描寫風景作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫風景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫風景作文 篇1
在生活當中，有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡金色的秋天，而我最喜歡美麗的冬天。
雪花像天上的仙女撒下的花瓣，樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。松樹、柏樹的樹枝上掛上了無數個小雪球，一陣陣北風呼呼地吹來。窗戶上的冰花真漂亮呀，有的像活潑的.小狗，有的像飛來飛去的鳳凰，還有的像到處亂跑的小兔子。冬天，公園里的冰雕真壯觀，有的雕著千萬棵大樹，有的雕著后羿射日，還有的雕著十二生肖。每當夜幕降臨，那些冰雕閃著五顏六色的光芒，真美啊。
我愛四季，更愛冬天！
描寫風景作文 篇2
同山依山傍水，風景獨特，空氣更是清鮮，還有十里飄香的同山醉美人燒酒讓人口水連連.....
世外“櫻桃”源
今天我就來到了同山，現在正是櫻桃成熟的季節，不管是同山外還是同山內，都能看到嫩紅可愛的小櫻桃一串串掛在樹梢，甚是好看。我們仿佛來到了一片風景獨好的世外“櫻桃”源。連忙下車去摘櫻桃，爸爸和那位爺爺講好價錢，包了整整一棵櫻桃樹。近看櫻桃，今晨的露水還鑲在櫻桃里似的，惹人喜歡。我把樹枝彎下來，那嫩紅的櫻桃仰頭就能吃到，有幾顆水分太多都裂開來了，酸津津的。正是因為有酸才讓我珍惜甜，感覺那些紅的櫻桃更甜更鮮美了。我吃得嘴巴里甜津津的，開始采摘櫻桃了，櫻桃多的我都摘不過來，剛剛東邊摘幾顆紅的櫻桃，又發現西邊又有好幾顆又大又紅的，連忙伸手去摘，我摘了一串又一串，還嫌不夠，貪心得連籃子都重得拿不動，最后還有一些實在摘不完了只得放棄，看著手中籃子里那些嫩紅好吃的櫻桃，我不禁又偷吃了幾顆，吃得太急了，皮和核都分不清，險些把核給吞了下去............
野生大紅果
在我們上山途中看見不少大紅果，那些紅果含著露水，真是誘人。我們拿著籃子準備邊吃邊摘，大紅果的味道和櫻桃不相上下，而且有了露水的滋潤，更是好看又好吃。但是讓我付出了不少代價，大紅果是生長在荊棘上的，一不小心就會被刺到，但是我越吃越有勁，吃飽了，開始和弟弟一起摘。我們還和妹妹爸爸展開一場比賽。有了比賽，我都顧不得吃，戴上假袖子，伸進荊棘里去摘，我們下面摘光又一起擠到上面去，我們搶著摘，都忘了痛，只見一顆又一顆鮮紅的大紅果都落入了籃子里......最后，實在摘的沒力氣了，終于停止比賽。結果我和弟弟以紅果數量最多，紅果身材最大取得勝利。當然，我們的戰利品不到5分鐘就通通消滅干凈，看著對方沾滿紅色果汁的嘴，我們都哈哈大笑起來........
勇闖湯江巖
在同山鎮后面的山上有一個旅游景點—湯江巖，完全是一個真正接近大自然的山。進去后，能看見很多蟲子，黃色條紋加黑色底的蟲子，很是恐怖惡心，還有好多只腳，那種蟲子遍布階梯，巖壁，我一不小心碰到一條，嚇得我差點摔下去，都不敢走在最前面了。那種蟲子還會從天而降，如果落在身上，真是不敢想象的滋味。我都不敢繼續前進，嚇得逃了回去，后來還是拉著爸爸一起上去。爸爸竟抓起這種蟲子，放在手上，讓它在手上爬，我嚇得更毛骨悚然了。爸爸笑著說：“這有什么好怕的，這種叫千足蟲，是蚯蚓的.一種品種，我才放了心，因為是最熟悉的蚯蚓。爸爸抓了一條在我手上，那好多腳在我手上爬的感覺，起初有點怕怕的，后來發現很安全，就放了心，再也不怕這種蟲子了。我們繼續上去，竟有好多蜈蚣，還有一條小蛇，嚇得我又心驚肉跳。結果爸爸抓起小蛇，踩死蜈蚣，拿著小蛇說，這是鄔桑蛇，沒有毒的。我心上的石頭總算落地了。到了這座山的中間的時候，有一個游樂場，有許多驚險的項目，我和妹妹玩的是高空V網和沖刺網，這種網都是綠色繩子連接而成，腳會踩空，我踩著交接處，一步一步上去，只見網越來越陡，爬網時發現已經離地面很高很高了，不禁有點害怕，而且因為太陡，腳上的泥土都滑了，只能踩著空擋那，好不容易到了頂，接著是沖鋒網，是我這個頂和另一個頂連接起來的網，而且空洞更大了，我只得看著前面一步一步地走，結果妹妹上來了，這座橋網搖搖晃晃，我不得不停下來，等搖晃輕了，才慢慢走過去，經過好一番的爬走，終于到達另一個頂了，這個頂的后面就是下去的網，這下子我可不怕了，大步跨著，結果踩空了，腳好不容易抬上來，爸爸在對面哈哈大笑，我心中告訴自己：不要得意忘形，一定要鎮靜。我懷著這種心情，穩穩地到地面上來了。大家對我的勇敢贊不絕口.......
一路上的疲憊使我累倒在車上，在夢中，我又回想起剛進同山的燒酒香，回想起一串串嫩紅透亮的櫻桃和我險些把核吞下去的傻事，回想起大家搶摘大紅果的激烈比賽和一起消滅大紅果的開心事，還有那驚險刺激的湯江巖一游和那些曾讓我害怕的千足蟲.......謝謝你！同山，是你讓我擁有了更多的快樂，謝謝你！
描寫風景作文 篇3
暑假，我和爸爸媽媽去了青島，游覽海上仙山——嶗山。傳說有神仙從這里得道升天呢！
午后一點鐘左右，我們坐著大巴車來到了山腳下。抬頭是連綿不斷的山峰，低頭是驚濤拍岸的大海。嶗山就像大海中的巨石，滿山的樹就像是這巨石上的苔蘚。我走向海邊的護欄，看見陽光把大海照的波光粼粼，海浪一下一下地拍打著礁石，看到這樣的畫面，我不禁想到了蘇軾有詩曰：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”
我們上了山，在半山腰，我停下來看看遠處的山峰，有的像一個含情脈脈的少女，有的像一個威武挺拔的士兵，還有的像一個拄著拐杖的老爺爺。忽然，我看見在一個山峰上立著一塊巨大的石頭，再看得仔細些，我發現那塊巨石和峰頂只有一點連接！好像隨時都有可能滾下來！爸爸告訴我，那塊巨石叫飛來石，它立在兒已經有幾千年了！哇！飛來石的年齡好大啊！嶗山真神奇呀！
我們繼續往上爬，看見一塊牌子，上面寫著：您距離瀑布還有九十米，加油！我們很幸奮，努力往上爬，上臺階、下臺階、再上臺階、再下臺階，一路狂奔。不一會兒面前出現了一座橋。還沒上橋我們就覺得空氣中充滿了水汽，還可以聽見“嘩嘩”的水聲。我們上了橋看到瀑布好似一條白龍，發出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水，在陽光的照耀下好像是一串串閃亮的珍珠，在瀑布下方匯成了一個潭，漫出的水唱著、笑著、鬧著，歡快地向遠處流去。如煙如霧的水絲飄在我的臉上，鉆進脖子里，涼絲絲的`舒服極了。迎著陽光看去可以隱隱約約地看到美麗的彩虹。參觀的游人紛紛拿出手機，把這精美的畫面拍了下來。
我們繼續前進，嶗山還不算高，不一會兒我們就爬上了峰頂。我們從山頂上欣賞著美麗的景色。遠處是茫茫的海，頭頂是藍藍的天，腳下是郁郁蔥蔥的林，林中點綴著紅紅的瓦，這個神來之筆的畫面真是讓人心曠神怡呀！
描寫風景作文 篇4
人們都說自己的校園美如仙境，我們的校園也不例外。
金秋時節，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上，我都會迎著朝陽走進校園。你看，左邊是石頭做的大象，栩栩如生；右邊是一個小花園，各種各樣的花草，散發著陣陣清香；上面是引人注目的多媒體大屏幕，它可是我們學校的“小小信息臺”。走進大廳，首先映入眼簾的是分布在大廳兩側的花草，它們像士兵一樣日夜守護著我們，墻上刻著幾個大字——“仁、義、禮、智、信”，這幾個大字像指路明燈一樣，指引著我們前進。
我最喜歡的是校園里的花壇。一個是圓形的，一個是心形的，花壇里有很多花，有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥，金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩，煞是好看。還有的花兒在風中搖曳著身姿，好像在向老師和同學們問好。操場上綠草如茵，排球場色彩斑斕，我們三（2）班的教室更是一塵不染，每天早晨都會從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。
我們的學校不僅美麗，而且是個歡騰的'世界。
下課時，總能聽到同學們的歡聲笑語，個個像撒了歡兒的小馬駒：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子，總喜歡在草坪上踢球，射門，進球，勝利！老師看著我們這些天真、活潑的孩子，心里充滿了快樂、驕傲與希望。
美麗的校園，我們的家，它不僅是我們學習、成長的樂園，更是我們放飛夢想的天地。我愛我的校園，我會遵守我們的校訓：我是東升三小的學生，我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓，心中有愛，言行有禮，樂學善思，強體健魄，做情智雙修的好學生！
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