風景的作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的風景的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1
長大漸漸為青春臨摹完整的輪廓,心灰意冷時到處都是大雨滂沱,沒有誰會陪伴我,為我莫名其妙的眼淚感到不知所措。
給你一片藍天你會留下一個約定嗎?我想這是最美好的曾經。從小就很要好的我們,形影不離的在一起。我們最愛喜歡的就是看藍天,每天一放學,我們就躺在操場上看天空,對著天空說話,談著心中的夢想,唱著心中的歌。就這樣,我們相依相伴度過了快樂的小學六年。可是臨近小考了,她——小詩,由于是外地的,沒有戶口,必須要回老家考試。
仿佛在昨天,我們一起舔的甜筒還殘留著剩余的溫暖融在心底。簡單的幸福濾過塵世的喧囂,裹挾著陽光暖暖地漫過我們的心,這是最美好的美麗,最動人的歲月。
仿佛在昨天,和小詩一起養的小狗,一起幫人推車的場景,一起看過的電影,一起望過的藍天,一切在心中是多么的美好。也許每一個曾經都會過去。但即使人生際遇晚萬千,流光變幻無常,即使有許多光陰被遺落,美好依然會永遠常駐心中。我們所能做的就是珍惜所有能在一起的時光,讓快樂能盡情的迸發出來,約定好,不許再有一滴淚。我對詩詩說:“不管你是否準備好,有一天一切都會結束。不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是彌足珍貴的還是已經忘記的,都將遺失。所以珍惜我們在一起的分分秒才是最重要的。”
仿佛在昨天,同學們為我取了個“狗熊”的外號,詩詩聽到后大怒,立即帶我去跟他們理論,由于是男生,并且我們那時候很小,所以他們根本不把我們當回事,還是繼續嘲笑著。詩詩怒了,推倒了其中一個男生拉著我就跑。詩詩這么為我出氣讓我覺得大快人心。我到現在還很佩服詩詩的勇氣,我的心里也不覺得難受了。有詩詩的陪伴,每一天都如棉花糖般甜蜜,“哐當”的一聲,午夜十二點又過了,我們在一起的時間的又少了24小時,我不想用一天來敘述,把它當做每一分鐘來慢慢數。如果可以我希望是永遠的`不分離。
可惜,上飛機的那天很快就來了。我這時不由得痛恨時間為什么那么快。但是“天下沒有不散的筵席”,也許彼此互相祝福才是最美的,分開后也許每一個人都會有一個新的開始。我不強求太多,只希望她能幸福、快樂;只希望多年以后的重逢,彼此思念對方時抬頭望一望我們最喜歡的藍天,因為“藍天下的約定”將是我們思念的最好寄托。
人有悲歡離合、月有陰晴圓缺,心中的風景,最華麗的也會謝幕。只希望那份純凈的美好能穿越世俗的喧囂,保持著它純凈的本色,只希望春暖花開!
風景的作文 篇2
雨季微涼時。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,我獨自撐起了傘去奶奶家吃飯。
雨漸漸下大了。透過霧蒙蒙的雨絲,遠遠望到遠處似乎有什么突然跌倒在地上。由于高度近視,我不確定那到底是什么,好奇中涌出一絲膽怯,不由得放慢了腳步。
天好像亮了許多。一陣陣嬉笑聲從我背后傳來。哦,原來是幾個小學生,他們跑著、笑著,像一群快樂的小麻雀,全然不顧頑皮的小雨滴打落在身上。不知不覺地,我被他們的'快樂感染了,嘴角不由地向上翹起來。
天又亮了一些,雨也漸漸小了。他們從我身邊跑過,只聽一個為首的小男孩指著前面,說道:“看!有位爺爺倒在了地上,我們去幫幫他吧!”“好啊,好啊!”“快走吧!”,他們七嘴八舌,邊跑邊說著。我聽到他們的對話,不由自主地加快腳步,跟了上去。
小學生們走到老爺爺跟前,輕聲呼喚著老爺爺,試圖叫醒他,但老爺爺就像是睡著了,一點動靜都沒有,他們束手無策,焦急萬分。情急之下,他們機智地撥打了120急救電話。一旁的我深感自愧不如,“需要我幫忙嗎?”我似乎覺得自己應該做點什么,沒想到,他們朝我甜甜的一笑:“不用了,謝謝你,大姐姐。”
天空逐漸放晴,輕盈的毛毛雨,絲絨般縈繞四周。救護車及時趕到。醫護人員親切的詢問小學生的姓名,要去學校表示感謝。只見他們又相視一笑:“老師說過,做好事,不留名。”說完,他們又如來時一般,一群紅領巾蹦跳著走遠。
我關上傘,太陽出來了。
那個雨季,一件事,一群人,在我腦海中揮之不去,使我久久不能忘懷,成為我心中那片最美的風景。
風景的作文 篇3
坐在臨窗的位子上,我的目光被延長,慢慢地擴大了我的視野,一切進入視線中的風景都變得鮮活起來。風景攜陽光之手,跳著碎碎的舞步,或輕柔,或熱烈,簇擁著原本平淡的日子。 推開窗戶,清新的空氣,沿著風的軌跡回旋,有種說不出的味道。 春天,葉子綠得發亮,鋪散開來,隨意地擺布著,微微傾斜,捧著花的容顏,立在枝椏上,輕輕飛舞,不斷搖曳,斑駁的陽光在綠葉之間的縫隙里搖晃著,就像星星點點的碎片,爬滿了我的窗子。 臨窗做作業的我,也煥發了生機,如綠葉一般,用全身心地投入,浸綠我的青春。我快樂地奮斗著,在花樣年華,無悔地揮灑我的血汗。我如綠葉,綠葉如我,把短暫的時光化作無限的動力,一如前行。 秋季緩緩地走來了,它的感傷,像一顆憂傷的流星,劃過天宇。 葉,逐漸變得暗黃,又有些紅,它燃燒著,火熱之后,又孤單了。雨,紛紛揚揚,纏綿如一張低緩的老唱片,傾訴著一個滄桑的故事。它的紋路上淌著水珠,叮咚,輕盈地飄落,它浪跡天涯,那些殘花敗葉,有的落葉歸根,碾作紅泥;有的小憩在古老的屋檐上;有的鉆進我的窗子,濕漉漉地夾在書本的扉頁上,薄薄的,宛如樹的'心事,呈現出一片朦朧之美。我的心情也從思緒中走出,早早地被打濕。葉安靜地詮釋無怨無悔的一生,紛飛的篇章,演繹著生死的真諦。 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我越來越享受這偶然的邂逅。 臨窗的風景,與歌聲相伴。那歌聲不知從哪來,好像很近,又很遠。歌聲有一種強烈的立體感,在小小的空間里轟鳴。從那輕快的旋律脫落下的音符,正如此時若有若無的愁緒,歌聲漸漸地清晰了。 歌聲,如花綻放。它理解我說不出來的秘密。 坐在臨窗的位子上,我并不寂寞。因為有你們與我共同擁有臨
窗的風景,風景重疊,時光重疊。每一個坐在這個位置上的女孩,原來都與我如此相似。擁抱那些柔軟的風景,也擁抱那些同窗的朋友,我們有最純粹的快樂。
風景的作文 篇4
當時光從墻上剝落,我相信,汗水與淚水終將過去,只有這些留在心底的風景永遠被我們銘記。
——題記
花開后花又落,一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那,我們初三了。似乎很累,似乎很苦,但是,我們卻一直都記得,那些美麗絢爛的風景。
溫暖
今年的雪下得特別早,那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下,我們卻不覺得一點寒冷,反而覺得異常興奮。
“我輕輕地嘗一口你說的愛我……”我們幾個女生站在一起唱得正開心,語文老師不知道突然從哪里“冒”出來。呀,今晚是語文自習呢!我們有些不好意思,訕笑著坐下來。老師笑著看著我們,說:“還唱呀,怎么不唱了?”于是我們又開始唱起來,最后變成男生與女生的對唱比賽……教室里彌漫著甜甜的氣息。對唱比賽結束后,老師說:“大家表現得很好,讓我感覺這個下雪的夜晚很溫暖!”其實我們才覺得溫暖呢,老師遷就了我們下雪天的興奮,他理解我們偶爾的放松。
緊張的初三,那一晚悠揚的歌聲,那彌漫在整個教室里的溫暖,是永遠留在我們心底的風景。
拼搏
初三如果用兩個字來形容,那就是“拼搏”。面對人生的第一道門檻,也許會迷茫,會失落,甚至會想放棄。可是,最終的最終,我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷,一本一本的資料,一次一次的考試,一個一個的分數……對!很累,可是這是我們的使命,我們的責任。
每天清早5點30分,我們準時起床,迎著東方啟明星閃閃的星光,以最快的速度沖向教室。每一節課我們都不敢有絲毫分心,每一個問題我們都想徹底給它弄清楚,每一門學科我們都不敢馬虎。每個夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕松地說說笑笑,帶著疲憊回到寢室。
每一天一次拼搏后帶來的成功,哪怕只是一次作業的'全對也是值得的。
我們不停晃動的胳膊,不停奔跑的腳步,不住背誦的嘴巴,都是我們的拼搏,是留在我們心底關于初三的最美的風景。
呵護
我們這一代人都有個共性,表面上大大咧咧,其實內心柔軟無比,所以我們珍惜友誼,我們懂得怎樣呵護朋友。繁忙的初三,我們的呵護卻日益增多。一次認真的講解,一次貼心的安慰,一個擔憂的眼神,一句加油的話語,都是我們小心翼翼的呵護。
那次掉眼淚,我趴在課桌上悄悄抽泣,細心的你們卻覺察到了我的情緒異常,這時你遞過來有著淡淡芳香味道的紙巾,你們拙笨地替我擦掉眼淚,那些輕聲的安慰,讓我心底的憂傷瞬間化為烏有,讓一切又都變得春暖花開。親愛的朋友們,這一年,我們的互相呵護,將會成為我心底最閃亮的風景。
我們都是蛹,在這一年里,我們在封閉的繭里揮灑著汗水與淚水,等待著破繭化蝶。當光陰穿過歲月之河,我相信,汗水與淚水終將過去,只有這些動人的風景將會永遠留在我們的心底。
風景的作文 篇5
青蔥歲月,轉眼即逝。少年啊,去吧,去追尋你心中的夢想,循著夢的足跡繼續前行!這個神奇的夢想,或大或小,或濃或淡,或遼闊無垠,或微不足道......但是無論路途多么遙遠,在追尋夢的道路上,請堅信自己,不要放棄。
我的夢想就是飽覽世間美麗的山水,領略心中無限的風景。近水遙山,自有情趣,大千世界,風景各異。世上有多少人都在默默地追尋著這樣的夢。我的足跡自不必遍布天下,但夢想卻不可辜負。
神州處處都有美好的自然風光,我的心中也有自己向往的圣地。桂林山水是我最向往的山水聚集之處。蕩漾的漓江秀麗脫俗,一座座拔地而起的青山環繞著它,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。杭州西湖嫻靜淡雅,水靜得不能再靜,唯有舟行在湖上時,才會漾起一圈圈水紋,令我心馳神往。還有波濤洶涌的大海,飛流直下的瀑布,沙漠戈壁,高山叢林......雖然數不勝數,但是都值得我去體驗,去銘記。
那壯觀的白果樹瀑布啊,直直從陡峭的高峰上傾斜下來,何等壯觀,好像怎么也流不盡;那湛藍的南海啊,波瀾壯闊,讓人忘卻生活的煩惱,那海底的獨特景象更是讓人贊不絕口......我知道,唯有不懈努力,才能有機會觀賞更多的'風景!
“淡妝濃抹總相宜。”好天氣也好,壞天氣也罷。只要是旖旎的風景,都能發現它們蘊含著獨特的美。人生也是如此,無論順境逆境,坦途坎坷,都可讓你受益無窮。走在人生的道路上,展開夢想的翅膀,朝著心中的方面飛翔,向著自己的目標前進,你就一定會夢想成真!少年啊,向夢想進發,不畏艱辛,不怕苦累,總有一天,你會登上人生的巔峰,在生命中留下永不磨滅的印痕!
風景的作文 篇6
我記得那個地方非常寬闊,聲色犬馬。載歌載舞。
由來來往往的人不停地在那里停留,經過他們唱著歌跳著舞喝著酒。可是漸漸地很多人都發現,這里來往的過客其實并不固定,你也并不持久,因為他們總是把這兒當成一處途經的風景,而不是一個目的地。
就好像那些喜歡旅游的人,他們其實并不一定是享受這個旅游的過程,而是想要去某一個目的地去看那些想要的東西,去滿足自己內心深藏的某一個愿望。
所以當我們在想這一切的時候,其實我們所作所為都是基于一定的原因來做出來的。
如果真的早就已經看清楚了這一切的原因,那么未來所有的一切也都只不過是一個紙上談兵。這好像我們現在熱播的`很多電視劇其實根本就是慘不忍睹的。
無論是劇情還是服裝或者是演員人設等等方面都是讓人看不進去的,也許是因為編劇和導演太過于浮躁了,也許是因為其他因素總是讓角色站不住腳跟。
就連最起碼得讓人看進去都做不到,更別提和其他的經典作品相比較了。
所以在這樣的一條路上我們仍舊不能缺乏反思。
在每一個地方都有愛的痕跡,都有反思的路程。
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