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            風景的作文

            時間:2025-11-12 08:18:06 寫景作文

            風景的作文

              在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的風景的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            風景的作文

            風景的作文 篇1

              他的個子很高很胖,有一頭烏黑發亮的頭發。在冬天時,他經常穿著一件黑色的大衣,夏天穿一件黑白相間的短袖。他就是我的姥爺。

              他是我最喜歡并且最佩服的一個人。我在每一次放學或者是在朋友家玩的時候,到一定的時間,他就會過來接我。一次下晚自習的時候,天氣變化無常雨一會兒大,一會兒小。使我無法回家。看著我親愛的同學們一個個離去,當我快絕望的時候一個身影跑到我的跟前。沒錯,她就是我的姥爺在大雨中,來接我回家,他見到我先給我一個外套,之后背起我,就往家中跑。這一種關愛,對我來說是一處風景!

              接下來我給你們說一下,另外的一處風景吧!一天,我們好幾個朋友在外邊玩的時候,見到了幾個很壞的人年齡和我們看起來差不多。我們在那里觀察了一會兒果然不出所料。過來了,三個小朋友,他們拿著很多吃的東西他們看見了說:“你們幾個快點把你們手中的零食分給我們。”他們不不肯給,那幾個人就不高興了就和他們搶搶完之后還打了三個小朋友一頓。我們就看不下去了。于是跑過去扶那三個小朋友起來,敷于是跑過去扶那三個小朋友起來,扶完之后就直接動手打了他們完之后就直接動手打了他們。由于我們下手太狠了,他們一個人的頭流血了!于是就聯系了家長!

              不久之后,我的姥爺過來了看到我先把我拉到一邊說我,教育我,我在那里反思了一下,是我們的.不對。于是我們給那幾個人道歉說:“非常對不起,是我們太沖動了。”只不過你們這樣做也不對不應該搶那三個小朋友的零食。他們聽完之后立刻把零食還給了他們。我也很喜歡這種知錯就改的人。他們說:“我們一定會改掉這個的習慣的。”我說:“那我們可以做朋友嗎?”他們很高興的說:“好啊!”我們先給那個朋友看了一下病。看完之后,時間不早了,我們就回家了。到家之后,姥爺又教育我說不能在外面打架。姥爺對我說的每一句話我都銘記于心。不會再犯姥爺說過的錯誤。

              在我的眼中,我的姥爺教育我是一處風景,姥爺對我的好,也是一處風景!

            風景的作文 篇2

              一縷和煦的日光灑進了我的臥室,我睡眼惺忪地起身,伸了伸懶腰,打開了窗戶,一陣微風掠過我的臉頰,令我倍感清醒,那一抹熟悉的身影映入了我的眼簾。

              那是一棵高大的柏樹,離我家很近,每每站在窗前,總能看見不同風姿的它。

              初春的時候,它的枝干上才剛冒出了一個個淺綠色的嫩芽。它就像一個在襁褓里的嬰兒,睜開了雙眼,準備迎接這個嶄新的世界。經過一場春雨的洗禮,它的嫩芽逐漸抽出了幾片新葉,每一片新葉上都印有清晰可見的紋絡,代表著一個新的生命,給人以生的希望。

              仲夏之時,它就像熱情似火,甘于奉獻的婦人,盡情地向人們展示著她傲人的身姿,揮灑著辛勤的汗水。她挺直了身子,雙手伸展開來,千千萬萬片蒼翠欲滴的樹葉為大地鋪灑下的一片陰涼。一陣微風吹過,成千上萬的樹葉組成的一支交響樂團,奏響了一曲夏日的樂章。她似火的熱情吸引來了許許多多的小動物。蟬停留在粗糙的.樹干上,高聲鳴叫著;小鳥兒在樹枝之間追逐打鬧,嬉戲玩耍著;幾只色彩斑斕的蝴蝶撲扇著它們輕盈的翅膀,縈繞在它的周圍;一只橘黃色的小貓懶洋洋地靠著它乘涼。它的熱情,它的奉獻,為夏日帶來了勃勃生機。

              深秋中的它披上了一層面紗,更加沉靜而端莊。鵝黃的秋葉灑落在地上,鋪成了一塊金黃的地毯。當夕陽西下,霞光灑在它的身上,為它染上了朦朧的光輝,讓他更加神秘。此時的它像一位蒙面女郎,讓人迫不及待要揭下她的面紗。

              冬日里的她像是一位尊貴的女皇,白雪為她織了一件皇袍,身著皇袍的她渾身上下散發著圣潔的白光,偶爾有幾個天真的孩童繞著她奔跑,銀鈴般的笑聲在空中回蕩。

              春之新生,夏之熱情,秋之神秘,冬之尊貴。這些,都不足以來形容柏樹四季的風姿。這便是我窗外的風景——那棵我所熟悉的柏樹。

            風景的作文 篇3

              夏天到來了,白天,火辣辣的太陽高高的掛在天空。好像要把地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著,好像在說:“太熱了,我真想吃一點冰棍”,晚上,可以看青蛙的音樂會。我們坐在竹樓上,仰望著天空,心想:“我要是能變成一個拳擊手多好呀!”

              多彩的夏天到來了,早上,可以在石榴園里園里,聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的`牽牛花,聽小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優美的歌。“

              豐收的夏天到來了,果園里,水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的小火球掛在枝頭,吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子,像一個得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜,像一個又大又胖的大皮球,真好玩兒。

              快樂的夏天到來了,小朋友們在山坡上野餐,早上學變魔術,中午做各種各樣的游戲,下午學包餃子,晚上表演節目。

              夏天是危險的,我們去海南,我真想到水里去,可我特別害怕,但是,我還是跳進了水里,我走著走著,不知不覺的我怎么覺得水越來越高,突然我一腳沒踩穩我躺在海里了,最后我的爸爸把我救了上來。

            風景的作文 篇4

              真正美的風景,都被澆灌了靈魂。——題記

              總能尋得到你的身影——無論是田埂見,山崗上,小路旁,抑或是姹紫嫣紅的萬花叢中。你碧綠如翠的身軀,是那樣的挺拔和朝氣蓬勃;兩三點晶瑩的晨露,折射著溫暖的七色光,告訴我們你在每天清晨最早迎接太陽!你的身材并不高大,卻牢牢地立在土壤中,無畏風雨冰霜,毫不動搖。這無疑給這個輕浮的世界平添了一縷堅韌。

              你的名字,我們毫不陌生。你就是那樸實卻華貴,平凡而偉大的小草。

              歲月這把鑿子,經歷千秋萬代的雕琢,終究把你篆刻成了如今的模樣。牡丹國色天香,雍容華貴;荷花不似牡丹那般濃艷,卻依舊以她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格被歷代文人墨客寄情于詩詞書畫之中;搖曳在偏遠山谷的野百合,也在屬于自己的春天盡情綻放她美麗的生命。你呢?造物主究竟賜予了你什么?華麗的色彩嗎?不,它把色彩給了花朵;出眾的智慧嗎?不,它把智慧給了人類;耀眼的光芒嗎?不,它把光芒給了太陽;高貴的身價嗎?不,它把身價給了珠玉。我問你,你卻淡淡一笑,我沒有色彩——那只是華而不實;我沒有智慧——那東西虛無縹緲;我沒有光芒——沒人需要我照耀;我沒有身價——那只是庸俗。

              那你用什么表現你的價值?

              我沒有表現我的價值,我只是用我自己的方式,展現我怒放的生命。

              我怔住了。但,瞬間,我明白了。

              天空烏云密布,狂風驟起,無數花枝樹木“競折腰”,大地都仿佛在振動。隨著一道閃電劃破天際,一聲驚雷響徹云霄,暴雨傾盆而下,墜落,擊打,紛飛,狂舞!花兒們早已失去了往日的顏色,一個一個低垂著頭躲避著重錘似的雨點的敲打;樹葉被肆虐的狂風吹得一聲聲尖叫,一聲聲吶喊,一聲聲痛苦的呻吟!

              當暴雨轉瞬即逝,紅日用從烏云身后露出面龐時,大地已是滿目的瘡痍與傷疤。花兒還駐足在剛剛的陰霾之中,大樹像被理發師剃剪了一遍。一片狼藉,沒有生機。

              但我突然看到,陰影之中,一個碧綠的身軀猶自挺立!是你么?在美麗卻嬌柔的花叢中挺立的小草!經歷暴風雨的洗禮,你也許痛苦,但沒有呻吟;你大概難受,卻猶然挺立。你痛苦并快樂著,微小卻堅強著,傲然獨立在這嬌柔的世間!你用血液,迸發出那最偉大的'語言:

              讓暴風雨來得更猛烈些吧!

              我想,這就是你活的方式。你用你的堅強,讓生命之花怒放!

              如果說花兒是華美的外表,你就是不屈的靈魂。如果說花兒是不定的浮云,你就是凝重的天空。如果說花兒用她的美麗贏得人們的喜愛,你則是用你的堅韌讓人們把你的名字融化在血液里!你四海為家,扎根在世界的每個角落,你不求被人們銘記,你只是默默無聞的給這世界,增添了品質,增添了靈魂!

              就在這時,天邊,出現了一道彩虹。紅橙黃綠藍靛紫。

              花兒們已看不到它,她們已經枯萎;只有堅持到最后的你,才有資格看到這,美麗的彩虹!

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