風景的作文(匯編4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
當烈日炙烤大地，樹上蟬鳴不斷，泥土枯裂，他辛勤插秧；當暴雨肆虐人間，沖刷泥土，他冒雨排水。
這是怎樣炎熱的夏天，這是怎樣變化無常的天氣！這是太陽高照，讓人不敢踏出陰影半步的夏天，這是那一秒晴天，下一秒暴雨的天氣。他一個本本分分的農民，烈日下，他轉走日照處，在大雨來臨時，他奔跑的方向，總是與他人相反。
那是一個暴雨過后的早晨，雖然地上偶有幾處積水，但很快就被無情的陽光蒸發。我撐著一把遮陽傘在田間閑逛，尋找寫景素材。募得，我注意到一個播種的'人兒，不知為何，竟被這畫面震撼，我停留在此久久不舍邁開腳步。
那些插秧播種的人兒啊，當烈日灼燒他們的背脊，他們毫無反應，當雜草劃傷他們的腳跟，他們不予理睬。
農人們最使我驚嘆的不莫過那個老人，他佝僂著腰，細碎的白發和著汗水黏在他那爬滿皺紋的額頭，黝黑的皮膚，是長年暴曬留下的標志，他手里拿著一把剛從小秧畝里拔出的小秧苗，耐心地從這一列插到那一行，他豆大的眼睛里滿是慈愛，就好像面對的是自己的孫子孫女，他那入如枯樹般的臉上嵌著一抹笑，仿佛忘卻了這殘酷的烈日。
白果樹山蟬鳴不斷，路邊雜草被曬得卷了葉兒，焦了半截，腳旁的小草狗大口大口喘著粗氣，舌頭伸得老長。那個老人在田壟間，泥地里，照料他的孩子們，不知疲憊。
其實在這個科技飛速發展的時代，早就有了自動播種機，人們可以節約大量時間去享受慵懶的時光。
可他們，仍堅持著傳統的播種方法，那樣種出來的谷物才更有人情味兒。這樣一幅夏日農忙圖，不是景，卻又是我心中最美的風景。
誰說高山流水之景壯闊，誰說花田草原之景美麗，那農忙之景雖沒有以瀑布為背景，沒有用花香做映襯，卻又最廣大農民群眾那顆勤勞之心做渲染。那不懼烈日，地里勞作之景，才最為壯闊美麗！
風景的作文 篇2
人生處處皆風景，但重要的是要學會欣賞身邊的風景。
我的家在一個部隊大院里，我從小到大就在這里長大。可以說，我對這里的風景再熟悉不過了。整個大院的面積很大，有一個不大的人工湖和一座不高的小山丘，現在回想起來，這享受的.滋味卻是別有一番回憶在心頭。
小時候和幼兒園的小伙伴無數次爬上小山丘，又無數次不走臺階，喊叫地沖刺而下。伴著這一天天地嬉戲、打鬧，我們長大了。小湖的外圍長滿了蒼翠的大樹，從這些樹中延伸出了幾條古色古香，由大小不一的石頭鋪就的小道。走進其中，便會被深深地震撼到。
在夏天，湖中的荷花競相開放，偶爾傳來幾聲蛙鳴，還有鴨子和天鵝悠閑地游弋在水中。這種幽靜的環境不遜于任何風景吧！
由鵝卵石鋪成的小路踩上去感覺有些不舒服，但可以促進血液暢通，有些爺爺奶奶干脆脫鞋，直接走在上面。淘氣的我們也曾模仿，但走不了幾步便叫苦不迭。路的兩側有一些搖椅，坐在上面，輕輕地搖動，微風拂面而來，這種感覺，好不愜意！
湖的中央還有一個小島，這是為了那些鴨子和天鵝而休憩的。有時那些鴨子會走在石路上，有時你可以拿出面包屑去喂它，喂完后它會緊緊地跟隨你，好像再說：“我還要。”讓人忍俊不禁，動物們就是這么可愛又有趣。
平時，無論春曉秋冬，不論清晨還是黃昏，你總可以看見來這里散步的亦或是跑步的人，每個人都可以來這里休憩、放松。在這靜謐的樹林里，你可以做任何想做的事。傻傻地抬頭看看藍天，發發呆；或者拿一本書，細細地品讀；累了還可以看看眼前美麗的湖面，聽聽一陣陣的蛙鳴，聞聞一股股的花香。
我喜歡這樣的風景，親近地讓人觸手可及，默默地像家人一樣在身邊陪伴。它沒有知名大景區的人山人海，那可能只是視覺上的美景，心靈深處卻沒有感受到美，談何“美景”？
人生處處皆風景，身邊風景也動人，我們要學會用眼光去發現、欣賞，用心靈去感受、體味。
風景的作文 篇3
在我心里，有一處特殊的風景。
那一天，驕陽似火，整個世界仿佛在微波爐似的，讓人汗流浹背。那時的我還是一個不會騎自行車的新手，沒騎多遠便摔了一個“狗啃泥”，幾個回合下來，就讓我傷痕累累，更是讓我不敢再騎自行車。可就這樣放棄嗎?不行!我一定要學會!我鼓起勇氣，一腳踩下踏板，那自行車就像喝足了油似的，輪子飛快地轉了起來，我緊握著車把手，雙手同時掌握著平衡，在我的掌控下，自行車帶我溜達了幾圈。風吹過耳邊，似乎在為我慶賀，讓我心里美滋滋的.，正當我得意忘形，卻不知該怎么停車了，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼看著，我要跟“面目猙獰”的墻來一個擁抱了。焦急、擔心一起涌上我的心頭，我的心里像揣了一只活兔樣“怦怦”地跳個不停……這一切，被旁邊的拾荒老人看到了，扔下手頭一切事，他以迅雷不及掩耳之勢朝我奔過來，一把握住前輪，并把它抬起，輪子的轉動速度變慢了，但是依然沒有停下來的意思，老人從荷包里掏出一沓衛生紙，把前輪給握住，輪子在衛生紙上摩擦，似乎能摩擦出火花，過了好一會，才讓前輪停了下來。我朝他的手看去，卻驚訝地發現，手早已磨破了皮。老人卻看都沒看手上的傷口說：“小伙子，你沒事吧!”我呆在那兒，一時沒能回過神來：“沒事兒，謝謝您。”“沒事就好，那我走了。”說完，便提上袋子走了，只給我留下了一個背影……
在那一天下午，那個拾荒老人的背影，成為了我留在心底最美的風景。
風景的作文 篇4
不知何時，校門口來了一位賣烤紅薯的老。每天下午放學很多同都會在紅薯攤前排起隊，形成一道帶著香甜氣息的線。
她做的烤紅薯別有一番風味，自從她在門口擺攤，原本冷清的校門口就變得人來人往、絡繹不絕，仿佛是循這香味而來的！她烤的紅薯外皮脆脆的，不想外賣的烤紅薯般皮是軟軟的。輕輕撥開紫紅色的外皮，咬一口金黃色的紅薯，紅薯的焦香味伴隨著甜味一起沁入味蕾，紅薯在口，香甜在心。
老奶奶的臉圓圓的，顴骨和鼻尖總會構造出充滿慈愛的笑容。她也有些圓圓的，給人一種憨實的感覺。烤紅薯的火爐里，一簇簇燃燒的`火焰，與黑炭夾雜在一起，冒出一縷縷乳白色的煙，為在寒風中趕路的人們增添了一絲。來，喝點水！有的時候，她怕顧客吃了太干，拿出紙杯，為顧客倒上滿滿一杯溫熱的水。小心點兒！別燙著！還有的時候，她怕剛剛烤出來的紅薯燙著顧客，就多拿一張紙給人包著。
寒風刺骨，猶如一根根冰針扎進我的心里。那天下午長笛考級失利，走回家都是我心不在焉地往家踱著：怎么辦怎么辦，該怎么跟交代？于是，一直往前走，路過賣烤紅薯的老奶奶的攤位，她一直在叫我，但我好像沒有聽見，一直沉浸在自責的世界里
忽然，有擋在了我面前，我不耐煩地說到：走開，別擋我路。你要吃烤紅薯嗎？熟悉的再次回響在耳邊。我抬頭一看，原來是那位老奶奶：對不對不起奶奶，剛剛這么沒有禮貌的跟你說話。我回過神來，接過奶奶手中的紅薯，吃完，還是遲遲不久不肯回家。奶奶＝好像是看出了我的心事：發生什么事了？可以跟奶奶嗎？于是我跟奶奶說了事情的來龍去脈。奶奶聽后，輕輕地拍了拍了我的肩膀：小姑娘，失敗沒關系，最主要是態度。你看，春夏秋冬，我都在擺攤。可一到，便沒有生意，你說我夏天還要出來擺攤嗎？當然要啊！一年，生意才會越來越好啊！奶奶一語驚醒了我，我要向奶奶一樣，做事貴在堅持。在那個寒冷的下午，奶奶給了我許多能量，讓我心里感覺特別的溫暖
很快，來臨了，萬物復蘇，撒到大地上，暖暖地照耀著花，微風輕輕吹拂過剛剛破土而出的小草。所有一切都安好，只是賣烤紅薯奶奶的身影因為生病，回了
從那天起，我就再也沒有看到校門口的那道帶著香甜與溫暖的風景，也再也沒有吃到那天下午好吃的烤紅薯了。但我相信，老奶奶和她的烤紅薯，還有校門口那道風景，會像一束溫暖的光，保存在我的里，長久不變。
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