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            校園的風景作文

            時間:2025-12-19 10:45:33 寫景作文

            校園的風景作文經典4篇

              在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園的風景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            校園的風景作文經典4篇

            校園的風景作文 篇1

              我們的學校坐落在迷人的梅江河畔,校園風景優美,歷史悠久,是個美麗的地方!

              走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場,操場四周有許多高大挺拔的樹木,有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實的衛士,日夜守護著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。

              旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場上聽著校長的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學習,長大報效祖國 操場上有個籃球場,一到放學,幾個高年級的哥哥就在球場上打球,體驗運動的樂趣。

              我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形,高大教學樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

              秋天的早晨,榕樹的落葉紛紛飄揚,就像一只只金色的`蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩情畫意的景象啊!

              我愛你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過得多姿多彩!

            校園的風景作文 篇2

              我在白塔區實驗小學讀書,那里環境優美沒有噪音,是個讀書學習的好地方。

              一進校門就能看見一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會好起來的。操場前面有一個升旗臺兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

              操場旁邊有一個美麗的.花壇那花壇在夏天的時候它五彩繽紛,冬天的時候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。

              下課了,本來寂靜無聲的操場,一下子變的熱鬧了,呀一個男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們為他擔心的時候一個男孩一個箭步沖上去把他扶了起來。

              我喜歡我美麗的校園。

            校園的風景作文 篇3

              在我們每個人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的,而每個人的校園里都有一處最美麗的風景!

              我們校園里的風景,最美麗的莫過于中間的綠化帶,里面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠,色彩鮮明、五顏六色、錯落有序、形態萬千,漫步其中,讓你感覺像是走到了人間仙境一般。

              綠化帶最美的時候是春天。綠油油的大樹高高聳立,像一排排衛兵守護著校園。一頂頂樹冠遮天蔽日,風一吹過,“嘩嘩”作響,仿佛在說:“快看,快看,桃花開了!”那桃花像炫耀似的.,桃花開的格外燦爛,格外引人注目,粉粉的一片,就像天邊的云霞,又像少女羞紅的臉頰,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起,像在議論說:“你們看,那邊的櫻花多美啊,紫色的花瓣,多像一塊塊無暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭,那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉,紅的、藍的、橙的……好一個姹紫嫣紅春滿園!

              嫩綠的小草自然也不甘寂寞,在春風的撫摸下,看著太陽開心地微笑著,還輕輕地向太陽點著它那柔軟的頭,又像彎腰致意,歡迎著前來觀看的同學。同學們或三五成群有說有笑地漫步在草地中間的石子兒路上,或兩人并肩低語徜徉在花叢中,喜歡安靜的同學則獨自一人抱著一本書倚在樹蔭下,伴著盈盈的花香和淡淡的青草香,沉靜在書的世界中……間或有一兩只彩色的蝴蝶落在她的發梢,遠遠看去,真像一個童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!

              走進美麗的牟山小學的綠化帶,就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界,這如詩如畫的校園一景,怎能不讓人流連忘返?

            校園的風景作文 篇4

              微曦中,我踏著晨光走進了校園,在一片寧靜中,不時傳來一陣嘈雜的笑鬧聲,微微寒風中飄送著鳥囀,眼前這個看了不下千百回的校園,我卻沒有一次真正觀察過它百變的樣貌、多情的面容,只記得中山園與天比高的椰子樹,從未開花、結果,只一個勁的向上竄;只記得清晨的后操場總能傳來做早操的吆喝聲;只記得校門口蔥蘢的矮樹,長年郁郁蔥蔥,為校園增添了綠意盎然的生機。

              細細回想,校園的風景是樂音飄香的樂園,放學后,我喜歡待在琴房里,人聲不再嘈雜,樂音又開始猖狂了起來,透著門縫觀看里頭弦樂團的練習,大提琴手一持弓,一手在弦上來回滑動,笨重的提琴吟出了厚實的樂音;小提琴手神氣活現的挺著棕色的小提琴,手指靈巧來回拂弄琴弦,搭配著大提琴低沉的嗓音,唱響了一室的悠揚。這是校園中最具藝術氣息的校園風景。

              靜靜觀看,靜靜品味,校園的風景是華麗的展演舞臺,每當下課的鐘聲揚起,寧靜的校園立即掀起了軒然大波,蜂擁沖向操場的學生們,在操場上盡情的嬉鬧喧嘩,球場上揮灑著青春的汗水,在籃球場上,大伙兒追逐著那顆小小的紅球,奔跑、跳躍、投籃,看著紅球在空中劃出一道道美麗的.弧線,我也跟著雀躍歡呼,熱情是青春的顏色,不是嗎我靜靜的看著這動感的校園,為這風景、為這舞臺而沉醉。

              黃昏,我踏著夕陽的余暉離開了校園,校園仍然寧靜恬然,仍然不時傳來嘈雜的笑鬧聲,這是我的母校,這校園的一草一木,萬種風情,仍在我腦海中縈繞,我一步一回首,讓這校園風景像首歌一樣,低吟著我生命多姿的回憶!

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