優秀寫物作文五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優秀寫物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀寫物作文 篇1
我喜歡一種特殊的動物，就是鷹。它在天宇下盤旋，象一把利箭射向重重天幕，劃破了昏暗的天際。我喜歡它那種堅韌不拔、永不放棄的奮斗精神！那種百折不撓、無所畏懼的偉大的超越精神！
鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時，它的爪子不再鋒利，已經抓不住獵物；它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物；它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。一只鷹如果一次次讓獵物從自己的利爪旁溜走，這說明這支鷹已經老了，是一只失敗的鷹。而真正的鷹很少有老年的，當一支鷹感到自己力量不足時，只有兩種選擇：要么等死，要么經過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須飛到一個絕高的山頂，棲息在那里，找一塊巖石筑巢。用已經老化的喙啄打巖石，直到喙完全脫落。然后開始五十天漫長的等待。等新的'喙長出來，鷹忍著劇痛用新長成的喙把爪上老化的指甲一根根拔掉，然后又開始五十天漫長的等待。等到新的指甲長出來后，又用新的指甲把老化的羽毛一根根拔下。又過了漫長的五十天，整整五個月后，鷹重新開始飛翔，又獲得了充滿活力的三十年歲月。
因為鷹的頑強精神，從一點一滴做起，始終保持飽滿旺盛的干勁，不屈不撓的拼勁，鍥而不舍的韌勁，不達目的誓不罷休的恒勁，精衛填海的勇氣，愚公移山的志向，萬難不屈的毅力，脫胎換骨的決心！我喜歡這“天空之王”
優秀寫物作文 篇2
如果你問我世界上什么東西的生命力最頑強，我會毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。
那是一個暑假的中午，我來到奶奶家，吃過午餐，在院子里玩。突然看見一個花盆里栽著一株渾身長刺的植物，上面還有幾片大葉子。我很好奇，心想:如果把這些大葉子剪掉，它會不會死呢?它死了會變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓幾聲，仙人掌的.葉子就掉在了地上。正巧，媽媽走出來了，發現了這一切，狠狠地教訓了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的，要是讓奶奶知道它死了，她一定會生氣的。”我聽了以后很為自己的魯莽行為后悔。
我正忐忑間，奶奶知道了，可她老人家竟然沒有責怪我，只是把那些剪下的仙人掌的葉子又重新栽到花盆里了，過了幾天，這些仙人掌的葉子居然活了。
雖然仙人掌沒有菊花那樣美麗，但是它的生命力卻如此頑強。
仙人掌這頑強的生命力令我震驚!
優秀寫物作文 篇3
現在，一些壞人往往會趁自己的爸爸媽媽不在家的時候，到家門外用花言巧語騙你，讓你把門打開，好趁機行事，盜取家中的財物或者誘拐兒童。好多人還真上了當! 因此，我要發明一種“多功能門鈴”。這種門鈴說普通就普通，說神奇就神奇。因為它的外形和普通的門鈴沒有多大區別，也是圓圓的、扁扁的，就是在它的中心有一個極小極小的視孔。
當陌生人到你家的時候，你就可以從視孔看到他，而且有一個很大的優勢，你可以通過他的`外貌特征搜索關于他的資料，像姓名、出生日期等等，這樣你就會有所了解陌生人了。如果是自己家的人，你就可以讓視孔自動驗證他的資料(以防萬一)，而且速度非常快，只用0.001秒就可以驗證完畢。
這種“多功能門鈴”的內部構造十分復雜，它是由電腦直接控制的，當有人按門鈴的時候，電腦就會自動驗證這人的指紋 ，如果這個人是好人，視孔就會顯示綠色;如果這個人是壞人，視孔就會顯示紅色，并且警告你不要打開門。假如你忘記了什么顏色代表什么人或者是盲人的話，戴上耳機，電腦就會自動告訴你這個人是好是壞。同學們，這種“多功能門鈴 ”怎么樣?不錯吧!我相信，只要有了這種門鈴，你再也不怕壞人來你家了，再也不怕壞人的誘惑了吧!
優秀寫物作文 篇4
我的文具盒是和媽媽逛超市的時候看見的，我一下就生了愛慕之心，便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。
這只文具盒是長方形的，長24厘米，寬8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關把文具盒關得密不透風。它是塑料和海綿制成的，主色是黑的的，上面有一只調皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一群飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!打開文具盒看看，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的'直尺，有鋒利的小刀，還有散發著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同，但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導彈”的白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下，筆身就會變得十分有光澤，好像一個酷酷的小男孩穿著連體褲，十分討人喜愛。再說說自動鉛吧，自從有了這支自動鉛筆后，每次考試的前一天晚上，我就不會再為削鉛筆而煩惱了，這支自動鉛為我省了不少時間。每當我取得優異的成績時，我便感激它，因為“軍功章”里也有它一半的功勞啊!文具盒的反面有數枚“超長核彈”——鉛筆，和鉛芯，當然還少不了尺子。每當自動鉛沒了鉛芯，鉛芯盒就會跳出來幫忙。打開自動鉛的小“禮帽”，向里面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來了。這樣，自動鉛就能繼續幫助我完成作業了。
文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學。當我需要寫字的時候，鉛筆就會“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字，橡皮就會“跑”出來幫我的忙。當我需要劃等號時，尺子就會為我服務。
我愛我的文具盒，它陪我走過了風風雨雨，在學習上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。
優秀寫物作文 篇5
琳琳姨家的玻璃大魚缸里養著10多條色彩斑斕的熱帶魚，我給它們取了名字。那條有著漂亮黑白條紋的叫“斑馬”，那條長著又圓又大的眼睛的叫“燈籠”，那條最貪嘴的叫“清道夫”……每次去琳琳姨家，我都會被這些可愛的小家伙深深的吸引住。它們互相追逐、沉沉浮浮，在水草里翩翩起舞，可真有趣。
那天，一條小魚看見我手中的.魚食，馬上擺動著靈巧的身體，跳起優美的舞蹈，兩只眼睛直盯著我手里的食物。看著這只乖巧又饞嘴的小魚，我丟了一些魚食到魚缸中，只見魚兒們歡快地搶起食物來。
看著這些小家伙，我忽然又想到它們畢竟是魚啊，為什么不把它們放回大海，而讓它們在這里四處”碰壁”呢?轉念一想，他們在這里至少可以享受”貴族”般的生活，也沒有被大魚吃掉的危險。
做一條自由自在的魚也許是件愜意的事情。
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