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            風景的作文

            時間:2025-12-15 09:34:05 寫景作文

            風景的作文(集錦3篇)

              無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的風景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            風景的作文(集錦3篇)

            風景的作文 篇1

              春天來了,像一個剛落地的小娃娃從頭到腳都是新的。

              田野里,小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,探出了腦袋四處張望,尋找春天。小河流水淙淙,發出歡快的'聲響,像一曲春天的交響樂。河邊的柳樹抽出了嫩芽,枝條隨風飄蕩,輕拂在臉上,好舒服!我深呼吸了一口,春天的空氣多么新鮮!

              春天的腳步走進了花園,迎春花開得多么燦爛!看,它正在向春姑娘招收歡呼呢!金黃色的花蕊圍了圈,像一群孩子手拉手做游戲。雪白的禮花給整個花園增添了一份純潔的色彩。搖動梨樹,梨花撲撲溯溯地落下來,真美!紅撲撲的桃花開得最艷,像孩子的通紅的笑臉。

              春天真美!

              春天的風景更美!

            風景的作文 篇2

              常常有人會不遠萬里去看一些著名的風景名勝,到了后又覺得景色與想象中的相差甚遠,不免失落。

              其實這都是心態使然,并非就真的不值一看,名勝自有成其為名勝的理由,何況風景本來就是無處不在的,再默默無聞的山川也有它的動人之處。

              我有位酷愛攝影的朋友,可從來就沒有離開過云南去別的地方采風。我問他這是為什么?他說云南本身就是攝影的天堂,能把云南的風景拍好就很滿足了,何必又舍近求遠。

              我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子,“慢慢走,請欣賞。”不是嗎?風景就在身邊,只看你會不會欣賞了。

              我向來覺得美是一種主觀的東西,只要你心情好,平時不起眼的事物都會成為風景的。所以美不美全在你自己,不能去苛求自然,早在你來之前它就已經在那里了,你沒有感覺到它的美,是因為你沒有足夠快樂的`心靈和捕捉美景的雙眼。

              在徒步中,由于遠離塵囂,心態平和,在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無限風光。人因景而怡,景由人而美。一花一木,一山一水,分明就是大自然賜予我的忘憂物。

            風景的作文 篇3

              人間處處有真情,真情時時暖人心。在我們身邊,有很多感人的事情,只要我們時刻注意觀察,就一定會發現。

              這一天,我發現了一個最動人的情景!

              昨天放學的時候,我們班的同學黎子晴在整理書包的時候,發現自己的英語書不見了!黎子晴急得像熱鍋上的螞蟻,是的,明天就要期中考試了,英語書卻不見了,那可怎樣復習呢?書上還有很多老師讓我們記下來的重點內容呢!黎子晴問遍了班上的所有同學,找遍了所有抽屜,英語書還是沒有任何下落!同學們都陸續離開了,教室里只剩下謝子安、黎子晴和我。黎子晴還在尋找,但怎么也找不到英語書,急得都快哭了!我和黎子晴雖然是好朋友,雖然我想幫助她,但我也無能為力!總不可能我把英語書借給她,我自己不復習吧!人總是為自己著想的!

              這時,我怎么也想不到的事情發生了!

              正在教室后面做作業的`謝子安站了起來,從書包黎拿出自己的英語書,來到黎子晴面前,對她說:“黎子晴,不要找了,我把我的英語書借給你,你今晚用我的書復習吧!”黎子晴聽見謝子安這樣說,連忙說 :“不行的!謝子安,你把書借給我,那你怎么復習呢?英語書的事,還是我自己解決吧!”但謝子安執意要黎子晴收下他的英語書!見此情景,我感動極了!這是多么深厚的同學之情啊!這種情誼是多么寶貴!

              這是我見過的最動人的情景!

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