山頂的風景作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的山頂的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
山頂的風景作文1
清晨，雨后。
山峰被雨霧環繞，朦朧的美讓人陶醉。清新的空氣撲面而來，深呼吸一口，心曠神怡。花，開了，水滴欲落。
在這樣的時刻，我特別想去山頂看看，那里有一種魔力吸引著我，我不知道你是否有過這樣的感覺，有些地方，雖然看著很近，但是從來未到達過。
我曾經幻想過那里有蒼翠高大的樹林和田園風格的小別墅，我曾經以為在那里我可以遇到最深愛的人，我曾經懷疑那里只不過是一個荒坡。所有種種，都是想象。
為什么不去看看呢?我常常這樣問自己，又不是沒有時間，又不是沒有錢。可是，我始終選擇了這樣一種瞭望的姿態。也許是不敢，也許是不愿。
人們，不都是這樣嗎?想到的事情，未必要去做;喜歡的'女人，未必要追到。有時候知道心中的渴望，卻在最后變成了一個夢想。美好的瞬間，成為了永遠。
現在，我們一起仰望山頂的風景吧!
山頂的風景作文2
那是一個昏暗的夜，雨點淋在我的頭上滴滴答答的下著，空氣是那么濕潤，讓我想到了上次的'拔河比賽。
那是六年級上冊的一次全校的拔河比賽。比賽進行再我們星期一的課間，我們跟老對手六年（1）班比，他們班最胖的后面拉著，第一輪，我大意了，所以我們輸了。下輪比賽在星期三，我失望的回到了教室不久，放學了。
我傷心的拿了一張報紙來看，映入眼簾的是柯浩奪“七星冠”的時候，雖然我早就知道了，但我往下看了下去。
使我眼前一亮的是，他獲得了清華的免試錄取資格。要知道，清華北大都是人們夢寐以求的大學呢，我也知道在這背后的努力，這，都是滴滴汗水換來的耕耘。
看完之后，我萬分感嘆，別人努力就有收獲，我沒有努力，為什么就說我不行呢！之后，我就開始認真奮斗，每天跑步。終于，我們班完勝了六（1）班。
山頂的風景作文3
這天下午，午飯過后，天氣晴朗，我決定和燕子姐姐去爬爬山，運動運動。
一路上，我們有說有笑，還時不時的欣賞著四周山清水秀的風景。
到了半山腰，我們正要經過一篇灌木叢，突然，一只不知明的小動物以及快的速度，竄到了，這片草叢中。那動物小小的，細細的，短短的，燕子姐姐大叫：“啊，是蛇嗎？”
我扒開草叢，定睛一看，發現這根本不是什么蛇，而是一只活潑可愛的小壁虎。它身體的顏色頗像迷彩服，頭部小小的，尾巴短短的，走起路來搖搖擺擺的，每只腳上似乎有四根指頭，全身大約六厘米，樣子真是可愛！
我問燕子：“要不，我們把它抓來？”
可燕子驚恐的說:“不要啊，我怕，你去抓吧！”
無奈，我只好小心翼翼地一步步扒開草叢，去抓那壁虎。可只壁虎異常機靈，我連抓好幾次也沒逮住這個小東西最后他居然還蹦蹦跳跳地走了。在這之前，他還回頭看了一眼正在找自己的我，那眼神，似乎在鄙視著我。
我并沒有放在心上而是繼續和小燕子開開心心的`去爬山。
到了山頂，所有的風景盡收眼底，所有的喧鬧聲都離我們而去，我們無憂的玩耍著，小鳥的叫聲更是那么悅耳……啊，大自然是賜給我們最好的“畫卷”！
山頂的風景作文4
生活是豐富多彩的，只要我們有一雙會發現的眼睛，其實，生活中的美好無處不在。
有一次，我們出去爬山時，看到了許多游客也想去爬山，他們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香。游客問下山的人：上面有好看的嗎？有人答"沒有"，有人答"有"。
于是有人留在山腳賞景，而有些人則繼續爬山，他們一行人來到半山腰時，看到這里古木參天，林靜山幽。這時，又有人問下山的人：上面有好看的嗎？有人答"沒啥好看的"，有人答"很好看"。
于是有人在山腰間流連，有些人繼續攀登。他們來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。風景煞是好看：遠處，山峰在白云中若隱若現，遠遠望去，只能看見白云與山峰融為一體，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢，青翠欲滴，還有一條小溪唱著歌兒向前奔去，岸邊楊柳依依，顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇，我陷入了深深地思考，有些人因為聽信了別人的話，從而沒能欣賞到美麗的'風景；而有些人卻和別人看到了截然不同的風景；爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。
山頂的風景作文5
最使我難忘的是我們班拔河得了第一名，現在回想起來，當時我們班拔河得了第一名是那么的開心，是那么的難忘，自豪，時至今日都讓我難以忘懷。
在上上個月的時候我們六年級都收到了六年級拔河比賽的信息，然后在第二節足球課的時候和別的班拔河，所有的人都拿出了全身的力氣，很輕輕松松的就贏了，然后等到了下午，我們一起報上了拔河比賽，到了比賽的時候我們去給別的班打氣，加油，沒過多久對方就摔倒了，再一次拔的時候，我們輸了，然后我非常的難過，在回家的路上聽到了柯潔所說的給我加油，打動了我的'心，就這樣我開始了訓練。
我每天都在練習就這樣一天加一天，就這樣時間慢慢的過去了！終于有一天我堅強了但是面對我們的是后面的比賽，剛開始我們很輕松的把三班拔過了，回想這一場不是他們沒力氣，二回剛開始我就拔光了所有力氣，就這樣我們終于勝利了。
當我回想起那件事，回憶還是那么的好，但經歷了拔河比賽的團結，我明白了勝利來自于艱辛的付出，從而才能看到山頂美麗的風景。
山頂的風景作文6
記得，那是一個陰天。我們都在踢足球，因為我們學校有一個足球比賽。因為我一直自己踢球不傳球，也不讓別人踢，我們隊才沒贏，沒贏后我就一直無精打采。
沒贏后，我就無精打采的朝廣場那條路走去。結果，突然，下起了一場大雨，可以用狂風怒吼來說了。到了廣場，我發現一群老年人在廣場上跳舞，我特別驚訝，人都走了，為什么老年人卻在跳廣場舞哪？一問，才知道她們早已習慣跳廣場舞了，不跳一秒鐘也覺得像是一個非常珍貴的東西不見了。我一聽，趕快找他們說對不起去了。結果，她們雖然原諒了我，但是這事早已無法返回了。我下定決心，告訴他們我們好好練習，讓老師再來一次。離比賽那天更近，我沒拿就更努力。
到了比賽那天，我們贏了一等獎，我們都高興壞了。后來，我們知道一個道理：“一個人不能移山，但一群人可以移五座大山。”
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