風景作文(8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的風景作文8篇，歡迎大家分享。
風景作文 篇1
有這樣一些人，就在我們身邊，他們站起來是一個大寫的人，坐下時亦是一道動人的風景！
那是春末夏初的一個晌午，永康二中行政樓二樓拐角的樓梯口，席地坐著一個體型微胖衣衫不整的中年男子，師德演講比賽演講稿——坐著的風景。他上敞衣襟，下挽褲管，額掛汗珠，臉含微笑，凝視前方，氣喘吁吁，在他身側放著一副嶄新的拐杖。一個學生經過，要去背他，他咧嘴憨笑搖手婉謝。學生走后，他挪動著想站起來，只是還未愈合的雙腿經過一路的瘸行已又疼又無力。他想那我就再坐坐吧，至少這里離學生最近。這個人就是我們的施專政校長。
清晰的記得那是西方愚人節的早上，校園里遍傳施校長被撞的謠言，沒有人相信這是事實，連向來嚴肅的祝華明書記的證實，我們也不相信。誰愿相信，這絕對是愚人節騙人的鬼話而已，不可能！但是愚人節一過，很快被就證實一切都是真的。一輛疾駛而來的消防車把推車過人行道的施校長連人帶車絆倒，緊接著一輛載貨柳州五菱撞上了校長的左腿，導致粉碎性骨折，當晚就實施了數小時的手術。師生們打心底里疼起這個親民的校長，紛紛責怪肇事司機的大意。
病床上的施校長心情好的讓我們驚訝！為了不讓我們擔心，坐在床榻上的施校長始終是笑著的，笑著談他的歷險記；笑著說年輕司機竟是他三中任職時的學生；笑著說多虧這個學生剎車踩得有力，保住了他的另一條腿和性命；笑著讓我們別擔心。他用笑告訴我們什么叫面對不幸時的從容和淡定。我在遐想當時施校長忍痛笑著感謝和寬慰年輕人的時候，那位他當年的學生心里該是怎樣的感動，眼里是否已飽含淚水。
住院期間的校長放下了家庭瑣事，放下行政工作，卻始終放不下莘莘學子。他在給高三同學的信中寫道：“住院的日子我用心感受著你們的焦躁與興奮、失望與期望、痛苦與快樂，我保證：在高考之前的這段日子里，我們全體教師將與你們風雨兼程、同舟共濟，我也將拄著拐杖同大家一起迎接20xx年的高考，共同見證大家成功的淚水與榮耀，演講稿《師德演講比賽演講稿——坐著的風景》。”為了這個保證，施校長忍痛咬牙練哪，從坐到站，從站到挪。八十多的母親說：國家發你工資，會挪就去上班吧。他堅定地說“好”。轉頭深情的看了一眼妻子。就這樣施校長一瘸一拐的.來了。他懷著對學校的牽掛，咬牙拐過水泥走道，拐過行政大廳，拐過一樓，拐上二樓，他的辦公室在三樓，可是他實在走不動了。于是他就席地坐在了二樓樓梯口，他凝望的方向正是學校的教學樓。高考的前兩月校長應諾來陪伴高三學子，高考的時候校長如約扶著病軀、拄著拐杖送高三學子進入考場。
施校長就是這樣一個人，愛家愛校愛生活。他為人子孝，為人父慈，為人夫愛，為人師寬厚，為校長敬業。在我們心中他是普通的他又是獨特的，他是平凡的他更是偉大的！
在二中像這樣平凡而又偉大的人何止施校長，轉身之間盡是動人的風景。
“是教師就要站在講臺上”這是黃廣東老師的工作誓言。可那一回他卻坐在了講臺上而不是站著。20xx年2月27日，在上班的路上，黃廣東老師不幸遭車禍，左腳腳裸骨折，可是他只在醫院躺了一個多星期，就急著出院，身揣3個月的病假條，拄著雙拐來到學校。這時離高考只有三個月，黃老師不想因為自己而耽誤了高三學生的學業影響學生的前途。于是，三個多月，黃老師忍著疼痛，抬著沉重的石膏繃帶，天天坐輪椅上課，一節課也沒有落下，他用自己的行動，實踐了“是老師就要站在講臺上”誓言。成為了一名感動二中感動學生的好老師。
像這樣生動感人的故事俯拾即是，三年如一日為學生燒開水的周敏老師，任勞任怨安貧樂道的全國勞模胡君亮老師，多次登門為失聰學生補課的陳紅曉老師，不厭其煩用誠心和耐心感化后進生的王江游老師，還有一群積極進取教學相長以校為家樂此不疲的年輕教師……
正是有這樣的校長，才有二中老師的毫無怨言心甘情愿；正事有這樣的老師才有二中學子的勵志進取寒燈苦讀；正是有了這些教育工作者才有了09屆重點線上百人的突破；才有了二中的承澤拓新生生不息；才鏗鏘有力告訴世人什么叫“學為人師行為世范”！
風景作文 篇2
曾記得有這么一段廣告詞：人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情。是啊，我們應該看重理想的彼岸，但我們也別忘了沿途的風景……
在中原兩省交界的這個小鎮里，我只暫留了一個星期，最終還是選擇了離開。在縣城的小站里，一個人靜靜地在黑夜中等候著，偶爾會聽見幾聲汽笛聲，我知道，次日凌晨，我就要離開這里，奔向新的目的地……
列車終于緩緩的駛入這個小站，一陣擁擠過后，列車開始漸漸的提速，開始努力的向前奔跑，不經意間才發現，每個人的臉上都洋溢著幾分喜悅之情，是的啊，能不高興嗎?因為它將帶你走向理想的目的地了……
一縷充滿朝氣的陽光已偷偷的跳入窗簾，把我滿臉的疲憊映的淋漓盡致，窗外的樹木和房屋分開地向后面跑去，都市的建筑讓人驚嘆不已，鄉村的美景讓人陶醉不盡。一幢又一撞坐落在園林中直沖云霄的摩天大廈，意味著人民蒸蒸日上的生活水平，把幸福，平安，美滿都一一告訴了您，一條條寬闊的致富大道上，車水馬龍，川流不息，而真正讓我陶醉的是鄉村田野間那淳樸的美景……
不遠處的小上坡上的油菜花，顯然已經少了往日的那種嬌艷，取而代之的是累累的果實，幾艘小漁船悠悠的蕩漾在河流之間，河流岸邊的水田里，一頭水牛正在品嘗著春天帶給它的美餐，而兩只膽大的鳥兒，則停歇在牛背上，儼然是一對情侶模樣，不時的把情歌對唱。 日出而作的農民早已在地里辛勤的耕作著，而旁邊的.兩只小狗，則無憂無慮地在一旁嬉戲打鬧，盡情的享受著這美好的快樂時光……
列車一站又一站的駛過，而窗外那令人心曠神怡的人間美景，也像布畫一樣被一幕有一幕的換過，盡管我還沉醉在這美景之間，但車站里醒目的站牌已經告訴我：他鄉的游子，你快要回到故鄉了……
列車里的廣播傳來了那首熟悉而又久違了的《回家》，頓時敞開心扉，我仿佛已經聞到了故鄉泥土的芬芳……
風景作文 篇3
秋天，是一個金風送爽，五谷豐登、瓜果飄香、涼風習習秋天。不過秋天即將趁你沒有留心，不知不覺的離開了我們，面寒風刺骨的冬天即將到來。
冬天的雨落在身上，感覺涼涼的，冰冷的.。凍的我都颼颼發抖了。冬天下雨的時候，就更美了。冬天大雪紛飛，它的雪晶瑩剔透，像一位位從天而降的仙子，飛啊飛，飛啊飛。從尉藍的天空緩緩落在我的手心里面和已經枯黃的小草上面。給小草和田野帶給他們的是溫暖。
他們的時光都是短暫的，我們要好好珍惜他們。
風景作文 篇4
在廣州市北面，有一個以湖光山色著稱的城市大型山水園林，這就是麓湖公園。人們都用“一山環秀水，半嶺隱濤聲”來形容她。
麓湖公園很美。公園內林木蒼翠，鳥語花香，亭榭橋廊點綴其中。湖中清波蕩漾，水平如鏡，水綠如玉。
麓湖公園很大。公園內有許多好去處，尤其是兒童樂園和劃船，最好玩了。
在麓湖公園里劃船，可以一邊享受清風，一邊觀賞風景。坐在小船上，看見四周綠樹紅花，湖水在太陽的照射下，泛起片片金光，湖邊高大的樹木爭先恐后地把自己的身影投射到水中。在湖中心有一個小島，島上樹木蔥郁，一只羽毛藍黑相間，像鴿子那么大的鳥兒棲息在樹枝上。初看時，它一動也不動，讓人以為那是一只特意擺設的假鳥。船剛離開，忽然，它“嗖”的一下飛到了另一棵樹上，人們才后悔剛才沒有細細觀賞這只美麗的鳥兒。島上有幾棵柳樹，“萬條垂下綠絲絳”，尤如一位仙女正在湖邊洗自己長長的秀發。
兒童樂園就不用說了，里面有許許多多的娛樂設備。最有趣的就是兒童樂園的'門口，那是狗狗們的天堂。為什么要這樣說呢？原來這外面全是溜狗的人和狗。狗狗們可以在這里找同伴玩一玩，追一追，打一打，鬧一鬧，而狗主人們可以坐在一起曬曬太陽，聊聊天。在麓湖公園的這一片小天地里，人和狗一起沐浴在春天的陽光下，享受著秀麗景色，真是心曠神怡，流連忘返啊！
風景作文 篇5
生命中，總有一縷縷春風飛過薔薇，為我勾畫出一道道風景線……
--題記
廣袤的大地因鮮花的點綴而精彩，浩瀚的海洋因溪流的注入而精彩，我的生命因風景的點綴而春意盎然。
微笑
因為某些緣故姥爺住院了，所以周末我和母親去看望他。一進病房，屋里便彌漫著一股難聞的氣味，壓得我喘不過氣來。我不得不走出病房，找個環境好點的地方。
醫院里的藥味讓我有些煩悶。走著走著，一個坐著輪椅，面容有些憔悴的女孩向我走來，她手里仿佛在托著什么。
突然，“呯！”得一下，她的書掉在了地上，我不經意地為她撿起了那本書，她看到我，臉上蕩漾起甜美的微笑，嘴角自然地向上一彎后，說了聲謝謝。
剎那間，她的笑容觸動了我，仿佛一陣暖流從心中滑過，她的笑容成為觸動我心靈的風景，帶給我溫和的春風。
敬業
“幾點了，還不起床！”還在睡夢中的我正陶醉在快樂中，母親就來了一聲震天吼。
我急急忙忙的起床……想以光速沖向學校。天慢慢的下起了小雨，清涼的夏風夾雜著細雨擠過發絲，急躁的心情和土壤的氣息在空氣中醞釀。
焦躁的我在馬路邊等待著已經出動的公交車，希望它能以光速返回。不經意間，抬起頭看，不知何時交警早已站在那里指揮車輛來往。我可以清楚地看到，他身上沒穿雨衣，手里沒拿雨傘，淅瀝的雨水無情地打在他的臉上，但他仿佛對他的這份職業很感興趣。
不久，出乎我的意料的是公交車只用了十分鐘就到了，我坐在車上看著那交警的身影漸行漸遠，心里不覺產生了一種莫名的溫暖，心里的急躁也不再有了。
后來我才知道，這是因為他愛好他的事業，樂于向人民奉獻，他教會了我“敬業”二字的含義。從那時起，它便成了我心中的一道亮麗的風景線，帶給我柔韌的春風。
母愛
愛在身旁，從我的心里遞到你的手上……
似水流年，隨著青春的艱辛與煩惱，昔日的自由與快樂漸漸褪去，我們正經歷在變為天使的過程中最艱難的一段時光。
剛放學回家，面對壓力山大的作業，我一頭埋進了書本中，對抗那勢如破竹的敵人。
忽然陣陣聲響傳來，把我的思緒打亂了，生氣的我沖出門就大喊了一聲：“你洗衣服別在這洗！”說完后，便繼續開始我的'斗爭生涯。
此后，再也沒有嘈雜的聲音打擾我做題，但從余光中總能感覺到母親忙碌的身影。靜下心來想一想是自己不對，明明是自己做不出題來卻怨母親。后來才知道，每當母親要洗衣服時都會起得很早，害怕打擾我做題。若我不努力學習，又怎么對得起母親的付出。母親，倘若你送給我一縷春風，我定要給你整個春天。
母親啊，你就是我至上的陽光，你那忙碌的身影便構成了激勵我的一道風景，帶給我無限春風，今生最美的祝福便是有你的愛。
在人生路上，喊著純真的歌謠，踏過未知的路途，經過一處處風景，收獲一縷縷春風，讓我的世界春暖花開！
風景作文 篇6
清晨，我和媽媽去公園里散步。我們沐浴這陽光，走在秋天的大道上，看著屬于秋天的風景。你想和我來一起看看嗎？
看，那銀杏樹的葉子全變黃了。我正仔細觀賞著它，突然，一陣風吹來，呼啦啦——滿樹的葉子全都飄落下來了，就像下了一場金色的雨，又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。這時，有一片葉子飛過來，我連忙用手接住它，細細端詳著，哇，它真像一把金色的小扇子呢！
我正癡癡地看著，突然，“啪嗒——”，有一個像小紅燈籠樣的果莢掉下來。我拾起果莢，扒開一瞧，里面躺著好幾顆圓溜溜的`黑色小果子呢。我不禁抬頭一看，大樹上掛著許多這樣的“小紅燈籠”，很可愛的樣子。我問媽媽這是什么樹，媽媽說這是欒樹。
我還看到了一棵南天竹，竹上有許多小果子，像一個個紅色的小柿子，更像一顆顆紅寶石。又一陣風吹來，南天竹彎下了腰，現出一種嫵媚動人的姿態。小果子輕輕搖晃著，有些果子真調皮啊，掉下來到土壤里去找蚯蚓作伴啦！
那里還有一棵高大的楓楊——元寶樹，上面有許多許多“小元寶”。我輕輕地摘下一棵，把它扔了出去，它轉啊轉呀，好像在給我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了，這實在是太美啦！
我決定啦，到明天秋天的時候，我還要來這里看看這秋天的美景！
風景作文 篇7
我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風景。
——題記
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。
一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節，整個大地生機勃勃，流動的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹灣里種滿了柳樹，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風，我的夏天就這樣隨風逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。
轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。
聽！小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的'歌謠，原來是春姑娘來了！春天是萬物復蘇的季節，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹們送來水分，它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。
就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是希望；它的本質是頑強，雖然現在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。
我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹灣則是我心中最美的風景……
初三:賈琴琴
風景作文 篇8
春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。手中書，杯中卷，生活的曼妙讓我陶醉。皚皚白雪中咀嚼悠然，狂風暴雨中笑傲風雨……一路走來，驀然回首，發現落英繽紛，原來風景一路都好。
——題記
時間的腳夫步匆匆，隨著光陰的流逝，我們或許漸漸淡忘了人生旅途中的一些人、事、物，可是總有一些事情被我們銘記于心，如星星滑過夜空般閃耀著，成為我們心中亙古不變的風景。
那天，我正走在放學回家的路上，上坡時，一位上了年紀的老伯伯也正騎著一輛破舊的三輪車上坡。他的車后載滿了貨物，可能是年紀大了的原故，老伯伯顯得很吃力。被他擋在后面的車輛不斷地鳴笛示警，催促他快些，老伯伯卻只能無奈地飽含歉意地笑笑。豆大的汗滴從他的臉上滑下，看著他吃力的`樣子，正當我猶豫要不要推他一把時，一個年紀稍比我大一些的小伙子映入我的眼簾。只見他默默地走到車后，捋起袖子，兩腳蹬地，開始用力推車。由于年輕人的幫助，車子很快動了起來，老伯伯吃驚地回過頭去，年輕人對他笑了笑，便埋頭繼續推。到了坡頂以后，老伯伯走下車來，看著年輕人臉上的汗珠和雙手被三輪車后沿勒出的顯眼的痕跡，握著他的手，感激地說了句“謝謝你啊，小伙子。”年輕人再一次笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的。”簡短的告別以后，年輕人便徑自離開了。老伯伯依舊站立著，目送他的離去。
這件事已過去很久了，它留給我的，除了羞愧，更多的是感動。我原來一直以為愛必須是驚天動地的，是偉大的人物才具有的，它對我來說是那樣的遙不可及。可是，經歷這件事后，我才發現，愛，一直在我的身邊，只是它有時過于平凡而已。
這件事給我留下了很深的印象，它教會了我如何去愛他人，如何去幫助他人，這是我心中難以忘懷的風景。
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