(熱)路上的風景作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的路上的風景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路上的風景作文1
早晨，我最期待看到的就是那一年四季、五顏六色的上學路哇！
春天，正如《美麗的小興安嶺》一課中說的：“樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。”小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋，好像在對我們說：“小朋友們，你們一定要好好學習，不可以上課走神啊！”看見了吧，這就是上學路的春天！
夏天，樹木開始茂密起來，小草也長高了一大截，一切看起來都生機勃勃。雖然陽光十分刺眼，不過樹木用自己手臂為我們的上學路搭起了一個巨大的涼棚，一走進這綠色的涼棚，就好像走進了一個童話的世界。小草茁壯成長，就像我們一樣。看見了吧，這就是上學路的夏天！
秋天，大部分樹木的葉子已經變黃了，只有松柏依然蒼翠，各種顏色的`葉子飄落在地上，就像一塊彩色的地毯。一踩到這塊落葉鋪成的地毯上，就會發出咯吱咯吱的響聲。我輕輕地撿起一片落葉，把它夾在書里，想要把秋天留住。雖然小草已經失去了春天、秋天獨有的色彩，但是依然堅定的挺立在那里。
冬天，上學路被大雪覆蓋了，不用說，樹木的葉子掉光了，小草也都消失了。不過，你可不要覺得上學路上一點顏色也沒有了，我們在上學路上打雪仗、堆雪人……好不快活！
這就是我們美麗的上學路，一年四季都充滿了顏色，充滿了生機！
路上的風景作文2
路漫漫，心悠長，再次漫步曾經的母校，內心總是一片憂傷。
母校，在我記憶中清晰無比。有一處地方，每次，從旁邊經過，心中便會蕩漾，那就是在上學時幾乎每天都能接觸到的紅色跑道。它是橡膠跑道，它是學校的亮點，它在我心中有著無比的重量，在我心中它是一處風景，但是任何風景都無法與它較量。
上小學時，那片跑道是我心中的陰影，睡夢中的惡魔。由于體能太差對于那塊地方總是逃避，每次體育課對那跑道總是退避三舍，能逃就逃，就這樣，小學就在逃避中度過了。
時間是治愈我內心的良藥，也讓我對于那片跑道有了新的認識。
初中了，對于那并不陌生，害怕無比，但總是記憶清晰的跑道改變了我，也讓我重新的了解了它。
體育課，跑道上，心中那份害怕已減少。更多的是想在新時間，老地方，戰勝跑道，振作自己。
從此，每次體育課我都會踏上跑道與同學一起奔跑，即使幾乎每次都是吊車尾我也從沒放棄，一直堅持著。時間讓我變得越來越堅強，以前的害怕，驚恐的紅色跑道，現在早已是我的“游樂場”。每節體育課都會和我們班跑得快的`同學一起奔跑，一起撒汗水，一起成功歡笑。
慢慢地，慢慢地，我已愛上了這條跑道，從小學到初中，一路走來那份跑道在我心中已經有了無比重量，在我心中，它是世上最美的風景。
漫步母校，那處風景，陪我走了小升初的那道風景—跑道，跑道—風景，早已分不清……
路上的風景作文3
蒼翠欲滴的榕樹，隨風飄揚的榕須，還有那因風沙沙作響的葉子。這一切正在湖邊的小路上悄然發生。
真實的我放下浮躁的性子，靜靜地在湖邊的小路上漫步，我的心就在此時屏蔽了一切的喧鬧，發現了許多靜謐而又美好的景物。
蔚藍的天空和調皮的葉子玩起了老鷹抓小雞的游戲，遮遮掩掩的`。藍天像一位被孩子逼得跑路的哥哥一般四處逃竄，尋找自己的棲息之地。
大理石鋪成的小路正仰視著上面所有一切的發生，不禁看呆了，根本沒注意到陽光在他身上作畫，畫筆默默地勾勒出細微卻又耀眼的美好，但凌亂的畫跡流露出陽光這位畫家張揚不羈的個性。
草地上天真的小草用亮麗的綠色展現出鄰家大男孩特有的蓬勃朝氣和樂觀開朗。因為樂觀堅強而活下來的小草們并沒有在意自己嬌小的身軀與那高大樹木的巨大差別而自卑。反倒在他們心中有了一個信念，他們要成為小路邊上最頑強的生命。
停下腳步倚坐在湖邊的護欄上。安靜地看著湖上水鳥的飛行。白鷺是最具有特色的，頭后方一抹美麗的鵝黃色，這樣讓它們成為了湖面上的主角。
水波粼粼，一陣陣微風掠過水面泛起層層的漣漪，引起了我對水下世界的好奇。精明的魚兒如同那神機妙算的諸葛孔明，對我的行動了如指掌，一甩尾巴連個身影都不留下，走得也真是瀟灑!我的心中不知為何有了一抹淡淡的失落。
這不起眼的湖邊小路牽引著我的每一根心弦，時不時地撩撥幾下。就如同流水般的古箏曲漸漸地讓躁動不安的心平靜下來。不經意地放慢腳步，仔細地欣賞湖邊小路上的風景，它讓我遠離了世間的喧鬧忘卻一切煩惱，小路上的風景真令人心曠神怡!
路上的風景作文4
已走進大門的我，腳步突然一頓，轉身便看見了你。樹上僅剩的枯枝也耐不住寒冷在風中瑟縮，樹上的積雪便被抖下，與空中的飄雪一起蓋在了地上已踩臟的白雪上。樹下是稀落的行人。你的足跡愈來愈遠，背影也愈來愈小，我又分明看見片片的雪花落在你身上，轉眼便化成一片水漬。
我就那樣看著，無意識地伸手一抺，臉上盡是水。風景太美。喊了一句“媽媽”，只是太輕，連自己都沒聽到。那年我七年級，那個街道我走過無數次，但它有了你，成了我心中最美地一道風景。
何時有了睹物思人這個習慣，我是不知道的。只知道很小的時候，有時便突然莫名其妙地大哭，不過是看到某個地方，想起你同我一起來過罷了。小時您送我到幼兒園，見過老師后，你走了。我則在已進教室后反應過來，不住地抽泣，發上仍殘留有被你撫摸的溫度。身旁的.同學在一旁哄我，老師也過來安慰，詢問為什么，你下午不出現了，明天也不出現了，一個月都不出現了。我眼里，卻一直都是你動人的風景。
猶自記得，你來鄭州急忙給洗襪子的情景。不亮卻溫暖的燈光，柔和地打在你身上，身后形成一道影。白皙的手握著我的襪子在滿是泡沫的水中，輕輕地揉搓。猛然想起兒時的畫面“小小的我被你抱在懷中，笑著說著自己所有的故事。有一個攝影師在外奔波大半輩子，只為尋找最美的風景，卻在回到家時，家中老母光腳奔出為他開門時，他看到了世界最美的風景。”你當時是在想什么？期待我早些發現世界上最美嗎？那么，我發現了。熟悉的地方有了你，便成了風景。有許多事，被做的理由都是想讓你為我留下風景。只是錯的是，風景中的你不快樂。
想讓你快樂，那樣，無論你在哪里，便是我心中最美的風景。
路上的風景作文5
一天放學回家，我看見一個環衛工老爺爺吃力地推著一輛斗車，
斗車里裝滿了垃圾，又臭又臟，前方不遠處就是一個陡坡，于是，我走到老爺爺跟前。
“老爺爺，您這么辛苦地為我們搞衛生，我來幫幫您吧！”我小聲對他說。
“不用，不用，”老爺爺說，“小孩子力氣太小了，哪能干這累活臟活。”
我不服氣地說：“我不怕累，不怕臟，而且，我每天搞運動，力氣大著呢！”
老爺爺看了我一眼，笑著說：“那好吧，就請你搭把手，幫我一起推過前面那個陡坡！”
“沒問題！”說完，我就和老爺爺一起推了起來。可只推了一會兒，我的腳后跟就有點痛，兩只小手也磨得變紅了，有點不想推了，想走了。但是一抬頭，我看見老爺爺臉上的皺紋，像幾條波浪一樣。再看看老爺爺的頭上，密密的汗珠浸濕了整個頭發，不時有汗珠流了下來，沿著脖子一直往下流，我猜，這個時候，老爺爺的脖子肯定很不舒服，但他絲毫沒有顧及這些，也沒有去擦汗，而是專心地、用力地推著車子，他生怕車子倒下來。看到這些，嘴里的話又咽了回去，我咬著牙，學著老爺爺的樣子，奮力地往前沖，終于把車子推到了坡上面，老爺爺終于松了口氣。
“小朋友，謝謝你了，今天如果沒有你，我還真推不上去呢。”老爺爺感激地說。
“沒事，”我抹著汗說，“這是我應該做的.，不用謝，不用謝。”
這時，我聽見有路過的阿姨在夸我，我不好意思地咧開嘴笑了。
路上的風景作文6
閱讀是一段旅行，不必在意這趟旅行的終點在何方，只需在意這條路上的風景
—題記
閱讀，朔古而通今，指向明日與未來，在此路上漫步，便可陶冶情操、修身養性，進而去感知人生、明理悟道、洞明世事，亦獲得精神的享受和人格的提升。行在此道，身心豈不樂乎，日月豈不美哉？
素喜古人之文，無論是悲是喜、或短或長，無不如陳年佳釀，別有一番的精髓和芳烈。古人喜以文載道，比起某些今人那輾轉哀樂或醬缸一般的污濁空洞之文，總給人可視可觸的質感，更不乏長風振林之聲、微雨潤花之美。如秦漢三國六朝之文，多有浪漫俠膽之氣，讀之令人回腸蕩氣頓生豪爽。古人之文，素喜《古文觀止》，雖是滄海之一粟，但足以映出日月星辰之輝，如《徐文長傳》、《捕蛇者說》、《滄浪亭記》、《赤壁賦》及《蘭亭集序》……無疑是一條條通向千山萬壑的錦花津道，那些奇花異草、參天林木，那些潺潺流水、古道亭臺，無不韶華盎然地閃耀著生命的光輝，也吸引著我們的目光和步履。這道中有瑰奇之境界，綺麗之風光，其情其色，實難以數語而言明，只可在心中去消化，只可在人生的.旅途中去感悟和實現。
讀書有道。此道能讓人生進入一種空明靜謐之境。靜則明，靜則智，靜可以內斂葳蕤，靜可以心懷明澈，而達到善美之境地，亦獲得身心的享受。“晴來喜鵲無窮語，雨后寒花特地香”、“山中一夜雨，樹杪百重泉”、“雨中山果落，燈下草蟲鳴”……品味之時，心中自然蕩漾著一種寧靜和感動。
卷書在手，看書中潮起潮落，云卷云舒，如有仙境映畫在心中，此為人生一快也。
路上的風景作文7
記得有一次，放假了，我和幾個同學一起回家，在回家的路上，我們遇到了堵車，我們就開始往回走了。走著走著，走到了一個路口，突然停下來了一輛車，司機把車停在了我們的'面前，把我們帶到一個十字路口。
我一下車，爸爸和媽媽就跑了過來，一邊跑一邊喊：“快跑啊，要不然等下又要遲到了”。我聽了，就跟著爸爸媽媽跑，跑了不一會兒就到了爸爸媽媽的車旁，爸爸就對我說：“我們快跑吧，我累了。”可是，我就是不聽：“爸爸，快點啊，我們要遲到了。”爸爸就跑了過來，對我說：“不要跑，我累，你快點啊！”爸爸就說：“知道啦。”我一聽這話，就不跑了，就和爸爸跑了起來。
我和我爸爸就跑到了一片大樹的下面，突然，我爸爸停了下來，問我：“怎么還沒跑啊？”我回答說：“我們還沒跑到一半，就累了，快停下吧！”我爸爸就說：“你就休息一下，我們就要回家，再跑一會兒就到了”。
爸爸說著說著，就停了下來。
我看見爸爸就跑進了一個路口，我跟著他一起走，他一下子就到了家，我看見爸爸就說：“爸爸，你終于回來了啊！”
我爸爸就說：“你終于回來了啊？”
我爸爸說：“我們回來了，我好高興呀！”
我爸爸就說：“我們一會兒就回來了，我們一起吃一頓飯吧！”
我爸爸就說：“好啊！”
我說：“好啊！”
我爸爸就這樣高高興興的回來了。
路上的風景作文8
上帝，也許我心情很好。很亮。當然，我們不能破壞好天氣，我也決定利用溫暖的陽光做些有趣的事情。
早上，我不坐公共汽車，不邀請游泳，只是心情愉快地走一條小路，在山野之間漫步和玩耍。這座山上的每一朵花，每一棵草，每一件事，都是我的好朋友。我急切地向他們打招呼：“你好，清澈的山泉，要不要我梳洗一下？”“你好，潺潺的小溪，你在吟誦小詩，你在邀請我和你一起唱歌嗎？”"你好，流動的瀑布，你天生的金嗓子，多么有力的男高音啊。"“你好，高聳的山峰和深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀，你高高的額頭似乎充滿了智慧。”“你好，長長的白云，你潔白的身體漂浮在天空，讓天空更加蔚藍。”“喂，嘰嘰喳喳的麻雀，你在說什么？我猜你正在回味的是你在飛行中看到的好風景。”這座山上的一切都是這個世界上一道絢麗的風景。
我再次瞇眼，看到了一望無際的田野。莊稼們似乎心情都很好，都露出愉快的笑臉。莊稼開心了，農夫叔叔笑得更開心了！又會有大豐收，可以和家人好好吃飯了。因為這個原因，農民的叔叔們一個個拿著鋤頭和菜籃，不怕苦，不怕累，甚至沒有注意到額頭上凝結了幾千滴晶瑩的'汗水，臉上依然洋溢著幸福的笑容，嘴里總是喊著：“收獲！收獲！大豐收……”
我忍不住停下來，看看這些努力的人，覺得他們太棒了。就像他們山里的朋友一樣，他們是這個世界上美麗的風景。也許他們比山里的朋友更美，是我一路上見過的最美的風景。
天黑了，我該回家了。但一路上最美的風景，永遠留在我的記憶里，會伴隨著這淡淡的月光。
路上的風景作文9
人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風景，未必在最美的頂峰，經歷了那次登山，我體會到那路上最美的風景---堅持。
那一天我們一家人去爬山，我自信地說：“我必須要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說：“說話可算數，爬山可累啊！”。
順著水泥臺階往上爬，誰知未到5分鐘我就氣喘如牛，然而兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個勁地往外冒.....，臺階數在慢慢增加，我咬著牙挪動著艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體，火熱無比，望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂：我能爬上山頂嗎？但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續開始自己的征程。
見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小伙子，加油啊，山頂的風景美著呢！我必須要登上山頂，你們瞧好吧！我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅持的信心似乎激發我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級臺階，右腿立刻跟上，不能停，不能停，堅持就就是勝利。
這時離山頂越來越近了，穿梭在茂盛的樹林之間，和煦的春風一次又一次地親吻著我的臉頰，耳邊不時傳來小鳥婉轉的`鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行，我看見路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來了，春來了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風景，正就是堅持給我帶來的路上的風景。
路上的風景作文10
在生活中，我們只顧著不斷地向前奔跑，卻總是忽略了沿途的風景。有一天，你放慢了腳步，才發現其實有人一直默默地陪在自己身邊。可惜的是，我們總是忽略了這些純粹的美好，而不自知。
一次考試成績不好，我心中十分懊惱，放學也沒有回家，而是來到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河里，并大喊著發泄心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來。不知不覺過了好久了，天都黑了，我吃了一驚，該回家了。
“可算讓我找到你了，你怎么在這里？”“急死我了，放學怎么不回家？”“穿的這么少，你冷不冷？”急促趕來的媽媽顯出欣喜的表情，焦急的一句接一句。不知當時我為什么那么不懂事，聽著媽媽關心的話，我反而更煩了，“你煩不煩？我這么大個人還會丟了不成？”“你快回家吧，別在這里煩我！”媽媽要和我一起走，我說“沒看到我正煩著呢，你先走，我自己走。”媽媽無奈地回頭走了，看著媽媽那蒼老的背影，我突然覺著特別后悔、難過。
天越來越黑了，我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學，她說：“放學后你去哪兒了？你媽媽到處找你，把她都快急瘋了。”我急忙快步回家。奇怪的是，回到家，媽媽也沒在，過了一會，媽媽才回來，我問她你不是在我前面，又去干什么了，媽媽不好意思的說：“擔心你自己一個人，所以我就在你后面偷偷跟著你。”“媽！”我一下子抱住了她。
在人生的.道路上，別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊，從沒走遠。讓我們自己小小的心，在這天地間，可以安放。這是我們最應該珍惜的風景。
路上的風景作文11
我家離學校不算遠，乘公交車就是一站路，把步行的路都加上，滿打滿算也不過就是三里的路程。從我上小學的第一天起，每天（除雙休日）就在這條路上，來來回回的行走著。無論是一天的早晨、中午、下午或是晚上；無論是一年的春夏秋冬，在這條路上，總是人來人往，車水馬龍，沒有休停過。如果留心來看，發生在這條路上的風景和故事還不少。
記得是春季的一天。爺爺牽著我的手，送我上學校去。人常說，春天是美麗的，這話一點也不假。從我們小區到校門口，五顏六色的'花兒，把馬路兩旁打扮得非常好看，花的香味隨風吹來香噴噴的，誰走到這里，心里都會感到特別的舒暢。
可是，就在這個擋兒，一位阿姨牽著她四五歲的女兒走過來了，小女孩見到這些鮮花興奮不已，她要哪朵媽媽就采哪朵，不一會她們手里就采了一大把，但地下就讓她們踐踏了一大塊。真巧被一位高年級的同學發現了，他馬上走過去說：“阿姨，你們不能這樣，這花是給大家看的，你摘回去只能是你家幾個人來看，大家就看不到了，不能只顧小家不顧大家。這么好的環境，我們大家要愛護啊！” 兩句話說得這個阿姨不好意思走開了。
還記得是一個夏天中午。太陽火辣辣的。不要說走路，就是外面站一會也是汗淋淋的。我背著個書包上學去，身上的汗水也就不用說了。正在這時，一位拖著垃圾車的環衛工人從我們面前走過，草帽把他的頭和臉掩蓋著，只見他弓著腰，一步一步往前走。看到這情景，幾個小朋友一商議，就上前去幫他推車。他回頭連說：“謝謝你們！真是好孩子！”
像這樣的事還有很多。回想這條三里的上學路，耳聞目見的風景一幕又一幕，許多場景和情節是課堂里看不到的。它伴隨著我們成長，也記錄著我們這個大時代里的小故事。
路上的風景作文12
大自然是多么美妙！它生生不息，四時更替就景物多姿多彩，無不使人贊嘆！
春來了，一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小河蘇醒了，唱著歡快的歌兒向前流去。太陽升起了，照耀大地，溫暖萬物。各種樹也悄悄地冒了芽，嫩綠嫩綠的。百花齊放遍地都是。小草爭先恐后地探出頭來，稍不留神，就已經漫山遍野。看啊！這滿山的野草，讓人心情舒暢，無法拒絕。深吸一口氣，清新而舒暢。
夏來了，一切都越來越活越了。太陽越來越紅，活象一個大蘋果。柳樹姑娘梳著長長的辮子，風兒一吹，柳樹姑娘便翩翩起舞。河水被太陽照暖和些了，許多人在河里展示泳姿。蟬鳴了，它知知不休地在樹上過日子，它那么小，卻那么響，竟響徹一個夏天！但是你知道嗎？他等了一年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土里出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹，它的生命就完結了。
秋來了，天氣涼爽了。農民伯伯帶著自己豐碩的`成果開心的回家了。樹葉也黃了，一片片飄落下來，象一只只大小的蝴蝶。不久，樹葉就給大地穿上了一件金黃的衣服。遠遠地看，那橋下的小河就象流動的地毯！
冬，一年中最后的一個季節，它來了。冬天，讓人躺在被窩里，不想起床。農村里，家家戶戶亮著燈，或睡覺，或看電視，或幾家在一家人屋里聊天。一群小孩子穿著厚厚的衣服，東玩玩，西玩玩，調皮地吐一口氣，看見了白霧在流動，便覺得多么開心啊！園子外，幾朵梅花格外的美，還不停地散發著幽香。可想而知，所有花都謝了，唯獨梅花開得艷麗，它是多么頑強啊！我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩。
年復一年，日復一日，生命旅途中這一路風景雖是迷人，但我并沒有停止腳步，因為我知道，生命的長河是無止境的！
路上的風景作文13
外婆家后面有一塊并不起眼兒的林地。那兒很少有人涉足，僅僅因為它多繞了幾條路。
小時候我不愛學習，但路上看到的一切卻總能吸引我：勤勤懇懇的螞蟻排著長長的隊伍，成群結隊地搬運著食物；枯黃的樹葉接受了風的邀請，隨著悠揚的旋律翩翩起舞；池塘里幾條魚游來游去，投一塊石頭進去，撲通一聲，魚兒沒了蹤影，漾起的圈圈漣漪也漸漸褪去；連躲在角落里的小石子也在召喚我！光看這些還不夠，我靈機一動——到林地去！
林地的清晨竟如此美妙。小鳥在枝頭歌唱，不時又飛到另一根樹梢上，就像在談論著新來的客人；腳下的光斑如散落一地的碎金，叫人想用手捕捉它，把它久久珍藏進心里；碧如翡翠的葉片在陽光的映襯下嫩得仿佛能滴出水來；耀眼的陽光從樹葉的間隙里鉆進來，讓一個個小水塘熠熠發光。
如詩如畫的一幕畫面深深烙進我的腦海，放學回家時，我的雙腳又情不自禁邁進那片林地。
夕陽的余暉悄悄降臨到那片林地。透過樹葉間隙，橙色的云一朵朵往家的方向飄去；天空的顏色由淺到深，由黃到橙，由橙到紅，由紅到紫，在天空的大幕布上開出一簇簇五顏六色、絢爛無比的`花。遠處隱隱傳來的牛哞聲與余暉交相輝映，那道斜長的背影也融化在這纏纏綿綿里。
此后的每一天我都要去林地，感受彎路上別樣的美景，感受走彎路的樂趣。
現在想來，當時如果不是多走了彎路，怎會欣賞到美妙的風景？如果不是多走了彎路，又怎能體會別樣的樂趣！看來，直來直去未必就是最好的；有時候多走幾道彎路，或許會發現：直來直往的隔壁，就藏匿著一處別樣的風景。
路上的風景作文14
著名藝術家羅丹曾經說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，美無處不在。這不，我發現了身邊的美。
在我們學校門前有一條馬路。每天早晨我去上學時，都能夠發現有兩位中年男警察已經早早地來到這里，開始一天忙碌的工作了。
冬天，寒風凜冽，警察叔叔依然堅守著自己的崗位，寒冷的天氣將他們的`嘴唇凍裂了，鼻子、耳朵被凍得通紅通紅的，但他們卻從未離開崗位。他們穿著深藍色的制服，戴著潔白的手套，嘴里含著口哨，嚴謹認真地指揮著交通，使得車輛井然有序地行駛著。有了他們，寒冷的冬天也仿佛多了一絲溫暖。
雨季里，瓢潑大雨夾雜著一股特有的泥土味從天而降，豆大的雨滴拍打著地面，天空越來越暗，能見度也變得非常低。但是警察叔叔卻沒有退縮，他們依然像青松一樣站在馬路中央指揮著交通。他們的鞋子和襪子都濕透了，但仍然一絲不茍地執行著自己的任務，連擦一下臉上水珠的時間都沒有。
雨一直不停地下著，一輛公交車緩緩地靠了站。車門打開了，走下來一位白發老奶奶，她步履蹣跚地準備過馬路。警察叔叔見了，連忙走上前去，攙扶著老奶奶一步一步走到了馬路對面。事后，老奶奶連聲向警察叔叔道謝，警察叔叔卻只是微笑著說了聲：“不用謝，這是我應該做的。”
警察叔叔不畏嚴寒酷暑，每天起早貪黑地堅守崗位，成了馬路上一道亮麗的風景線。
路上的風景作文15
靜謐的風拂遍整個江南，枯藤老樹昏鴉的悲涼，小橋流水人家的悠遠，蓮葉田田動人的歡樂……
行走在青石板路上，我望見了江南古鎮。收起了傘，凝望著一磚一瓦被薄霧籠蓋，仿佛是場夢。
白墻、黑瓦、木窗、木門、荷花、蓮藕…江南總是醉人的美麗。霧氣在遠處的屋頂若隱若現，不知不覺間點綴著江南，形成一幅江南水墨畫，空氣中摻雜著泥土的芳香。細雨綿綿，我未曾停下腳步。
耳畔邊，縈繞起了旋律，走近一瞧，有一人在臺上唱著歌，音調似江南的流水一般，悠揚、絲滑。可惜江南的吳儂軟語，我聽不懂，但我知道她唱得是故事，是歷史。清袖輕擺，一唱一和，雨絲中帶著錫劇的韻味，又有煙雨的'柔情。一曲結束，余音繞梁。
我淺淺的笑著，繼續前行。穿過小巷子，耳邊流水潺潺。微風輕拂，柳枝搖擺，船兒飄蕩。水中清波蕩漾，泛起漣漪。船夫在船頭，持著船漿，輕劃著小船，哼著小曲，我便坐上了船，這是我向往的江南！
“姑娘，里頭有茶水，可香了”我連連道謝，拿起茶壺往茶杯中倒上一杯，茶葉在茶中飄浮著，沁人心脾，回味無窮。輕輕抿上一口，茶香在口中彌漫，心中不禁暖洋洋的。這般美景，一曲錫劇，一艘烏蓬船，成了美好的記憶！
暮色漸儂，燈火闌珊
鄉人小路上緩緩行走，有時與鄰居相談家常。
江南，一個煙雨蒙朧的水鄉，似夢卻非夢。
風景，在江南的路上！
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