風景的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風景的作文4篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
我們的學校叫“獅子山小學”，雖然距市區很遠，有些偏僻，但是校內環境卻很好！
走進學校大門，首先映入眼簾的是一條長長的跑道，跑道兩邊是一棵棵大樹，它們像一群群莊嚴的士兵，守衛著我們的學校！往左，是一個小賣部，里面擺滿了花樣多端的'物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。
再往前，就是寬闊的操場了，它的面積大概在400平方米。下課了，同學們就像從一只大魔術匣子里涌出來的一群群小天使，無拘無束地玩耍著。再往前，是升旗臺，看著柱子上飄揚的紅旗就會想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國歌想起時，我就會自豪地跟著唱。
升旗臺左右是兩個郁郁蔥蔥的花壇，花壇里種植著我們的夢想與希望。花壇旁邊，是一棟有4層高的教學樓。一樓是一至三年級小朋友的教室；二樓是老師辦公室、會議室；三樓是電腦室、圖書室、閱覽室；四樓是我們四至六年級同學的教室，
進入教室一看，哇！一排排課桌整整齊齊地擺放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里，山腳下的花朵真漂亮呀，一陣微風飄拂過來，香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋，享受大地給它的雨露。
我們的學校雖然很普通，但是我們全校師生和睦相處，讓每一個角落都充滿了友誼與愛的清香，構成了一個和諧的校園。
在這里，我祝我們的學校越來越好！
湖南衡陽珠暉區獅子山小學六年級:王嘉煊
風景的作文 篇2
縱使生命旅途匆匆，總有值得抬頭去看的風景。那何不卸下沉重的行囊，洗去一身風雨兼程的疲憊，投身于你未曾留意的大千世界？有時候，最美的風景近在咫尺。
曾經，我問過許多人，是喜歡云淡風輕的天空還是喜歡波濤洶涌的大海？大部分人都選擇了大海，因為那海天相接、深深淺淺的藍可以沉淀他們浮躁的心靈；那巨浪翻滾、驚濤拍岸卷起的“千堆雪”可以帶走他們滿懷的愁情。可我卻不一樣，在我眼里，最美的風景就是傍晚時的天空，那抹透過教室玻璃便可窺見的晚霞最是讓人沉醉。
夏末秋初的晚霞，總是如約出現在快要上第一節晚自習時的天空上。接著便像幽幽吐芳的曇花那樣，一下課就被無盡的夜幕吞噬殆盡。于是，第一節晚自習時，我總是習慣偷偷望向窗外。頭上的風扇在聲嘶力竭地響著，教室里偶爾能聽見一些同學們的嬉笑耳語……此時，只要老師輕輕咳嗽幾聲，教室頓時又靜下來，你甚至可以聽見一些同學在奮筆疾書，筆尖劃過紙張的聲音。但是，熱鬧都是他們的，此刻的我只專注于窗外那悄然變化的美麗。橘紅色的'天空中，一群群歸巢的鳥兒們，它們總是在空中變換隊形，似乎在排練著某種神秘的舞蹈。今天，我仿佛才真正認識了黃昏。多么可惜呀！低年級的同學只顧著嘻哈玩樂，高年級的學長學姐們埋頭題海，我們就這樣錯過了許多美景。
這奇妙的黃昏，經過大自然的揮毫潑灑，在或濃或淡、深深淺淺的變幻中，這天空轉眼就被渲染成了一幅和諧的丹青畫卷。此時，放眼四周，平直的圍欄、跳躍的葉片、怒放的花兒……無不被橘紅色的晚霞添上了一層暖暖的濾鏡。再看向天空，遠處被染成橘紅色的云彩在慢慢的變化著：時而變成駿馬，伴隨著風姐姐奔向遠方；時而變成可愛的小兔子在獨自嬉戲玩耍；時而又變成一位放羊的小牧童追趕著調皮的羊群……目光再游移向夕陽附近，你會發現晚霞的形狀也變化多端，有時像將開未開的大山櫻，有粉有白；有時像開到盛時的寒緋櫻，一片通紅；還有一小塊一小塊的霞光，就像要凋謝的枝垂櫻和一片片被染了色的小雪花一樣，美極了！不知不覺中，西邊的天空已是一片鮮紅，晚霞快要消失了。那朵盛開在天際的金蓮也好像要抓住這最后的時機，竭盡全力地發出更炫目的光。廣闊的天空已經被云彩織成的大網遮掩了原有的本色。瑰麗的光芒將大地撒的一片金黃，給人間涂上了一層華麗的金粉。
終于，晚霞消失了。風扇依然在嘎吱嘎吱地運轉，我也回過神來投入到緊張的復習中去了。最美的風景不在遠方，而是在你勤奮學習時，不經意間抬頭，便發現整片天空都為你羞紅了臉龐。所有的美好都定格在了這一幕，那些學習的苦和累瞬間都消失不見了，只留下內心的平靜和喜悅。
學習之路雖然很艱辛，但是只要你善于發現、留心觀察，最美的風景就在路上。
風景的作文 篇3
早就聽說響沙灣的大名了。這不，來到內蒙古，我終于一睹它的風采了。
車程約3小時，我們便來到了聞名遐邇的響沙灣。放眼望去，呀！金黃的沙海一望無際，猶如遍地的金子，數不盡的沙粒在陽光的照射下，閃閃發光，就像是神仙下凡，灑下一把金珠，鑲嵌在沙漠里，給平乏的沙漠增添了幾分光彩。哦！這就是我心目中美麗的沙漠！
我們玩了驚險的高空索道，刺激的沙漠吉普車，悠閑的沙漠小火車，我便迫不及待地來到駝苑，這鴕苑可以容得下上百只駱駝，駱駝有大有小，有胖有瘦，有高有矮，有站著的，蹲著的，顏色不一，有黑的、白的、咖啡的，看得我眼花瞭亂，不知該找哪只才好。這時，有個馴駝師向我揮了揮手，我便走了過去，呵！眼前的這只駱駝真是高大，昂首挺胸，像打了勝仗的將軍。還挺威風的！我嘀咕道。再仔細一看，駱駝兩個駝峰，就像連綿的山峰，中間正好坐一個人，不大不小，不窄不寬，在馴駝師的幫助下，我騎上了駱駝。馴駝師一聲令下，駱駝立刻站了起來，我只覺得屁股一顛，胸口一跳，跟著駱駝抬高了，我心想：駱駝的起立方式可真奇怪！
駱駝開始前進了，因為是第一次騎駱駝，我的心忐忑不安，生怕被甩了出去，我緊緊地抓住繩子，緊盯著駱駝的'頭，一邊對駝鳥說道：慢點，慢點。駝鳥好像聽懂我的話似的，一路平穩地前進，我的一顆心漸漸平靜下來，我開始大膽地向遠處張望。一股熱風撲面而來，金燦燦的沙海無邊無際，一座座沙丘就像一座座連綿的山峰，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，輕飄飄的，與沙漠相距得只有咫尺之鄰，坐在駝駝上，似乎只要一伸手，便能摘到滿心喜愛的白云。蔚藍的天空，潔白的云，金燦燦的沙海，還有我們一行人馬，繪成了一幅連綿不斷、自然、和諧的沙漠風景畫，真漂亮啊！
很快，駱駝帶領我們到達了目的地，我依依不舍離開了駱駝，再見了駱駝，有機會我還會來看你們的。我們又繼續往前行，來到了沙雕展區，一座座沙雕做工精致，巧奪天工，栩栩如生，從遠處看，真分辨不出是真是假呢！我不禁贊嘆道：雕刻師可真厲害呀！
響沙灣的旅程結束了，我們依依不舍地離開了響沙灣。這次響沙灣之行既讓我見識了廣闊無垠的沙漠，又讓我看到了形狀各異的沙雕，真是一舉兩得！
啊！響沙灣，如果我是詩人，我要用詩歌歌頌你；如果我是畫家，我要用畫筆描繪你；如果我是歌手，我要用歌聲贊美你！響沙灣，多美的名字！多美的景色！我會永遠記住你！
風景的作文 篇4
一生的光華，喜悲絲皆有，腦海里定格的畫面數也數不勝數，無論是每天的轉眸，還是是街角的回盼，不計其數的是那些熟悉的畫面一閃而過，偶然間，熟悉久了的景致似乎別具情致。
——--題記
我們總是認為熟悉的地方不會有令人耳目一新的風景，不然，每當我看著一成不變的藍天，恍惚間就會有一道彩虹若隱若現。
今年秋天，地上的落葉少了很多，上學的路上，總是看見一個老人，身著橘色的潔工服，在路邊細致的打掃著，入秋的好那一陣子，他總是把垃圾車塞的滿滿地，然后拖著年邁的身軀，邁著蹣跚的步子，消失在大街的拐角……
每一天，我都能看到他，如果你面前的那塊地有落葉，那么一定是他還沒有來得及打掃。幾乎日日都見他，有時他會到附近的建筑工地邊，與農民工蹲在街邊吸幾口煙。他走過之地，通常是一塵不然的，可唯獨此時，他愛在地面上留下幾根孤寂的.煙蒂。
盡管他在人們的視野里不間斷工作，可還是會被人群淹沒。即使成天與他擦肩而過，也不會讓目光在他身上停留一秒鐘。可他依然如故。
歌詞中唱得好：“汗水在他的身上化成了彩虹，疲勞節奏延續生命的河流，每個人都是他的小小英雄。”盡管我們已經習慣了他的存在，盡管我們沒有感到他有多么的幸福。國為我們已經習慣的只是經過他打掃干凈的街道，只是清晨裝滿落葉的垃圾車，只是那一成不變的橘黃色。
干凈的街道才能讓我們對他的存在稍有感知，憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經，熟悉的姿態才能使你我對他的奉獻多點感激。
正是因為太熟悉，才只有在瞬間發現他的美。
又是斜陽高掛，他留下了一地清靜，一片清新，拉著車逾走逾遠，夕陽把他的影子拉得很長，路人都看見了，老人的右上方，是一抹美麗的晚霞，在這熟悉的地方勾勒出一道迷人的風景。
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