風景作文4篇【熱】
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的風景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風景作文 篇1
我們眺望遠方,尋覓最美風景,我們懷抱理想,探求真相,我們盡情綻放,穿上最綺麗的衣裳,可是到達終點,才恍然大悟,曾經眼中的風景,因為過分憧憬,過分想象,它并不是真相。
我們都十分清楚萬物具有局限性,被無形的框架束縛著,我們也知道每一個人都有缺點。這些與真善美理念背道相馳卻能和諧統一的事物,存在且被人接受,自有他的道理,不要讓它成為你看風景時蒙在眼前的灰塵。
那位太太,透過玻璃窗觀察鄰居的衣物,她眼中的風景是潔白的衣服上的斑點,一味地嫌棄她人,卻看不到離自己更近的早已沉積灰塵的玻璃。我們無需過多地討論她的對錯,因為我們也可能會犯這種糊涂。
眼前的景物突然模糊旋轉起來,聚成一個點,隨即展現出一個場景,模糊地像水中的倒影,我仿佛看到有人站在摩天大樓落地窗前暗自憂傷,眼中的畫面全是自己受到的不公,領導的勢力,同事的譏諷,她憧憬有一位白馬王子帶她逃離這格子間,她想放棄一切沖動。光潔的玻璃反射出她稚氣的面龐,也映出了她辦公桌上堆積如山的文件,便利貼上滿滿的待辦事項。她忽然想起自己上中學時,在一個嘈雜的課間,書上的一句話飄進了眼里“她那時候還年輕,不知命運相送的東西,早已在暗中標好了價格---茨威格”。她啞然失笑,收回目光,走向辦公隔間,她的背影散發著微小但堅定的斗志。
時間的洪流將我往前推,我看到了那個坐在課桌前翻書的女孩,她在嬉笑打罵中分外孤獨,成績單被捏亂,塞在課桌里,我看見了她內心的景象:抱怨同桌太吵影響自己學習,抱怨母親早上準備的早餐不合口味,抱怨出題老師居心叵測,故意難倒學生,我仿佛看到黑色無聲無息地將她一點點吞沒,她還在抱怨……同學跟她講了幾句話,她慢吞吞地起身,朝著老師辦公室走去,我知道老師會幫助她看清真實的自己。
轉念間,人群的掌聲將我包裹,舞臺上,一束強光打在一架白色三角鋼琴前,驚擾了空氣中的灰塵。女孩梳著高揚的馬尾,坐在鋼琴前,優雅地將手腕抬起,輕放在黑白琴鍵上,一段流暢的樂音便傾瀉而出,可我卻將注意力轉移到了臺下,熟悉的面龐,只是更加青澀,我不免又一次窺探她的內心世界,在她心中,臺上的表演者是競爭對手,同樣學過鋼琴的她為什么不能上臺演出,心里還因媽媽沒有為自己爭取機會而暗生悶氣。掌聲突兀地響起打斷了我的探尋,也讓我驚醒,回到現實中。
須臾片刻,我做了一位時間旅行者,在蒙太奇的`人生中,經歷一個普通女孩的成長瞬間,我忽然就理解了這位普通的太太。
即使有萬千“可是”,百般“縱使”,在生活中,我們還是逃不掉。逃不掉地竊以為,逃不掉地主觀臆斷事出他因,逃不掉地只讀取眼睛捕捉到的風景,卻不去思辨眼前的真偽。自動屏蔽障礙,自然獲取信息,自以為是定下判詞。
你眼中的風景或許不是真相,我們無法徹底解決這個問題,因為人類的發展歷程也是不斷地認識自我,發現自我,但它給人啟示,每當我們看待事物時,不要先入為主,要以客觀的視角、良好的心態,用心發現真正的風景。要平和、寬容待人,不要老看別人的缺點,應多看對方的優點。
風景作文 篇2
白云山風景區,是新羊城八景之首、國家5A級景區和國家重點風景名勝區。它位于廣州市的東北部,為南粵名山之一,自古就有羊城第一秀之稱。山體相當寬闊,由30多座山峰組成,為廣東最高峰九連山的支脈。面積20。98平方公里,主峰摩星嶺高382米,峰巒重疊,溪澗縱橫,登高可俯覽全市,遙望珠江。每當雨后天晴或暮春時節,山間白云繚繞,蔚為奇觀,白云山之名由此得來。目前白云山風景區從南至北共有7個游覽區,依次是:麓湖游覽區、三臺嶺游覽區、鳴春谷游覽區、摩星嶺游覽區、明珠樓游覽區、飛鵝嶺游覽區及荷依嶺游覽區,區內有三個全國之最的'景點,分別是:全國最大的園林式花園——云臺花園;全國最大的天然式鳥籠——鳴春谷;全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。
白云山有豐富的自然資源。據測定,白云山空氣質量已達國家一級標準,噪聲質量達國家o類標準,地表水質也達到國際規定。一些山澗水、泉水甚至可以直接飲用。
風景作文 篇3
寂靜的夜,總會有一道風景通過你的古窗……
與以往一樣,坐著書桌旁,內心與書里的內容一同穿行,目光卻剛開始礦酸不確定。窗前半層高,七長度竹攏成的綠云,咝咝地撫摩著風搖蕩的竹影映在窗上,實如薄紙上的一幅墨筆畫,確是動感的,不會受到相框的束縛,一會兒外伸畫外。忽爾聽到雨打房檐的響聲,響聲慢慢變大起來,進而伴隨電閃、打雷聲,本來黑暗的熟睡的天上,忽被那道子明亮嚇醒。窗前的瘦竹這時隨風飄蕩擺動的更加強大,竹條也剛開始墜落出來,恐是承受不住始料未及的狂風暴雨。
那軀體在一次次被刮起來傾斜又再次直直的的站起,分毫未曾有認輸的觀念。就是這樣,看上去一直輕柔悠閑自在的竹這時表露出鏗鏘有力堅強不屈之美。一直昂著高雅的頭部,好似一位戰土,與黑勢力堅強不屈地搏殺,仿佛有一種誓死不屈的壯志豪情。我的目光像癡情的蝴蝶花,悅游字竹中間,不由自主一次次的被竹那強勁的能量所威懾。將會風吹雨打自吹自擂力比不上竹,也漸漸地停歇了出來,而窗前的竹,仍然屹立,變成最美麗的風景。隔日早上,再看那竹,在經歷了一番身心的洗禮以后,顏色更加青翠欲滴,光滑無暇。我常常假想竹的秘密,這擁有與風吹雨打斗爭的恒心的'竹松,到底有哪些在支撐點著他,許是一種高貴的靈魂吧。常常遭受日常生活襲卷而成的“惡浪”,當覺得心有余而力不足之時,都是看一下那窗前咝咝吟哦的竹松。它用自身的人體扛起太陽太陰,也會從廢墟中扛起我對日常生活的期待。在浮風掠影當中,我好像與他互相磁感應,也會凝固成竹的那一種情意。勤奮學著他被的浪潮腐蝕的鎮靜自若,有剛直不阿大將之風,為的僅僅選準機會,與對手一決高下。那麼這時,便好似時間倒流,又返回圓滿環節,又獲得一份溫馨。想起這兒,情不自禁地又望向窗前,那竹仍然堅挺,依然笑對一切。我很喜歡賞析那樣的景色,就算竹是一動不動也罷。由于真實感柒我的并不是竹在風里的綽綽英姿颯爽,只是從內心深處表露出的氣魄。當看倦了圣賢,厭煩產品,為何不仰頭看一下那一片綠云,敢問世間也有什么東西能夠好似竹一般感柒內心。竹,原是普普通通的東西,而他那忠貞不屈的生命卻將他停留在我的腦海中當中,變成一首最靚麗的景色,流芳百世。
風景作文 篇4
風景在不同人的心中有不同的含義。有人認為風景總在奇絕之處,所以不惜漂洋過海、舟車勞頓,追逐心中的風景。而我認為,只要是美的事物、美的場面都是風景,所以只要我們細細觀察,我們身邊到處是風景。
紅和綠的霓虹交錯點綴著這個城市,在一片安靜祥和的白之中點燃了激情之火。我們走進一家餐廳,選坐在窗邊的桌旁,以便欣賞窗外的風景。
今天是圣誕節,整個餐廳都洋溢著活躍的氣氛,讓人絲毫感覺不到冬日的寒涼。餐廳的服務員也裝扮成圣誕老人的模樣,吸引著路人走進這家餐廳。
我點好菜,便四處張望,靜等著美食的到來。窗外,飄起了六角雪花,一片片雪花似仙女下凡,旋轉著從空中飄然而落。坐在旁邊桌的一家人中,有一個呀呀學語的寶寶,她坐在自己“專屬”的椅子上,呆呆地看著桌上的美食。大人們邊聊天邊吃著桌上的美食,而寶寶面前卻是一份兒童餐。或許是被大人面前的美食所吸引,她“呀呀”地叫著,用肉肉的小手指向桌上的菜,原本握在手中的勺子也被她重重地摔在了地上。
“哇——”一聲嚎啕大哭打破了餐廳的平靜。鄰桌的人都懷著異樣的眼光看向她。這時,只見大人將不好意思的神情掛在臉上,對寶寶說著什么。窗外的雪愈下愈烈,到處是白茫茫的一片,看不清周圍的一切事物,孩子哭得也更兇了。
“哎,坐在這兒本是欣賞風景的.,卻這樣吵。”我心想著,感到了些許寒冷。就在這時,一個“圣誕老人”出現了,他手里拿著一個圣誕帽,在孩子面前晃了晃,孩子立刻停止了哭泣,好奇的眼神隨著圣誕帽而移動。接著,“圣誕老人”從帽子中“變”出了一個鹿角頭箍,然后戴在了孩子的頭上,孩子看著“圣誕老人”,雙眸中散發出了驚喜的光芒,嘴角上揚,開心的咿咿呀呀的說著什么。
看著眼前的一切,我的心中似滴入了一滴熱牛奶,絲絲溫暖滲入了全身。窗外的雪已停下,陽光穿透云霧,射向屋子,照在“圣誕老人”的身上。我似乎看到了他散發出的光芒,這光芒比我所見過的任何光都耀眼,都美麗。
當你需要幫助時,若有一個人走向你,即使是一個微笑,也會融化你心中的一座冰山。“圣誕老人”的這一舉動,讓我不再只關注窗外美麗的雪景,而我眼前的這一幕,正是一道美麗的風景。
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