一道風景線作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的一道風景線作文，希望對大家有所幫助。
一道風景線作文1
記得小學四年級時學過一篇課文，叫作《沙漠中的綠洲》，講的是非洲人民如何堅強的在沙漠中千辛萬苦植樹造林的故事。也許你會問：樹木有什么用?用的著這么辛苦在沙漠中植樹嗎?你如果這樣問，就說明你太不了解樹木的重要性了，看來我得給你講講了。
首先，樹木可以改善空氣質量。樹葉可以進行光合作用，吸入二氧化碳，呼出氧氣。為什么人們把森林稱為“天然氧吧”，就是因為有許多樹木進行光合作用凈化著空氣。
其次，樹木可以降低噪音。據研究，每一百平方米的樹木可以降低噪音九分貝。馬路邊高高低低的風景樹，即綠化了城市，也大大減少了噪音對人們的干擾。
還有，樹木還可以防風固沙。刮大風時，如果你在一片樹林中，會感覺到風速變小了。原因正是樹木在抵擋著大風，樹木可以抵擋住沙塵暴和臺風也是這個道理。
一棵樹木，除了地上的.枝葉有很多用處，地下的根系也同樣作用巨大。樹木根系非常發達，有的可以深入地下幾十米，這在無形中固定了泥土，樹木茂盛的地方，發生泥石流的可能性就會大大降低。
樹木除了這些實際的用處，還有很強的觀賞性，當你來到一片沙漠中時，看到了一片樹林，一片綠洲，是不是特別高興?樹木就像一道靚麗的風景線，讓人們賞心悅目。
樹木給予了人類太多，但人類卻不去愛惜它們，隨意的砍伐、焚燒，把森林破壞變成了農田、城鎮。越來越多的珍稀樹種消失，正是在給人類敲響警鐘，如果再不愛護樹木，也許幾百年后，樹木便會從地球上消失。
請愛護樹木吧!讓這道靚麗的風景線永永遠遠的存在下去。
一道風景線作文2
瞧，我們家又多了一道風景線，看那三只五顏六色的小金魚多機靈，那綠幽幽的水草，那五彩的石子，還有那清澈的溪水，增之一分則嫌多，減之一分則嫌少，沒錯，那就是我的生態瓶。
生態瓶里有三條小魚，雖然都是金魚，但顏色卻各不相同，一條金色的，一條灰色的，還有一條是花的。那水草仿佛一位德高望重的老者，穿著深綠的上衣，表情嚴肅地站在沙子上。這幾條小魚的眼睛晶瑩剔透，身上好像是穿了一件彩色的長裙，他們仿佛是一個個天真浪漫的'小姑娘在打鬧嬉戲，一會兒在來回追逐，一會兒圍著水草撒嬌，精神飽滿的他們，圍著瓶子不停地游，有一只甚至跳出了水面，落下來，濺起了朵朵晶瑩剔透的水花，像是一位舞蹈家在盡情舞蹈著。
過了一會兒，只見小魚們不再是那么生龍活虎了，他們一邊悠閑地吐泡泡，好像是在飯后散步似的，一邊不緊不慢地游著，四處尋找著食物。我用手輕輕地敲了一下瓶子，小魚們像是收到警報似的反射性地圍著瓶子快速地游了一圈，兩圈……警報解除了，他們又慢了下來，繼續他們悠閑自在的步伐。
之后，我放了一些大石塊下去，起先小魚們都不敢靠近，好像石頭是一個隨時都會爆炸的炸彈，漸漸地，漸漸地，快看快看，小魚們游上來了，投去好奇的目光，盯著石頭還時不時搖搖尾巴，看起來似乎有一點小興奮。最后，他們毫不顧忌地玩了起來。
在我的眼里，生態瓶并不只是一個瓶子，而是一個海底世界，一個晶瑩剔透的水晶宮。
一道風景線作文3
世間有許多美麗的景物，那漂亮的一株花朵，一處地方，但它也可以是一個人，不一定是有著名的成績，令人敬仰，但一定是有著良好品格，我的生活中邊也有這樣的人，她不顯著，只是默默奉獻，她，終是我生活乃至回憶的一個亮麗的風景線…
她有著一張麥黃色的臉，整體五官十分平凡，她身高不高，甚至比我還矮。她，守在自己的桿位，為人民服務；她，不求回報，默默奉獻；她，一個環衛工人。環衛工人，是我們生活中十分普遍的，他們穿著綠色大衣，宛如一個綠色天使，保衛著我們居住的.衛生。在我那兒，最為敬佩她，她一一小燕阿姨。她始終讓我這么叫她，她說這樣更親切。我也聽了她的話。
記得有一次，我在放學回家的路上偶然間碰見她，我叫了聲小燕阿姨辛苦了便朝她揮手再見。她用看稍微大聲的聲音對我說：“不辛苦，不辛苦。"我依稀的記得她臉上有漢水，在她那麥黃的皮膚上光彩熠熠。我朝她一笑，便走遠了。到家之后，我用手摸索口袋，卻發現鑰匙，怎么也找不到。經過許久尋找后，我干脆放棄，一屁股做在地上，拿出作業來寫，我的作業漸漸完成了，我朝窗戶往外看，是她！小燕阿姨，她仍在掃地，在這月色中，她一個人在那兒，借著月光，打掃著，她，一處風景線，“你在這干嗎？"原來是媽媽回來了，我和媽媽進到家后，我躺在床上，看著月亮，我仿佛又見到了小燕阿姨…
小燕阿姨，一處亮麗的風景線！
一道風景線作文4
在我的學校門口，有一道美麗的風景線，那就是家長志愿者們。
有一天，天上烏云密布，它們把太陽遮得嚴嚴實實，還下著傾盆大雨，更火上澆油的是：那時還是冬天。我透過車窗往外看，就好像是有人把天空染黑了。我心想：這天氣都這樣了，老師還讓我們去上學？
到了校門口，我不情不愿的被推下了車。我沒有帶傘，只好飛速跑到學校里。這時，我不小心踩到了一個大水坑，滑了一下，重心不穩，臉朝地上摔了過去。忽然，一只大手拽住了我的胳膊，我才沒有摔了個“狗啃泥”。我抬頭看了看抓住我的`那個人，是一位看似很老的老爺爺，他穿著一件志愿者馬甲，手里撐著一把雨傘。老爺爺等我站直了身之后，把傘給了我，然后說：“小朋友，以后不要跑這么快，要注意點，摔著了可疼了。”這時，一股暖流涌上心頭，我小聲地、不好意思地說：“哦，謝謝您。”老爺爺只是笑了笑，護送我走進了校園。
這樣一位白發蒼蒼的老爺爺竟然來參加了家長志愿者，在這樣的天氣里也堅持護送著我們。這樣的一位老爺爺在這樣的天氣里，都還堅持來當家長志愿者，那我更加應該去好好學習，不埋怨學習。可是，我今天來學校的路上竟然還說我不想上學，我真希望我沒有說這樣的話。
是啊！在這個世界上，只要人人都付出一些愛心，就能溫暖世界的每一個角落。
一道風景線作文5
你有見過美麗的風景線嗎？那么春、夏、秋、冬，你又更喜歡哪個呢？
實話跟你說吧，我更喜歡秋天，因為秋天正是豐收的季節。每次一到秋天時，我們家鄉的菜地和果園，就成了一道美麗的風景線。
一到秋天，我就會非常興奮，因為我們又可以豐收了！在豐收時，我會幫助大人們采摘果實，果園中可熱鬧了，有青椒、茄子、南瓜等蔬菜，還有蘋果、梨子、葡萄等水果。記得在春天時，他們還只是抽出嫩芽的樹，現在都已經果實累累了。這碩果累累的果園可不是那么簡單就能培養出來的，七八月時有臺風，要是你不幸運，可能還沒豐收，你的果樹就已經“禿”了一半了。所以能看到這幅景象是很難得啊！
這豐收就像學習，你可能第一周努力，一個月努力都沒有特別大的變化，但你努力一個季度，努力一個學期，你就會逐漸發現你的.學習成績越來越好了。可你若是不努力，扛不住那些大風大雨，可能也不會有那么優秀的你。也許在一個班級中一開始的你并沒有那么好，那么出彩，就像那光禿禿的大果樹，但總有那么一天，你會像我的果園一樣收獲、豐收，擁有自己的一顆果實。
你不堅持、不努力，一定不能收獲；但你堅持了、努力了，也許呢？也許你就是那個幸運兒，有了自己的果實，自己的成就。
一道風景線作文6
成長的道路很長，也許你總匆匆走過一個又一個拐角，未曾留意過那拐角的風景是多么的美麗。
您手中的粉筆在黑板上舞動著，她猶如白衣天使一般，真誠善良，向我們傳遞著知識的奧秘，而她散落的點點，卻落在了你的頭上、肩上，為你活添了幾分老意。你卻毫不在意，依然眉飛色舞地為我們講解著知識，你的身姿是那么的高大和偉岸。你也是我們人生路上的導師，在一次次的`對話中，為我們指明前進的方向。
老師啊！你對我們是多么的有耐心，你默默無私的關心與幫助讓我們成長的步伐更加堅定。
以前我的身體很弱，體育課時總跑在最后幾個，可你一定會陪我跑完全程，你對我的好我銘記在心，在你的陪伴下，我的身體素質不知提高了多少。還記得那一次，我一反常態報名了運動會，由于時間問題，我錯過了一節化學課，你竟然為了我把老師講的知識點一字不漏的記錄下了。你呀，時而是我的良師，時而又是我的益友。你如春雨，滋潤著我干涸的心田，你如秋風，拂去我內心的惆悵。
朋友啊！你對我的關心與幫助讓我在成長路上不再孤獨。
無論是我回家時主動打開的房門，還是吃飯時你用筷子在我的碗里堆起的小山，甚至是一個小小的舉動，一句關心的話語，都能在我平靜的心湖中，激起漣漪，讓我感動不已。你對我的愛是那么平常卻又那么強烈，猶如冬天里的一把火，熊熊火焰燃燒了我。
母親啊！你對我的愛讓我在成長的路上不懼寒冷，勇往直前。
同學們，不要急于成長，也許你會忽略了一些愛你的人，如果你累了，別忘停下來，回頭望望那些愛，那也是一道感人肺腑的風景線！
一道風景線作文7
我的家鄉，南通有一道十分美麗的風景線——濠河。濠河被稱為“少女脖子上的項鏈”，聽到這個名字，就必須覺得我家鄉的濠河很美吧，下方就讓我帶你走進南通的美景。
早上的濠河，是寧靜的。遙望河面，你會感到所有高樓大廈都似乎在河中出現了，一只蜻蜓從河面上“走過”，那濠河中的世界都仿佛震蕩起來，那場景惟妙惟肖，美妙極了。
中午的濠河，是平靜的，似乎在休息，等待晚上的到來。
晚上的濠河，是歡鬧的。遙望河面，你會被眼前的場景所震憾——河面上燈火輝煌，似乎給濠河穿上了五顏六色的艷麗服裝，給美麗的濠河增添了無數美麗光彩，使美麗的濠河更加美，更加亮艷。
深夜的濠河，是幽靜的`。她似乎在沉睡，等待新的一天的到來......
除了濠河，南通還有一處十分壯麗的風景線——狼山。
狼山是一個無比神圣的佛教場所，來這兒的人們不光是為了看風景，更重要的是為了來燒一炷香，拜一下佛，保佑自我與家人事事平安。
雖然狼山不高，但當你真正來到頂上，你會情不自禁地被那美妙場景所震撼，一切盡收眼底，身臨其境，真想“啊”地發出一聲來自內心的感慨。
來到江旁，吸一口涼爽的江風，你會感到無比的清涼。遙望江面，浪濤波濤洶涌，蔚為壯觀，我被那壯麗的場景深深震撼了......
這就是我美麗的家鄉——南通，一道美麗的風景線。
一道風景線作文8
生活中，有許多迷人的風景。記得有次我去公園散步的時候，欣賞到了一次“美的雙重結合”。
那時正值秋天，許多樹換下了綠發變成了金發飄飄的樹仙女。人們來到公園散步舒心，但總能猜到落葉，有時候還能看到一些垃圾，這次去時，卻有些奇怪。
我在公園的小道走著，不經意間看到了走在我前面看似大學生模樣的兩個人，手提垃圾袋，帶著手套。每走一點兒路就蹲下身，拾起一堆落葉或垃圾，放入垃圾袋，再接著繼續向前走。這一幕激起我的興趣，向前瞄去，原來他們是在做志愿者呀！
我走到他們前面去，假裝坐在椅子上休息，實則偷偷的觀察著他們。我注意到，他們臉上的汗一刻不停地流，可他們沒有絲毫不耐煩，甚至還略帶高興地撿著，是不是還回頭看看。順著他們目光，我往來時的'道路望去：他們走過的道路上幾乎一塵不染，他們還沒走到的前方卻和走過的路形成了鮮明的對比。
忽然，我愣住了：他們的做法不是當代社會所欠缺的良好的禮儀品質的體現嗎？我為什么不與他們一樣做些好事呢？我做過幾次好事呢？我沉默了，滿滿地撿起了腳邊的落葉，看著它，我站了起來，走到另一條小路上，也撿起了落葉。回看身后人性之美和景物之美雙重結合，公園比以往我見到的公園更加美麗了。
幾個人的付出可能還是微不足道的，希望大家都能維護我們自己的家園，讓這種美麗的風景無處不在。
一道風景線作文9
我的家鄉，南通有一道非常美麗的風景線——濠河。濠河被稱為“少女脖子上的項鏈”，聽到這個名字，就一定覺得我家鄉的濠河很美吧，下面就讓我帶你走進南通的美景。
早上的濠河，是寧靜的。遙望河面，你會感到所有高樓大廈都似乎在河中出現了，一只蜻蜓從河面上“走過”，那濠河中的世界都仿佛震蕩起來，那場景惟妙惟肖，美妙極了。
中午的濠河，是平靜的，似乎在休息，等待晚上的到來。
晚上的濠河，是歡鬧的。遙望河面，你會被眼前的場景所震憾——河面上燈火輝煌，似乎給濠河穿上了五顏六色的艷麗服裝，給美麗的濠河增添了無數美麗光彩，使美麗的`濠河更加美，更加亮艷。
深夜的濠河，是幽靜的。她似乎在沉睡，等待新的一天的到來。
除了濠河，南通還有一處非常壯麗的風景線——狼山。
狼山是一個無比神圣的佛教場所，來這兒的人們不光是為了看風景，更重要的是為了來燒一炷香，拜一下佛，保佑自己與家人事事平安。
雖然狼山不高，但當你真正來到頂上，你會情不自禁地被那美妙場景所震撼，一切盡收眼底，身臨其境，真想“啊”地發出一聲來自內心的感慨。
來到江旁，吸一口涼爽的江風，你會感到無比的清涼。遙望江面，浪濤波濤洶涌，蔚為壯觀，我被那壯麗的場景深深震撼了......
這就是我美麗的家鄉——南通，一道美麗的風景線。
一道風景線作文10
我們不只有一個家，班級也是我們人生中的一個大家庭。上了學我們三分之一的時間就都在學校了。在學校，我們認識了好朋友，認識了許多的和藹可親的老師。
我們遇到的老師同學都是獨具特色的，有一個好的老師對于我們的成長來說真的是非常重要的。已是初三的我，學習也是比較緊張。班級里的同學大都是挺熟的了，我們班雖說成績比其他班的好一些，但我們班里睡覺的特別多，老師經常批評我們怎么一點青春的氣息都沒有，像老人家一樣。
不過我們班認真起來還是很恐怖的，就說上次元旦的文藝比賽吧，連我們的班主任都覺得我們是要拿倒數的'了，沒想到我們上場的時候超長發揮，拿了個二等獎，這對于我們開始來之不易啊，我們沒有怎么排練過。全靠自己唱，結果還真是意外啊。
上課的時候也偶爾有幾個調皮搗蛋的男生在搞小動作，這時老師就迅速拿起一根粉筆頭扔去，每次都是扔的正著，那男生尖叫了一聲，向老師撒嬌道：老師，你今天好美啊！班里頓時就哄堂大笑，大家都笑的前仰后附的，為死氣沉沉的課堂添加了一絲活躍的氣氛。
課間，有同學在打鬧著，路過的值日老師就會進來提醒他們，也有同學認真的復習所講過的知識。還有幾個就是在看課外書的，什么言情小說，現代的，古代的，還有玄幻小說，等等。這都是我們班同學的最愛了。
在這個班里我們團結互助，和諧有愛，還真像是一家人呢！
一道風景線作文11
春回大地，萬物復蘇。小草長出了新的嫩葉，花兒綻放出了笑臉，柳樹也正悠閑地梳著它那長發，一切都是那么生機勃勃。
可就在這時，從不遠處傳來了救護車的響聲，你聽“叮~咚~叮~咚~”，后面有好幾輛救護車飛奔而來。一看就知道是有許多的病人等著他們急救。但是，前面的`車卻巨多，而且全是紅燈。
就在危急之下，我覺得每輛車還是會遵守交通規則等紅燈過了，綠燈再亮時，再過。可是，這樣一定會很慢的，如果長時間沒等到救護車，那病人就可能……
可還沒等我想完，就發生了不可思議的事情。一位中老年人從車里下來，他穿著一件白衣服，一條黑褲子，看上去很儒雅的感覺。他左手指著左邊，表示讓他們不要動，右手一直往前揮，而那個人，他卻不理睬，說道：“我為什么要聽你的，你不會不知道這是要罰款的。”可那個人卻不想放棄，終于，他費了九牛二虎之力，終于說服了他，讓他先走了。隨后，他又揮揮手，讓左邊的人走了，緊接著，在那個人的指揮下，更多的汽車也都讓出了一條通道，“后面的救護車終于可以走了。”那個人松了口氣。而救護車也走了出去，那些人好像也明白了他的心意，一個個都紛紛打開車窗，為他點贊。
在我們生活中，我們每個人都要向他學習。善良，是從身邊的一點點小事做起的，我們一定要做到善良、禮讓。
一道風景線作文12
在我的校園，魚池不是最亮麗的風景，而學校栽的各種各樣的樹，才是最美的景色。
一走到操場，最引人注目的就屬那龍爪槐了。別看它小，沒有多少葉子，可它最有特點了。現在已經進入春天了，其它都有許多葉子了，有些樹已經長得十分茂盛，可它就是不長，丑死了，真是一個“倔脾氣”!不過現在龍爪槐還是長了點葉子，我覺得葉子有點像松樹的葉子。你知道這樹為什么叫龍爪槐嗎?因為它的頂部就像龍的手腕，凸起來，而枝條由粗到細就像龍爪的分杈就像一只龍爪在抓著什么，走進去看，它就好像要吃了你!
和龍爪槐相互對應的就要算我校里的“老爺爺——大榕樹”了。榕樹的葉子十分茂密，遠望就像一片有深有淺、重重疊疊的綠色“海洋”。
榕樹的“龍須”是最有特點的，它的學名是：氣根。榕樹的`氣根是往下垂的，像小姑娘的麻花辮，風一吹甩來甩去，有些氣根一甩，就跟樹干纏在了一起，樹皮不在光滑，十分有凹凸感。整體看上去十分協調。
順著墻角往上看是那一片有些像爬山虎的植物，這植物的葉子跟一般的葉子沒有多大區別，綠綠的葉子十分新鮮，它的莖像一根繩子似的蕩來蕩去的，真好玩!而且這種植物十分脆弱，風一吹，就跳著“離別舞”慢慢地離自己的媽媽而去，我想這些葉子一定很傷心吧!不過這植物在微風中跳舞還是挺美的哦!
啊，校園，您為我們營造了舒適的學習環境，I love you!
一道風景線作文13
人間處處是風景，只要你肯留心，即使是低到塵埃初，也能看那么一道風景線。
要說海門夜晚最熱鬧的地方，步行街的夜市應該能排得上號。
自從我第一次領略到步行街的風采后，它在我記憶中的繁華印象便再來改變過。人行道上永遠是喧鬧的；空氣中混合著汗水、醬料與燒烤的香氣；男女老少有如潮水般在并不寬闊的過道中穿梭。
從第一次到步行街夜市以來，有新的攤販來到夜市，也有老的攤販離開。唯一不變的是，只要到了夜市里，便可發現許多在生活中努力的人，他們無論春夏秋冬都在為生活打拼。有時，坐在大排檔內向四周觀望，便是一道風景線。
見過賣烤串的大叔，脖子上戴了一條大金鏈子，嘴中咬著一根香煙，汗珠一顆顆的從他額頭上滾下，將上衣整件的浸了個透。
見過賣炸臭豆腐的一位老人，左手快速的.翻動著烤串，右手則是在不停撥動著在沸油中翻滾的臭豆腐。見有行人路過，不忘吆喝上幾聲。焦急等待的人群將他的小車整個圍住。
見過賣雜糧煎餅的一對夫婦，男人在鐵板上快速煎動著薄餅，女人在一旁掃料、裝袋，還不時用毛巾擦去男人頭上的汗水。
無論何時，夜市的生命力都在不斷蒸騰。普通的勞動者們，用他們的雙手打拼著生活，在這夜市中，他們成為了主角。正是他們忙碌的身影，為那些熙來攘往的食客們提供了無盡的快樂。他們共同構成了一道獨特的風景線。
一道風景線作文14
春天，萬物復蘇，小溪流奔跑了起來，許多花也盛開了，世界上到處鳥語花香。
小草探出了腦袋，打量著新的世界。隨著第一株小草吹起的號角，許多小草也悄無聲息地鉆破堅韌的泥土。小草們都穿上綠油油的新衣服，可這時跑出了一個小男孩，一腳踩在了草地上。小草們感受到了以前沒有過的壓迫感，一株小花也遭到了踐踏，頓時沒了生命。而小草似乎遺憾還沒來得及認真看世界，逐漸地挺起了腰。我驚嘆于小草如此不屈不撓，如此堅韌不拔，讓我想到了“野火燒不盡，春風吹又生。”更敬仰小草頑強的生命力了。
在現實生活中，也有人像小草一樣堅韌不拔，她也是平凡到不能再平凡的人，但有著和小草一樣的精神。記得有一次，老師忽然說單元考試，成績出來后班里傳來陣陣嘆氣聲，而她卻沒有嘆氣。雖然她考得也并不是很好，但她已經堅定要認真復習，爭取考到好成績。畢竟只是一場單元測試，它不能決定你的未來，和你以后的生活，但你的態度可以。
功夫不負有心人，在平時的堅持積累下，她終于考到了好成績。他跟小草一樣，有一股不服輸的.精神，遇到失敗不會放棄，而是繼續努力，成為更好的自己。沒錯，這個人就是我，因為小草堅韌不拔的精神感動了我，使我也學會了不放棄。
這就是我對于小草的感悟，小草堅韌不拔的精神值得我們每個人學習，我敬仰小草。
一道風景線作文15
我非常羨慕泰山的雄偉，香山的氣質，我覺得它們是美麗的風景；我更羨慕愛因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無私和保爾柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道亮麗的'風景線。把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景線！
我是一個有著獨特個性的男生。我有自己的名字，雖然那不是我自己的選擇，也不一定是獨一無二、超凡脫俗的，但在這個名字之下成長的我，便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。
我有我的性格，表現在方方面面：在老師眼里，我是一名好學生，認真聽講，按時完成作業；我有慈祥的父母，在他們眼里，我是一個好孩子，聽話懂事，經常做家務；我也有很多真誠的朋友，在他們眼里，我是一顆開心果，活潑可愛，幽默搞笑，常常成為他們的笑料……
我有我的愛好，我最大的愛好是玩游戲。像那些小游戲，我都玩膩了，我可是游戲高手，比如說：地下城與勇士，我用的是57級劍圣，還差三級就頂級了，當然，我也因為玩游戲而近視了，不過，還起碼能看清黑板。
這就是我，一個有個性的人，一個有自己追求的人，一個有主張的人。只要不斷升華自己，超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。我是獨一無二的，去相信，去肯定：“我就是一道亮麗的風景線！”
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