校園的風景的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園的風景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的風景的作文 篇1
當你跨進我們古丈坪完小時,第一眼就會看見左手邊的中國地圖和世界地圖。
走進校園,左邊是中國地圖和世界地圖,這兩個地圖是用磁磚拼上去的,地圖上面還有很多獎章,還有一座4層樓的房子,右邊是一棵高大挺撥的松樹,那松樹大約高七米,二個人才能抱住。
來到了操場,操場左邊有一棵樟樹,是雙胞胎,非常的茂盛,就像兩把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;右邊是梧桐樹,也發芽了,仿佛是一個穿著綠色衣服的士兵守護著操場,梧桐樹旁邊有一個花壇,開著五顏六色的花朵,美麗極了!還有一個大操場是我們活動、打籃球、上體育課的地方。
沿著倒八字的樓梯走上去就到了桂園,左邊是一棵枇杷樹,雖然冬天它會枯萎,只要春天來臨了,它又會發芽,枇杷樹的葉子它能給我們治療感冒。右邊是苦楝樹,苦楝樹已經在我們學校很久了,它的樹皮是褐色的,葉子是青色的,嫩綠的葉子摸起來非常滑,苦楝樹的樹枝長得彎彎曲曲的,整個樹看起來像奇曲盤旋的長龍一樣。
到了春末夏初的時候,春姑娘酒下密密麻麻的.花粉,讓苦楝樹又發芽了,那苦楝花遠遠望去像幾個小朋友手拉著手做游戲,從近處看又像一位漂亮的姑娘穿著紫色的衣服站在那兒。風一吹,那苦楝花散發出了一陣陣清香,你會忍不住摘下一朵苦楝花,聞一聞,那清香從鼻子一直鉆到你的心里,頓時,讓你將疲勞和不愉快全部到九霄云外,霎時你會覺得神清氣爽、精神抖擻。
我喜歡校園的每一小角落,更喜歡我們的學校。
校園的風景的作文 篇2
校園,我一半的年少時光都在此度過。走過不知道多少次靜謐的走廊;奔跑在無數次偌大的操場;上了多少堂課溫馨的教室……校園的風景,一點一滴的印在我心深處。
校園,背著沉重書包的我幾乎天天都來,卻從來不曾好好的欣賞它的美。直至去年秋天的某一天……
那天,氣候十分的宜人,涼風徐徐的吹拂在我的臉龐,秋老虎的力量,被這微風徹底的打敗了。如此秋高氣爽,宜人的天氣,走在校園中,無憂無慮,步伐也不自覺的輕盈許多。所有看到的景物都跟我的心情一樣,是美好的.,彷彿會跳躍的輕快音樂般。頓時,我才發現,原來我的校園是如此的綠意盎然!綠樹圍成的步道,落下的樹葉,隨秋風翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。同學的嘻笑聲,成了美好的配樂,這一幕,是每天上映的好片子,我卻總是匆匆而過,走馬看花。站在樓頂,微風吹來,俯看著我的校園,一種豁達的感覺油然而生。啊!這是我每天朝夕相處的校園嗎?我平時壓力的來源,但現在,我所看的卻是一個洋溢知識芬芳的殿堂,同學們是那么的和睦,不是商業社會的爾虞我詐,是朋友間的誠心相對,是共同追求真理和知識的志同道合者。
當天,我發現,原來我的校園是這么的美。在平時課業的壓力下,我根本無心去欣賞。生活中種種的美好,都被忽略了。我的校園竟然有那么多的美景。到底還有多少是我還沒發覺的呢?又有多少是被我所忽略的呢?同一個校園,不同的感受。美景其實無所不在,只是有心感受與否。上課的鐘聲,有人會覺得厭煩,但當你仔細聆聽,你會發現,其實那聲音也是挺好聽的,挺悠揚悅耳的。
人不一定要到什么名勝古跡,或者是什么觀光景點才能看得到美景。只要有心,就連平時進進出出的校園都能成為最美的風景地。我的校園風景十分的優美,如果可能,希望大家也能來看看。但最重要的,還是要保持一顆輕松、美麗、愉悅的心,我們就會發現,校園的一景一物,一事一人,都會是這輩子最真、最善、最美的風景。
校園的風景的作文 篇3
在我們學校惠德堂前,有一處不太引人注目的地方,那里種著幾棵胡柚樹。
春天,在春姑娘輕輕的腳步聲下,胡柚樹不斷冒出嫩葉;夏天,它“披”上了深綠色的“外套”;秋天,它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子;冬天,它開始休息了。
年復一年,胡柚樹總是安靜地站在那里,默默地陪伴著我們。我們在胡柚樹下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……,它和我們一起成長,一起快樂!
就在今年的`感恩節,我們一抬頭,哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢!在叔叔阿姨的組織下,我們摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃,把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享,從爸爸媽媽的臉上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。
謝謝你,胡柚樹,感謝你的陪伴,感謝你的果實,不僅帶給我們喜悅,更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中,你就是校園最美的風景!
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