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            寫校園風景的作文

            時間:2025-10-25 16:55:26 寫景作文

            寫校園風景的作文[大全15篇]

              在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的寫校園風景的作文,歡迎大家分享。

            寫校園風景的作文[大全15篇]

            寫校園風景的作文1

              老師讓我們到校園里觀察校園的風景,我和同學們迫不及待地跑下了樓。

              我先來到了花壇前。菊花露出了可愛的笑臉,有的像一個個黃色的繡球,有的正在忙著梳理它紫色的長發,還有的一層又一層像一個個大大的皇冠。一陣風吹來,菊花們搖擺著身體,就像一個快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的鞭炮;美人蕉寬大肥美的'葉子中間長出了一朵火紅的花,像一個仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!

              接著我跑到操場上的梧桐樹下。筆直、挺拔的梧桐樹長的和樓房一樣高,樹上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹母親的懷抱。

              最后,我來到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。

              啊!我們的校園真美,我熱愛我的校園---鄭師附小!

            寫校園風景的作文2

              朗朗的讀書聲伴隨著小鳥的歌唱飄出了校園,飄進了我的耳朵,這所學校就是我們的母校--信陽第一實驗小學。

              走進校園,首先映入眼簾的是美麗的中心花園,中心花園的中間是魚池圍繞著假山,假山很美,上面有高高的山峰,陡峭的懸崖,還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等,一切都是那么惟妙惟肖,栩栩如生。

              假山下面的魚池則是魚兒的天堂,一到下雨天,魚兒們就在水池里開起來聯歡會。啪,一道閃電劃過天空,拉開了聯合會的幕布,金魚姑娘頭頂紅花在水中吐著泡泡,跳著歡快的舞蹈。小雨點打在它們的身上,發出滴滴答答的聲音,好像在給小金魚伴奏。接著,一群又一群的小魚游過來,爭先恐后的跳起了舞蹈,好不熱鬧。

              圍著魚池的是四個三角形的花壇。花壇里種滿了美麗的花朵,有藍色的鈴鐺花、有紅色的`月季花、黃色的迎春花,還有許多不知名的野花。鮮花映著綠草,遠遠望去,就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上,非常美麗。

              我愛我的校園,更愛校園的中心花園,它是校園里一道美麗的風景線!

            寫校園風景的作文3

              我們的學校位于淇濱區淇河路,來到校門口,首先映入眼簾的是“鶴壁市桃原小學”幾個醒目地大字,左側是可以自動伸縮的電動門是門衛的傳達室。

              走進校門內,就可以見一座美麗地大花壇。大花壇里的花種類很多,而且一年四季都有鮮花競相開放。春天是桃吐丹霞的桃花,夏天,有妖嬈多姿的玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌風傲霜的梅花。一年四季,滿校都充滿了淡淡的花香。花壇周圍種著四季常青的冬青,更為學校增添了一道亮麗的風景線。

              從花壇往西走,就到了圓形的魚池。魚池里的小魚十分可愛,它們在水里自由自在的`游來游去。這群小魚一般都像害羞的小姑娘一樣,躲在池底不肯露面,除了有一群調皮的小孩向里投魚食的時侯,我們才得以見識它們的“廬山真面目”。魚池里還種著有“出淤泥而不染”名號的荷花,在魚池周圍,還有一片翠綠的小竹林,這又是學校里的一道亮麗的風景線。

              在我們的新教學樓后邊就是寬闊的操場了。操場上有六個藍球架,就像六個巨人在保衛我們的學校。還有一個專供同學們跳遠用的沙坑。還有長長的橢圓形的跑道。

              這樣的環境,怎能不讓我喜歡這美麗而有平靜的校園?

            寫校園風景的作文4

              我在衛輝市南馬市街中段上學。首先看見的是翠綠色的大門,大門上方清清楚楚的寫著幾個大字:回民小學!這幾個大字格外引人注目。首先進入學校,看見的便是五星紅旗隨風飄揚。左邊是教學樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場就是一道亮麗的風景線。

              這個操場有兩個巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的`下課聲,這個安靜的操場馬上就變得熱鬧起來,同學們都從教室里跑出來,往操場玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個個玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學們都像快馬一樣跑到教室。這時,整個操場安靜極了,聽見的是同學們瑯瑯的讀書聲,或老師講課的聲音。

              一上體育課,這兩個籃球架就派上了用場。同學們又是拍球又是上籃。個個練得汗流浹背。

              怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時來我的操場玩兒!

            寫校園風景的作文5

              我們的學校坐落在迷人的梅江河畔,校園風景優美,歷史悠久,是個美麗的地方!

              走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場,操場四周有許多高大挺拔的樹木,有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實的衛士,日夜守護著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。

              旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場上聽著校長的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學習,長大報效祖國。操場上有個籃球場,一到放學,幾個高年級的哥哥就在球場上打球,體驗運動的樂趣。

              我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形,高大教學樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

              秋天的早晨,榕樹的落葉紛紛飄揚,就像一只只金色的'蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩情畫意的景象啊!我愛你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過得多姿多彩!

            寫校園風景的作文6

              在我的校園里有許多風景線:美麗的鹿園,高大的教學樓,寬闊而又美麗的操場……其中我最喜歡的風景線當然非操場莫屬啦。

              我們的學校的操場分別由;紅,白綠三種顏色組成的,紅色是操場的內圈,白色是操場的外圈,綠色是操場中心的一塊草坪,又柔軟又舒服,躺在上面仰望天空真是舒服極啦。在南邊是健身器材,北邊是廁所,此廁所可非彼廁所因為在廁所的外墻上圖畫著《三字經》讓我們時刻懂的做人的道理。在我們操場的東邊是一排挺胸昂頭的大樹,就像我們學校的守護者,絲毫沒有懈怠的意思。春天到了,大樹伯伯的枝頭又要發芽啦;就連弱小的`小草也長了出來;到了夏天,大樹和小草由淺綠變成了重綠為我們的操場增添了色彩;到了秋天,紛紛揚揚的落葉為我們的操場鋪上了一層金色的地毯;下雪啦,冬天就要來臨啦,皚皚的白雪把操場變成了銀灰色的地毯,課間同學們在上面堆雪人打雪仗……其樂無窮。

              在我們的學校里一年四季變化多端,可是每個季節都會把我們的學校打扮成美麗的小姑娘。這就是我心中的校園風景線,怎么樣美吧。

            寫校園風景的作文7

              我游覽過美麗的忠侖公園,玩賞過郁郁蔥蔥的中山公園,但卻都比不上我的校園。

              校門口就會看到刻在墻上的四個大字“嘉濱小學”陽光照過來,四個大字就會閃閃發光,顯得格外引人注目。每個早晨,音樂響起來,那是從音樂角發過來的聲音,每個進校園的人,聽到音樂就會心情舒暢。瞧!那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校園里最高大的幾棵樹,它們每天守護著我們,從不抱怨。

              在操場上,那個水池特別引人注目,花繁葉茂的植物把水池打扮得生機勃勃:榕樹爺爺把胡須垂下來,手里拿著個芭蕉扇,看起來很威風,水池里的靜得沒有一絲皺紋這讓我想起一句古詩。“潭面無風鏡未磨”;水池的水綠得像一塊無瑕的翡翠,你看池子里的小魚、烏龜、它們聚在一起,好像在選舉,誰是今年的動物之王,它們表演出自己的才藝,但都被落選了。從樹上掉下來的綠葉、花朵,好像在給小動物們乘涼。

              水池的旁邊,是一束束不同品種的花兒,它們各有千秋,它們開得格外艷麗,芳香撲鼻,聞到花香,你會陶醉在那兒,會覺得自己是一位花仙子。它們無拘無束地在這兒生活;它們爭先恐后的開花,希望自己能得到贊美,有的含苞待放,有的散發出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰頭微笑;有的擺出驕傲、自大的`表情;還有的向姐姐們噘著小嘴呢!這樣的花映襯著這樣的水,這樣的水倒映著這樣花,景色迷人,你說,誰能不喜歡這兒呢?

              我愛我的校園,但我更愛校園那迷人的水池。

            寫校園風景的作文8

              我們的學校是美麗的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆樹。下面,我就給大家說一說我們學校的垂榆樹。

              春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,春雨沙沙的下,春風微微的吹,在春雨的滋潤下垂榆樹悄悄的長出了米粒般大小的嫩綠的芽。枝條也變綠了,變的柔軟了,倒垂的枝條在春風的`吹拂下來回擺動,像舉行了一場春天的舞會!旁邊的迎春花也不示弱,它們互不相讓,也開的爭奇斗艷,熱鬧非凡,想喇叭一樣的花,粉的,黃的,把樹枝都壓低了,真是千朵萬朵壓枝低呀!

              淘氣的夏娃娃向我們奔跑過來,現在的垂榆樹變的郁郁蔥蔥,樹葉密密麻麻,一片挨著一片像舍不得分開似的,這垂榆樹好像一把翠綠的太陽傘,讓我們在下面玩耍,給我們遮擋著火熱的陽光,我們的歡聲笑語在校園里久久回蕩。

              秋姐姐為垂榆樹換上了金黃的外衣,這些淘氣的小樹葉大概想穿著秋姐姐的秋裝周游世界,它們紛紛跳下來,飛到這里,飛到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

              秋姐姐走了,換來了冬爺爺,冬天寒風刺骨,大雪紛飛,下了一場雪之后,垂榆樹像戴上了一頂白色的皇冠,神奇極了!我們縮在教室里,而垂榆樹卻像士兵一樣,不知疲倦的守衛著我們的校園,保護我們的安全。

              垂榆樹不僅給我們帶來了歡樂,還給我們的校園增添了色彩,我愛為人無私奉獻的垂榆樹!

            寫校園風景的作文9

              我們的校園里,栽種著棵棵梧桐樹。它像一名忠誠的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風下雨,都堅持在崗位上。

              梧桐樹已有十年左右了,它的主干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的樹皮,就會露出白色的新樹皮。

              這些樹葉長在枝條上,又有許多枝條長在分枝上,顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說悄悄話;有的隨著葉兒搖動的沙沙聲在左搖右擺;像是在跳舞;還有的輕輕搖一搖,像在向我們招手。

              梧桐樹不僅是校園的一部分,還是同學們的.伙伴。

              夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

              我真喜歡校園的梧桐樹啊!

            寫校園風景的作文10

              今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場。

              我們的后操場位于我們學校的最北面,緊鄰我們的教學樓。一走進后操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的同學在這里開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個籃球架,供我們打籃球用。

              每當下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學,像一匹匹脫了韁繩的`小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場,原本寧靜的后操場頓時熱鬧了起來。

              每天下午放學后,后操場就成了我們的樂園。同學們三個一伙,五個一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學們們的歡聲笑語。

              操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這里乘涼歇息。秋天,我們在樹下撿最美麗的樹葉做成標本。冬天,我們在銀杏樹下打雪仗。

              我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場。

            寫校園風景的作文11

              走進校園,到實驗室前,你會看到許多風景,十分美麗!

              走到實驗室前,一片青青的竹子映入眼簾。這片竹子枝葉繁茂,陽光從縫隙里透出來,好像一片片金粉灑在大地上。夏天,竹子送來涼風,為我們驅走了熱氣,我們還在樹蔭下乘涼,竹子就像一把巨大的天然大傘,為我們遮陽。竹子一節一節的,可以做成竹筒飯,也是野貓的棲息地。在二樓,伸手便可以摸到青青竹葉,葉脈清晰。竹葉還可以泡茶喝。風一吹,竹葉沙沙的響著,看著那一片竹林,讓你心情舒暢。

              往右看,只見有一根樹干,細細的.,再往上看,有一種四、六、八瓣不等的小白花,正靜靜地沐浴在金色的陽光中。哈!原來這種花也是白玉蘭花,而樹就是白玉蘭樹。樹干摸起來十分粗糙,但有一股大自然的清香。白玉蘭花遠看像一只只白蝴蝶在飛舞,花瓣摸起來十分柔軟,像摸在絲綢上。玉蘭花的顏色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女頭上的發夾,異常美麗!風一吹,飄落下來的花瓣,是大自然送給我們的禮物,仔細聞一聞,還有一股若有若無的清香。

              龍爪槐的樹枝很像龍爪。還有松樹,它的葉子像珊瑚,整體像寶塔……

              學校的風景線數不勝數,都十分美麗!我愛我的學校!

            寫校園風景的作文12

              邁進校園的大門,我最喜愛的是什么?是安靜而科技化的綜合大樓?還是挺拔莊嚴的重陽木?不,應該是那個寬闊的操場。

              春天,操場上陽光明媚,同學們都在這兒運動健身,操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠很遠;夏天,同學們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的.熱愛,同學們還像往常一樣,在操場上打球、跑步,鍛煉身體……

              操場可大呢!每天早晨做操,運動員進行曲一響,全校兩千多人在操場上一起做操,動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。

              別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學習,因為操場正中央的墻上刻著八個金光閃閃的大字:“好好學習,天天向上”,這可是毛爺爺親自寫的,我們能不遵守嗎?

              操場的右邊有一條50米跑道,這也是同學們常來的地方,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了!那些同學也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!

              跑道旁有個沙坑,閑暇時刻,也會有一些同學到沙坑里,玩“丟沙大戰”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

              我愛我們的校園,但更愛我們的操場!

            寫校園風景的作文13

              “校園”是一個多么富有書香氣息的詞語,可就在這書香的包圍下,它里面的景色一點也不比山水景色差。

              清晨,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園,讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起,一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時校園漸漸熱鬧起來了!

              早晨悄悄降臨,走在寬敞的走廊上,聆聽著教室里傳出的朗朗書聲,這聲音是多么青春,空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數人童年時那美好的場景,這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景,最美的童年回憶。

              很快正午走進了校園,原本平靜的籃球場出現了運動員們的身影,他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情,球場上還不時傳來陣陣呼聲,真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道,此刻環境變得寧靜安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的'樹木,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛,微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳,小花搖擺這美麗的花冠,一切都是那么生機勃勃。

              隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨,仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園,教學樓在霞光下拉長了影子,白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情,樹木變成了一朵朵幸福的紅云,草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯,花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,這霞光溫暖了整世界。

              飽覽這不同時光的校園風景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛校園里的風景,因為它給我帶來了無限的快樂!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景,將它永遠的珍藏下去。作文

            寫校園風景的作文14

              我的校園——大公路二校可美、可壯觀了,像一幅美麗的圖畫,有一道道美麗的風景線。

              走進大門,首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺上矗立著一根筆直的桿子。每到星期一,這根桿子上就會緩緩地升上隨風飄揚的五星紅旗,每當升旗之后,我們總要進行主題演講。升旗臺旁是花壇,花壇里開著鮮艷的花,有紅的'、白的、粉紅的、藍的、黃的、紫的,五光十色,美麗極了。

              花壇的后面是教學樓,教學樓有四層樓,共12個教室,上面寫著十二個大字“學習鴻賓,求知感恩,報效祖國”。教室里,老師在上課,學生正在下面津津有味地聽老師講課,教室里可安靜了,連一根針掉在地上都可以聽見。

              突然,一群“侵略者”——蜜蜂飛了進來,好多人都嚇了一大跳,用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會兒,他們回過神來了,又繼續聚精會神地聽老師講課。教學樓的后面是活動中心,下課了,同學們有的做游戲,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳繩,還有的在講故事。他們玩得可開心了。

              我的校園真美呀,它是我學習的海洋,是我娛樂的天堂,我愛我的校園。

            寫校園風景的作文15

              在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物,充滿著我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢!

              猶記,四年級時才剛轉進大侖小學,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉下?學校面積是如此廣大,學生的人數是如此眾多,與過去的學校規模相比,實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護,心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。

              光陰似箭,轉眼間,我已經初中了,現在也成為學弟學妹學習的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的`快樂往事;藝文教室里,瀰漫著五音不全,卻很會自得其樂的音樂氣氛……。

              又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建筑由于時局改變,一改原有風貌,取而代之是古樸風味,又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

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