【精華】寫景的作文錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫景的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
蟬在樹上啁啾，雖然生命短暫，但依然擁有不朽的靈魂和歌聲，在夏天增添絢麗的色彩，完成使命，留下歲月的痕跡，燦爛的季節，死亡，無怨無悔！知了的歌聲，不僅點燃了夏天的激情，也領略了夏天的活力！
當然，夏天的主角，是太陽。夏天的每一天，它都綻放出耀眼的光芒，使我們大汗淋漓。但主婦們抓住這個機會，從天上掉下來，把家里大大小小的.被子和冬天的衣服拿出來曬曬，曬被子的衣服又脆又脆，充滿金色陽光的味道。勤勞，每天起床，從早到晚，晚到晚睡覺。水稻染成了金黃色，像金色的草原。是潔凈的白蓮，荷葉上的綠色背景，更高貴無瑕；你看，粉紅色的蓮花就像一個沐浴在湖面上的面紗仙子。嬌羞欲語，盈盈欲滴，風飄香，沁人心脾。有的含苞待放，像火炬一樣高；有的露出了一個精致的小蓮花。她是個早熟的害羞女孩，像小女孩一樣，她美麗的花朵綻放，像一個活潑可愛的女孩。啊啊啊啊啊！這是非常漂亮和迷人的數字，讓人不想看遠了！
黃豆大雨點直打在柏油路上，像夏天倒出熱脾氣，消除夏天的壞脾氣。當雨點落在人行道上時，他們像夏日瘋狂的交響樂一樣在路上激起水珠。許多人躲在后面，被大雨無情的抽打，蓋上臉，躡手躡腳地走了當我還是個孩子的時候，我覺得很癢和疼痛。那是我童年最真實的記憶。小雨，就像一只巨大的手，無情地向地面進攻，從鮮花到樹，但樹枝都是筆直的，或者彎曲的雨滴在腰上奔跑，向西北方向的巨大的雨動量。
寫景的作文 篇2
很久很久以前，我的家鄉叫柳村，那里曾是個美麗的地方，群山環繞，柳樹成蔭，一條小溪從林里鉆出，慢悠悠地滑進山村……
世外桃園----柳村
淺淺的小溪流水清澈見底，是孩子們快樂的天堂：逮小蝦、捉小魚、打水仗……澗水洗去了疲勞，洗去了憂慮，銀鈴般的笑聲落到溪里驚動了水里的游魚，落到樹上引來小鳥的歌唱；風乍起溪邊的柳樹歡快的笑著、跳著、展示著臫，眼角、眉間洋溢著無限歡樂。歌聲中片片柳絮隨風飛舞，一路吟唱：“韶華休笑本無根，好賃風借力，送我上青天。”
風兒邁著輕快的步子來到我們中間，它像個頑皮的孩子，撥拉一下柳條，又飛身掠過小溪，它興奮地唱著，給大家帶來了無窮的生機與希望；那絹絲、秀發一樣的雨拂著人們、撫著樹木，遍撒大地。柳樹接受雨的愛撫和寸的嬉戲，相擁共舞。風一吹，雨滴從葉尖滑過，泥土在下面接住了，兩人在一起打滾，一起歡歌。孩子們伸出舌頭接了幾點雨，哇！清甜冰涼！
泥混合著麥香，載著世間萬物！
可滿眼綠意卻成了我心中的回憶……
現在的'柳村----河田
一輛輛卡車載著一批批的伐木工來了。他們叨著香煙，哼著小調，像侵略者一樣肆意地把一棵棵秀麗的柳樹任意宰割。
鳥兒再也不來唱歌，風也失去往昔的溫柔，沒有柳樹的庇護，泥土松散了，順著雨水四處流淌，也流進小溪，漫漫的溪水渾濁了；漫漫地，河床高了；漫漫地小溪消失了……
漸漸的河比田高，放眼望去，只見成片的田，因此人們把這地方改名為河田。
柳村的未來----果樹
因為缺樹，所以我們要種樹，沿海地區、致富不光靠工業，也靠農業，比如：一二畝果園，年收年上萬元。而我們這里卻抱著金山一直窮荒著。
我們可以將它開成多種果園：板栗園、橘園、梨園、桃園、楊梅園，三四年時間對于環境來說并不久，只要我們有耐心，不管在哪個角落上都可以看到果樹花，不管在哪里都可以聞到花的純香。
我仿佛看到滿山遍野的果樹上掛滿了飄香的板栗，金黃的橘子……
我相信不久的以后，我一定能找回我心中的那片綠。
寫景的作文 篇3
與其他地方的秋天不同，我們陽江的秋天是充滿生機的。
夏天的炎熱去了，秋天來了。但街上兩旁的樹仍是綠綠的，可沒有要枯萎的樣子。秋天的天氣是涼爽的，沒有夏天那樣的炎熱。秋高氣爽，真不錯。
陽江秋天的山是美的。山頂上，種著樹的林子郁郁蔥蔥，看不出枯黃;山腰上，小草淡黃淡黃的，散發著秋天特有的金色;山腳下，野菊大片大片的，綻開著美麗的笑顏，好似是在迎接秋的到來。
雖然陽江秋天的山不如濟南秋天的山，但這里的水可不亞于濟南那里的水。陽江的水是清澈的，湖水清得能看得見湖底。你若用手摸一下，你就會感覺到水冰冰的，涼涼的。有這樣的`水，我真為陽江感到自豪!
田野里，麥穗笑了，笑得格外燦爛;果園里，青澀的果子搖身一變，變成了一個個豐碩的果實。最開心的，莫過于農民了，他們豐收了許許多多的碩果，這些，可都是他們用勞動換來的。
陽江的秋天雖然沒有濟南秋天那么美，但它卻有著一番別樣的秋色。
寫景的作文 篇4
那是一串漂亮的藍色風鈴。
藍色的圓盤下吊著很多的小鈴鐺，藍的讓人心曠神怡，來的如同大海媽媽般，藍得如同寬廣的天空。用同樣藍的線吊著可愛的小鈴鐺，可真精致！
每天晚上，我疲憊地做完作業，輕輕走到房門前。手指一觸到那精致的小鈴鐺，內心的歡悅仿佛被一塊溫柔的小石塊激活，一下子蕩漾起無數的小浪花。我久久的盯著那串藍風鈴，獨自品味著淡淡的靜謐。藍風鈴仿佛朋友般地在向我訴說著那在夢中才能見到的`海，是那蔚藍的海。
那天，我為生活中出現的逆境而憤怒，那串平日寧靜的風鈴，似乎也生氣了，小鈴鐺被震地左搖右晃，藍色的海也起了風暴，和我一同發泄，發泄出不滿與無奈。憂郁的藍色伴著悅耳的叮叮當當的風鈴聲，一下子使我震撼了。憂郁的藍色，卻使我的心歸于往日那份藍，歸于往日那份寧靜。
那串風鈴，又笑了，原來憂郁的藍也有喜悅的一面。
小鈴鐺的顏色，是海綠色，很多很多小小的鈴鐺，如星星倒影般灑在蔚藍的海面上，泛起星光點點，綠色的星星不能也很漂亮嗎？
有時，我也會很傷心的想，那份憂郁的的藍，代表永恒嗎？
藍風鈴給予我的是戰神困難的力量。它，是我真心的朋友。
寫景的作文 篇5
春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春的到來。
眼中的的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時不忘展現自己柔美的'舞姿。遠處幾片茂密的樹林呈現出生機勃勃生長的勢頭，燦爛的春光中，樹影婆娑，仿佛貯滿了綠意的精神。陽光明媚，風和日麗。
寫景的作文 篇6
水是眼波橫，山是眉峰聚。在眉眼盈盈之處，春停棲在時光的尖峰上，美妙而溫柔的點燃了塵世的喧囂，吟詠萬法的梵唱。
一年之計在于春。春重若奔云，輕如蟬翼。在冬的轉角處，春無聲無息的款款而來。她是萬物新生的初始，也是希望的所在。春，沉醉的氣息微醺，濕潤著搖漾如線的人間塵俗。
沉淪在冬的那份冗長的蒼涼，被徐徐的春風吹散，倏的泅染了春的迤邐。沒有哪個季節的風如此的清明，如此的溫潤，能那么鮮明的蕩滌心靈的塵埃。春色無邊，不跌宕，婉約如詩；細細碎碎的呢喃，像深巷的千年酒壇，暗香浮動，香醇甘美。
上天把所有的靈動都饋贈給春，而春將這份鐘靈，皆化作片片花香，枝枝繁葉。春，繚繞在林間，在壟間，滿目的青翠蔓延在季節更替的氣息之中。春仿若一位老農，守候了冬的寂寥，唱著凱歌，真的`，一路凱歌，迎來了春的無限旖旎。
春，駐留在人們的心底，像荒蕪的沙漠那一抹生的綠，像林間的山泉，汩汩作響。山風在耳畔低語，盡情的呼吸，呼吸這彌天蓋地的春，用溫熱的風催開了重重迭迭山花的爛漫，撩撥春水的漣漪。
春，是家鄉爸爸手中的犁頭，犁出了秋的希冀。
春，是媽媽手里的風箏，牽著遠離家鄉的游子，讓游子時刻的感受母親的溫度。
在古老單純的時光里
我一直尋覓著
春的痕跡
春的流水
像山崗上的月色
來了又去，去了又來
我采摘一枝春花
枉然的插入歲月之瓶
寫景的作文 篇7
早晨，陽光直接照射在我們校園，像給校園披上了這樣一件沒有金色的外套，好看極了！
我們走進校園，第一件事就是芒果樹的高大樹木。這棵樹已經有很多芽使其更加郁郁蔥蔥，連綿的晶瑩露珠，陽光的邊緣，它是光輝的。
看著我們看著，不知自己不覺的來到中國生物園。生物產業園里的植物知識真多呀！有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中學生心有沒有一座具有蘑菇似的石雕，頂上又站著還是一只刻得栩栩如生的'鳥兒！
走出生物園，走向世紀的流逝。 到處都是草。一束孔雀花就像一只鳥在你上方玩耍。雙方都有許多著名的名言，它們總是鼓勵我們學習。
走到學生快樂學習園地我無比高興，各式各樣的體育教學器材組成進行一個歡樂的大舞臺。
我們真的很美麗的校園，每個人都愛她！
寫景的作文 篇8
清晨，我在高山之巔采擷第一縷太陽的金光，微閉雙眸，于心上感受這耀眼的鋒芒。我聽到鳥兒在高空歌唱，我看到綠葉在清風中搖曳， 我聞到遠方傳來沁人心脾的芬芳……在生命的夏天里，我對自然萬物充滿了感激。
你也許會驚異，我竟被眼前小小的它所打動，轉而你發問：凡塵風景有千般，花鳥蟲魚，江河湖海，又何故獨愛這一物？
換個角度，我想這樣告訴你。
北國的冬日本就比春夏來得更長，就在這一年中更長的時光里，人們在黑夜中熱切盼望著黎明，守候著即將帶來希望、指引方向的太陽。 你可想而知伴著遲到而微倦的曙光，我是何等驚喜于天幕下、草葉間發覺那一顆顆明星般的露珠。我會情不自禁走到它們的身旁，一一觀 察，一一問候，像是老友，卻又著實是初次相會。
透過那圓球狀的晶瑩露珠，我似乎是遇見了一個堪稱完美卻從未謀面的世界。刀光劍影所打磨的棱角不再，一切變得溫潤了許多，柔和了 許多，我再找不到筆直的柏油馬路，它變成了小小村落間的羊腸小徑；我再找不到城市中被圓規直尺所規劃好的水泥森林，取而代之的竟 變成了座座紅磚房屋，裊裊炊煙也在這渾圓的`鏡子里呈現。就這樣，我透過彎折的視角，透過被放大的局部，錯覺身在大山深處，錯覺快 節奏的生活不再，人們回歸到日出而作日入而息的平淡。
有什么神奇呢？露珠本就是大自然的凸透鏡，葉脈在它身下變得清晰，小蟲在它身旁變得高大，從前被灌輸完整的“世界形狀論”在它這 里發生改變。你看，就算人類一再用大自然所熟知的語言抬高著自己的身份，卻還是會在這么短暫的觀賞中感知到自身的渺小。世界在你 的眼中是什么？是金錢、利欲還是豐厚的酬勞抑或他人的稱贊？可它在小小露珠看來，就是嶄新的一天和明媚的未來。我們想的東西太過 復雜，我們做的事情更有可能令多年后的自己追悔，何不活得輕松些呢？
放下鴻鵠大志，把自己看作是夜間生成清晨蒸發的露珠吧，在黑暗中蓄積力量，卻在人們的慨嘆中全身而退。生命的價值還有什么比 露珠精神更可貴的呢？盡自己最綿薄的力量，去滋養卷縮發干的葉子也好，把人們的視角短暫變得圓潤些也好，看清自己的位置，找到自 身的價值，我深諳自己是最微小的，卻也毫不猶疑承認我是最重要的。
我回頭仔細思量，將這短暫的15年生命與露珠相連。我記起兒時說露珠像是天上閃閃的星星，那么純凈；我想到小學時露珠是上學路上美 麗又熟悉的一道風景，將求知的目光也倒映。而此刻，我說露珠是人們對生命的一種思考，是人們對自身價值觀的一種考量，且我始終認 為大自然所能教育我們的遠不止這些，每一種事物身上都有它存在的精神意義，有待發掘，有待思考。
而這番書寫，我想將它看作是一次關于尋覓的旅行。我看到了什么呢？是清晨葉尖上的露珠；我發現了什么呢？是透過它所呈現的溫情的 世界；我想到了什么呢？生命就該如同露珠般活得珍貴；我在謳歌什么呢？
是大自然的智慧。
寫景的作文 篇9
北國的冬景
看著那純美而潔白的雪，心里忽然感覺到似乎被凈化了一樣，一下子拋開了那些所謂的繁塵世俗，忘記自己在紛繁的世界里掙扎的苦痛，燈紅酒綠下無奈的眼神，就像在干涸的沙漠里突然眼前一亮——原來是一片美麗的綠洲。 ——題記
清晨，睜開眼，透過窗口，屋外的小山丘被染成了玉般的色彩，仿佛披著雪白色的舞衣在那炫目的跳著輕盈的舞蹈。山白了，校園也穿上了一層美麗而雪白的外衣，北國的冬季如此的美麗，叫人不舍。帶著好奇和期待的心里深呼一口氣跑到鋪滿雪的操場上去，人們都在歡呼，喜悅的'玩著雪，堆著雪人兒，看那紅鼻子的雪人，再看看自己，那凍紅了的小手，時時的冒著冷氣，難得在這零下二十多度的雪地里還那樣的盡興。
北國的冬是多少人向往的，那幕幕的白雪浸透了多少浮躁的心里，凈化了多少污濁的心靈。多少人慕名去看冰雕，去欣賞雪雕，這些的美景真想一次看個夠，所以誰又會錯過如此的佳景呢?
但凡在北方呆過的人們都會知道圍爐煮茗貨吃涮羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。老人們圍著火爐閑聊著，哪怕就這樣在家里帶上幾個月都是沒有問題的，頂喜歡玩樂的小孩們在雪地里玩著雪，滑雪橇，堆雪人，放眼望去都是滿地的雪人，一個個活靈活現的，美麗的讓人垂涎。看著那純潔而潔白的雪，心里忽然感覺到似乎被凈化了一樣，一下子拋開了那些所謂的繁城世俗，忘記自己在紛繁的世界里掙扎的苦痛，燈紅酒綠下無奈的眼神，就像在干涸的沙漠里突然眼前一亮——原來是一片美麗的綠洲。
北國的冬景，我有幸可以在那度過一個滿滿的冬季，讓我深深的體味了北國冬季里的美。說了也很奇特，那年的冬季實在是漫長，從十月下旬就慢慢的掛起了冷風，在我們南方人看了那就是冬季了，可是在北國，他們覺得這樣才算是深秋。世間會有一些的巧合，那一年真的就是來得那么的巧，十一一日，北京就迎來了第一場雪，而且還比小。這下可把我們樂壞了，雖然天氣那么的寒冷，我們還是印制不住心里的那份驚喜和歡暢，一大早就跑出去欣賞美麗的雪景去了。
遠遠看去，那滿山的樹仿佛披上了一層街白色的舞衣，在那自由的曼舞，自由的輕唱。北方有革習慣，那就是掃雪，雪后，滿街的人們都在忙著掃雪，清理馬路的積雪，就這樣一點一點地，雪被慢慢的弄到了路的一邊。不過還是絲毫的未遜色，依然的美麗炫彩。
隨著第一次雪的敲門，北國的慢慢冬季也就這樣看似悄無聲息的又或許是光明正大的敲響了入冬之門。
依稀記得，那年下了好幾場大雪，最大的一次雪是在元旦前夕，一天的積雪，地上不知不覺中已有了三十多米深的積雪了，那是和幾個朋友還跑著大雪在雪地里躺下，感覺雪的溫度與自己心跳聲碰撞出的美麗的樂章。
這年的冬季尤其的漫長，來年的四月了還遲遲沒有絲毫的春的跡象，似乎北國里沒有了春季，直到四月最后的一天還迎來了一場小雪，可把我們給驚奇的呀。這場雪來得快去得也很快，如飛云般穿梭，不到一天雪退去了，迎面而來的是那火辣辣的陽光，就這樣開始了五一，北國的冬也就慢慢的退去了，就這樣北國的冬景也慢慢的隱約了起來，就這樣北國的冬景如冰雪遇到陽光般喧囂，慢慢地，慢慢地泛光直到透明，透明得變成了清澈的一彎河水。
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