式的作品包含三個相同的構思點：一是尋覓時間之長，二是尋覓空間之廣，三是都能揭示出“道不遠人”的哲理。
既然“春在枝頭”“道不遠人”，那么“盡日尋春”“踏遍隴頭”是不是毫無意義呢？屈原說“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”。屈原的詩句沒有交代求索是否有所得，屈原的自投汨羅應該是求索不得的了斷。但是，我們是否可以在這句詩中找到答案：“春在枝頭”不是目標，“踏遍”“尋春”才是。所以，我在給學生上《牧羊少年奇幻之旅》時經常問學生一個問題：寶藏是什么？在充分閱讀后，學生每每都能悟到：離開故鄉尋寶這個行為本身便是寶藏。唐僧師徒歷經九九八十一難，最后尋到的寶藏真的只是那一卷卷經書嗎？真正有價值的寶藏是九九八十一難，不是嗎？
有一句話“故鄉在遠方”。世人總以為人長大后奔向遠方就意味著背離故鄉。其實，我們如果從未曾離開故鄉，如何在腦海中植入“故鄉”的芯片。“故鄉”的“故”不就包含了時間之長和空間之廣嗎？
所以如果沒有“盡日尋春”“踏遍隴頭”，就不會陶冶出“笑拈梅花嗅”的情致，那么，也就發現不了“春在枝頭已十分”。美，是需要站遠了，調試好一定的觀賞位置才能欣賞和玩味的。
當然，從悟道的角度，我們也可以把“盡日尋春”理解成人向外尋道的過程，而“拈”“嗅”是頓悟道在自身，道在人心，反求諸己。它們代表了人悟道的兩重境界。這就是孟子所說的“道在邇而求諸遠”。人的成長就是不斷提升自身人生境界的過程，不斷認識自己的過程。我們不能因為吃到第九個燒餅就否定了前八個在果腹中的價值和意義。不是嗎？
春天感懷作文 11
那開不盡的春花綠柳滿畫樓，那聽不盡的杜鵑啼紅水潺湲，那傳不盡的國粹春日里流淌。
在臺上，你金似衣裳玉似身，霞裙月帔舞裙紅。在臺下，一群老爺子笑眼瞇瞇，采聲如浪潮般席卷，蕩漾了帷幕。一曲戲罷，竟不覺沉醉。
你邁著唱戲之人特有的輕盈步伐走下來，眼睛依舊干凈，月映碧水般清澈，純粹卻又不能見底。臺側突然出來了一位老人家，拉著你的戲服，將你拽到幕后，用略微慍怒的聲音念叨著：“孩子，我很喜歡你的戲。但是，學人者生，擬人者死。我們是傳承國粹，而不是去模仿他人，希望你可以接受我的忠告。”話畢，老人家背過身，大步離去。而你卻呆呆的`愣在那里，昏暗的燈光下看不清表情，像是在思索，又像是在回憶。
聽吧，倒板、慢板、二六、流水、高腔矮調。好好聽吧，在那些繁星或朗月的夜晚，在那些落葉或飄花的時分，一字字，一句句，每一個腰身，每一個眼神，多少個年頭下來了，你早將那曲玉堂春刻在心中。吐氣，字腔，高出如天外流云，低吟如花下鳴泉。所有的都那么得心應手，圓轉如意。一點點，一式式，每一處關節，每一個細微的動作，你都努力做到極致。可為什么依舊被指出錯誤呢？你捉摸不出原因。許是還差一個契機。
日子還是那樣細水長流，你像往常一樣，起得很早，站在院子里吊嗓子。仿佛是冥冥中的天意，你聽見遠處有人在唱：“回首往事如夢渺，殘生一線付驚濤……”唱腔在拔高，拔高，銀線般的喉嚨往上揚去，像流星一般掠過你的心頭，并不是那么好聽，卻別有一番韻味在那里面。
那一刻，你徹底明白了那位老人家的話——學人者生，擬人者死。如果一切事物都是按照模板刻出來的，那根本是沒有任何意義。所以，只有真正做到掌握精髓，而不是去模仿，那樣才能迎來屬于你的春天。那樣的你，才是你；那樣的傳承，才是傳承。
你唱：“祥云冉冉婆羅天，采聲未盡，轉眼卻驚覺滿目蕭索。黑夜高樓清歌，唱不盡的昨天。”五色綢帶在身邊飄舞，七彩香花四散飄落。你光華璀璨，宛如洛水神仙。你身在其中，迷醉，伸展，長長的彩綢翻飛繚亂，且歌且行，且行且舞，翩若游龍，婉若驚鴻。一曲下來，滿堂喝彩，你方才驚覺是這戲如此順暢。
望著臺下，又多了幾張年輕的面孔，喜悅漸漸滑過你的心扉。因為，你知道喜歡戲曲的再也不僅僅是老一輩的人，將來會有更多的年輕人。瑟瑟風起，丹楓滿庭，薄薄的水霧，凝結在你的眼眶里，成了水殼，一眨眼淚水便會落下，那是喜極而泣，那是為了我大中華的國粹被傳承了而驕傲。
桐花萬里關山路，雛鳳清于老鳳聲。我們的國粹不能被糟蹋，但也絕不能就這樣藏匿于歲月中，不見天日。我們的國粹必須被傳承。相信，終有一日，你會站在世界的舞臺上，向人們展示國粹的美好。改變于你來說，是迎來屬于自己的韻味；而你，亦或是你們，將國粹傳承而發揚，是迎來屬于國粹的春天。
有了你們這些傳承且發揚國粹的青年們，便是這國粹的春天。
原來呀，有你便是春天。
春天感懷作文 12
你三月的夢里是否聽見不知出處的窸窣聲，淡淡的，輕輕的，帶著風的味道的是什么呢？
三月晴空，四月花海，這是春的歌。這個月份是春的季節。在秋風中我看過校園里的銀杏被染了太陽的色彩，片片都是光，也聽到它飛舞時的聲音--細微的風聲。“一落葉而知天下秋”，秋意便是這樣。
校園春色卻是我未曾見過的，在冬雪里，全是青翠濃綠的樹木低叢，沒有人告訴我他們何時會復蘇，會不會在春天開花。在冬日和寒夜里，我早已對春許下了點點期待。
“迎春”開花
春果然是美好的。
不知過道旁的綠色長條在春日的哪個時刻先開放了，是黃色的六瓣花，交錯的開在片片綠意中，像是畫家巧妙一點，一聲輕顫，便又有一朵開放在枝條上。于是它便肆意地生長，朝深處發條，條條點上了黃瓣，似風鈴一樣在風中搖曳，是否也發出了清脆的聲響。于是我便又開始羨慕高年級的學生了，為春色中的那抹黃色而羨慕，他們經過的走道上開遍了綠枝條與花，條條交織在一起，有萬里晴空般廣闊，如三千瀑布般傾瀉。一花一世界，這便是“迎春”了。
“春鵑”含苞
春果然是燦爛的。
我在鄉間里曾見過滿山杜鵑花開，染紅了整座山，色彩有如華麗的錦布驚艷了整片青翠山地。今日在校園又再次遇見杜鵑，卻不是那幅身姿，它縮著花苞立于花托上，披著淡紅和淺白的花瓣，靜靜地立在綠枝中。我想寒冬才過去幾月，這些杜鵑花是否經歷了冬天的肅殺，還是早已經歷了春秋遞嬗，習慣了繁華的落寞，才換來初春的恭敬。人們說杜鵑花開似彩霞繞林，滿山鮮艷，于是人們喚它“映山紅”，可我更愿人們喚它作“春鵑”，它也是春日里燦爛開放的花啊。
“香樟”發芽
春果然是充滿希望的。
進校門后我習慣走一條斜坡路去教學樓，那里種了整齊一排的香樟樹。香樟樹在校園并不少見，可那條路卻能讓我伸手就能碰到輕易碰到香樟樹的葉，我在經過香樟樹時能清楚地聽見樹的所有動靜。一次春日的早晨，我依舊走那條小路，低頭卻發覺地上全是一堆落葉，踩的.每一步都是窸窣聲。
“春天的香樟還會落葉嗎？”
抬眼一看卻冒出一叢綠得發亮的小長在枝頭，葉尖添點金黃，像散開的小花一樣，原來是香樟發芽了。
薄薄的芽像是透明的綠水晶，和舊葉不一樣，是淡淡的淺綠，有種被水沖過的感覺，卻似乎有種清爽的氣味。是在什么掙扎著長出來的呢？是不是也受了春的呼喚在夜里抽出了芽。我不曾認真欣賞過綠，因為它平淡又老成，可我卻疏忽了綠芽是樹的新生，都是每年對春的期待，又追尋了四季一度輪回，那份心情不是比花還要珍貴，比萬物還要長情嗎？
“何彼襛矣，唐棣之華？何彼襛矣，華如桃李？”人們以此來諷刺王姬出嫁的盛大。可綠芽綻放千年卻無人來尋它的錯，這些綠芽才是陽光春日里真正的“花”，滿樹繁葉是能抵得上萬里星空的。香樟發芽的心情是對春天的希望啊。
三月晴空，四月花海，夢里窸窣聲又一次重回耳畔，輕微的，膨脹的，是萬物生長的聲音。
春天感懷作文 13
人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。
隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
在晨曦里，在暮靄里，在田野里，在大山里，在城市里，在鄉間的小路里，處處是人們的笑臉，處處是人們的身影，處處有著歌聲，處處有著希望，處處有著幸福。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
冬，冰清玉潔，高傲凜然；春，溫晴明媚，平易近人。相比，后者為我更愛。此時寒冬已過，已經立春，天氣乍曖還寒，窗外早有幾縷明媚的春光。春天，真的來了……
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
春天在每棵樹的枝頭發了一個牙，春天在每朵花里寫了一首歌，春天在每個人的臉上寫滿了幸福，感受春天的擁抱，感受春天的那綠色的生命，激動的淚慢慢的掠過臉龐。
春天是個萬物復蘇的季節。小草從地下探出了腦袋，花兒爭芳斗艷，一展豐姿。柳樹姑娘在河邊揮舞著她的手臂，燕子掠過長空。到處一派生機勃勃的景象。
春天是個充滿希望的季節。田里的農民在辛勤的播種，“春種一粒粟，秋收萬顆子。”他們都想在秋天時有個好收成。學生們埋頭苦讀，也是為了能有個好成績。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上。
在這美好的春光里，公園的`花兒草兒，樹兒……柳樹的枝條像綠色的長辮，隨風搖拽著它裊娜多姿的身子。草兒從地縫里探出腦袋來，左顧右盼：樹兒也從“睡夢”中醒來，東看西瞧才知道春天來了。
清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風，招展地笑著向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現出無限生機。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了！……
春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……
哦！春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發著清新的氣息。你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望。
春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子；
春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊。
春天感懷作文 14
冬天漸漸遠去，春姑娘的腳步已悄悄地踏入大自然，她帶著三件特殊的禮物來到了。
河水被凍得結成了冰，春姑娘來了，她把第一份溫暖傳給了河流，冰塊漸漸舒展融化，只聽見河水輕輕流淌的聲音，只看見那枯萎的草葉上流動的露珠。姑娘笑了，因為她知道她的第一件禮物。春天的源泉，已經流下。
小露珠像一顆顆小小的，圓圓的水晶。它們在枯黃的枝葉上玩耍，一不小心，劃落下來，驚動了路邊的小草，小草把臉輕輕的抬起，看見了春姐姐高興極了，春姑娘笑了笑，小草害羞地底下了頭，接著所有的.小草都綠了，大地布滿了綠色，小花兒也活了，點綴著這片大地，就像一張無邊的地毯。
這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見了，它可羨慕了，對河流說：“你能給我一些你的源泉嗎？”河流答應了，它讓自己的源泉流向大地，桃樹得到了河流的甘露，綠了，大地一下子綠油油的，所有的樹木不再枯黃，它們的生命被重新喚醒了，挺直了腰板，正樂呵呵的交談著。
在旁邊的花兒垂著腦袋，花骨朵兒看起來非常飽滿，這時桃樹上開了許多桃花，可愛極了，它們的香味讓枯死的迎春花醒了，它伸伸懶腰，睜開沉睡已久的眼睛，高興地說：“又是新的一年啦！”這一叫聲，驚醒了許多花，那些藍色的花，把臉伸到河面上，看著自己的倒影，夸耀到：“我們是最美麗的花兒，誰也比不過我們！”“是嗎？”一朵粉紅色的花把頭探出來，另一朵紫色的花同樣說道：“我們才是最美的！”還有一串紅、玫瑰、向陽花。真是百花爭艷！
幾只蝴蝶聞到了花兒的香味，都紛紛的飛來了，它們高興的圍繞著五顏六色的花兒跳起舞來。蜜蜂也隨著香味趕到，它們可沒那么清閑，一到采起花蜜來。“唧唧唧唧”是誰的叫聲？春姑娘抬起頭一看，原來是一只只可愛的小鳥，它們也出了門，不肯呆在家里，它們歡快地在藍藍的天空中飛翔。
松鼠被“唧唧喳喳”的鳥叫吵醒了，睜開了睡眼一看春天到了，高興地在樹上上竄下跳。樹洞里的黑熊被吵醒了，打著哈欠慢吞吞地走出洞口，疲憊地向四處望望，就開始出門找食物了。就這樣，慢慢的，所有的動物都醒了。小魚在水里自由自在地游來游去，兔子在草地上蹦來蹦去。
當然除了蜜蜂和蝴蝶之外還有一些其他的昆蟲，像蜘蛛，它在樹上編織著一張張白色的網。螳螂正注視著自己的“目標”，還有螞蟻，也不賴，它們排成了一條長長的隊伍，正在搬運著食物。春姑娘又笑了，因為她的第二個禮物已經交給了大自然，就是喚醒所有的生命。
就剩下最后一個禮物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出來呢。看，春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子，她把那條帶子拋向了藍天，藍天上出現了一道彩虹，那條彩虹跨過了藍天、江山和大地。
風，輕輕的吹著，春姑娘即將離開，因為春姑娘的禮物已經送到大自然。
春天感懷作文 15
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴音吧？遮遮掩掩，躲躲藏藏的春姑娘，正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來了。
春天是五彩繽紛的。花園里，迎春花最先開放，吹起了它的金喇叭，一首首歡快的樂曲從中飄出，一個個美麗的音符飄落而下……一切都顯得生機盎然。桃花、月季、石榴花個個扭動著她們婀娜的身姿，一陣陣迷人的香氣撲面而來，使我沉醉在這仙境一般的世界里。
春天是馨香的。我靜靜的走在山間的小徑上，感受著春的氣息，呼吸著清新的空氣，聆聽著大自然悄悄的絮語，好像世間萬物都在那一秒停止，讓人感到無比的幽靜。
春天是頑皮的，一縷微風輕撫著我的臉頰，但不一會兒就腳底抹油——開溜了，邊跑還邊對我喊著：“來追我呀！”我微笑著，腳卻一點一點地靠近它，等到離它最近的時候，我順勢一抓，說：“嘿嘿，我抓住你了！”哈哈哈……我和風的笑聲回蕩在山谷里。
春天又是生機盎然的。那清脆的鳥鳴聲，難道不是在為春的到來喝彩嗎？那長出新芽的柳條，難道不是在為春的到來舞蹈嗎？
春天是纏綿的，它沒有夏天的狂熱，沒有秋天的蕭瑟，也沒有冬天的冷漠，我愛那種纏綿，這種纏綿是在“夏、秋、冬”中都感受不到的！
三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰說惆悵旨在球？在冬去春來之中變老。
春天，一個鳥語花香，詩情畫意的季節，對一個學生來說，在春天，要蓬勃向上，對一個教師來說，在春天，要撒下愛的種子，對一對戀人來說，在春天，要愛的紅紅火火！
春天，四季的`輪回，我不愿就那樣與她擦肩而過，而不能欣賞他的美！
冬日里，我羨慕那堅強的松柏，可日子久了又覺得單調，而春的降臨，則給了人美的享受，邁著輕盈的步子，看陽光照耀下的小河。潺潺流水，波光閃閃，猶如滿天繁星，看岸邊垂柳，婀娜多姿，迎風飄揚，編一個綠綠的小草帽，奔跑在陽光下，看岸邊的花，沒有高傲的牡丹，只有看了能給人絲絲暖意的迎春，朝氣蓬勃，家中也有一盆迎春，爸爸說要把它整修成雞的形狀，可以知道了現在，也沒見他動手，于是就成了一個雞窩。可不管怎樣，春日里望著這盆金黃的迎春就夠溫暖了。白天是這樣，可到了晚上，只覺絲絲涼意，透心的涼，憑欄望月，欲倚瓊樓，不覺心中悲涼，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月對面，看滿天繁星，閃動著，永遠那么的迷人！
憑欄處，瀟瀟雨。我喜歡淋雨，而春天的雨有時我的最愛，雨兒飄飄，讓微風輕撫我的發絲，讓絲發混合著雨迎風飄揚。我就是呢么休閑的傾聽春的聲音，可望著滿天愁雨，我有懷念那吃著冰棒的夏天，呵呵，人就是這樣。
春天，一個最美麗的季節，暖和和，而又涼絲絲，于是，春天就成了一個充滿希望的季節！
春天感懷作文 16
冬爺爺下班了，顫顫巍巍地往家走。在路上，他遇到了春姑娘，送給她一捧晶瑩剔透的雪絨花。春姑娘揮了揮魔法棒，把雪絨花變成了潔白的玉蘭花、金黃的連翹、嫩粉的碧桃、淡紫的丁香、潔白的櫻花……春天真的來了！
于是，我約趁著這陽春，去尋找春天了！
一眼遠遠望去，小路上五彩斑斕，繁花開滿了樹，壓彎了枝頭。閉眼放松，用心去聞去感受，仿佛自己沉浸在一片花海中，在那一股一股由花香組成的一波波的海浪之中陶醉，一瞬間感覺自己躺在了鋪滿花瓣的.小路上。陽光柔柔的照射在花朵上，清風拂動，光影斑駁又感覺無比的溫暖。我不禁想到了“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。
我迫不及待地走近細看。有的已經綻開了花蕾，花蕊高高地立在中間，花瓣上還有幾顆未滴落的晶瑩的小水珠呢；而有的只裂開一絲絲小縫，仿佛馬上就要綻開，但又有點害羞的合上了，幾只小蜜蜂卻已經迫不及待地環繞其間了；還有的仍然是個花苞，形狀和小鉆石差不多，她們像在修煉，等待佳人到來再露出自己百花之王的一面，真是可愛非凡！再看看地上、腳邊，有許許多多的小花瓣，我彎下來腰，一片一片地仔細撿起，絲綢般光滑，讓我更加小心翼翼，輕輕地放進我的小竹籃里。
沿著花園小路往前走一段，豁然開朗，就進入了一塊“寶地”。這周圍可不僅僅是花了，還有許許多多的花草樹木和一片大草地。草地上全是飄落的花瓣夾雜著一些樹葉。那些葉兒也是形狀各異：有心型的楊樹葉，有帶“鋸齒”狀的榆樹葉，還有像巴掌一樣有“指頭”的山楂樹葉……我又去翻一翻冬青樹叢，發現了一些圓滾滾的小種子和一些奇異的小樹枝。這些全都是春姑娘送我的“寶貝”，我把她們統統裝進小竹籃里。不一會兒，小竹藍就裝得滿滿的了！更加奇異的是，有兩只小鳥不緊不慢地跟在我身后不遠的地方邊唱邊跳，仿佛和我說，給她們留一點做巢。
不知不覺飄起了雨來，雨絲落在葉兒、花朵上，匯聚成的雨滴時不時地從葉尖滑落，發出一陣陣空靈的回響，美麗讓我聽見。沒過多久，周圍的一切都仿佛籠罩上一層輕紗，薄霧繚繞起來了，宛如仙境。空氣中開始氤氳著一股淡淡的清香，那香有花兒的香，有雨的清新，又有被滋潤了泥土的腥味兒。
我拎起裙角趕緊跑回家，我把籃子里的寶貝倒出來，開始創作。我先用剪刀給樹枝修“發型”，將他們固定在畫紙上。接著，我把花瓣捋平，讓他們舒展開來，然后小心翼翼地用鑷子把他們粘在樹枝上，最后我在畫紙上又點綴了幾枚“小豆豆”——那些意外收獲的小種子。我拿出畫筆，把自己也畫上去，再涂上暖色，讓畫面充滿“陽光”，大功告成！瞧，這幅生機勃勃的春日畫卷，是大自然的饋贈，是春姑娘送給我的禮物，也是我一直在尋找的春天。
陽光下，一直小蝴蝶飛到了畫上，難道它是春姑娘派來的使者？小蝴蝶，請你捎走完對春姑娘的問候與感謝，替我告訴她：我找到春天了！
春天感懷作文 17
轉眼間，一個寒冬過去了。東風悄悄的向我們走來，天空瓦藍瓦藍的，仿佛鋪上了一條藍絲帶。太陽伸開了它那疏懶的腰，撫摸著大地。大地也從夢中悄悄蘇醒過來，睜開它那朦朧的眼睛。說巧也不巧，春雨仿佛和大地事先約定好了一樣，大地醒來，春雨便立刻過來滋潤它。大樹爺爺將要穿上它的新衣裳，為迎接鳥朋友的到來。小草們探出了它們那可愛的臉頰，正沖大地笑著呢。動物朋友們在家睡了一個寒冬，呆了一個寒冬，也都膩了，都迫不及待的想出來活動了。當然，動物寶寶們可不能出來亂跑，初春還有一些未消滅的危險，只能在家學習本領。
在這個特殊時期，我們迎來了特殊的生活。在疫情期間，我們有許多工作人員依舊堅持在自己的崗位上。而作為學生，我們也需加油。雖然我們不能去學校上課，但并不意味著我們不可以學習。在二月中旬，我們開啟了豐富多彩的網課，但網課第一天并不是那么順利。
那天，激動的我早早地就坐在了課桌上，等待令人期盼的網課。等啊等啊，網課終于來了，但是進入網課后，我立刻就失望了。由于太多人都要上網課，導致網絡阻塞，卡住了。失望的我坐在那干等，等了許久，終于可以上課了。一開始聽這個網課，我有點不習慣，我不適應那些老師講課的方法、思維。況且沒有書本在身，聽得更是稀里糊涂的，只能硬生生的做些筆記。聽著聽著，一天終于過去了。晚上，查看群聊信息，不料信息已經過百了。有許多家長都詢問網絡阻塞問題和孩子學習問題。有些家長還抱怨：＂孩子長時間看手機，電視，電腦等電子產品對視力傷害極大＂＂孩子上課聽不懂＂＂孩子上課經常發呆＂……而我們的老師卻耐心的一一解答，希望我們這些祖國的`＂種子＂能學好知識。當然，在我們抱怨的同時，也出現了一些堅強執著的人。
前幾天，老師給我們看了一組圖片，這些都讓我震撼不已。其中，有一張這樣的圖片：一位女孩在昏暗的燈光下學習，而一位老人蹲在一旁，蜷縮著身子，陪伴著女孩上課。看著女孩那一絲不茍，埋頭苦干地在暗光下學習，老人那發抖的身子，蒼白的臉，我頓時被他們給感動了。為了上這網課，他們是多么不容易啊！還有一張圖片是這樣的：一位女孩穿著大衣在雪山上坐著聽網課。那位女孩的手已經白了，滿地都是那冰冷的雪花。可她依然不放棄，依然跑到雪山頂上來學習。這是多么堅強，刻苦奮斗的女孩呀。這樣的故事還有很多很多……
看完這些，我們還有什么好抱怨的呢？我們所抱怨的都不能只歸根于網課，更應該反省自己。這個假期可能會沖出一匹匹黑馬，但同時也會隕落一片星辰。在這個特殊時期，我們更應該好好學習，相信不久＂春天＂就能真正來臨，我們就能踏出家門和伙伴們一起學習。而祖國的＂春天＂也需要我們去守護。我們是希望的種子，要做國家之棟梁，而不是蛀蟲。所以，讓我們好好學習，刻苦奮斗，讓我們一起去守護我們的祖國，去守護國家的春天！
春天感懷作文 18
我們實驗小學的校園很美麗。
我們的實驗小學坐落在臨邑的西北角，一進校園的大門，映入你眼簾的是小廣場，每星期一我們全體師生聚集在這里升國旗，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中迎風飄蕩。小廣場的中間有一個雕塑，名字是“揚帆”，它象征著我們全體師生在知識的海洋里乘風破浪，勇往直前。穿過小廣場是我們的教學樓，走進教學樓，你會看見老師站在講臺上認真的向學生傳授知識，學生們專心致志的聽講。教學樓的右面是老師們的辦公樓，左面是實驗樓，我們從這里獲得了很多科學知識，例如：紅色加上藍色會變成紫色，等等。教學樓的后面是操場，這里是孩子們活動的小天地，每逢體育課、課外活動孩子們都聚集在這里，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的踢毽子……你來到操場上會驚奇的發現，這里早已“煥然一新”，原來枯燥的泥土已被一片生機勃勃嫩綠纖細的青草所代替，還點綴這星點般的小花。路邊的柳樹姐姐也不甘示弱，爭先恐后的扎著一個個翠綠的小辮子，偶爾有幾只烏身白脯的小燕子舞著狹長的翅膀在其間穿梭，好像評美大會的評委。“咕”一行整齊的大雁從頭上飛過，從遠處看去多么像連綿起伏的山脈呀！在瞧瞧，楊樹哥哥好像士兵一樣保衛著我們的操場。這里的一切變化的'那么快，就像一個白發蒼蒼的老奶奶轉眼變成了一個活潑可愛的小姑娘。
這就是我們美麗的校園實驗小學。
春天，小草從泥土里鉆出來，重新舒展身體；樹葉也在樹枝上冒出了嫩芽。我們的大學校園也被裝點得生機勃勃。
我走在人行道上，看見路邊的灌木叢不再只是一堆光禿禿的樹枝上面只有幾片焉黃的樹葉，變得長滿了嫩綠的小葉子，從遠處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢的小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點了一絲綠色。
路面上，也不見了冬天飄落的黃黃的，脆脆的樹葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠的樹葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出的花骨朵也爭先恐后地開放。
樓頂花園上的爬墻虎，也在莖上多“放”了幾片綠葉，從遠處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上的花兒，似乎受到的陽光的照射更多一些，開得更歡了，從遠處看，仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅的花。
泥土底下，也變得生機勃勃——螞蟻們在泥土底下冬眠了一年，春天，也從地底下爬了出來，成群結隊地外出覓食；蚯蚓也蠕動著身軀，從泥土底下爬出來，開始松土；還有一些飛蟲的幼蟲，從泥土面上打的洞洞里鉆出來，爬了一會兒，便展翅飛翔……
我們，也在春天的時候，似乎更有精神了，朗讀的聲音更大了，學習的勁頭更足了。每天早晨，小學生們都說說笑笑，三個一群五個一伙地上學去了。
春天，春回大地，萬象更新呢。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天，我們也該更加努力地學習。
春天感懷作文 19
我愛春天，我愛看周圍生物欣欣向榮的景象，愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛嗅各種植物的清香。
轉眼間，春天終于回來了，春姑娘悄悄地來到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌。我們來到郊外，到處的花草樹木長出了嫩葉、嫩芽，開出了鮮花，大地上出現了星星點點的嫩草。小燕子從南方趕來，在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天的景色真美啊！空氣真清新，我愛這里的春天。”在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時嘴里還冒出幾個泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動著。一陣清涼的'微風習習吹過，陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著她那纖細的腰肢。
處在春季盎然的環境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創造的各種奇跡。春姑娘到來帶給大地一片新的景象，到處都充滿春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天感懷作文 20
蕭索單調的夏季里，老是在盼望春季。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹 瓊花 ，碧波波紋，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的秋色滿園，落紅如雨 。
現在，春季即在面前了，一伸手便可觸摸到她潮濕的發梢，感受到她的暖和，可春季，究竟是如何的呢?
春是怡然得意嗎?春水碧于天，隔船聽雨眠。春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，人兒悠哉游哉地在畫舫里聽雨而眠，雨也怡然，風也纏綿，是多么的.舒暢，而有約不來過半夜，閑敲旌旗落燈花，又是多么的落拓。
還是萬物復蘇?竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。小鴨子入水了，岸上桃花點點枝頭，春意盎然。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。小燕子回家了，呢喃著搭著新窩，鳥鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是情義切切嗎?夜月一簾幽夢，東風十里柔情。似是月光如水的夜里，獨對繡簾而作的清幽好夢，又似是十里東風揚州路上的，一片若許柔情。
還是不解風情?花褪殘紅青杏小多情總被無情惱。滿枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦?夜來風雨聲，花落知多少?，一抹明麗的春光，竟沒法留住這柔弱的斑斕。片片落紅如蝶飛舞，萎地無聲，撿拾起飄零的花瓣，任哀傷滿懷。
春是離人眼中的一滴淚嗎?春衫著破誰針線，點點行行淚痕滿。孑然孤客，長年流落，感慨春日又將過，有家歸未得，春衫破，無人補，悲傷淚，滿衣服。細看來不是楊花，點點是，離人淚。楊花三分秋色，二分落于灰塵，一分細隨流水，花已落盡，待凝眸，清楚是離人清淚。
還故交是襟前的一枝花?東風知別苦，不遣柳條青。東風定是曉得了此去經年，應是良辰好景虛設，故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青。但是十里長亭外，故交終須別，那么，就折一朵相送的花，把祝賀別在襟上吧，而明日，又隔天涯。
春是一紙適意渲墨嗎?日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。嫣紅如火的江花星星裝點著碧藍的江水，水流云在，春日的陽光 淡淡灑在江面上，一抹微紅粼粼而起，讓人見了，都想拿起水墨畫筆，把這幅美景臨摹帶回家。
還是一卷寫意勾畫?一樹東風千萬枝，嫩于金色軟于絲。東風輕柔，楊柳垂絲皆畫，不知是誰的纖纖素手，將這千條萬條的柳絲染上了翠綠，嫩黃?信步雨后的古橋上，芳香素雅，瞻仰班駁的松枝間，月朗星稀。
春，暖民氣脾，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
春，電光石火，林花謝了春紅，太倉促。以是有花堪折直須折，莫待花失?折枝。
春，沁涼潤透，天街細雨潤如酥，草色遙看近卻無。
春，酒里飄香，借問酒家那邊有，牧童遙指杏花村。
春，魂牽夢繞，春歸那邊?孤單無行路。如有人知春去處，喚取返來同住。
呵，我試著要解讀春季，可我發明她太殘暴，有沒有如許一支筆，能畫出柔媚欲滴的秋色?我又發明她太長久，有沒有如許一扇窗，能留住一縱即逝的春光?一季季的春來了又去，去了又回。究竟春為何物，我想，你我心中，早已有了答案。
春天感懷作文 21
一張薄如蠶翼的日歷，在立春那天翻過，春就花枝招展了。
春天，一個詩意的名詞。春天在哪里？禁錮了整整一個嚴寒的世界，開始奔騰起尋找春的腳步聲。但凡呼吸著裸露著的生命體，都蠢蠢欲動。生機勃勃的春，無處不在。春天景色宜人，處處皆入詩境。漫步古詩百花園，姹紫嫣紅、爭奇斗艷、繁花似錦，令人目不暇接、流連忘返。隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
春在庭院最深處。一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。北宋詩人秦觀的春日著眼雨后春景。你瞧，雨后庭院，晨霧朦朧，綠瓦參差，春光秀媚；芍藥帶雨含淚，如少女含情脈脈，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚，恰似一位宮廷仕女。遠近交替，動靜交融，情致雅典，隨意點染，參差錯落。好一幅清新婉麗的雨意春圖，不禁讓人憐愛不已。
春在碧空紙鳶上。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。清代詩人高鼎的'村居生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚而迷人的景色。二月里，草長鶯飛，陽光明媚，楊柳梳妝著長長的發辮，美麗的倩影倒影在清凌凌的河水中，好像被美好的春色陶醉了。無邊的田野里，一群活潑可愛的兒童，在微風中，把一個個精致的風箏放飛在藍天上。他們的歡聲笑語在青翠的麥田間回蕩，使春天更加富有蓬勃的朝氣。
春在清澈小溪里。陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的春日。小溪明凈，細雨蒙蒙，鵝鴨嬉水，桃花隨波而漾。眼前美景，歷歷如在目前，令人悠然神往。無奈，春已去盡，鵝鴨不知，歡叫追逐，無憂無慮。凡塵人間，時光荏苒，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回。
春在窈窕柳梢間。高高的柳樹碧玉妝飾，翠綠晶瑩，宛如名貴的寶石。柳枝輕拂，自然垂直，輕盈柔美，猶如絲帶。柳葉精巧細致，形態萬千。世間哪有如此妖嬈嫵媚的女子，是誰有這樣的袖珍手法，來描繪裁剪這么綺麗的衣裙？當然是二月的春風，它是一把神奇的魔法剪刀。這剪刀裁制出嫩綠鮮紅的花花草草，給大地換上了新妝。的確，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。賀知章的剪刀正是春天自然活力的象征，是春天給予了人們美妙的啟示。
春在啾啾鳥鳴中。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。這是黃四娘家門前的黃鶯聲聲鳴唱。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。孟浩然的春夢了然無痕。最幸福的睡眠就是自然醒來，窗外，到處是鳥的身影，到處是鳥的歡笑。杜甫草堂邊，新綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱，一派愉悅景象，有聲有色，構成了新鮮而優美的意境。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。鳥兒成雙成對，呈現一片生機，具有喜慶的意味。白鷺自由飛翔，姿態優美，自然成行，晴空萬里，一碧如洗，色彩鮮明，圖層跌宕。心情好，一切都美不勝收。
春在詩句里蘇醒了。一切都充滿了希冀......
春天感懷作文 22
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了我們的校園，校園里到處洋溢著春的氣息。看！花壇里開出了許多美麗的花朵，它們舒展開自己嬌嫩的身軀，仿佛在盡情地吸收陽光和雨露，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，它們正在忙碌地采集花粉呢！一棵棵大樹高高地聳立在了操場邊，那嫩綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒空隙。聽！可愛又活潑的小鳥們，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著它們新編的歌曲。
瞧！有一些愛運動的同學，正在操場上踢足球呢！你看他們你爭我搶精彩紛呈，給春天的校園增添了一道絢麗的風景。我正出神地欣賞著我們校園里春天的美景，忽然一陣春風吹過，不知從哪兒飄過來幾張廢紙，掉落在前面不遠處的花壇邊，我剛想去撿，這時有兩位大姐姐手拉著手從我的面前一蹦一跳地跑過去，把地上的廢紙撿了起來，放到路邊的垃圾箱里，然后她們一起開心地笑著跑向操場邊去欣賞校園的春色。此時的我站在操場邊上，暖暖的春光照著我，讓我全身都感到溫暖無比，我似乎感到校園的景色比之前更加美麗了，柳枝更綠了，花兒更艷了，就連樹枝上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫得更歡了！春天來了，我們的校園變得更加美麗了，讓我們一起來尋找春天的氣息，尋找春天的美景吧！
校園的春天作文 篇我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過，我印象最深的還是我們學校銀官樓旁的花圃了。現在乃春意正濃之時，花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來。
進入校園，首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。春風一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著往前直走，再右拐，就來到了銀官樓里，在銀官樓的左側，有許多山茶花。我的眼睛已經被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過雍容華貴的.牡丹，卻從沒看見過紅云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽光一照，仿佛千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風一吹，有好像千萬面旗幟在飄揚！真是“樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個天”。這些美麗的山茶花，是我們學校春天里的第一抹紅，給我們的學校增添了無限生機。
再往前直走，就來到了教學樓前。這里面時不時傳來的同學們瑯瑯的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個生氣勃勃的春天里，在這個朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭背走過的同學們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。
春天感懷作文 23
一年之計在于春，一日之計在于晨。抹去了冬的寒冷，春姑娘帶著一派生機浩浩蕩蕩地走來了。春天，是美麗的，也是朦朧的。我愛你，春天！
你瞧——遠處的高山上嫩綠的一片，那，就是剛剛探出腦袋來的小草兒。不久前，它們還在泥土媽媽的懷抱里睡覺呢！春雨姐姐撥動著芭蕉葉，彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的小草兒。小草兒可不是小懶蟲，它聽見了春雨姐姐的呼喚，伸了伸懶腰，就連忙扭著身子，就探著小腦袋，不一會兒就鉆出了地面。它看著這朦朧美麗的春姑娘，眨著眼睛，看看這兒，看看那兒，感嘆說：“多美的春天啊！”在小草的身旁，有一棵梅花樹，它們白的如雪，紫的如霞，粉的似玉，紅的勝火；有的只打開了兩三片花瓣，有的花瓣全打開了，還有的含苞欲放，只有一個小小的花骨朵兒；它們有的仰望天空，沐浴著燦爛的陽光，有的兩朵頭挨在一起，好像在說悄悄話，還有的笑紅了臉，迎接著我們的到來。它們優雅地緊挨在一起，都露出了嬌嫩的笑臉，欣賞著春天。它們既美麗又可愛，既五顏六色又千姿百態！如果湊近一聞，還有一股淡淡的花香，聞了就會讓你陶醉到花的世界里，正如：寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來······我愛你，春天！你朦朧而又美麗，充滿著生機勃勃。我想：你一定是一位神奇的魔法師，手拿一根魔法棒，只要手指輕輕一揮，任何事物都會變得美好！
春天是小動物們冬眠蘇醒來的日子，小松鼠瞇著眼睛，伸著懶腰從溫暖的樹洞家里出來了，它們對這新的一年有一個美好的愿望：長成一個頂天立地的男子漢，一個聰明伶俐的小姑娘，于是，它們就幾個幾個小伙伴一起在森林里練習飛行和跳躍。它們首先爬上一棵大樹，雙手往后，瞇著眼睛，半蹲下來，雙腳踮起，做好了起跳的動作。最后，一跳！就跳到了另外一棵大樹上。大雁也披著黑白相間的迷彩服，排著整齊的隊伍從南方飛回來了，它們都飛回了各自的.家，興致勃勃地銜泥筑巢，唱著活潑輕快的《春之頌》。仿佛在告訴我們：“春天來了，新的一年又開始了，我們一定要更加勤奮努力地好好學習，長大后成材幫助社會，回報社會！”······我愛你，春天！你神氣而又有趣，充滿著煥然一新。我想：你一定有著溫柔、動聽更迷人的嗓音，只要你輕輕一叫，小動物們便跟隨著你一起玩耍嬉戲！
在這美麗的春天，我們脫下了厚重的冬衣，換上了輕盈的春裝，拿著各自別有一番特色的風箏，來到了廣場上，放著長線，放著風箏，奔跑著，跳躍著。風箏隨風飄揚，飛到了蔚藍的天空上。抬頭仰望，天空上有卡通人物形象的風箏，有蝴蝶風箏，還有一長串的龍風箏。孩子們越玩越高興，笑聲籠罩了整個廣場。
春天，像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著；春天，像小姑娘，花枝招展地笑著、走著；春天，像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們一起上前去！我愛你，春天！
春天感懷作文 24
春，邁著輕盈的腳步，悄無聲息地來到人間。看，綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的田野、綠的世界……
我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
啊！春天簡直就是個插花能手，它把一朵朵美麗的花兒插滿了大地。你看：漫山遍野的杜鵑花爭相開放，一群群美麗的小蜜蜂，扇著透明的小翅膀在花叢中忙碌著；田野中的幾片果園里，桃花、梨花、蘋果花，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來，望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感到桃的香，梨的甜，……想著想著，我不由得直咽口水。
正在這時候，只聽得“啾啾……”幾聲，過后，幾只小燕子從我頭頂上飛過，只見她剪刀似的尾巴抖了兩下。飛快地落到電線桿上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊！
“嘩，嘩嘩……”，不知不覺中我來到了小河邊。河水清澈見底，幾乎能照出人影來。你看河里的小魚、小蝦你追我趕，好像在做游戲，它們那么自由自在，真讓我羨慕呀！河里還有許多奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，真是清晰可見。條條細長的水草隨著水波的輕輕流動，扭動腰肢，跳著優美的舞蹈。
我繼續向前走，走在大自然溫暖的懷抱里。
田野里，一片綠油油的麥苗，就像給大地披上了綠色的大地毯，一塊塊的油菜地，綻放著金黃色的油菜花，很遠就能聞到花的清香，真是沁人心脾。還有幾位農民在地里辛勤地勞動著，雖然累得滿頭大汗，但他們的臉上充滿了笑容，我想：那是因為他們對未來充滿了希望，充滿了憧憬。前面出現了一片幼林，那些小樹個個精力充沛，光禿禿的樹枝上長出了綠葉。瞧，這綠葉，晶瑩瑩、翠生生的，還閃著光亮，真是春意盎然。我問：“你們在春天里干些什么？”小樹回答：“我們要趁著春天吸足大自然的雨水，把根扎在大地上，趁著春天打好堅實的基礎，我們將來要成為有用之才。”
此時，吹來陣陣和煦的春風，使人神情氣爽。春風把田野里的小樹、麥苗呼喚了起來，樹上休息的鳥兒為了不打擾它們，故意飛走了。小樹、麥苗……很有禮貌地向春風姑娘點頭問候，可春風卻吹掉了幾片落葉，大概它想讓落葉給它當向導吧！介紹更多的朋友給春風姑娘認識。
這時，暮色茫茫，晚風徐徐，低沉的旋律吹出一天的“尾聲”。人們感到涼爽多了，心里自然特別愉悅，微風習習，吹在人們的臉龐上，讓人愜意，人們總是禁不住喃喃自語：“多和舒服的'風啊！”
春是五彩繽紛的：太陽是紅紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的，桃花是粉紅的……怪不得詩人愛吟詩春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的開端，一切美的總匯。置身在春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命和希望的象征。人們常說：“一年之計在于春，”在這個季節，我也應該有新的打算；緊緊抓住這個美好的季節！
春天感懷作文 25
是否有那么一個人闖入你的世界，溫暖你的心；是否有那么一個人在你覺得失望甚至覺得人生很無助的時候，安撫你脆弱的靈魂；是否有那么一個人發自肺腑的一番話，可以支撐你走過每個春秋冬夏。
在人生的最開始，有一個很小很安靜的你和一個很小卻很調皮的我。時光真是涼薄，用六年的時間將你悄悄拉離我的身邊。分離的時候誰都沒說一句難過甚至矯情的話。就這樣，伴隨著夏天暖暖的風，我們告別了對方，開始走著人生不交織的路。
初中，很多人用不同的眼光的看我，我成了眾人眼中所謂的壞孩子。其實，所謂的“壞”，最多也就是叛逆表現得比別人更加明顯，還有學習成績的比較。我不會在意別人如何看我，如何說我。我不是沒想過努力呢，在人生跌跌撞撞或者是迷茫得看不清前面的路的時候，沒有人向你搭把手，牽引著你走上正確的路，這樣充滿競爭缺少鼓勵的環境中，靠我自己做出正確選擇，有時候真的好難。各科老師會發下一張又一張不及格的卷子。心常被揉成一團，再被撕成碎片。但，不知道從什么時候開始，我好像已經習慣了，好像已經麻木了。自卑從此常駐心間。是不是所有學習不好的孩子都應該被嘲笑？同學臉上掛著不屑的嘲諷的笑，像在說壞學生就是壞學生，考得不好是應該的。不，我什么都聽不見，只看得到同學們上揚的嘴角和一張一合的嘴巴。
痛苦像樹根蔓延到心底緊緊的捆住心，交織著，肆意的笑著，透不過氣了呢。也不知道從多久以前開始，我會說出一些消極的話，在網絡公共平臺上發出消極的文字。而你，會在每條文字下面留言，鼓勵我。地區不同我們平時幾乎無法見面。可總有時，我會任性嬌蠻地在半夜給你打個電話，你非但不責怪我，還陪我說一些有趣的事，時不時鼓勵我，約定好考同一個高中，再續前緣。聽著你的聲音，我的鼻子會酸，眼眶會漸漸發紅。細心的你會關切地問我怎么了，我總說我感冒了來蒙混過去，不想讓你太過擔心。
上學期期末，成績下來的時候，我發現自己的努力依然無法扭轉自己是個差生的狀況，心一下子沉到了谷底。在失望和消沉布滿心房的.每一個角落的時候，我接到了你的電話，你的聲音沙啞低沉，但是卻讓人很安心。你說看到我發的個性簽名了，知道了我的狀況，所以有些擔心。我說嗯，我有些心虛，我很害怕讓你知道我會變成這個樣子，你安慰我說：“沒關系的，不要怕失敗，要再接再厲，絕對不能放棄自己。小時候，你可是超堅強超勇敢的呀！經常教訓恃強凌弱的男同學，那時候可是連老師都夸你是巾幗英雄呀！加油啊！我們說好要考進同一個高中的呢，要好好努力才行呀！千萬別放棄……”聽著她鼓勵的話，我的鼻頭一酸，一股熱流涌上心頭。是呀，說好考同一個高中的呢！怎么可以輕易放棄呢！
如果我說，你就是我心中的太陽，你會不會笑我矯情。但是，真的，我常常有這樣的感覺，即使整個世界若只剩下你與我，我也不怕，因為有你，便是春天！
春天感懷作文 26
天過去了，春天的腳步近了，大地復蘇，重現了以往的鳥語花香，春姑娘隨著微風悄悄地到來，將春天最美的顏色——綠色帶來了，她把柔嫩的小草喚醒，把光禿禿的柳樹喚醒，將冰封的小河喚醒了……使大自然顯得格外生機勃勃。
春姑娘就像一位多才多藝的畫家。 繪出五彩繽紛的繡圖，使大地絢麗多姿，她撫摸著剛剛蘇醒的楊柳，它發出了細小的幼芽，就像剛出生的嬰兒那般柔嫩，還如春姑娘“筆”下最美的一抹油綠，用“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來形容最為貼切。它們在微風中翩翩起舞，好不快活，好似一縷縷青絲，真是亭亭玉立，秀姿天成；春姑娘小心翼翼地撫弄著含苞欲放的垂絲海棠，那玫瑰色的花骨朵像紅櫻桃似的，一串串、一簇簇，綴滿枝頭，在陽光的撫照下，濃艷欲滴；春姑娘愛撫著剛從土中蹦出來蒼翠碧綠的小草，用腳踩一踩，可柔軟了，好像一條大自然的綠地毯。瞧！那莊重、典雅的玉蘭花也已吐出艷麗的花骨朵來了，那細細長長的樹枝上托了朵柔美的花，活脫脫像一只高腳酒杯，聞一聞沁人新脾的清香滲入我的心田；陽春三月，小巧玲瓏的迎春花盛開了，遠遠看去，那一張張金燦燦的“笑臉”在那碧綠枝條的襯托下，顯得嫵媚動人，煞是好看。真是一派百花爭艷、千枝吐翠的怡人春色啊！
春天，就像一位慈愛的母親。她賦予萬象生命，將大自然的露水化為甘甜的“乳汁”，將溫和的春風化作溫暖的大手……
春天就像一個神奇的魔術師。她將萬物喚醒，將小河解凍，將小鳥招回……“千里鶯啼綠映紅”，不錯，鳥兒們都已從遙遠的南方回來了，在我家后面的`金橋公園里，我見到小鳥將巢安在繁花嫩葉中，它們呼朋引伴地買弄著清脆的歌喉，唱出婉轉的調子，在享受著陽光浴；在一些樹根旁，還住著許多你不太注意，又在每天辛勤勞動的“小園丁”呢！它們整天幫樹木松土，是個默默無聞的勞動者——沒錯，是蚯蚓。有一次我在一些泥土表面發現了許多大大小小的蚯蚓糞便，為此還鬧過笑話呢，起初我不知道那是什么，一顆顆的像“灰珍珠”似的東西連在一塊，我將它們拾起去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子。那是蚯蚓的糞便啊！這可是植物們可口的‘點心’！”從此我對蚯蚓有了更深刻的了解，原來它們“制造”的是上好的肥料啊！
美好的春天到來了。人們也一陣輕松——我們脫下了笨重的棉襖，換上了漂亮的春裝，我打開大門，只覺得春風拂面，渾身暖洋洋的，好不舒服，這大概就是春天的氣息吧！隨著溫暖的春風我和小伙伴們一起溜冰，一起蕩秋千，還一起玩捉迷藏……大人們也在享受春天為他們帶來的愉快。有的在賞花，有的在聊天，有的在溜狗，還有的在棋……
看著孩子們那一張張稚嫩的笑臉和大人們一副副慈祥的笑容，我的耳邊仿佛有回蕩起了一個美妙動聽的歌聲：“春天在哪里呀。春天在哪里……”
春天感懷作文 27
春天的花兒，夏天的花兒，秋天的花兒，冬天的花兒。
春天，地上，百花開放。春天，空氣，帶著芬芳。夏天，樹上，花兒爭艷。夏天，空氣，伴著清香。秋天，空中，花兒飄落。秋天，空氣，花香陪伴。冬天，忮頭，花兒點睛。冬天，空氣，淡淡香氣。春夏秋冬，空氣中都帶著花香，輕輕的吸一口氣，那花香，真是令人難望，那花香，真是…………雖然每個季節的花兒都不會持久的生氣勃勃，但是每個季節都可以看見不同的花兒。雖然每個季節的花兒都不會持久的香氣仆人，但是只要等待，總會有重新開放的一天。
春天的草兒，夏天的草兒，秋天的草兒，冬天的`草兒。
春天，草兒發出新芽，嫩嫩的，就像剛睡醒的孩子。夏天，草兒漸漸成長，很強壯，就像在上體育課的孩子。秋天，草兒慢慢枯萎，就像累了的孩子。冬天，草兒穿上黃色的“新衣裳”，就像進入美夢的孩子。春夏秋冬，草兒從發芽到枯萎。從弱小到強壯，從強壯又回到了弱小。雖然嫩嫩的草兒變成了枯萎的草兒，但是只要等待，總有一天又會重新長出嫩芽。
苦苦的等待，默默的等待，安靜的等待，生氣的等待。
苦苦的等待，每一次等待，心中總是苦苦澀澀的，可是即使苦澀，也無人可以感覺到你的苦。默默的等待，每一次等待，總是默默的等待，可是這樣，還是無人知道，你心中的無奈。安靜的等待，安安靜靜的去等待，無論誰打擾，也無動于衷，總是安安靜靜的，可是這樣，誰可以理解你，你心中的憤怒。生氣的等待，等待了很久，可是還不見有來的任何物體和任何人，沒有人理你，你只好心中默默的生氣，仍舊不可發泄出來。
等待，真的使人很苦很苦。等待，真的需要默默的去面對。等待，真的需要一個安靜的心態。等待，真的使人很生氣。等待，為什么要等待......
什么都需要等待，花兒，雖然春夏秋冬都可以看見，但是要再次看見春天的夏天的秋天的或者是冬天的花兒，都需要等待，如若不等待，就看不見，即使時間過去，還是要等待。什么都需要等待，草兒，雖然也是春夏秋冬都可以看見，但是如若想看見嫩芽強壯的草兒即將枯萎的草兒或者是已經枯萎的草兒，也都需要等待。
等待，為什么要出現在生活的字典中。等待，為什么不可以在生活的字典中消失。等待，為什么不可以被我們遺忘，永遠的遺忘。等待，為什么不可以像時間般的過去，使我們忘記它，忘記等待是什么滋味，忘記等待有什么意義，忘記等待過后的心情，忘記等待過后的滋味，忘記等待過后的心情，忘記等待，永遠的忘記。
如若等待被我們忘記，世界就不會再等待，世界就不再需要等待。不過，如若等待被我們忘記，世界也就沒有也意義。究竟等待是好是壞，還是像人類有雙重性格一般，它也有好的一面，它還有一面的壞的。一切,好象一開始就決定要等待。
等待，是不是真的需要呢?
【春天感懷作文】相關文章：
10-21
03-03
11-17
06-17
10-09
10-09
10-15
03-03
03-03