去秋游作文【精選】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的去秋游作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去秋游作文1
今天天氣晴朗，我們一年級的同學去東湖公園秋游。我一大早去學校后，老師也剛到，等到全部同學都到了后，我們就出發了。
我們是排隊走路過去，經過了一座天橋，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便，覺得太臟了，不知誰會把它掃掉?
我們繼續往前走，走了一段路后，我們來到了東胡公園大門口，看到有一座假山，上面還噴著水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹木，我對老師說：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說：不可以。
我們整好隊往前走，經過我每次都不敢進去玩的鬼屋，來到了一片草地，很多班級的同學都在那休息，老師也叫我們坐下來。我拿出報紙墊在草地上，把書包里好吃的零食分了一些給同學吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開心。
等到我們吃飽后，金老師說可以自由活動了。我拿出媽媽給我買的板球出來玩，結果很多同學圍上來要和我一起玩，我叫他們排隊輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學打，贏了不少，但是最后輸給了一個從來沒打過板球的同學。這時，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點鐘”的`游戲，老師樂呵呵地去了，金老師當老狼，同學當羊，到了12點鐘，金老師就開始抓羊，他總能抓到一只或幾只羊，我們后來又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”，我們玩的很開心，但是也滿身大汗。
玩了一陣子，老師叫我們再吃點東西。吃完后，我躺在草地上曬了一會兒太陽，舒服得想睡覺。然后，老師就叫我們各自整理書包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊出發，有幾個沒有好好排隊的同學被陳老師帶到門口等。我們經過了一個動物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會兒后，又繼續往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。
今天，我真是特別快樂，我希望以后還有這樣快樂的秋游活動。
去秋游作文2
這個星期五，學校組織我們六年級的學生進行了一次社會實踐活動，也就是秋游。
這次秋游，學校組織我們參觀了紹興科技館，還到紹興鏡湖濕地公園，通過這活動所有同學通過和大自然的接觸和與科技的碰撞，使我們身心得到了極大的放松。
星期五早上我六點半左右，就被媽媽從睡夢中叫醒，睜開眼睛我心里面想著盼望已久的這次學校組織的秋游活動，生怕晚到學校而跟不去大隊伍，一鼓作氣爬起來。不像以前在鬧鐘的叫喚下和媽媽的催促下還要在賴一會床。從起床穿衣服洗漱到吃完早餐，只用了半個小時，比平常縮短了起碼二十分鐘，可見我對秋游已經盼了很久，七點三十五分，爸爸送我到學校，下車時就看到了旅游公司的大巴車已經在校門口排隊等候著我們這些“主角”登場，心里由衷的高興。我快速地小跑到班級里做好準備工作——交上作業，檢查媽媽幫我放在書包中的糧食（午餐和準備和同學分享的零食）就開始等待出發了。
時間終于到了，我們坐上車，車開始緩緩地行駛著，穿過一個個十字路口，駛過一座座直梁橋，行了大約一個小時之后，我們到了紹興市科技館。
走進科技館，到了第一個場館：礦物及化石館，走進門就看到了一副骨架，讓人驚訝的是它的手上拿著一部手機，繞過它，我們看到了許多瀕危動物和已經滅絕動物的`模型，比如白鯨，非洲黑犀等，走到門口，我們可以看見許多礦物，如：金、銀、鉆石等。
第二個場館是自然災害和人體學館，在這里，我們了解了自然災害來臨時應該如何保護自己，還了解了人體的知識。
走著走著，又到了第三個場館，這個館是最有趣的一個館了，里面有各種各樣的機器人，還能模擬駕使＂和諧號＂列車，只可惜我沒有玩到。
后來，我們又走到了鏡湖濕地公園，在這里，我們吃午餐，玩游戲，渡過了一個下午。
該回去了，我們收拾好自己的東西，坐上了大巴車，回到了學校。
這一次的秋游真好玩啊！
去秋游作文3
今天上午，我們三年級同學和老師到浣花溪公園秋游。大家準時地就來到公園的集合地點，排好隊后，我們就開始出發了。
我們沿著河邊的石頭小徑走著。啊！秋高氣爽，走在樹叢中，空氣也很清新，還有淡淡的小草味。走過河邊小徑，穿過河上的大橋，來到了詩歌大道。
吳老師讓我們分小組的觀看詩歌，那些詩歌都是刻在石頭地上。我們小組迫不及待地排成了一行，在它旁邊邊走邊讀。好多詩句我都能背。比如李白寫的《靜夜思》：舉頭望明月，低頭思故鄉。又比如賀知章寫的《詠柳》：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。還有我們才學的《江雪》：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。旁邊還有一些著名詩人的雕像，看到他們，我心中油然起敬。走完詩歌大道，我們在吳老師那里集合，準備一起去下一個目的.地：觀鳥湖。
我們唧唧喳喳地來到觀鳥湖邊，好大的湖啊，沒想到公園里還有這么大的水面。湖中有些黑鴨子在慢慢地游著。湖里還有一種白色的鳥，體形比天鵝小，嘴巴長長尖尖的，老師給我們介紹那就是白鷺，它的食物是小魚小蝦和水里的浮游生物。離我們近的那只白鷺正一動不動地注視著泛起微波的水面，等待著游到水面上來的小魚小蝦。盡管小魚的只是悄悄地把頭露出水面，可還是難以逃脫白鷺銳利的眼睛。它突然一下把頭扎進水里就捉到了一條鮮嫩的小魚，并一口把它吞掉。后來就象什么事也沒發生，水面上又恢復了平靜。白鷺悠閑地游向岸邊，走上岸去。原來它還有雙又細又長的腳。它從容地抖了抖身體，身上的水珠散落一地。這時有同學叫：“集合了，集合了！”我們又趕緊看其它鳥的圖片和介紹。上面的圖片很多，許多鳥都沒見過，讓我眼花繚亂，都不知道看什么鳥好了。
最后，我們開始非常愉快地進餐。雖然那些東西很好吃，但更美的是那些好聽的詩歌，讓我眼花繚亂的鳥類圖片介紹和可愛的小鳥啊！
去秋游作文4
11月14日下午，我們全校開展了一次秋游活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。
出了學校，走了幾百步左右，便到了香雪報春園。我們穿過橋洞，來到一片小樹林里，先準備休息一下，再去尋秋。
過了一會兒，補充過體力的我們便出發了。我、萬昊晗和潘建霖先出發。我們遠遠地望見了一個小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上，樹有許多棵，但許多樹樹枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來到坡上，也有些樹的葉子紅了，但多數樹葉子是半黃半綠的。在這里，我們三人感覺到了秋。
回到樹林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的.草地上，我感覺到了秋。
來到山坡腳下的竹林，我們覺得，如果秋天到了，竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺得有些單調。于是，我們便來到松樹林里，覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林里，我驚異地發現松樹有的松針呈紅色，真是沒想到啊！可依舊是綠的松針多，一陣微風吹來，它就隨風搖擺，活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林里，我感覺到了秋天。
回到小樹林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠眺，下面到處是紅或綠的樹，遠方，則是高樓林立，場面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。
回到樹林后，我吃了些東西，與同學下起棋、猜起腦筋急轉彎來。大家你一言我一語，熱鬧得不得了。一陣風吹來，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了！
之后，我們就回學校了。
去秋游作文5
今年秋游我們去極地館，我們乘車到了極地館。老師給我們排好隊，帶入館內。一進去就看到好多人造的鯨魚、海豚、鯊魚，“哇——”同學們都發出驚呼聲，有的還用手去摸。我摸得是海豚的眼睛，感覺硬邦邦的。我得意地對旁邊同學說：“看，摸到海豚眼睛了，你們都只摸到他們的身體，哪有我厲害！”趙雨辰聽了，他也去摸眼睛。
接著，我們往里走看魚。我看到了貓鯊、醫生魚，還看到了五彩繽紛的小不點兒魚，最小的只有一兩厘米長。看到了中華鱘、高腳蟹、北極熊、大白鯨、各種企鵝、海豹、海獅、海象……其他的我就忘記了。我看得最仔細的是高腳蟹，它的腿可長了，我猜想那整個從水面到最底下，差不多兩只高腳蟹就能夠到底。媽媽說：“高腳蟹的腿那么長，在海中會不會讓天敵拉斷腿，從而帶來危險呢？”我覺得一般不會，因為螃蟹腿折斷會再長出來。我的猜想來自于動物世界中看到的小章魚和海參。小章魚的腿被藍螃蟹抓斷了，它鉆到石縫里，休養起來，差不多十天的時間，它的.腳就可以再長出來。海參它遇到傷害的時候，它會把身體里各個器官粘起來朝敵人發射，等敵人把它的粘內臟給弄掉時，海參早已逃走了。海參在五十天內可以把它的內臟全長出來。
十一點來鐘，我們去看白鯨與海豚的表演。白景是白雪公主，馴養師是高級馴養師。馴養師與白鯨一起配合表演了好幾個招手、唱歌、跳舞的節目，最后，它用尾鰭向我們招招手，它就到后臺休息去了，馴養師也到后臺休息去了。緊接著三只海豚出來了。他們給我們表演了轉呼啦圈，拉著意大利小朋友乘坐的的小船轉了一圈，小朋友與海豚親嘴、握手，給海豚喂食。海豚又表演了頂球、跳高，拿尾巴跟我們再見完了它就回到后臺休息了。這場演出就結束了。
這次到極地館我覺得很不好玩，上次我與媽媽一起到極地館，在二樓玩了很長時間的游戲。海豚表演的節目也多，還多了鉆圈，球也頂了三個，我都撿到一個球。今天海豚表演的節目少很多，球也只頂一個，我覺得今年的秋游很沒意思。
去秋游作文6
“哈哈，去秋游嘍！”大伙一個個興奮不已，好像自己能飛天似的亂嚷嚷。我也很興奮，可不是嘛，早上6點半就和唐越去學校了。
我們要去的目的地是：一、參觀天文館，在天文館看電影；二、去動物園。在去天文館的路上，我們不停的笑，旅行車伴著我們的.歡聲笑語來到了天文館。
到嘍！我們一進去，就看見墻上不是白色，而是黑色。上面還印著一顆“慧星”，顏色是粉紅色的。更妙的是：遠處不時有一顆顆“流星”飛過哦！我們又往里走了“哇！好大啊，一個字“酷””“牛兒！”“這簡直太絕了！”“帥氣！”贊美聲不時的投進我的耳朵“哦，老天！拜托，不要像沒見過世面似的大喊大叫的，嚇死我了。”我想。
接著我們又去了一個像鍋牛殼似的洞，外面是許多數字，里面卻是黑洞，在好奇心的驅使下，我和幾個女生進去了，除了下面是五彩燈，都是黑的。過了一會兒，我們實在無聊，就下來了。而我們班男生且吃了大虧——罰站，滋味兒鐵定NO（不）好！
接下來我們去看了一場電影，是關于科技的。真過癮，好像真的坐上了宇宙飛船似的，下邊的墻左右一晃真的像在駕駛著飛船。而那電影里的星球碰撞聲更令我心驚肉跳，仿佛就在我的額頭前，嚇得我幾時冒出汗來！
下一個目標是動物園，守先，在我們排隊時老師說了幾個安全注意事項。“快看，蒙老師！”不知哪冒出了一句話“哪呢？”“哦，看見了！”“蒙老師，蒙老師！”同學們在那瞎喊。蒙老師是我們五年級時的班主任，對我們就像對自己的孩子一樣，所以我們看見她，就像看見了自己的媽媽一樣。
我們和蒙老師一起觀看了水禽湖、又去了老虎山和兩棲動物館…。好多呢！但最讓我感到好玩的是兩棲動物館，有龜、魚、鱷魚、巨錫、變色龍、蛇等許多動物，嚇得我們大氣都不敢出了。后來才放心，原來是標本呀，嚇死我也！只為標本不足嚇也。我們不一會兒就看完了，才去北門集合。
今天，我真是太高興了，我不僅在天文館里看了許多以前沒見過的東西，而且在動物園里也使我感到大自然的奇妙之處！
去秋游作文7
今天，大家都高高興興的背著圓鼓鼓的書包來到學校。為什么呢？因為，全校都要去秋游啦！
一路上吵吵鬧鬧，歡聲笑語，一會兒有人說：“馬上到我家了！”一會兒又有人說：“我去過那兒，可好玩了！”只有幾個文靜的女生在看窗外的美景。好美呀：粼粼的微波，藍藍的天空，還有峻嶺的高山，在高山上有許多枝繁葉茂的綠樹，而幾朵悠閑的白云在藍天的懷抱下散步，多么生機盎然啊！
一跳下車，就聽見有人哭天喊地：“好熱呀！”老師讓我們排好隊，上廁所的上廁所，放書包的放書包，最后帶我們爬山去。在爬山前還有一段特殊的路：一塊塊長條石搭成的'，一凸一凹，像一架巨大的鋼琴，而我們就像一個個小小音樂家。走完這段“琴鍵路”就要爬山了。在一段比較陡的地方，是由巖石搭成的，很自然。登到一半，向下望，哇！這已經有90度直角這么陡了吧！
爬完山，我們就可以在亭子里吃東西，聊天了。十點半左右，發了很多食物，還加了煤炭，大家都選好自己喜愛的食物。我拿了很多里脊肉在烤架上烤了起來，旁邊的班長拿了一大把羊肉串，邊烤邊叫：“賣羊肉串了！賣羊肉串了！”而我正美滋滋的烤著我的里脊肉呢！等了五分鐘左右，我用木棍戳肉，不像一開始又軟又嫩，而且表面的水分蒸發了，應該可以吃了。我吹了吹，咬了一口，哇！太好吃了！所以我三下五除二地把肉吃完了。接著，我又拿了肉餅和香腸，放在烤架上烤，我吃了很多。
下午，老師挑選了合適的人，和其他班比賽拔河。拔河時那叫一個激烈呀！我們和他們一直不相上下，可是我們還是輸了，不過我們也不能灰心，爭取在下一次活動中再接再厲。拔河結束后，老師又帶我們去坐船。我坐上竹排，看看綠綠的山，再摸摸清清的水，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊。
這次秋游豐富多彩，為我童年的畫紙上添加了一縷陽光，一簇鮮花······
去秋游作文8
星期天，秋高氣爽，天高云淡，天空飄著絲絲白云，我和爸爸一起到生態園游玩。
我們從生態園南門進入，沿著一條彎彎曲曲的小徑往里面走。
首先映入眼簾的是一片連翹林。連翹樹沒有樹干，從地面伸出許多龍爪似的枝條，枝條上結出許多嫩嫩的果實，毛茸茸的，像栗子形狀，有玉米粒大小，煞是可愛！
地上的野花依然綻放著美麗的笑臉，道路兩旁的小柏樹也換上了淺黃色的睡衣。
我們繼續沿著小徑漫步，來到了欒樹林旁。樹上只剩下幾枚孤零零的錐形花朵，搖搖欲墜的樣子。一陣秋風拂過，樹上的花朵像蝴蝶一樣翩然而落，而地上已脫落的花瓣則像蝴蝶一樣密密麻麻的立在地上。看著，看著，我覺得自己仿佛也幻化成了他們中的一只，和這些蝴蝶們一起嬉戲、玩耍……
繼續往前走，我們來到了紫薇林旁。紫薇的葉子早已干枯，只有細長的莖直至的樹立著，累累的果實緊緊的.附著在莖節上，在微風的吹拂下微微顫動。雖然紫薇失去了春天的艷麗，但奉獻給人的卻是另一種美——成熟的美、悲壯的美！
穿過一段林間的小徑，我們踩著簌簌的合歡葉，向紅葉李林走去。遠望，紅葉李林呈現出一片紫紅色，像一片霍霍燃燒的晚霞，把整個生態園打扮的濃重而熱烈。走近了才發現，原來紫色的李葉，經歷了秋霜的洗禮，變得更加鮮亮，點綴在李樹枝條上，好像休憩著密密麻麻紫色的蝴蝶。樹下也落了一層厚厚的樹葉，給大地鋪上了一條紫色的絨毯。
一彎窄窄的小河斜穿生態園而去，兩岸是婆娑的垂柳，在秋風的吹拂下款擺柔軟的腰肢，飄起、落下——落下、飄起，牽動著游人的目光上下游移。而柳葉的顏色早已變得亮綠起來，在陽光的照射下熠熠閃光，直逼你的雙眼！
又一陣秋風拂過，在我們的前前后后馬上想起悉悉嗦嗦的聲音，在這天籟聲中，各種顏色的葉子和花瓣紛紛飄落，像下了一場彩色的雨，又像飄起一陣彩色的霧，是你仿佛置身于童話般的世界！
游人三三兩兩的，有的在園中散步，有的在林中聊天，有的在花叢中徜徉……他們享受著秋的溫馨與浪漫。
秋天的生態園真是個美麗的世界！
我愛秋天的生態園！
去秋游作文9
今年十一，我與父母去了無錫的太湖黿頭渚風景區游玩。郭沫若曾經贊美此地為“太湖絕佳處”。我覺得：黿頭渚的風景固然美，可始終有不足之處。
剛進風景區，我們慢悠悠地散著步，邊走邊向四處看看。池塘里的荷花下，一只只金魚玩得正歡，經過的游人時不時投點面包屑給它們，它們便一搶而空。沿路走著，大人們邊欣賞風景邊嬉戲調侃，我卻有些寂寞，這次出游，父母好友家的哥哥姐姐都沒來，就我一個孩子，沒勁!我就只想爬山。可當我們準備上山時，不知是因為路變窄了還是因為幾條小徑合起來了，幾百人一起往那窄窄的階梯上擠，我們不由自主地向前走著，不一會，由于我個子小，被人群擠了個踉蹌，我拼命想放慢腳步，可無濟于事，總算上了臺階，幾條小徑岔路在眼前，人群便一哄而散。我們走的.小道風景特別美，湖水深至墨綠，碧波蕩漾，既不像西湖那樣毫無生機，也不像長江那樣氣勢逼人，那水好似一杯濃茶，讓人禁不住想喝一口。
我們頂著太陽排了一個多小時的隊，坐上船，去“太湖仙島”游玩。在船上往下一看，我不覺一驚，原來，太湖水綠得這般可人全是綠藻的“功勞”!初看上去卻還挺可愛，可放眼一看，水面上到處都有綠藻。船開過時綠藻都飄走了，可過會，一層層波浪就把層層疊疊的水藻又送了回來。這完全是因為人們排放的廢水營養太高，使湖水負營養化造成的。太湖還是飲用水源地呢，其他地方的水質也就可想而知了。
隨后我們上了太湖仙島，對這里的評價就一個字“臟”!這里隨處可見游人丟棄的垃圾，聽爸爸說，許多年前他來過一次，這里至少還挺干凈的。我若有所思地點點頭。
離開時，望著愈加朦朧的黿頭渚風景區，我希望下次再來時這里不再那么臟，我更希望人們能保護環境 ，保護大自然。
去秋游作文10
秋天在哪里？
秋天在田野里，稻谷翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒中的火把；秋天在果園里，梨樹高高掛起著金黃色的小燈籠—雪梨，它們被風風吹的一搖一擺，好像為秋的宴席，獻上一支舞；秋天在人們的心里，傾聽秋的歌唱，秋的度假。
秋天處處充滿活力， 真是因為這樣秋的美，秋的誘惑，使我們早已期待的秋游活動。
長途跋涉，我們終于到達了我們這次秋游的目的地——嶺南印象園。我們邁著歡快的步伐，唱著一路歌唱，踏上了這次美好的秋游……
特色建筑
我走在幽靜的小巷，穿過古色古香石頭拱橋，來到了莊嚴的民居門口。映入眼簾的是兩個石頭大獅子，眼中充滿了仇恨，顯出恐怖的氣勢。走進大廳，有一扇屏風，屏風有著一幅讓人細細品味的山水畫。在屏風后面，有一個桃紅色的大圓桌，供8個人一起在這里聚餐，其樂融融，共享家庭的'歡樂。跟隨著好奇心，我繼續往下走，看見了一扇特別奇怪的墻。長的凹凸不平，摸上去非常的刺手。我心中產生了大大的疑問：這長相如此奇怪的墻是什么墻呢？哦，原來這是獨特實用的蠔殼墻。因為廣州依山靠水，村民們就地取材，用蠔殼來建房或建圍墻。是呀，廣州的特色建筑真是中華精粹啊！
特色文化
走進一座小樓，一股書香氣撲面而來，這就是廣州日報之前的發源地。環顧四周，有點身臨其境的飄然。樓不大，陰暗又干凈。一臺舊了的印刷機仍躺在那里，它似乎記錄了滄桑，飽含著歲月。廣州日報是陪伴這一代又一代的人們成長，廣州日報是網絡不可取代的。還有的是糖畫，聽說老一輩的都是吃這個奇妙的糖畫長大的呢！做糖畫的叔叔，真是畫技高超，沒到一分鐘的時間就可以做出一只笨重的熊貓出來，深得小朋友的喜愛呀！美麗的廣州有著不一樣的文化。
特色小吃
那是舊時的爆米花！隨著大都市的現在化，土制的爆米花漸漸成為了古董。制作爆米花的老人，坐在小板凳上，他輕輕搖動手柄，然后"咚一聲，如五打雷轟般的巨響，美味的爆米花就新鮮出爐啦！小朋友們一擁而上，一把抓把爆米花塞進嘴里，洋溢了收獲的笑容。面對香噴噴的小吃，誰不動心呀！
我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天！同樣的，這次秋游，在我們小學時代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕！
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