風景的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的風景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風景的作文 篇1
雪，我把你捧在我的手心里，輕輕地，輕輕地……
雪，你是一朵花，你又是白色的蝴蝶，向著冬天紛紛飛來。
一片一片小雪花紛紛揚揚地飄落下來，像是一個個正在跳舞的小精靈。它們輕輕地撫摸著我的臉，又無聲地落在地上，為大地穿上了一件潔白的.新衣，為房屋戴上了一頂潔白的帽子。小雪花飄落在樹枝上，一個個排著隊，是不是在練體操呢？向遠看，大路上一片潔白，遠看像進入了祥云環繞的仙境一樣。
啊!今年冬天的雪真美啊！雪花的形狀真多呀！有花形的，六邊形的，菱形的……以前遠遠地看雪花只是一個個白色的小點，現在這么近觀察，雪花的形狀真美！怪不得雪花那么急切地飄落下來，原來是想向人們展示它美麗的身材呀！
再看看校園里，同學們在一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心啦！他們把雪放在手里，捏成了一個個饅頭大小的雪球，趁別人不防備時，“咚”的一聲砸在別人的身上。砸人的小孩哈哈大笑，被砸的小孩假裝生氣，沖他翻翻白眼，立馬反擊，兩人就這樣快樂地玩起來。
再看那邊，幾個小同學齊心協力地堆出一個雪人身子，又一起滾了一個大雪球，安在身子上，用橡皮當眼睛，鉛筆當鼻子，再把一片樹葉放在鼻子下面
當嘴，哈！一個雪人就這樣堆好了！
我在小路上，一歩步踏雪前行，身后的腳印像是一串串跳動的音符，唱著歡樂的歌。
雪，我把你童話般的風景在我心底收藏。
風景的作文 篇2
東山魁夷曾說過：“風景是人的心中所愿。”
心駐扎之地，風景長存。心駐于淡泊之中，便是傾盆大雨也成絕美景致。好比蘇東坡途中遇雨，常人只有狼狽二字，他卻竹杖芒鞋，瀟灑寫下“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。心駐于奉獻之中，便是窮鄉僻壤也會變成山青（清）水秀之地。正如“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記，在一個偏僻的地方，八年的堅持，終將荒山換青峰。
難忘豐子愷在《豁然開朗》中所說過的一句話：“你若愛，生活哪里都可愛；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。不是生活選擇了你，而是你選擇了生活。”風景是人的心境，與人時刻不離，心在哪里，風景就在哪里。
蘇軾評陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。”而陶潛棄官而去，心中掛念的又豈是日暮歸家時分那一縷炊煙？他于紛繁官場中并未深陷，也未曾片刻迷失自己，因為他知道有一顆超脫淡然之心，處處皆是風景。正因為風景是人心的棲居之所，所以純凈的心靈需要安放在純凈的環境中涵養。陶潛不愿心被混濁的.官場束縛，不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽，從而喪失了那一片絕美的風景，才毅然離去。他掛念的不僅是家，更因心底那一片凈土渴望回歸。最終，他的心居于田園，給世人一幅采菊東籬、把酒高歌的隱士圖。
如果形體被束縛，但是心卻是自由的，最終形與神都可能獲得自由。被誘騙為黑奴的所羅門生活如地獄般悲慘，但他的心卻是自由的，他的心駐扎在北方，“我想要的不是生存，我想要生活！”因著心，因著不放棄，所羅門才能堅強地熬過十二年奴隸生涯，最終重獲自由。心存自由的天堂，處處即是天堂。
心存于瑣碎之中，那么風景便是一地雞毛，眼底與遠方都堆滿瑣碎不堪的欲念。心活于愛心之中，那么風景便是面對災難時的同舟共濟，而不是冷漠的匆匆而過的人流。
“你快樂而是不快樂，與你擁有什么、你是誰、你在哪以及你在做什么都沒有直接的關系，它只與你在想什么有關。”卡耐基曾如是說。的確，風景與所處之地無關，只與心息息相關。
風景是心的棲居之所，心懷遼闊，風景自然開闊。帶著一顆無畏的心，伴著一路風景，你將一步步抵達浩瀚的人生之海。
風景的作文 篇3
雨季微涼時。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，我獨自撐起了傘去奶奶家吃飯。
雨漸漸下大了。透過霧蒙蒙的雨絲，遠遠望到遠處似乎有什么突然跌倒在地上。由于高度近視，我不確定那到底是什么，好奇中涌出一絲膽怯，不由得放慢了腳步。
天好像亮了許多。一陣陣嬉笑聲從我背后傳來。哦，原來是幾個小學生，他們跑著、笑著，像一群快樂的小麻雀，全然不顧頑皮的'小雨滴打落在身上。不知不覺地，我被他們的快樂感染了，嘴角不由地向上翹起來。
天又亮了一些，雨也漸漸小了。他們從我身邊跑過，只聽一個為首的小男孩指著前面，說道：“看！有位爺爺倒在了地上，我們去幫幫他吧！”“好啊，好啊！”“快走吧！”，他們七嘴八舌，邊跑邊說著。我聽到他們的對話，不由自主地加快腳步，跟了上去。
小學生們走到老爺爺跟前，輕聲呼喚著老爺爺，試圖叫醒他，但老爺爺就像是睡著了，一點動靜都沒有，他們束手無策，焦急萬分。情急之下，他們機智地撥打了120急救電話。一旁的我深感自愧不如，“需要我幫忙嗎？”我似乎覺得自己應該做點什么，沒想到，他們朝我甜甜的一笑：“不用了，謝謝你，大姐姐。”
天空逐漸放晴，輕盈的毛毛雨，絲絨般縈繞四周。救護車及時趕到。醫護人員親切的詢問小學生的姓名，要去學校表示感謝。只見他們又相視一笑：“老師說過，做好事，不留名。”說完，他們又如來時一般，一群紅領巾蹦跳著走遠。
我關上傘，太陽出來了。
那個雨季，一件事，一群人，在我腦海中揮之不去，使我久久不能忘懷，成為我心中那片最美的風景。
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