風景的作文

風景的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的風景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景的作文 篇1

　　我的家鄉在大溪，那里有山、有水、有河流……這些景物中，我最喜歡的景物是太湖水庫了！

　　清晨，太湖水庫迷霧騰騰，整個太湖水庫沉浸在大霧里。太陽出來了，一束束金光像利箭一樣驅散開濃霧，照射到水面上，此時的水面金光閃閃。中午，水面風平浪靜，波光粼粼。湖水清得像一面明亮的大鏡子。

　　在平靜的湖面上，一群群快樂的小魚在陽光的照射下，露出了水面。它們吐出的泡泡像無數顆銀色的珍珠。小魚們有大有小，成群結隊的.在水里快活地游來游去。

　　在水庫的兩旁有許多竹林和樹林。竹林里的一根根竹子像一位位堅定的戰士守護著整片竹林。一棵棵大樹高高聳入云霄。最有趣的是那棵松樹了！

風景的作文 篇2

　　我的學校華師附小坐落在美麗的文圃山腳下。一走進校門，迎面而來的塑膠跑道中央有座石質塑像。他就是古代大名鼎鼎的神醫“吳卒”。只見他頭戴帽子，身披灰色長袍，手拿卷軸，腳穿低靴。他的眉毛緊緊地鎖在一起，一雙大大的眼睛下面是一個小鼻子，一張大嘴巴下面還長著一撮白花花的胡子。他神情暗淡嚴肅，好像一邊戳著胡子一邊在想：“什么藥材才能治好這個病呢？”

　　塑像下面是一個一丈見方的小水池，幾株水生植物立在池中央。這個小水池從來不會感到寂寞，因為它有五顏六色的小金魚作伴，有高大嚴肅的吳本作伴，還有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜歡它的哥兒們一水車。水車渾身呈棕色，每天用全身的力氣拍打著小水池。這樣來說，它還是小水池的私人“按摩師”呢！小水池的旁邊還有一些水生植物點綴著，那些小植物可愛極了，還有那些五顏六色的小金魚，任誰看一眼都會陶醉。而小金魚又像表演的小丑，上躥下跳、左顧右盼，滑稽的樣子，常常把同學們逗得哈哈大笑。

　　當噴泉開啟，水流從石壁上順勢噴瀉下來的時候，是池子最歡悅、最動人的時候，小水池歡快地跳起了霹靂舞。那些水流就是小水池的孩子，每當噴泉開啟時，那些水流便會一擁而上，爭先恐后地擁抱“媽媽”，每當孩子碰到它時，它便會開心地放“煙花”。就這樣普通而又精彩、壯觀的.場景常常引得在周圍玩耍的同學駐足觀望，不忍離去。

　　這樣美的風景，這樣美的學校，每年九月都會迎來一群來讀書的孩子，你是不是很羨慕呢？

風景的作文 篇3

　　我很喜歡和媽媽一起旅游，我們去過很多地方，可在我心里，日照的海邊給我留下的印象最深。

　　這天，我們來到海邊。我看著一望無際的大海，和天相連，我覺得心里也像大海一樣開闊。海水一次次地翻卷著浪花向岸邊涌來，我激動不已。海邊是金色的沙灘，踩上去軟軟的，我高興地把鞋子扔到一邊，在沙灘上搭起寶塔，吸引了許多小朋友，他們也學著我的樣子，我們一起壘起城堡。雖然我們不認識，但我們玩得可開心了。大海像個調皮的'娃娃，一會兒向我們的城堡涌來，在我們的歡叫聲中，它慢慢地退去，帶走了我們的城堡，并打濕了我們的衣衫，我干脆換上游泳衣，套上游泳圈撲向大海的懷抱。陣陣海風里充滿了歡聲笑語。

　　我的腦中，日照的天空是那么亮，那么藍，云是那么白，可這些卻比上不我對海灘上那群蜘蛛蟹的喜愛。在那淺淺的小水洼里，如果看見水中有氣泡冒出，就用鏟子迅速挖下去，把沙子仔細倒下來，就會看到一只只像拇指大小的蜘蛛蟹被翻了個兒。我趕快捉住它，把它們放在小桶里，它們在里面亂爬，看來很不適應裝它們的小桶啊！現在一想起來，我的眼前就會出現那些可愛的蜘蛛蟹。

　　媽媽說等明年暑假有機會再帶我去海邊，我多么盼望機會的到來啊！

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