以風景的寫景作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以風景的寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以風景的寫景作文1
我們的校園非常美麗。
進了學校的大門，立刻會被這優美的環境所吸引，一排排冬青樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁，它們四季長綠。走到音樂教室門前，有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨雨滴就不會很快落下來，我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽，暴烈的太陽只能投下星星點點的光斑。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了，就把它點燃，煙就裊裊升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠遠望去像一幅古畫。
望左看，有孔雀尾巴形的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師，手里有一架飛機，底下有一個小孩在專心地看書，花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓形的'，主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有月季等；有一棵樹，我不知道它叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學校到處是美麗的景色啊！說也說不完的美麗啊！
以風景的寫景作文2
“今天真是一個好日子呀！金色的陽光普照著大地，小樹在風中跳舞，多美呀！我打開窗戶，一股清涼的風迎面撲來。我趕緊拉上堂弟，去美麗的袁山公圓。
剛到袁山公園的北門，首先映入眼簾的是一座人工湖。陽光撒在湖上面，波光閃閃，那么的光彩照人。湖的中央還有一朵朵優美別致的“荷花”，栩栩如生。湖邊還有幾棵婀娜多姿的柳樹，正對著小河梳理她那美麗的'頭發呢！
順著臺階我們來到彎彎曲曲的小徑。兩旁的桂花樹使我感到非常寧靜，蟲兒在鳴叫，鳥兒在歡叫。我張開手臂，奔跑著，跳躍著。使勁的吸著桂花樹散發出的淡淡清香。
我一邊走，一邊哼著歡快的小調。突然，我像是來到一個花的世界。啊，多美呀！在陽光的照耀下，顯的分外沒麗迷人。紅的像火、白的似雪、粉的如霞、黃的塞金，散發著香味，引來那翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，到園中采蜜
在不知不覺中，太陽就要下山了。可我依然不愿離去。我真想，世界上每一個地方，都有花有草，那世界是多么每麗!
以風景的寫景作文3
我的家鄉黃巖，是個風景優美的好地方。這里有壯觀的黃巖大瀑布，有美麗的九峰公園，有空氣清新的天空之城……但是，在我心中，最美的還是那校園里的金象湖。
一進學校大廳，映入眼簾的是兩個湖泊，一個叫銀象湖一個叫金象湖，雖然兩個湖泊差不多，但我更喜歡金象湖。金象湖湖水是那么的清澈、平靜，像一面明鏡映出了藍的天、白的云、綠的樹。我和同學們經常來湖邊看魚兒在水中嬉戲。湖水又是那么的綠，綠得像一塊碧玉，在陽光的'照射下湖面閃閃發光，美麗極了！
秋天，湖里的荷葉已經枯萎了，但湖邊的風車草卻長得格外茂盛，像一把把撐開的綠色小傘。一簇簇綠色非常耀眼，給平靜的金象湖增添了生機和活力，讓人仿佛還在春天。湖邊有許多假山，形狀各異，有的像一頭蹲著的小象，有的像一匹仰天長嘯的駿馬，有的像一位坐著看書的少年……金象湖的美不僅吸引了同學們的駐足欣賞，就連小鳥也停在假山上久久不愿飛去。
金象湖景色優美，是一幅畫，也是一首詩，真是美不勝收。
以風景的寫景作文4
地球的景色有很多。有陽光明媚的晴天；有陰雨連綿的雨天；有白雪皚皚的雪天；還有風格各異的四季。它們那樣迷人，那樣美麗。
地球的風景不計其數，但我認為最美麗就是冬天和春天了。
春天鳥語花香，桃紅柳綠，暖風習習，花香縷縷，春意盎然，到處充滿著詩情畫意，綠油油的小草，嬌美的小花，清澈的小溪，翠綠的楊柳，溫暖的太陽，蒙蒙的細雨，淡淡的花香，構成了一幅美麗的春景。
冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的繁星點點；也沒有秋天的果實累累。卻默默無聞的給人帶來歡樂，給人美的享受，凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚的'落下來，大地變成粉裝玉砌的世界。有的雪花喜歡黑色，落在地面上；有的喜歡綠色，落在樹上；有的雪花貪玩，壓在其它伙伴的身上。潔白的雪花悄然無聲的落下來紛紛揚揚。像鵝毛，像柳絮，像揚花。風一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只白碟翩翩起舞。一切是那樣令人神往。如果雪再下大一點，一定會有一道美麗的風景線—————小朋友們準會爭先恐后的堆雪人。打雪仗，盡管手凍得發紫，仍然在雪地里跳著，跑著，留下一串串的腳印。
地球的風景那么美，那么豐富多彩，那么變幻無窮，給人們的享受。地球上的一切實在太美了，我贊美你！
以風景的寫景作文5
心中的風景我家住在魚米之鄉，江蘇省會——南京市。
南京有歷史悠久的秦淮河，有馳名中外的夫子廟，還有雄偉壯麗的南京長江大橋。而我心中最美的`風景則是位于城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西，它上下5層，最高處有32米，全長15公里，是全國最大的立交橋。白天，它上面穿梭著滾滾不息的車輛，為人們帶來方便與快捷；夜晚，當路燈亮起的時候，雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍，躺在南京城邊，水，高墻大河，都市風光，全都盡收眼底，是南京又一個遠眺六朝古都、十朝都會風貌的絕佳賞景處。
雙橋門立交，“地形”比較復雜，道路盤根錯節，在上面開車，一不小心，就能走錯路，連許多本地人都會迷路呢！所以，每個路口都會設有很明顯的路標，防止大家走錯路。你上雙橋門立交時，一定要聚精會神，專心致志，萬一走錯路，那可就要繞路了！雙橋門立交，它不僅雄偉壯觀，還能欣賞風景，它是我心中最美的風景，我一定要努力學習，長大后，設計出擁有更多“功能”的立交橋。相信在不久的將來，我的夢想會變成現實！
以風景的寫景作文6
“高山青，澗水綠，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。”阿里山，我慕名而來了！
阿里山山脈，是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒有泰山那么氣勢磅礴；也沒有桂林山水那樣山明水秀；但它有著截然不同的風景——一種綿亙蜿蜒的美。
阿里山的盤山公路蜿蜒崎嶇，山上的土質肥沃疏松，有時還會遇到泥石流。我們坐在大巴車上，一邊聽著鄧麗君的歌，一邊欣賞著車窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹，苗條挺拔，像一個個士兵，守衛著這美麗的風光。突然，一個急轉彎，眼前就出現了峭壁懸崖，感覺只要自己一動，就會掉下去。
到了半山腰，檳榔樹不見了，取而代之的就是阿里山的高山烏龍茶了！它們像一個個小精靈，為阿里山披上了翠綠色的衣裳。
一路盤旋而上，終于到了山頂。我們換乘吉普車，到了阿里山的最頂峰。山頂上種的'都是紅豆杉。挺拔的樹干，蔥郁的樹冠再加上堅硬的材質，這些可都是我們的寶貝啊！據說當年日本人為了奪取資源，來到這里大肆砍伐樹木。有兩棵留下的古樹王，都要好多個人合抱才能圍住。這些蒼勁的古樹，深深地扎根在阿里山上。一陣風吹過，樹葉婆娑，它們仿佛也在控訴著日本人當年的罪行。
我們還看到了一幕奇觀——三代樹。它的第一棵樹被閃電劈斷后，在它的枯枝上竟長出第二代，后來第二代也被雷劈了，又長出來第三代，新枝和枯枝相互交織。這不就體現著生命的代代相傳，生生不息嗎？
奇麗的阿里山，我贊美你！
以風景的寫景作文7
夏至到來，蟬鳴聲更響亮了，白蓮花更美麗了，連馬路也換了一副模樣。還是清晨，天便亮了，早起晨練的人從馬路兩旁經過，來往的車輛也多了起來，似乎所有人都趕趟兒似的追著太陽。從家門口踱步出來，遠遠地便瞧見了金色籠罩下的馬路，好像一切東西都掉進蜂蜜罐里了，金黃金黃的。抬頭看，一輪紅日早已掛在了馬路上方的天空，活似一只還未完全點燃的大火球。我想，這不就是夏日劇烈跳動的心臟嗎？一切都是那么的遒勁，好像生命的力量在此刻全部噴發出來了。
正午的馬路真是一條火焰高筑的路，走在上面，竟能感受到路面散發出來的熱氣，好像正往猛獸的血盆大嘴里走去，迎面撲來的全是熱氣。正午的馬路上少了許多車，少了許多行人。我從路中間穿過，看到的都是戴著遮陽帽、披著遮陽衫的'人，許是有什么急事才出了門吧。一個中年婦女牽著一只貴賓犬走在路上，那貴賓的舌頭都快伸到地上了，喘氣聲隔這么遠竟也能傳到我耳中。綠化帶的矮木下，藏匿著幾只納涼的野貓。它們竭力伸展著身子，眼瞇成一道縫，絲毫不被來往的車輛所驚擾，這個午后應該會做許多美夢吧。
傍晚姍姍來遲，馬路又披上了橘紅色的禮服，車輛與行人也多了起來，大家紛紛寫下防曬的裝備，連邁開的步子也小了許多。走在馬路邊，看夕陽投射下的影子，心中竟有了一絲涼意。日落還是需要些時間，但大家都很享受這加長版的傍晚，好像心情也同那晚霞明媚了起來。
以風景的寫景作文8
我的校園一年四季風景誘人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。
夏天，學校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書，有的同學在樹蔭下游戲，還有的同學在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象啊！
秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風中頻頻點頭。
冬天的'校園是那么地熱鬧。放學了，同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
啊！我的校園多么美麗，希望你有機會來細細游賞。
以風景的寫景作文9
秋姑娘來了，帶來了不一樣的秋景，天是那樣的高、那樣的藍。
在天空中，一群群大雁排成了一個“人”字形，發出清脆的“嗄嗄”聲，像是在說“一二一，一二一一齊飛……”它們邊說邊飛，一直飛向了那遠遠的南方，燕子弟弟看到了大雁哥哥們飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飛向那遠遠的南方去過冬了。
樹林里，梧桐樹的葉子變黃了，一片一片地落下來了，就像一群群黃蝴蝶在自由自在地飛舞著，銀杏樹的葉子也一片片的飄飄落落地落下來了，像一把把舞動的小扇子，楓葉全紅了紅得像一團團火，把人們的'心也給燃燒起來了！
果園內一陣陣消香不斷飄來，葡萄紫晶的像珍珠般閃閃發光；蘋果紅通通的像小朋友們紅撲撲的臉蛋；柿子也披上了金黃色的棉飽，像一盞盞的小紅燈籠；桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的金元寶……，讓人看得眼花繚亂目不暇接。
田野上，黃橙橙的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿精神，大豆發出悅耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農民伯伯正忙著收割，到處都是豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節，豐收的季節，讓人陶醉的季節。
我最愛秋天的風景。
以風景的寫景作文10
今天，我們一家去了河邊玩。
河面很平靜，略有波紋；有兩只小燕子在河面上捕捉小魚，好像蜻蜓點水；在河水中央，有一個個冒泡的小圓圈，仔細一看，原來是小魚在河水里玩耍呢。
河的兩側是大理石做的欄桿，欄桿的旁邊是各種植物，有柳樹、衛矛、桃樹……我還看到了合歡花，它長得很像含羞草，但是用手去摸，他并不會“害羞的低頭”；我還看到了木槿花，媽媽說，在她小時候，家里面就種著一棵木槿樹。順著河邊走到一半路程時，往正南方看去，還看見了鄭州的標志性建筑物——大玉米，大玉米可是我和妹妹最喜歡去的地方。
這時，我注意到有許多人在河邊搭了帳篷，欣賞著河邊的風景，還有看著河里的倒影，我也看向那些倒影，真是美麗極了！我聽到一個小女孩和媽媽的對話，小女孩問：“媽媽，為什么水里面也有一棵桃樹呀？媽媽回答：“因為這是桃樹的倒影啊。”聽著她們的'對話，似乎有些幼稚，但又是那么童真。
我們全家順著河邊，繼續往前走著，不知不覺，我們已經走了大概一個小時了。然后，我們就順著河邊往回走。
河邊的風景可真美麗呀！還有，如果對昆蟲比較感興趣的小朋友可以來這探索一下哦！運氣好的話還可以遇見蚜蟲呢！
以風景的寫景作文11
冬天，一個美麗的季節，正如一個成語--銀裝素裹一樣。
下雪了，雪花密密地飄著，像織成一面白網，丈把遠外就什么都看不見，只有灰色的底子上成千上萬的白點。當你抬起頭仰望時，你會看見像柳絮一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。
有時，在欣賞雪時，會情不自禁地把手伸到窗外。當手接到一片雪花時，頓時，一片涼意從手心中散開，散開……
雪停了，所有的山上都堆積著很厚的雪塊，雖然不能如瓦屋上那樣填得均勻普遍，那一片片清白的光彩，卻盡夠使我感受到了宇宙的清寒、空閑和純潔了。常綠的枝葉上所堆的雪，和枯樹上很有差別。前者因為有葉子襯托之故，雪片堆積的特別大，遠遠望去，仿佛開滿了白色的山茶花；后者則只有一小塊的雪片能夠在上面粘著不墜落下去，與剛開的梅李樹絕對相似。
不光山上換上了白色的`大衣，房屋也披上了白雪織成的披風。一棟棟房子的屋頂上堆滿了白雪。門前的草坪上裹上了一層厚厚的棉被。真美呀！原來枯黃的小草埋在雪的下面，也許他們在等待雪早些融化吧。啊！大地被雪覆蓋了，真是銀裝素裹呀！這美麗的一切構成了一幅風景畫。
以風景的寫景作文12
人生就像一條不平凡的路，往往有最美的風景，不一定在最美的巔峰。爬完那座山，我體會到了那條路上最美的風景——堅持。
那天家人去爬山，我自信地說：“我一定要爬到山頂。”媽媽笑著說：“你可以數數你的字，但是爬山會累的！”。
爬上水泥臺階，不到5分鐘就氣喘如牛，腿像鉛一樣重，再也走不動了，汗水噴涌而出。步數在慢慢增加，我咬著牙使勁動著，汗流浹背。正午的陽光透過樹葉烤焦了我的身體，酷熱難耐。看著彎彎曲曲的臺階，我的心不禁擔憂起來：可是一想到我在山腳下對媽媽的承諾，我就咬著牙繼續我的旅程。
看到從山上下來的游客們露出開心和滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：加油，年輕人，山頂的風景真美！我必須爬到山頂。快看！我在心里大聲對自己喊。我深吸了一口氣，加快了我自己的步驟，堅持的自信似乎刺激了我身體的能量。雖然腿還在抖，但我一次又一次穩穩的.抬起來，左腿爬了一步，右腿立刻跟上。我停不下來，我停不下來，堅持就是勝利。
這時，它離山頂越來越近，穿梭在郁郁蔥蔥的樹木之間，溫暖的春風一次又一次吻著我的臉頰。不時有小鳥在我耳邊輕輕鳴叫，如一曲一曲，伴著我走上臺階。我看見路邊的草，嫩綠色的，像一個年輕女孩有力的小手在叫人。春天來了，春天來了。灰色的樹枝開始一層又一層地長出嫩芽。環顧四周，如果你向登山者展示你的新春裝。這個風景就是你堅持帶給我的路上的風景。
以風景的寫景作文13
“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”。這一首詩，就把鄉村的美麗風光描繪了許多。今天，我就來把它仔細說說。
春天，是一個萬物復蘇的季節。在農村中更是如此。金黃的油菜花開了，引得無數蝴蝶在此翩翩起舞；純白的梨花開了，一陣風吹過，清香撲面而來，把你包圍在一團團香氣中；粉紅的桃花開了無數只小蜜蜂在花叢中飛來飛去，最后滿載而歸……
夏天，烈日炎炎，在主炎熱的日子里，門前的'小河就派上用場了！在下午，你若出去走走，常常會看見拱橋上站著很多小朋友，光著身子，跳進河中，與同伴一起嬉戲打鬧。在樹下那一片濃濃的樹陰下，每天都能看見幾位老人，圍坐在桌子旁，打撲克、搓麻將，十分悠閑。
香，一小片一小片紅高粱們漲紅了臉，在這小麥鋪成的地毯上，繡了幾朵大紅花。果園里，紅的、紫的、綠的、黃的果子，就像一面面彩旗掛在枝頭，美麗極了。
冬天，雪姑娘悄無聲息地來了，為大地換上一件冬裝。雪覆蓋了田野、房屋、樹梢……到處雪白，像是走進了白雪王國。孩子們出來了，打雪仗、滾雪球、堆雪人，玩得不亦樂乎，快樂極了。
鄉村，一年四季都有不同的風格，都有一套獨特、迷人的美麗風景。
以風景的寫景作文14
下來出去走走，去領略天地之大，閑下來出去看看，去觀察萬物的變遷，閑下來出去玩玩，休息疲倦的身軀。
經一學期的壓力，好不容易閑下來，可因沉重的`學習壓力和不盡人意的成績，整個人一天總是悶悶不樂，不想吃飯，一天就待在家里哪兒也不去。
在家里待了好幾天，爸媽看不下去了：“你一個人出去走走吧！”經再三勸解，我點點頭走了出去，“一個人慢點……。”身后傳來叮囑，漸漸變小了……
我也不知走了多久走到了一個水庫邊，水庫很大一眼望不到邊際，如同人生一樣，總有很多未知的東西，身邊狂風呼嘯著，樹葉卷得到處都是，有的砸到了我的臉上。連你們都欺負我，我向旁邊漫無目的地走著，突然，一個水坑把我跌了一跤，我向前跨了好幾步險些摔了一跤，我找了處干的草地下躺下，空中烏云伴著閃電仿佛向我。我站起向水庫邊走去，那邊有什么動靜，原來是千萬條魚兒在向誰游動，拼了命向上，這一幕觸動了我的心。這些魚兒都可以為了自己而拼搏我為什么不可以呢。
我一下被點通了，一下天空下起了傾盆大雨，我瘋跑著向家的方向，閃電夾著風在燈光下，他們仿佛全都在向我慶祝，伴著那“慶祝”的聲音，向著家的方向前進。
人生路上，不經歷風雨，哪會有彩虹，人不經歷磨難，人怎會長大，那些風雨，挫折就是我們人生路上的交響曲。
閑下來，多動動，別讓自己閑壞了，多出去走走，別讓閑困住你，閑下來多去看看。
以風景的寫景作文15
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。微風輕撫著大地，花草溫順地搖曳；清風愛拂著水面，浪花輕柔地歌唱。而你卻獨自一個人站在橋上，昂著頭，眼睛望著遠方。
遠方是一道美麗的風景線。或許那里有起伏的青山連綿不絕，山上開滿鮮花，一片芬芳；或許那里有清澈的小溪流水不斷，水中魚兒嬉戲，幾聲歡笑；或許那里還會有，有那個你在等的人，他正在向你招手，向你微笑……微風又一次拂過，你的`長發沿著那纖瘦而蒼白的臉頰飄動，你低下頭，用那纖白的手理了理發稍，隨即又將目光投向遠方那個有他在的地方。但分明看到一絲憂傷掠過你的臉龐，隨即又隨風而去，不留一絲痕跡……夕陽西下，明月高掛，你又獨自站在窗口，倚著窗臺，托著兩腮，望著夜空中的明月。
月光照著你那白的容顏，顯得更加縹緲。你的目光中充滿憂傷卻又飽含希望。想必，你還是在想著他，想著你們曾經的快樂與未來的美好。“他會回來嗎？”我分明感覺到你的心聲。“會的！”你相信在那遠方的美景中，在那明朗的月光下，會有兩個幸福的人！于是，美麗的月光下，你的臉上綻放了一個美麗的微笑……是的，在那遠方的美景中和那明朗的月光下，一定會有兩個幸福的人！但你始終不會知道，在同一時間，在另外一個窗口，有一個人一直在陪伴著你！明月美麗了你的風景，你美麗了別人的夢！
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