最美風景作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的最美風景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美風景作文 篇1
彩虹，是大自然賦予人類的最精彩的禮物。她，是生命，是活力，是奉獻，是愛……
那是第一節舞蹈課。
門外，早已響起清脆的腳步聲，“又是一位美女老師。”我們用好奇的目光互相詢問，不久，答案就揭曉了。
一個粉紅色的身影，我的老師；臉上掛著深深的笑紋，我的老師；精神昂揚地高高扎起的辮子，我的老師！
“大家好，我是你們的老師，姓張，今年58歲了。”溫柔的聲音好似童聲，跳躍著活潑的音符。
我們有些驚訝她的年齡，似乎是愣住了。她卻微微一笑，隨即打開腰間掛著的小蜜蜂。
歡快的音樂響了起來！她曼妙的舞姿使這個冰冷的教室溫暖起來，每個人的每一個細胞都在舞蹈，血液為之沸騰！
遠遠望去，她就是一團火焰，一團不老的青春的熊熊大火！她的步伐規律而多變，多變卻規律。踩著節奏，可謂恰到好處。時而為了強調重音，她竟用力地跺腳，輕重緩急，涇渭分明，韻律十足。舒展的雙臂好似青春之鳥的翅膀，要飛翔，更要承載著希望、夢想和童心飛翔！她的面頰微微泛紅，顯出少年的神采飛揚，精神的馬尾辮亦是活力的標志！
一個亮相，我們拍起了手，內心震撼著，決心要好好和她學跳舞。
“精神氣永遠不能衰老，要挺拔！”每每聽到她的口頭禪，我們都會站得格外端正，做得異常認真。
一次排練時，我們要學習一種跳步。初學，大家都還生疏，她打開了小小舞蹈室的門，領著我們來到大操場上。她在排頭，圍著操場蹦跳，我們也紛紛跟在她身后，歡快地蹦跳著。她邊跳邊喊著節奏，還巧妙地編輯了人名和要求。時而，她又放慢步伐，來糾正我們的姿勢，漸漸的，腳下的步伐越來越熟練、輕快了。再望向前面的隊伍，著實像是一群小鴨跟著媽媽學步呢！每個人臉上，都因她的感染綻放出最天真的.笑。
“嘰嘰喳喳！”歡快的喜鵲的叫聲從空中傳來。她好奇地抬頭望去，“喜——”她剛剛想用甜美的嗓音向喜鵲先生問好，忽得，她停住了——她親切可愛的目光一點點收斂下去，暢快的大笑逐漸斂成微笑，轉而，是一種崇敬的、贊美的、敬畏的、震感的眼神——“彩虹！最美的風景！”她用鏗鏘的、清澈的、激動的聲音大喊，她在奮力地跳起：她要觸摸那最美的彩虹！她的眼中，迸射出對生活最大的熱愛，和對孩子最執著的堅持！她堅信自己的努力，堅信每一朵花終將綻放！
我們也圍她而去，嘗試去觸摸彩虹。可我們怎么也摸不到。
“老師，你摸到了嗎？”
“我摸到了！彩虹有一種特殊的力量！等你們以后長大了，奉獻了，也一定會摸到的！”她摸摸我的頭，滿足的說。
是的，那一刻，我看到了最美的風景！那是彩虹，是她對生活的熱愛，是她對于奉獻于教育事業的堅守，更是全天下千千萬萬的老師的汗水與信仰，那是一道經久不衰激勵著所有人的彩虹！
將來，我也要做一道虹。
最美風景作文 篇2
我屹立于懸崖峭壁，看那山巒疊嶂，看那最美的風景。——題記
我是一顆種子，在佛跟前待了一千年，看透了紅塵，看到無數人的千年輪回，他們一意只求功名利祿，執迷不悟地輪回。有一天，佛說：“是時候了。”一陣清風便將我帶離佛的掌心。
我在空中飄浮，俯瞰身下的大地，美麗的花園內，百花競相開放，雍容華貴的牡丹，驚艷脫俗的玫瑰，柔媚嬌艷的芍藥，這樣的地上豈是我這種無名小輩的容身之地？我看著那肥沃的麥田，清澈的池塘，竟一時無所適從，我該何去何從？
又前進了一段路，前面已是懸崖峭壁，卻并不蕭條冷落，青松屹立其上，蒼老卻依舊青蔥的枝條映入眼簾，我只感到那生命的信仰和不懈的追求，一股強大的不可抗拒的力量震撼著我。此刻我堅定地下了決心，在一棵挺拔松樹旁著陸，是的，我無悔。
接下來的日子是最難熬的，雖然看了千年，悟了千年，深刻的道理印在腦海，但如今親身經歷，才感到如此艱難，我憑著自身的力量向上想要尋求陽光和雨露，可總是碰到堅硬的'巖石，黑暗的空間里恐懼占據了我的心，一次次嘗試得到的是撕心裂肺的痛。人生不正如此，那些青松也正是一步步這樣走來。我這樣想著，盡力，堅持，一定要成功。
我努力著，朝著預定的目標追尋，幻想突破黑暗后陽光的撫摸，雨露的滋味。每一分每一秒都很痛，連呼吸也痛，時間的流逝似乎是一件很困難的事。真不知自己是如何熬過來的，當沖破巖石，重見光明的那一刻，我真不敢相信自己已經成功。
我與青松們共屹立于懸崖峭壁，看腳下萬物蒼生，看頭頂山巒疊嶂的景色，成功后獲得的喜悅占據了我的心。經過自己的不懈努力與堅持所見不的不正是最美的風景？我貪婪地享受，幸福地微笑著。
耳畔傳來佛的聲音：“若世人都像你一樣，何必遭受千年輪回之若？”
最美風景作文 篇3
春天，是四季中最美好的季節。
當春天輕輕地走來時，光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉，花兒綻開了笑容，小草從土里鉆出來好奇地打量著寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖風托起了“不務正業”的太陽，它伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，便開始站崗，。陽光普照著大地，萬物皆變得生機勃勃，欣欣向榮，太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是啊！一年之計在于春，我們有的是時間，有的是希望，正是發展的好機會。
一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在碧綠的田野上笑著，鬧著，一副和諧甜蜜的畫，讓看的人仿佛吃了蜜一般。
在春天當然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的.弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬物帶來活力，。可能是春姐姐太忙，沒時間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧！它玩得多開心啊！一會兒狂奔不止，便是傾盆大雨；玩累了，就停下來散步，便是蒙蒙細雨，。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞，值得我們細細品味。它的美妙，它的優雅，它的生氣，是其它季節不可替代的。
雖然現在是寒冬，但我們并不會感到寒冷，因為我們心中有春天，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長著，幫助著我們。我們要去關心它，呵護它，才會長成一個郁郁蔥蔥的花園。
我的家鄉風景優美，其中家鄉的一條小溪是最值得家鄉人留戀的地方。我的家鄉風景優美，其中家鄉的一條小溪是最值得家鄉人留戀的地方。
春天，在茂密的森林中，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著，歡樂的歌兒流向遠方。小鳥在小溪上空“嘰嘰喳喳”，是在向小溪姐姐問候呢！快看，春風婆婆也趕來了，正在給小溪梳頭呀！那泛起的層層波紋，就是小溪姐姐的紗衣。這時，我們也趕來了。我們給小溪姐姐送來了一束束美麗的鮮花。
夏天來到了，小溪又唱著歡快的歌兒，來迎接夏姐姐。火紅的太陽照在郁郁蔥蔥的森林里，蟬在樹上叫著，好像在給小溪姐姐說話。小溪流到莊稼邊，看見小苗都快渴死了，于是，就給了點水喝。小苗就馬上精神起來了，有彎彎腰，像是在給小溪姐姐致謝呢！小溪高興地走了。秋天來了，小溪流過莊稼，看見農民伯伯今年又是一個大豐收，心里美滋滋的，因為她幫助過農民伯伯呀！小溪又來到果園，看見我們正在摘果子，她淘氣地給果子洗了個澡，果子高興地笑了，看，笑得臉都紅了。小溪快樂的走了。
冬天，小溪結了一層厚厚的冰，就成了我們的“樂園”。我和小伙伴們一起在上面滑冰。“看，下雪啦！”我們歡快地叫著。一會兒，雪停了，我們就在小溪上堆了一個大肚子雪人。雪人笑得多開心，看它那么開心，連我們也開心地笑了。
家鄉的小溪像一位慈祥的母親，呵護著我們。我愛你，家鄉的小溪！
最美風景作文 篇4
馬蹄落到了花兒上，花兒卻把清香留在了馬蹄上。這便是包容。
——題記
獨自來到天臺，眺望遠處稀疏座落的房屋，閃著幾點微弱的光；仰望天幕零碎的星辰，冷冷地掛著；俯視地面上的湖水，被風掠過，漾起了微微的漣漪。此刻，我的心頭也漾著微微的漣漪。
那是一個飄雪的夜，雪花零落地飄著。那夜，我與母親因為一些小矛盾吵了起來，她情急之下舉起拖把，狠狠敲了我一下，一瞬間我的淚像有了冰的重量，猛然地墜下，而我的腦袋卻如烈火一般“嗡”地熱了。我忍不住沖母親大喊：“夠了，大年夜還要打人，像你這樣的人根本就不配當一個母親！”母親自然也忍不住罵我，我轉身走向自己的房間，“啪”一聲，摔門而入，故意放起音樂，大聲唱著。窗外還在飄雪……
第二天，父親和姑姑拿著頭痛藥給我，叫我給母親送一下藥，道個歉。他們告訴我，母親因昨夜之事氣得一夜未眠，一大早，頭痛病又犯了。看著父親手中緊握的藥，我的心微微顫了一下，但我還是固執地不肯去，于是母親便在床上躺了一天。（我們那二十九是大年夜，所以這天并不是正月初一，不用接待客人）晚上，雪依舊飄著，我仍是一個人縮在房間，一聲不吭。望著窗外飄落的雪花，我忍不住推開了窗，伸出手，任憑雪花在我指間起舞。但天太冷了，我便又把手縮回了房間，手里還捧著雪花，一入暖房，雪花瞬間融化。我陷入了深深的沉思——我與母親現在的隔膜不就像這雪花嗎？而且母女之情就是我們之間的暖房。望著指間縈繞的水，我似乎懂了些什么。
次日，正月初一，母親起床接待拜年的`客人，我卻睡到了飯點，母親含著笑來到我的房間，拿著新衣，看著我和姐姐，又笑了笑，撫摸我的頭說：“傻孩子，媽那天太沖動了。新年伊始，可不許生氣了，快起床吧！”說完她便出去了。那時，我呆住了，應該是我向母親低頭的。此刻，眼中的冰化了，化成水落了下來。那一刻我才意識到，一個偉大的母親給孩子最好的不是什么似山的大愛，似水的溫柔，而是給予孩子簡單的包容。
風拂過我的耳際，又把我從回憶中拉了回來。因為心存母親的包容，眼前已不是一片蕭條，而是構成了我眼中最美的風景。
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