風景作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的風景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

風景作文 篇1
路邊有一位老人,衣著單簿,面色蒼白,坐在“吱吱”直響的小竹凳上,拉著破舊的二胡。那聲音像三峽兩邊的猿猴凄慘地哀鳴,痛苦的尖叫聲;像秋風蕭瑟地嘶鳴,更像鷹歇斯底里為了越冬而覓食的聲響。
樹木凋零,滿枝滄桑。秋天,是一個讓人身心疲憊的季節。在秋天,我聽不到潺潺的流水;看不到藍天白云;感覺不到鳥語花香......我從不傷春,卻總愛悲秋。
又是一個秋天的午后,我帶著一如既往的感傷來到“蝶趣園”。
“媽媽,這兒有好多黃蝴蝶啊!”一聲稚嫩的聲音傳入我的耳朵。
“黃蝴蝶?”我愕然,真可笑。在這個季節怎么會有黃蝴蝶?到底是小孩子,什么都認不清,莫不是將落葉看成蝴蝶了?
“寶寶眼睛真亮,這里真的.有好多的黃蝴蝶啊!你看,它們飛得多自在啊!等寶寶長大了也會和黃蝴蝶一樣漂亮,也會飛!自由自在,幸福的飛!”這是母親的聲音。我身子有點重,無力地轉頭。可不是?那不正是輕盈地,打著轉兒往下落的葉子嗎?像搖籃,左搖右晃;像葉葉扁舟,隨風搖弋。小女孩伸出手,想要把所有的落葉都抓住,小女孩在落葉上輕柔地吻著:“噢,媽媽,我親了蝴蝶,呵呵......”媽媽蹲在身旁,拍著手,唱著歌。
好久沒見過這樣的場景了,突然有種在秋天從未有過的釋然。
“寶寶,秋天是什么顏色的呢?”
“是金黃色,是黃蝴蝶的顏色!”
“對,秋天是寶寶快樂的顏色,是寶寶微笑的顏色!”小女孩聽了更加輕快地舞動起來。
我的眼睛濕潤了。落葉中起舞的小女孩,不,是和黃蝴蝶一起舞動的小女孩,成了我眼中最美的風景。因為小女孩眼里的蝴蝶已飛到了我的心里。
風景作文 篇2
你是一棵大樹,卻遞給了我們一片綠陰;你是一滴雨水,卻滋潤了世間萬物;你是一輪月亮,卻引起了詩人無數幻想;你是一株小草,卻給自然增添了一抹綠色;你是一朵開在懸崖的野百合,卻努力證明,開出花朵;你是一本書,卻寄托著人類熱切的希望,蘊藏著人類豐富的感悟……因此,那道風景就是你。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花有它的情韻、夢想、堅強;“在雪壓青松,青松挺且直。”雪松有它的韌性、四季常青、旺盛的生命力;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花有它的亭亭玉立、姿態優美、艷麗……任何事物都能展示自己的個性、風采。
“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。”這世間的萬物各有各的鋒芒。你能說牡丹勝曇花,北國不比江南,小草不如大樹?不,你不能,你無權,因為它們各有千秋。比如:小草不如大樹,誰能證明?我知道,你我的品位不一樣,你喜歡高大挺拔的大樹而我喜歡默默無聞,想為自然增添一抹綠的`小草。在這世間的你,就是那道風景。
相信你自己,不要在乎別人的嘲笑與諷刺,要堅持自己的信念。因為,那道風景就是你。
相信你自己,即使你沒有別人有才華、好看、強壯、但你要認為自己是他們是最獨特、出色的人。
相信你自己,別人是座山,你也是座山,要像山一樣巍峨屹立。
相信你自己,因為那道風景就是你!
風景作文 篇3
這幾天爸爸出差回來,帶回來幾張風景照,這幾張風景照是爸爸千挑萬選的照片,我問爸爸這是在哪兒拍的?可爸爸就不告訴我,說明年帶我去,唉,為什么呀?
到了晚上我看了看那些照片,第一張,是關于瀑布的,這個瀑布,就像是銀河流下來的水,流淌個不停,水流清澈見底,旁邊還有幾只小動物,啊,這就是觀賞區,大樹可多了,綠樹成蔭,放眼望去,綠油油的一片,而這水里的小魚也是游來游去,自由自在,天空還有鳥兒,這些鳥兒像是展示他們的技能一樣,一會兒唱歌,一會兒跳舞,可愛極了。
第二張圖片是關于藍天的,而這個藍天可不一樣,藍天上的白云,白白的,而這些云層都像不同的小動物,有的像兔子,有的`像烏龜,還有的像大象,這些人圖片還是第一次見呢,兔子云和烏龜云就像舉行龜兔賽跑一樣。而大象就像在吸水一樣,美麗極了。
第三張圖片,就吸引我了,這張圖片是在晚上拍的,特別的好看,這是在山上拍的,而這張照片是拍旅游的橋和房子,天橋的旁邊全是閃閃亮亮的燈,而房子也是,看著就引人入目,如果你們去了,肯定會流連忘返的。
唉,爸爸去的地方實在是太好了,來年春天我一定要去。
美麗的風景來源于大自然,我們要保護環境,讓綠水青山更加美麗。
【風景作文】相關文章:
風景在路上作文 風景在路上作文02-25
風景的作文11-09
風景的作文12-07
風景的作文12-03
風景的作文11-12
風景的作文11-26
風景的作文12-12
風景的作文10-14
風景的作文12-12
風景的作文09-12