一道亮麗的風景初中作文

一道亮麗的風景初中作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一道亮麗的風景初中作文，歡迎閱讀與收藏。

一道亮麗的風景初中作文1

　　秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在在。我們趁著這秋色，放下了手中的筆，甩開了學習的煩惱。坐上大巴，闖入被秋包圍的世界。

　　來到八卦田門口，看到一個牌子，上面寫著：“八卦田遺址公園”。中間架起一座橋，穿過去便能觀賞到美麗的田園風光，感受到秋天的生機勃勃。往前走，映入眼簾的.是“八卦圖的中心——水稍和麥子，分別占中心的一半，其它莊家就平均分布在八卦的周圍，有土豆、蘑菇、番薯等，成了一幅唯妙唯俏的八卦陣。沿著蜿蜒的石子路，不經意間抬頭發現路的兩邊樹的顏色不同，一邊是深綠色，一邊是淺綠色，正好對應太極的陰陽。

　　遠遠望去，成片成片的桂花如同金色的海洋，點綴上淡雅的香氣，感覺自己已經沉浸在花海中。在這美麗的花海里，有人放飛好看的蝴蝶風箏，風箏忽高忽低，如同真正的蝴蝶采蜜。在桂花叢中，停著幾只蜜蜂，它們快樂地在花上跳舞，吸允這鮮花的精華，如此美景不正是”莫羨三看桃與李，桂花成實向秋榮”。

　　湛藍的天空，映著黃的、紫的、綠的海洋，深深叫人陶醉。在清澈的小溪里，小魚成群結隊地游來游去，黑壓壓的一片，在水里玩做迷藏呢！行人高興地拿著瓶子抓小魚，小魚兒嚇得四處逃散。此時已經到了正午，于是便坐在一塊鄰近的草地上休息，打開各自的飯盒。

　　吃完午餐開始了各種游戲，就這樣，我們把歡樂的時光和足跡留下來，把燦爛的笑容帶走。秋游，我童年中一條亮麗的風景線。

一道亮麗的風景初中作文2

　　一陣陣涼爽的清風撲面而來，舉目遠望，一道道靚麗的山村景色映入眼簾……

　　突然發現垃圾池旁邊蹲著一個人，而且是在不停地蠕動。走近一看，原來是環衛工人在涂抹垃圾池的墻壁，看到他滿身的涂料，我知道他已經干了很長時間了。垃圾池的下面已經涂抹好了，鮮艷的.綠色是那么的亮麗光彩，令人耳目一新。

　　只見他把刷子放到盛有涂料的桶里，猛轉兩圈，快速地拿出來在墻上轉動兩圈，再拿出一個小刷子來，慢慢地刷著那些不均勻的地方。漸漸的，墻上的綠色均勻地鋪展開來，面積越來越大。不一會兒，就見他頭上滲出了密密麻麻的汗珠，只見他用手在頭上隨意一抹，滿手的涂料都弄在了臉上，立刻成了大花臉，而他卻全然不顧，只是在那墻上涂著，抹著……

　　小刷子用不著的時候，他就輕輕一放，就像按了導航一樣準確地落進了那個桶里，我驚得有點合不上嘴。不一會兒，墻的大部分地方都已經涂好了，只剩下那些費力費功夫的墻的那四個棱角。看著他忙忙碌碌的樣子，我不由得說：“墻的棱角人家又看不到，胡亂涂一下就可以。”誰知他一本正經地說：“看不見也要涂，必須涂好，這是我的工作。”我也不好再說什么了。

　　只見他走到桶的面前，用左手提著一桶涂料，右手拿起那個小刷子，把小刷子放在桶里輕輕地沾沾，壓壓，然后兩眼注視著那個不起眼的棱角認真地涂上去，抹起來……那動作，那表情仿佛是在侍弄一個心愛的孩子。

　　我輕輕地走過去，接過了他手中的那個桶，跟在了他的后面……

　　一縷縷陽光照射在那涂滿綠色的垃圾池墻上，看起來是那么和諧優美。

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