我心愛的玩具作文(精選10篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我心愛的玩具作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心愛的玩具作文1
真好！哥哥在我生日那天送我一個玩具自行車。我“喔喔”高叫一聲，表示我的愉快之情。
這個玩具自行車藍色的，漂亮極了，邊上還有藍色的寶石。車的前面有小鈴鐺，在車的后面還有蠟燭。那晚我把蠟燭點亮了，還留在一個空瓶子里。“設計者的'智慧是無窮無盡的。”我情不自禁的贊嘆。
每每我寫作業時都會讓這個玩具自行車陪在身邊。哥哥還上高三，我就更需要它了。有一次我不下心把瓶子打破了，我想一個瓶子破了就破了吧，反正沒有什么作用。于是準備把瓶子扔了。“撲通”一聲，我把瓶摔在地上。
可是，后來，哥哥上了大學，這個玩具自行車就是我對哥哥的一種思念。于是，我就用牛皮筋做成了一個小袋子放后面。我還在里面放了幾顆糖果，每每想我哥哥時我都會吃一顆糖。我很想國慶快點來，國慶哥哥就會回來。想到這里，我甜甜地笑了。哥哥送的自行車，讓我擁有一個健康快樂的天下，讓我精彩，讓我成長。
今天，我和我的小伙伴們要來比一比誰的玩具最好看。剛開始我把自行車上放了一點好看的裝飾，讓它看起來像新的一樣。之后，我拿著它參加比賽。不過最后我并沒有勝出，但我還是很開心。
這個玩具自行車是我最喜歡的玩具，因為它載滿著回憶。
我心愛的玩具作文2
在我奶奶家的箱子里，有一只可愛的玩具小兔。它是我姑姑送給我的，我可愛它了。
我的'小兔渾身上下全是白毛，就像云朵一樣。它有兩只長長的耳朵，似乎聽著周圍有什么動靜。它還有兩只紅寶石似的閃閃發光的眼睛，它的三瓣嘴還會一動一動的，特別可愛。它的身子胖乎乎的，遠遠看去就像一個小雪球，四肢很短，跳起來感覺很活潑。它還有一條短尾巴，看上去很好玩。
小兔趴在它的小床上，床邊還有一個小床頭柜，上面有個小盒子，盒子里裝了一塊粉色的小布，布上有一個金色的小靠墊。在盒子的右下角疊著一個紫色的小毯子，這是小兔的被子，只要小兔困了，我就把它放在小床上讓它睡一會兒。
有一次我在和小兔玩的時候，不小心把它掉到了花盆里，我拿出來一看，小兔子身上都是泥，心里很不開心。后來我給它洗了個澡，然后用梳子給它梳了梳頭，再給它扎上了蝴蝶結。看著小兔子又干凈了，我心里好開心啊！
雖然小兔子已經陪了我20xx年了，但我還是把它當成最心愛的寶貝。
我心愛的玩具作文3
我有一套“動物兵團”的玩具，它是媽媽送給我的生日禮物。這個“兵團”里有威風凜凜的老虎，有善于奔跑的獵豹，還有活潑可愛的小兔子··在動物兵團里，我最喜歡的就是老虎了，因為它不僅是百獸之王，而且還很神氣。你瞧，在它那皮球似的臉上，嵌著兩只烏黑的眼睛，像兩個小燈泡。老虎的額頭上還有一個黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的，就好像一個月餅被均勻的.切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛，它的尾巴粗粗的，像一條結實的鞭子。老虎還是這套“動物兵才”的首領，率領著許多動物共同冶理“動物王國”。
“動物兵團”里還有機靈的小狗，它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點，尖尖的小耳朵是豎著的，顯得很機警。在它那黑乎乎的鼻子下面，一張小嘴巴張開著，吐出粉紅色的舌頭，和一雙又大又圓的眼睛，可愛極了！望著這個動物大家庭，我仿佛覺得這些動物都活了，在“動物兵團”里過著幸福的生活。
我喜歡這套“動物兵團”的玩具批準給我帶來了許許多多的快樂。
我心愛的玩具作文4
我心愛的玩具是小豬喬治，這是我舅舅玩抓娃娃機里面給我抓到的，雖然舅舅沒抓到我喜歡的小鴨子，但舅舅能給我抓到喬治，我也很開心。因為以前沒有人陪我玩，現在有了喬治和我的妹妹他們兩個陪我玩，我終于不再那么孤獨了。
喬治的臉圓圓的，鼻子尖尖的，眼睛圓圓的，像兩顆閃閃發光的寶石，兩邊還有兩片小小的腮紅，好像他有點害羞時臉上飄起的`紅云。他有一張櫻桃小嘴，穿著一身藍色的衣服，手里還拿著一只小恐龍，這是喬治最喜歡的玩具。喬治喜歡穿一雙黑色的鞋子。
有一次，我和妹妹感到無聊，想著玩兒點什么，我們想著想著，妹妹轉過頭看見了喬治，妹妹就說：“咱倆和喬治一起玩過家家吧，行不行？”看著她很想玩的樣子，我就同意了。我話音剛落，她就蹦跳著說：“咱們快玩吧，快玩吧！我要和喬治一起玩兒了。”有趣的游戲讓時光變得多么短暫啊！今天，我把我們有趣的游戲變成了有趣的故事，我要讓喬治陪我一起玩耍，一起學習，一起成長。
我喜歡我的玩具喬治，你能喜歡嗎？
我心愛的玩具作文5
我有一個心愛的小玩具，它是用我的勞動換來的，它就是我的風火輪小賽車。
它有著漂亮的灰色車身，黑色的小型輪胎，跑起來嗡嗡的響，好看極了！
我的風火輪賽車，雖然比不上他們模型車的好看，但我卻很知足。
我本人天生都喜歡賽車，總是喜歡在網上看車手們賽車漂移，我也很喜歡，可親身就是沒有體驗過，誰讓我還小呢？平時周六周日，總喜歡在超市里逛一逛，看看這些小汽車，可有一次，我看見老板新建了貨，我一眼就看中了那輛灰色的小汽車，為了得到它，我每周干家務活，媽媽每天給我一元，兩周以后，我攢夠了錢，以最快的速度買到了這兩小灰色的.汽車。
我太喜歡它了，一有時間自己用手做紙箱，做一個小賽道，讓它跑上跑下，有時候，我還讓它玩水呢！
有時候壓力也很大，就拿自己的小汽車，我用手指一推，它就跑了起來，那精致的豐田標志，印在我的心中。
這就是我的風火輪賽車，我喜歡你！
我心愛的玩具作文6
“生長翅膀，不是小鳥”大家知道是什么嗎？對了，就是我心愛的玩具——飛機。
前幾天，我考試考的不錯，媽媽為了獎勵我，特意到大商場里買了一架飛機，我看了可開心了。這架飛機可漂亮了：它長著一對三角形的翅膀，尖尖的腦袋向外深出，飛機的身體雖不大，但卻有十幾個透明的玻璃窗。飛機的后面還豎著一根又細又長的信號線。每次我都會按著一個“游戲機”——遙控器在那玩我的好伙伴飛機。飛機總是陪伴著我，給我帶來了不少快了。
記得有一次，我的作業本不見了，我焦急萬分，心想：啊！這下怎么辦，我明天怎么教老師呀？正當我快要哭出來時，看見了，我的遙控飛機。遙控飛機正對這我，好想再說：“小主人，別傷心，我陪你玩一會，放松一下，等會再找，或許會找到，做事可不能慌張啊。看著看著，我不由自主得拿起了小飛機看是玩了起來。這是小飛機落在了，櫥柜下，當我去撿時，卻驚奇的.發現，作業本在地上。我心高采烈，拿起作業本就往屋跑。那一次多虧了小飛機，才讓我找到我的作業本。
我最喜歡我的好伙伴小飛機了。
我心愛的玩具作文7
我最心愛的玩具是我一年級時考三次100分得到的獎勵。它是一條藍色的小龍，它的頭上有四個角，嘴里有兩顆子彈，尾巴尖尖的，牙齒伶俐得很。
每次我寫完作業，都拿著小龍到處走。那時，我仿佛變成了戰場的`戰士，我的眼前突然出現一個目標，我瞄準目標發射。“咚”的一聲射中了目標，奶奶大叫，“誰打我啊？”子彈射到了奶奶的頭上，奶奶氣得大發雷霆，真朝我跑了過來，結果我被抓到了，挨了一頓嚴厲的批評。
還有一次，爺爺睡著了，我瞄準爺爺，只聽“啪”的一聲，子彈彈到了爺爺的屁股上，他老人家也醒了。爺爺瞪了我一眼，嚇得我心臟亂跳，我放下小龍，逃之夭夭。
在我考試沒考好的時候，我可憐巴巴地看著小龍，小龍看起來很關心我，好像在對我說：“小主人別難過了，下次考好點就好了，不要傷心，你還有我呢！”
這就是我心愛的小龍，它給我帶來了許多快樂，是我的好朋友。
我心愛的玩具作文8
我家有很多玩具，你要是問我最喜歡的是什么，我一定會說“電動氣船”。
電動氣船最上面是黑色的，中間是紅色的'，最下面是黑色的。它就像一條大金魚在大海里自由地游來游去。
記得有一次，我拿著它在河面開來開去，結果開到了一個洞里，我急得又哭又跳，用方向盤怎么也開不出來。這時爸爸用樹枝幫我把它撈了出來，我特別開心。
我仔細地給它做了一個體檢，看見它沒有受傷，不然我可要心疼了。
我在家總是拿著它在沙發上開，在地面上開，在床上開……有時我會想象我是一個威風凜凜的船長，開著船在大海上遨游，忽然我大聲地說：“有海盜，開火！”在我一聲令下，士兵們把海盜打得人倒船翻……有時我又會想我是一位探險家，在開著船周游世界，站在甲板上，看著一望無際的大海，海風朝我吹來，可舒服了！有時我連做夢也會夢見我開著船在海上行駛……
我喜歡我的船，因為它給我帶來了無限樂趣。（九峰小學易浩然）
我心愛的玩具作文9
在每個人的童年一定都有一個心愛的玩具，那你們也一定不舍得把它扔掉，哪怕再買一個新的。
在我的臥室里，有我許多的玩具，可是有一個讓我難以忘掉。它只是一個小小的音樂盒，它有一個小小的淡藍色的底座，上面有根朱經營權的`柱子，柱子技掌著檸檬黃的屋頂，看起格外清爽。還有小馬停在上面，小馬高昂著頭，四條腿微微的彎曲，好像跑累了，總共有9匹小馬，9匹小馬的顏色、姿態各不相同、每一匹小馬都顯示出自己最神氣的狀態，各個都威風凜凜。
只要你輕輕按一下開關，旋轉木馬就飛快的奔騰，它們伴隨著美妙音樂，它們仿佛在慶祝一匹新的小馬的誕生，在屋頂上的彩燈也會亮起，這暖暖的燈光，似乎照亮了整冬天，讓冬天，不再那么寒冷。這一道光就像照出了一道彩虹。
每當我睡覺的時候，總要聽著它的音樂才能進夢鄉，它不能讓我做一個美夢。它還能讓我想起我和小伙伴們一起玩旋轉木馬的快樂時光，它的音樂能讓我的煩惱遠遠離去，使我的大腦更加清醒。
音樂盒，你使我變得快樂，你也是我最好的朋友。
我心愛的玩具作文10
這里有一個玩具，是我媽媽在淘寶上給我買的。它是一個挑戰手速的玩具，也象征著我的榮譽。如果你不會玩的'話，你就會傻乎乎地轉來轉去。如果你會玩，你就會把它完整地拼成六面。說到這里，你應該已經知道是什么了吧？沒錯，這個玩具就是三階魔方，就讓我來介紹它吧。
這是我讀三年級時，作為榮譽獎給我的一個玩具——三階魔方。它是一個不大不小的正方體，由很多個堅硬的小方塊組成的，中間的縫隙成“井”字。它有六個面，顏色分別是白、橙、黃、紅、綠、藍。拼它的時候會發出“噪音”，那聲音使我靜也靜不下來，不過，這“噪音”已經使我迷戀。
讀三年級時，我還不會拼魔方。我們數學老師為了讓不會拼魔方的同學會拼魔方，讓我們積極地參加比賽，也可以去她的辦公室，找她的同事教我們。就這樣日子一天一天過去，不會拼魔方的人里面好像只有我一個人學會了拼魔方。
到了三年級下學期時，老師問我們：“誰還會拼魔方？會拼的都是‘魔方小達人’。”然后上去了八個人，最后，我得了第二名。
到現在我還記得那魔方的聲音，真希望有機會能再和同學比一次拼魔方！
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