【精品】寫風景的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫風景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫風景的作文 篇1
一天，陽光明媚，我和爸爸一起去了美麗的青龍山。
站在青龍山腳下，抬頭往上看，雄偉的青龍山像一位巨人把沈家門城區一分為二。我們沿著階梯，拾級而上。一棵棵郁郁蔥蔥 ，昂著挺胸的'松樹正向我們立正敬禮呢！
走上了一層層高高的階梯后，我看見了三四只蜜蜂正在飛舞，仔細一看，哇！好漂亮的菊花呀，有紅的、黃的、白的、綠的……秋風吹過，這一簇簇菊花，迎風招展，為這綠綠的青龍山增添了無限的生機。
我們繼續往上走，來到了半山腰。這里有人在放風箏，有人在練武術，有人在草地上打滾。我們也拿起了風箏，放了起來。風箏飛起來了，它一會兒和大樹去拉拉手，一會兒和小鳥去聊聊天，一會兒又想和白云去歌唱……我的心哪，隨那風箏飄呀飄……玩夠了，也累了，我們拿著風箏，愉快地回家了。走到山腳下，我回頭又深情地望了一下這座山，這山多像一個守護神守衛著繁華的十里漁港呀！
寫風景的作文 篇2
我的家鄉在廣東省深圳市，這里環境優美，現代氣息十足，朝氣蓬勃！我愛深圳，每條街道都干凈平整，街道兩邊綠樹成蔭，街心公園隨處可見，走到哪里都是花紅柳綠。
深圳是最早的經濟特區之一，是改革開放的`典范，創造了深圳速度。深圳人勤勞善良，聰明勇敢，創造了一個又一個的奇跡。華為、富士康、華強北及中英街成了深圳名片。深圳特區發展只有30年，但歷史悠久。深圳又稱鵬城，象征大鵬展翅，開拓進取。深圳的市花是簕杜鵑，又叫三角梅，此花生命旺盛，粗生易長，花期又長，絢麗多彩。我非常熱愛我的家鄉，家鄉的山水道不盡說不完。作為深圳人我感到驕傲，我一定好好學習，天天向上，建設我的家鄉！
寫風景的作文 篇3
朦朧的月色透過窗，那柔和的月光照耀在海灘柔軟的細沙上，海浪一次次沖上沙灘卻又一次次無可奈何的撤去，留下它們存在著是潮濕的腳印……
這是我第一次聽班得瑞的《月光水岸》時的感受。我閉著眼，用心聆聽著，和班得瑞一起進入這美輪美奐的'月光水岸中。
長笛一聲抑揚頓挫的聲音撩開了故事的扉頁。橫排和樂鼓低聲的配合著。夜，來臨了。一陣鋼琴有力的跳躍聲喚醒了云里沉睡了一天的月，月光懶洋洋的把光芒灑在大地上，使大地一片光明。水面上留下月華美的影子，隨著漣漪不斷地向四處擴散……
這是一幅多么美好的畫面!這時，忽然理解了陶淵明為何放棄官職來到一片與世無爭的地方過著淡泊平靜的生活。為的是每一天都可以過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。他不必了為半斗米而折腰，也不會因為“出淤泥而不染”的品質受奸詐小人陷害。試問，能在一片美麗而又平靜的地方過著隱居的生活，不是人生最美好的時光嗎?
橫笛的速度愈益強烈，簫和樂鼓像是要掀起黑暗最后一層面紗，鋼琴聲把月再次放入云層之中。黑夜放棄了最后的抵抗，轟然落地。霎時，地平線上的光芒升起。天，亮了。
我睜開眼，望著不遠處的海和月，月光水岸留給我的那種靜謐又重回心間。
那海浪，那月光，那岸畔、那種淡泊，致遠的生活，連同那一串串跳躍的音符，是留在我心底最美的風景!
寫風景的作文 篇4
下了車，踏著山路，我們來到了鶴伴山勝景區。看，陽光是那么明媚，碧綠的柳枝干燥而溫暖的春風吹得輕輕飛舞，粉紅的櫻花也被滿懷興致的人群帶進了相機里，那撲鼻的香氣卻慢慢地飄上了山頂。紛雜的談論和嬉笑聲悄悄地傳到我們耳邊。
沿著崎嶇陡峭的山路，一邊欣賞著美麗的花草樹木。柳樹、松樹還有許多不認識的樹旺盛地生長著，五顏六色的花開放著，有的已經開敗了。雪白的.柳絮漫天飛舞，不時地夾進來幾朵櫻花。這兒美麗動人，同樣也驚險絕倫——一不留神腳下一松就會滾下幾塊小石頭，驚出一身冷汗；另一旁則是一片懸崖峭壁，一眼望不到底。
“啊噢！啊噢！”隨著幾聲尖厲的孔雀叫聲，我們來到了虎山。一只滿身金黃長著黑色斑紋的兇猛的老虎正咧著大嘴酣睡著，噢，原來它在午休呢！接下來，來到虎山后面的孔雀籠旁。那一對有著美麗羽毛的孔雀們，高傲地昂起頭來，欣奮地打開了扇屏，向我們致意。
“嗞……嗞……”聽見這幾聲響后我們的第一反應就是——有猴子！對，這兒有猴子。果然，假山上有四只猴子。它們有的在香噴噴地睡覺，有的在乘涼。有一只老猴子看到我們走過來，就向我們要吃的，我們不給，它就用兩只小爪子抓住籠子，露出可憐的表情來。我們不忍心了，就給了它一片面包，它終于樂了。
美麗的鶴伴山，讓人留連忘返！
寫風景的作文 篇5
我的學校坐落在二號門東側，那里一年四季景色宜人，鳥語花香。
春天，萬物復蘇，花園里的小草偷偷地探出了嬌嫩的小腦袋，盡情地呼吸著春天的氣息。櫻花開了，望著那大片的櫻花，我真懷疑是九天仙女撕碎的'彩鍛撒向人間，這些櫻花也給我們的學校增添了一道亮麗的風景線。
夏天，在我們學校的西操場邊上種著一排排的大楊樹，樹葉長得郁郁蔥蔥，密密層層，把陽光遮的嚴嚴實實。大楊樹好像一個個英勇的士兵張開雙臂，讓我們在它的懷抱里盡情玩耍。
秋天，天氣有幾分涼意，逐漸枯黃的樹葉經不住風吹雨打的摧殘，一片片樹葉飄落在操場上，飄落在草坪上飄落在乒乓球臺上……，只有松樹還依然穿著碧綠碧綠的衣裝聳立在那里。就算天氣多么的寒冷，頑強的松樹也不會向刺骨的寒風屈服。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚落了下來，樹上白了，地上白了，校園里成了白茫茫的一片。同學們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎，同學們的笑聲在校園里回蕩。
這就是我的學校――――舞鋼市第五小學。我能夠在這美麗的校園里快樂成長，而感到幸福快樂！
寫風景的作文 篇6
人生，會遇到很多人。或彩色，或黑白；或匆匆過客，或熟知交友唯有你，是我心中最美的那抹風景。
那是一場重要的考試，你和我一起備考，你病了，卻執意要送我。
恰好，天公不作美，淅淅瀝瀝下起了雨。你還在發燒，紅撲撲的臉，原本凌厲的面容似乎也溫順起來。我們撐著一把傘漫步在雨里，臨考的緊張也被和煦的春風吹走。這一刻，歲月靜好。
我想，讓時間慢一點，再慢一點，讓路程長一些，再長一些，定格在這一刻，原本每天覺得很長很長地一段路，好像變短了。我抬起頭，望著你，發現你半個身子都在雨中，我問你，你笑著說：
雨傘太重了，我使不上勁。我在心中暗暗吐槽，這是一個多么差勁的理由。又忽然想起那段話：父母騙了我們一生，所有的父母像是約好的，我們喜歡的，父母統統不喜歡，總喜歡偷偷做事，永遠不讓我們知道年少的我們，也就受騙了，但是，他們唯獨不會騙我們的'，只有那三個字：我愛你！
走到校門口，雨停了，周圍的家長都在告訴自家孩子考試事項，說著鼓勵的話，我下意識地看向你，我也想聽一句，你突然笑了，笑我幼稚，最后還是在我不甘心轉過身時說了一句加油！。
我望向你，你站在陽光下，陽光籠罩著你，第一次覺得女強人也擁有一幅嬌小的身軀，你永遠是我心中的那抹風景！
寫風景的作文 篇7
誰不說“桂林山水甲天下”。
認識桂林，是從書中，那一句句勝過千嬌百媚群芳的幻美文字，是從他人神往羨慕的眼神中。“桂林山水甲天下”，桂林，真的有這么美嗎?我總認為那是夸大其詞，真正的桂林，還指不定是什么樣呢!
雖然如此，桂林依然在我心中埋下一顆好奇的種子。
真正見識桂林，是在今年的“五·一”大假，我隨爸爸去桂林旅游。我這才知道，“桂林山水甲天下”并不是空口無憑，而是名副其實的“甲天下”!神姿仙態的桂林山，如情似夢的漓江水……山迎水接的桂林，真是美幻絕倫!
千峰環野立，一水抱城流。桂林建城在山中，翠綠的群山與夢幻的漓江小心的呵護著懷中的桂林城。“山在城中，城在山中，山中是城，城中是山”這話一點兒不假，正所謂“無山不奇，無水不秀”。
桂林像一座“水城”，儼然不同于威尼斯的紅色小樓、河道縱橫，卻別有一番風韻。走進桂林，撲面而來的是一股濕氣。放眼四周，處處是朦朧的水汽，空氣潮濕的快要地下水來!讓人有種身處夢境之中的錯覺。
漫游在桂林的秀山綠水中，感受大自然賦予此地的無限美感，恍若步入了仙境。
在漓江桂林谷地中，一座座拔地而起的石峰，似玉筍瑤簪，聳立無際，宛如青衣羅帶似的漓江蜿蜒于千峰叢中，既秀美，又壯觀。桂林的石峰不像其它地方的石峰那樣氣勢磅礴、山體高大、山脊線綿延幾十千米，而是以其陡峭的邊坡，優美而又變幻莫測的'造型和數以萬計的碧綠峰群而傲立于天地之間。桂林的山，平地奇峰，拔起峻峭，山色青黛，宛若碧玉。
倒影是漓江一大奇景，江水給凝重的石峰帶來靈性和動態美。漓江峽谷中深槽與淺灘相間出現，一道道淺灘成為河床上天然的堤壩，一級一級的抬高上游的水位，造就了寬淺平靜的漓江水面和迷人的倒影，而其間一個又一個深潭宛如明珠，增添了江水的晶瑩。水繞青山山繞水，山浮綠水水浮山。漓江水平的有如鏡面，應出山峰的優美倒影，有的朦朧，有的清晰。船行江面，從山峰倒影的畫面上駛過，就像從一幅典型的中國水墨畫中穿行一般。怪不得有古人云：“分明看見青山頂，船在青山頂上行”呢!
我不禁嘆：江山如此多嬌!原來都“嬌”在了桂林!為了造就一片奇特秀麗的山水風景，大自然一點兒都不吝嗇它的鬼斧神工啊!
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