描寫風景作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫風景作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫風景作文 篇1
一個夏天的傍晚，我和爸爸吃過晚飯，感覺吃得太飽了，就約爸爸去池塘邊散步、風涼。
我們來到了小區前池塘邊，哇！太美了，遠遠地看到池塘中間有一只青蛙跳到了荷葉上，仰望著夜空，長大了嘴巴，“呱呱”地唱起了動聽的歌。
我大聲的.叫了起來，周邊的人們也同時叫了起來，這時只見青蛙“嗖”地鉆到荷葉底下的水中，又接著“呱呱呱”叫起來，且似乎青蛙家族的孩子們一起唱起了大和唱。
借著皎潔的月光，我看到清澈的池水中，魚兒們玩得可起勁樂，兩只小魚又跳起了雙人舞，仿佛像個舞蹈演員一樣，另外幾條小魚像個活潑可愛的小孩子，追來趕去，玩的可開心了！
荷葉間花兒競相開放。有的張開了笑臉，有的含苞欲放……夜景中，我和青蛙“老弟”一起唱起了動聽的歌！開起了雙人演唱會呀！這個演唱會豐富多彩。
我愛夏天，更愛著美妙的夏夜！
描寫風景作文 篇2
夏日的油菜花
春，她像個母親似的，輕柔地喚醒她的子女————花兒。撫摸著她們的肚皮，使她們舒服地綻開笑臉。鳥兒都在為她們歌唱，多么美好而靜謐的花世界呀。
夏，她像個萌萌的小女孩，踮起腳，輕輕旋轉出自己夢幻的天地。，就像荷花，亭亭玉立在密密麻麻的荷葉之上。知了都為女孩兒的舞蹈伴奏，好似一個小小的合唱團。
秋，她像一位年老的夫人，蹣跚地走在山間小道，金葉“窸窸窣窣”地隨著這個年老而沉重的腳步。直到路的`盡頭，才發出老人的一聲嘆息，多像花兒枯萎時凄涼的哭聲。
冬，她像一位追時髦的婦人，買來無數潔白如雪的棉被，給花兒們蓋上，才叫來北風大叔，釋放寒冷。瞧，那房梁上的冰柱，不正是她閃閃發光的耳墜嗎?
我，最愛夏日的花。
雖說春天的花數不勝數：桃花、杏花、迎春花、梨花、櫻花。但是，我總認為她與夏天的花比起來，還是差一等的。
我喜歡金燦燦的油菜花，在鄉間(我會去鄉下玩)，我喜歡漫步大片大片的油菜花地，把自己想象成油菜精靈，飛舞在花叢中，被花香和花粉包圍。觸手可及的，就是油菜花，有時，她們需要我仰頭才可以看見。再比我高許多的花中，我喜歡一直向深處走去，那感覺，在空曠無忌的原野中，被片片油菜花簇擁，那感覺，簡直就是妙不可言!我喜歡摘幾朵最美的花兒，有時會撒幾朵花瓣在頭上(臭美一下，不過真的挺漂亮的，選那種又大又黃的花瓣，兩三片就夠了!)，當發卡用;有時會插一朵在頭上(不過我出油菜花地的時候就該拿掉了。)，我的臉就會像花兒般可愛;有時，我會把它們握在手心，花粉就會落在我手上，我把它們拿起來，輕輕撒在指甲上，黃黃靚靚的指甲就完成了!有時，我甚至不舍得離開油菜花地，多美啊，為什么只是曇花一現呢?
啊，夏日的花，夏日的油菜花。
描寫風景作文 篇3
星期四的早晨，涼爽的秋風把我們送到了鄉下，去觀賞秋天那里的迷人景色。
我們首先來到了果園。豐收在望的園子里，各種水果令人垂涎欲滴。高高的葡萄架上，茂密的葡萄枝葉向四周展開，搭起了一座綠色的涼棚。一個個圓溜溜的葡萄娃娃，你不讓我，我不讓你，擠在涼棚下，隨著微風左右擺動，似乎在歡迎我的到來。它們有的像紫紅色的瑪瑙，有的像碧綠色的珍珠，一顆綴連著一顆。它們的香氣仿佛也是紫色的，十分地誘人。
葡萄架的旁邊有幾棵高大的橘子樹，上面有一個個黃澄澄的大橘子。它們五個一群，三個一伙，像擠在一起的胖娃娃，偷偷扒開綠葉，笑瞇瞇地往外瞧。最讓人垂涎的是那沉甸甸的梨，皮薄汁多，咬一口，甜水直流。它們隨著秋風輕輕地搖晃著，像是在翩翩起舞。果園的最外圍有沉甸甸的紅蘋果。它們把樹枝都壓彎了，
我們走出果園，來到了一望無垠的田野上。瞧，不遠處一條清澈見底的小溪唱著歡快的歌兒，奔向遠方。小溪里，一條條活蹦亂跳的仿佛要掉下來似的。小魚正在快活地游來游去。放眼望去，一望無際的田野里，金燦燦的稻谷彎下了腰，等著人們來收割。更遠處，一座座高高低低連綿起伏的大山直插云霄。蔚藍的天空中，白云飄浮，一群大雁排著整齊的隊伍，消失在天際中。
我們沿著青石鋪成的小路拾級而上，來到了森林深處。腳下，一片片金黃的落葉鋪成了一條蜿蜒的林陰小道，仿佛是一條金子鋪成的.小路。小道邊，一棵棵參天的杉樹拔地而起。透過樹冠，幾縷熹微的陽光射下來，照在我的臉上。一陣微風吹過，絲絲涼意頓時涌上心頭。秋風起處，落葉如蝴蝶一般翩翩起舞，我的心頭也泛起了一絲秋風掃落葉的悲涼。
樹枝上，一片片金黃的樹葉在涼爽的秋風中輕輕地搖曳著，仿佛馬上就要落地。踏著金燦燦的落葉，伴著“沙沙”的響聲，我仿佛來到了一個世外桃源。我慢慢地向前走去，時不時地看到一片片金燦燦的落葉，從我的眼前輕輕掠過，或與我擦肩而過，像蝴蝶般飄落在地面上，發出一聲輕微的響聲。啊，多美的景色啊!
我愛秋天的景色!
描寫風景作文 篇4
煙雨迷蒙的三月，是一年四季杭州最美的時候，別說：“拂堤楊柳醉春煙”了。走在南山路上，那些不知名的小花，開得如火如荼，真是：姹紫嫣紅總是春。
我拿著相機，一會兒拍拍甩來甩去的柳枝，一會兒拍拍地面上像蝴蝶樣的小花……陶醉在無限美妙的春光里。我們學校二年級全體師生的大部隊，正慢慢地向張太炎紀念館挺進。走在石徑小道上，我遠遠地看到前面有座石門，石門兩側的.對聯吸引了我。我打開相機正想按下快門，這時潘欣鳴突然從旁邊躥過來，像半路殺過來的野馬，他一手打在了我的鏡頭上。他這可真是“一鳴驚人”呀，我還沒反應過來，相機已經在地上打了好幾個滾。我連忙撿起相機試了一下，糟糕!那個鏡頭像烏一樣“吱吱”叫了兩聲，竟再也不肯縮到殼里去了。a
我雙手捧著相機，所有春游的興致蕩然無存。看來老師讓我拍照的任務我是完成不了了。媽媽對我不放心的目光又出現在我眼前，幸好我今天帶的是只舊相機。回到家里，爸爸卻淡淡地說：“這是孩子成長過程中必需付出的學費。”
描寫風景作文 篇5
東山公園里有一個美麗的人工湖，那里一年四季景色怡人。
春天，人工湖的岸邊，鳥語花香，綠樹成蔭。突然，一陣春風吹來，把樹葉吹得嘩嘩直響。再往樹枝上一看，有好幾只小鳥唱著動聽的歌。茂密的草叢，把湖水打扮得更漂亮，草叢里盛開著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。
夏天的人工湖別有一番情趣。柳樹搖著長長的辮子，人們在樹下乘涼休息。湖里的粉荷花開了，綠色的荷葉像一個個大圓盤。小孩乘著各種各樣的小船在嬉戲，小魚在荷葉底下乘涼，可漂亮了。
秋天，清晨的人工湖，湖面上漂著薄薄的霧，天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在水中，就像美麗的`仙境。
冬天，一場大雪過后，湖面上結滿了厚厚的冰，到處一片銀白色，很多小孩子穿上棉襖在結冰的湖面上玩耍，有的滑冰，有的打雪仗，看！他們多開心啊！啊！多么美麗、多么迷人的人工湖呀！
描寫風景作文 篇6
“我們的校園真美麗，迎客松微笑歡迎你，地面整潔無紙屑，禮貌用語爭著學……”每當媽媽哼唱起這個旋律時，我的腦海里就會出現我美麗的校園。
秋日的清晨，涼爽愜意，跟著孩子們歡快的身影走進學校大門，就能看見一座大花壇，秋天的花壇別有一番韻味。一朵朵小花兒被輕柔的風吹得左右搖擺起來，好像在招手;矮矮的草叢還身披綠色，昂首挺胸地張望著這個世界。秋日的暖陽灑下溫柔的光，照耀在植物身上，顯得格外明媚閃亮，那是大自然給予的最輕柔的撫摸。
抬眼向前看，是我們校園里最主體的建筑物——教學樓。俯瞰教學樓，它就是一個巨大的馬蹄形，好像我們這些學子在學校里學習豐富的知識，總有一天會像千里馬一樣，將腳步踏遍世界的各個角落。從教學樓的右手邊向前走，再左拐就走到了寬敞的樓梯上，順著樓梯一路向上走到三樓，就走到了我的教室。看，同學們已經在早讀了，瑯瑯的讀書聲此起彼伏，仿佛是貝多芬琴鍵上和諧的音符，在校園上空跳躍著。
整座教學樓里，我覺得最美的就是雕刻室了。正值國慶，我們要在冬瓜上面雕刻“我們的祖國”幾個字。同學們一個個鉚足了勁，手握刻刀，眼神聚焦在冬瓜上，平時寫起來非常簡單的幾個字，現在竟變得是那么艱難，誰都不敢輕易下筆，生怕刻錯分毫。教室里安靜極了，每個人都專注至極，成了學校里最可愛的人，當然，也是一道最美的.風景。
叮鈴鈴，下課鈴聲響起時，整個校園都是熱鬧的，空氣中彌漫著歡聲笑語。同學們歡快地沖出教室，來到對面的操場上。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串行云流水般的動作讓觀眾們大呼精彩。低年級的同學們呢，有的在跑步，有的在跳繩，有的在做游戲……同學們一個個玩得不亦樂乎。操場邊上是一排粗壯的香樟樹，鳥兒們在枝頭歡唱，也想加入其中。
我的校園有最美的風景，就像音樂里的美妙旋律，而我們在學校里的生活便是音符，奏出來一首動聽的歌曲。
描寫風景作文 篇7
冬季來了，冬季像一個不愛說話的老爺爺，他默默無聲的坐著。冬季還像一淘氣的`孩子，我們在一起玩打雪仗、堆雪人。
有一天早上，天上飄著雪花，非常的冷，我背著書包去上學。走在馬路上，兩只腳凍得像兩塊冰，連人們的眉毛上都掛著白霜。街道兩旁的樹枝上；房頂上，到處都變白了。
在校園上體育課時，天氣突然變了，大雪紛飛，我捧起雪向空中撒去，雪花漫天飛舞的樣子像仙女散花；像蝴蝶在空中飛舞；更像柳絮漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。
冬季雖然很冷，但冬季也是很美的，我特別喜愛冬季。
描寫風景作文 篇8
星期天，爸爸帶我去人工湖去玩。人工湖有好多花草樹木，那里風景優美。
人工湖里有很多很多的魚兒，有大的，有小的，有花的，有黑的。有鼓眼魚，有刺兒魚，有大嘴魚，有小頭魚，有扁身魚。它們在水里游玩、，嬉戲，一會兒潛入水底，一會兒又到水面上來透透氣。真逗人。湖中還有很多鴨子在游泳，有的捉魚吃，有的捉迷藏，有兩只鴨子嘴巴對著嘴巴，正在親熱得很呢，好像我的爸爸和我的媽媽一樣親熱。
那里的.花草樹木長得茂盛，五顏六色很迷人。那里還有花壇，里面還噴水呢。人們坐在小船上看見了許許多多的魚兒和水鴨子。那里的水很深，水里面有許多荷花，美麗極了。
那里山青水秀，五光十色，十分美麗漂亮。浮在水面的鴨子群群結隊，那真的好看。
我跟朋友們去人工湖，從早上玩到晚上，玩得真是高興極了。有的捉迷藏，有的跳舞，有的摔跤，有的做游戲。大家都在盡興地玩著，不知不覺我們就玩到了晚上，誰都不想走，還想繼續地玩下去。
人工湖那里的風景真是優美漂亮，我要多去幾次人工湖，它能給我帶來快樂。
描寫風景作文 篇9
遠方的風景是追尋，身邊的風景是你所遇見的美好。
很多人都愛旅行，大抵因遠方有他們未曾經歷過的風景。而我，卻偏愛身邊的風景。
家樓下有一家早點店，每天上學總是匆匆一瞥。一個周末，我走進了它。
那家店寬敞明亮，裝潢適宜，食品種類繁多，所以在餐點時人來客往，油條的嗞嗞聲不絕于耳。
我點了餐坐在座位上，目光卻被那些顧客所吸引。
幾乎是清一色的小白領，吃得簡單樸素，不時談論幾句。有的在喝豆漿時還拿出文件，眼睛始終凝視著那些白紙黑字。
我仿佛可以想象他們在辦公室辛苦工作，勤勤勉勉。即使他們的夢想被現實狠狠踐踏，他們在人生路上跌倒,彷徨，但最終他們會重新站起，滿懷希冀地向著未來努力。
這大概便是我眼中的風景，也是他們心間的風景。
而早餐店的老板和老板娘始終都未停下手中的活計。老板額上滲出的汗珠，老板娘會溫柔地為他拭去;老板娘凌亂的`發絲，老板會細致地幫她捋平。那是風景，是生活的模樣。
窺透過早餐店的一角，我看到了風景，那是努力奮斗的模樣。
很多時候，我們的努力得不到相應的回報，頹唐和無助在心中蔓延，孤獨與絕望將你拖入深淵，你覺得自己到不了明天。
但你忘了嗎，那個伏案揮毫的身影，那份挑燈夜戰的毅力，那片毫不畏懼的決心，那些奮斗追求，那些你人生路上獨屬自己的風景?
既然你已經努力了這么久，那么請再努力一些，不要輕言放棄。
世上的不公。冷漠會將我們狠狠踐踏，我們只能不回頭更加堅定地向前走，將自己的風景澆灌成花。
一輛紅皮火車載著多少人奔赴遠方，多少人注目窗外的風景，多少人留意心中的風景?
而你的汗水，你的努力，才是你應該注目的風景。
最美的風景，不曾是遠方，而在你心上。
描寫風景作文 篇10
我的家鄉，有一座虎頭山，虎頭山的風景可美啦！
虎頭山在偃師市區的最北面。真可謂是偃師的保護神呀！虎頭山上據說有一個“虎人”經過這里，看到了一群強盜，虎人大叫一聲，把強盜嚇走了，這座山因此得名“虎頭山”。
春天，山上的樹開始長出了嫩綠的的葉子，山上的花爭奇斗艷，萬紫千紅，就連那孤獨的野菊花也含苞，加入了花的海洋里。
夏天，山上的景色更是美麗，綠樹成蔭，鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了，鮮花那美麗的顏色，有的像怕羞的小姑娘；有的像趕去參加酒會的夫人；還有的花就像莊重、嚴肅的老師……
秋天，山上的菊花可多了：有的是獅子頭；有的像白雪公主一樣；還有的穿著一身嫩粉色的彩衣……小樹也脫下了綠的'紗衣，穿上了秋姑娘送來的黃色輕紗。小草知道現在穿綠色的衣服已經不再世上了，也換上了金色的衣服，嘴里說著：“唉！明年我要再化做春泥再護花。”說著便脫下了衣服。秋天的楓樹，比較好看，似火的葉子，開滿了山頂。
冬天，大雪紛紛，鵝毛般的大雪把小樹，小草和花朵，都換上了銀色的衣服，農民們可高興了，因為有這樣一個諺語嘛：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。
我喜歡這風光秀麗的虎頭山。
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