【精華】地方作文合集九篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的地方作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

地方作文 篇1
我是一個愛做夢的小女孩,我想成為一個小鋼琴家,彈奏美妙動聽的樂曲;我想成為一個小畫家,描繪出五彩斑斕的生活;我想當成為一個小模特,走在舞臺上展示時尚與風度;我想成為一個小作家,寫出人生的酸甜苦辣;我想成為一個小英語通,到世界各地去觀光游覽、拜訪舊友新朋……于是,8年前,3歲的我進了華美,開始夢的追尋。
小鋼琴家的夢
走進與童話世界相仿的幼兒園,我第一次見到鋼琴,我好奇的跑過去,用小手亂按琴鍵,這時有位阿姨過來彈起了鋼琴,悠揚的旋律悅耳的聲音,讓我喜歡上了鋼琴,媽媽高興的給我買了一架鋼琴,從此我就可以天天在黑白鍵上敲敲打打。王老師是我的第一位鋼琴老師,我的第一只曲子就是在她的指導下彈出來的。我還在學校的圣誕迎新晚會上表演過鋼琴合奏,參加過廣東省青少年鋼琴比賽。
小畫家的夢
上了小學,我開始對國畫感興趣,就報名進了國畫班,在胡老師手把手的指導下,我幾乎每天都可以拿著畫筆涂涂抹抹。我的涂鴉之作在學校展覽了好幾次,還在學校開放日為來賓現場作畫。現在我的一幅畫《蝴蝶女孩》掛在走廊的墻上,為華美豐富多彩的生活增添一筆亮麗的色彩。
小模特的夢
在電視上看到那些身材苗條的模特在T型臺上走來走去,展示身上不同潮流的衣服,我很是羨慕,常和小朋友們一起練走貓步。后來我參加了舞蹈班、芭蕾舞班和形體班,跟著老師,壓腿、下腰、踮腳尖。經過幾個月的勤學苦練,我的形體和氣質有了明顯的改善,并在廣州市少兒服裝展示會上獲得了“十佳小天使”的稱號,圓了我的模特夢。
小作家的`夢
華美學園像一個大花園,生態園里有許多迷人植物和風景,吸引我去觀察、體驗;校園每天都有新鮮有趣的故事,讓我擁有了豐富的寫作素材;學校還經常組織我們外出參觀、旅游,開闊了我的視野;多種多樣的作文比賽和征文活動是我練筆的好機會……我的寫作水平與日俱增,有兩篇習作在校報上發表,并在呂老師和吳老師的指導下獲得了天河區語文能力競賽一等獎。
小英語通的夢
我剛進幼兒園時就見到了藍眼金發的外教海蒂,她親切地對我說“Hello”。我在英語的海洋里遨游,天天和外教打交道,和同學們在英語王國里和外教們用英語交流,劍橋英語、朗文英語等讓我與國際接軌,我還參加了許多校內外的英語比賽,英語水平得到了快速的提高,在廣州市少兒英語口語大賽上獲得了二等獎,劍橋英語考試通過了三級。
……
我還有許多許多的夢,我想,華美還會像一只揚帆起航的大船,帶我駛向心儀的彼岸。
地方作文 篇2
我想去的地方很多很多,就連去天空都是我多年以來的夢想。茫茫的原野就是我的`故鄉。我躺在草坪上,仰望著天空,多想插上一對翅膀,載著我的理想,飛向遠方。最好是把我帶到云朵上,坐在上面,開開心心的吃著棉花糖。晚上,我還可以跟月亮姐姐和星星們聊天,困了,就躺在它的懷里,進入甜蜜的夢鄉。如果運氣好的話,還可以碰上宇航員叔叔,讓他帶著我飛向遼闊的宇宙,去探索金星是怎樣健康成長。雖然飛行不是我的一大愿望,但這也能讓我心中充滿陽光。
我想,如果可以的話,我還要帶上全家,來到從前,去阻擋那有史以來最邪惡的戰爭。看到那一個個奮力拼搏的戰士,我會用真心去感化他們,讓他們懂得什么是“真、善、美”。也許有些人的悟性并不是很高,那時,我就會用暴力來讓他們停止戰爭。多一些潤滑,少一些摩擦,這樣難道不好嗎?到時候,天空中再也不會出現任何烏煙瘴氣,全世界將飛滿和平鴿,一切都會是那么和諧、美好。
如果能行的話,我一定要去未來。未曾想過那時的科技又是多么發達呢!也許在某一天,火箭都已經成了家家戶戶的交通工具,我將乘坐著火箭來到月球,親眼看看月球是不是像動畫片中所說的一樣全是奶酪。若真是這樣,我可就大飽口福啦!我要把房子建筑在月球上,從此,我就不用再抬頭看星星和月亮,因為它已經成了我的家鄉。我可以把木星、水星、土星當做天堂。也許月球很小,走幾步就能到達頂方。但孤獨與寂寞并不能和我相隨,星星們會陪伴我愉快歌唱……
一個又一個愿望在我眼前閃過,我下定決心一定要好好學習,或許在某一天,就連去火星都不是幻想了呢!
地方作文 篇3
我去過風景如畫的湘湖,美麗的千島湖,看過圖片上的上海灘。可這些都比不上我心中向往的那美麗又優美的西湖啊!
俗話說"上有天堂,下有蘇杭。‘’今天我有幸來到西湖游玩,打算親眼目睹一下西湖天堂般的美景。
首先我看到了當然是西湖了,一眼望去當然是無邊無際的湖水了。西湖的湖水碧綠碧綠的,遠遠望去就好似一大塊祖母綠。走到近處看,西湖的水還是那么的碧綠,絲毫沒有像別的湖水一樣受到了任何一絲渾濁。瞧!不遠處還有幾條小魚在歡快地戲水呢。
接著,我又誤打誤撞地走進了一片桃花林。粉紅色的桃花到處都是,偶爾還看見幾朵白色的桃花精靈。而那桃花呀,好似春天的使者,悄悄地告訴人們;‘’春天到了。"粉紅色的桃花嬌嫩欲滴,好似一個個閉月羞花的小姑娘。那白色的桃花精靈也不甘示弱,一個個爭奇斗艷。那雪白的衣裳,就好似一個高貴的`女皇。而那弱不禁風的桃樹(至少我是這樣認為的)隨便一陣微弱的春風就能夠將瘦弱的它給吹倒。可是桃樹卻像一個挺直了背的戰士,保衛著他們美麗的家園。
最后,一條鵝卵石鋪成的彎曲小路,旁邊兩邊站著綠色的使者。這不僅讓整個春天又添了許多綠色的生機。綠色的使者,粉紅的侍女在迎接那高貴的女皇。除了使者,兩旁的小草也聽到了春天的呼喚慢慢地從土里伸出新芽。作為春天子民中的一員,它似乎也在為春天的到來不停的歡呼著這充滿生機的季節。
這就是美麗的西湖,這就是美麗的季節!
地方作文 篇4
抬腿,跨過那一道鎖住了青春的黑色大門,就如同跨過了一條人生的溝渠,青春留在彼岸,而懷揣夢想的我駐于此岸。
揚起頭,睜開眼,紅磚綠瓦,似乎此門外的林立高樓更欲搖撼我心。本欲消逝的春意似而留連于此,以至那山花欲燃的紅與青翠欲滴的綠在單調的心念中化開,久久揮散不去。
然而這里,比鉛灰色的水泥更加沉重的氣息,洋溢于這每一處的美麗之間,使得那本讓人心醉神迷的實體,在此刻,竟隱約變得虛幻起來。我知道,我正站在這顆星球上的某處,平凡而又不平凡地存在,一個被稱作學校的地方。
我記得吹散夏意的秋風,在背負著青春的那一群炯亮的目光之中,留下希冀或無奈。我們“被選擇”這一處沉重的美麗,青春的舒展被硬生生地束縛,心中的純凈被赤裸裸地剝離。在晨霧中的微霜尚未化開的黎明下頂著寒風,在天空中的星光還未黯淡的夜色里矻矻苦讀。在這不同尋常的生活范式中,輕快與愉悅被剝奪,憤懣與煩躁取而代之。我知道,“學校”在許許多多熾熱的青春里,從來就不會留下花開花落一般的美麗印記。
我記得陰晴無常的皎皎月光,在每一個手捧書本行色匆匆的身影上印下銀白色的詩意。校園的月光永遠是明亮的,因為每個人都學會了仰望。他們夢想的天空里,不僅僅是那一張張的錄取通知,還有千千萬萬個對于存在于詩意中的生命的設想,就像“麥田里的守望者”,叛逆而彷徨,流俗而浪漫。
我也記得那晦暗而陰沉的瀝瀝細雨,在鉛灰色天幕的籠罩下,將大地與人心涂得一片濕重。在或明或暗的那一抹昏黃下,無數個或打著傘或用書本遮住頭頂的.身影疾步穿行,只為在食堂早早就餐,好在鈴聲的催促下趕回教室去解出那一道讓他們茶飯不思的數學題。有的人摔倒,用比雨水濺開還要迅捷的速度從濕地上爬起,不顧泥污、疼痛,還有母親千叮萬囑的一句“當心著涼”的嘮叨,繼續讓自己淹沒在人群中,奔赴他存在于未知中的那個夢,即使是無數次的絕望與孤獨也無法讓他停下在這個被稱作學校的地方的腳步。
你也許也記得這些,這個被稱作學校的地方留存于心的寒冷與迷惘,你也許也會像彼時的我,用稚嫩與缺乏理性的聲音喊出“廢除考試”的堅決。也許也會逃出教室在這寬闊卻并不自由的天空下獨自啜泣。然而你又是否記得教室前的梔子花開,在充斥著書香墨味的校園里摻上一點馨香?你是否記得一起奮戰的兄弟,在最迷惘失落的你心中,點燃偃息已久的希望?我知道遲緩的上課鈴與輕快的下課鈴對于一個心焦急躁的學生的意義,我也知道那在靜寂中在紙上“刷刷”移動的筆尖留下了什么,帶走了什么。而你是否知道在你面前老師那含蓄的笑靨中的深情?是否知道教室中那一片靜默得近乎悲壯的岑寂下的得失?
是的,在這個地方,太多太多的失去悲劇在沉默上演,或哭或笑,青春就在這里逝去。然而得失從來就應該是平衡的,就像莎士比亞那飽含思索的戲言:“今天死,明天即可不死。”今天,我們面對著這看似無休止的傷懷,明天,我們會有更加豐腴而成熟的未來。邵燕祥說:“你的舌尖上沒能體味過冰雪的融化,又怎能說懂得溫柔?”而我此刻欲言:“你的眼瞳里沒有映現過校園的靜美,又怎能說懂得幸福?”
我會繼續堅守這塊土地的花開花落,身后的那扇黑色大門,擋住了風景,縫隙間,卻依舊透射著溫煦的陽光。我會繼續存續于一種存在,一塊被稱作學校的地方,縱使迷失也不放棄,就像那位余姓老人筆下那顆追逐光明的彗星,堅毅而決絕。
“你永遠奔馳在輪回的悲劇,一路揚著朝圣的長旗……”
地方作文 篇5
陜西真是個好地方,名勝古跡都在那兒。
兵馬俑在秦朝末年時就被塵土所埋,可現在就完好無損地待在麗山博物館里,那些英勇的將士們都長著國字臉,嚴肅的樣子,好像隨時準備作戰。
華清宮是唐朝末年建起來的.,但只不過個大迷宮而已,這還有四個浴池,一個大戲院,那時的浴池是沒有房頂的,看星星很方便,麗山就在旁邊,每年都有許多的溫水。
西岳華山上常年積雪,連椅子上也堆滿了雪。那的環境也很奇怪,氣溫越低,植物反而更加茂盛。坐在攬車上,你會發現,這里冬天了,樹上的葉子也還沒落下來,還有一條山間小道,恐走路一個星期都走不到山頂。
這地方不僅讓我觀看了美麗的景色,還讓我深深地了解了這里的歷史文化。
地方作文 篇6
暴雨如針,寒風如虎,父親的身影如火,他在哪里,就有溫暖。
那年深秋,眼睛經常干澀,不方便看書寫字。父親決定帶我去醫院掛號,免得我患眼疾。
現在有網上掛號,我勸他不要自己去醫院掛號。但他拒絕了,認為排隊報名會更舒服。我只好和他一起去醫院排隊掛號,心里暗笑他迂腐。
我們乘公共汽車去醫院。秋天已經過去很長時間了,但天氣像冬天一樣冷。冷風冷得像老虎,讓我渾身發抖。
窗戶上凝結著許多小水滴,如霧和云,白色,有仙境的味道。但我不忍心欣賞這一幕,蜷縮在座位上,微微顫抖。
父親發現了我的異常,俯下身探查他的手,測量我手的溫度。他嘴角微微上揚,好像在想為什么我的手這么冷。他坐直了身子,一手扯著袖子,給我披了半件外套。然后他想起了什么,脫掉了另一半外套。
我低下頭,聞到一股淡淡的煙味。淚水似乎被煙味刺痛了,讓激動不已,準備搬家。我趕緊把頭埋在衣服里,怕他看見,別人看見。
下了車,進了醫院大廳,溫度略高。父親穿上外套,搖著紅色的手指,好像很放松。我看著他紅紅的指關節,眼淚又出來了,心里暖洋洋的,像火一樣。
注冊團隊就像滾滾長江,看不到它的開始,也看不到它的結束。我們終于拿到了病歷,準備找個房間看病。
父親走在前面,我跟在后面。他一只手插進口袋,另一只手把病歷本和房間信息握在胸前。他有時低著頭,自由地掌握所有可用的信息,有時像雷達一樣用眼睛向上看,尋找所有匹配的數字。
他的`身體突然佝僂起來,好像在努力忍受著什么。終于忍不住了,劇烈咳嗽起來。
這時,我看到了他的背影,眼淚很快就流了下來。盡管我身體不適,父親還是陪我通過了所有的檢查。我們吃了藥,很快離開了醫院。一路上我的心里充滿了溫暖。
時間久了,但真的感受到了有爸爸的地方的溫暖!
地方作文 篇7
我的家鄉在炎陵,我最愛那兒的湘山公園。
一進大門,便可看見一大片的楓樹林,葉子紅的`似火,像小姑娘害羞的臉頰,一陣微風吹過,又像小姑娘在風中飄揚的紅裙子。
繼續往前走,可以看見吊橋,只需把身子往前側一側,便可看見清澈的湖水。
過了吊橋,便可以看見一望無際的草原。
只要你留心,便可以聽到馬蹄聲,那一匹匹駿馬,膘肥體壯,沒有什么能阻擋飛馳向遠方,他們是這個自由王國的主人和公爵。
成群結隊的山羊,它們正梳理著自己柔軟的毛,成千上萬的小雞,它們正安閑的欣賞著屬于它們自己的王國。一大群黑色的野豬,不停的發出呼嚕聲,像是對什么表示贊許。
接下來就到了山腳下來,你望上一望,便會覺得奇怪,山怎么是紅色的?告訴你,那是映山紅,泡茶喝可香了,喝了讓你覺得心曠神怡。
下山后,便又回到了楓樹林。
我愛我的家鄉,我更愛家鄉的湘山公園。
地方作文 篇8
這一天,我跟著研學大部隊,來到了一個美麗的地方紹興。
在百草園里,池塘像一顆鑲嵌在地上的寶石,寶石里面,小魚兒們有的穿著白紗裙,有的穿著黑色的襯衫,還有的穿著紅艷艷的禮服它們在水中快樂地玩耍。荷葉們像一個個大盤子,上面坐著哇哇叫的'青蛙。瞧,荷葉們挨挨擠擠的,中間冒出一朵朵粉嘟嘟的荷花,像一個個亭亭玉立的少女。整個池塘好像正在舉行一場音樂會。
這里,植物們都生機勃勃地立在那兒。桑樹站在園子里,正在巡邏。大樹們站成一排,手拉著手,拖著一群樹葉寶寶和歡快的小鳥。小鳥們唱著歌,樹葉寶寶則在伴奏。這樣,一支動聽的音樂隊就組成了。
幾只可愛的小鴨子扇動翅膀,好像在和我們打招呼。它們毛茸茸的身上像涂上了一層果醬。搖搖擺擺地走在小路上,一會兒跑到樹叢去玩,一會兒跳到小橋上,一會兒去河里游泳。小鴨子那小小的身影為美麗的紹興帶來了一份樂趣。
這里還有一塊巨石。上面有很多小洞。下雨時,雨點娃娃跳到巨石上,迫不及待地坐著滑滑梯從各個小洞里滑了出來,落到草尖上,跳起了圓圈舞。風吹來時,風伯伯躥進石頭里,彈起了鋼琴。然后又躥了出來,笑嘻嘻地飛走了。但那動聽的音樂還在我們耳邊回蕩
紹興,它帶給我們很多,這個美麗的地方到處充滿了生機和活力。
地方作文 篇9
四月的柔風吹紅了櫻桃,五月的梅雨洗綠了芭蕉,之后便是六月荷花,七月蒲草。還有那漸行漸遠的陽光拉長了的思念的背影,永遠唱不完歌的水車道出了對湖水的眷戀。
那就是西湖,一個令人魂牽夢縈的地方。
假期不長,卻可以圓我的夢。西湖,那個雕欄玉砌的地方,那個愛情至上的地方,那個擁有太多凄美神話的地方。
鶯歌宛轉,氤氳的水汽熏染著舞榭歌臺,水流星,梨花落,碧玉釵。越女手持宮扇,抬頭低頭的淺笑猶如千年古剎里盛放的睡蓮。臺下的我仿佛被戲詞帶入了千百年前的世界:輕撫渭城朝雨中的柳枝,斜照漢家宮闕的冷月,輕挽云鬢的女子,羽扇綸巾的少年。驀然間,我輕行在唐詩宋詞的舞臺上了。
信步湖邊,微風扶細柳,笑語驚蓮花。天空微藍,浮云千片,湖邊蔭蔽涼爽,陽光透過細密的葉子打在地上,像天使,搖曳著,微笑著。待到金秋十月,丹桂飄香,那便是《桂花雨》是“滿地金沙的極樂世界”,到那時,這無水不蓮的江南,又會獨具風韻吧?
走累了,租乘一艘小船,飄蕩在湖間,那撥開蓮葉驚起的水鳥讓我想到了易安的如夢令:爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。手執木槳的越女輕唱,夢囈般的吳儂軟語蕩漾在水上,暈開的水波將倒影打碎,然后又輕輕合上。
兒時,西湖便是我的夢想。也許是看了太多的煙雨,也許是聽了太多的歌聲,也許是想了太多的江南。我向往西湖,向往西湖邊的寧靜世界。我曾無數次想起那些無邊無際浮動的聲色,石板路上傳來噠噠的馬蹄聲,綴著流蘇的油壁車緩緩碾過三月里胭脂色的桃花,停在香樹之下;柳邊深巷,月下重門,就如同一首低吟淺唱的宋詞,濃濃淡淡盡入夢間。就在這個八月,我終于看到了那些紅油紙糊的燈籠,終于用手觸到了淡褪朱紅的木門,聽道了深巷中隱約傳來的'賣花聲,落到如同竹筒般一節節地展開的青石板上。“小樓昨夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”我所喜歡的似乎并不是神秘的雷峰塔,也不是聞名的斷橋,我所喜歡的,是西湖不拘一格的風韻,是西湖超凡脫俗的淡雅,還有那月下湖中悠遠綿長的棹歌聲。
如今,我對西湖的思念便是那搖一搖滿身清香的桂花樹,便是越女用皓雪般的手腕和斑駁的青花瓷親手煮出的蓮子羹。
啊!夢中的西湖,落雁沉魚,銀燈玉蕭。
【地方作文】相關文章:
地方的作文08-13
地方的作文[經典]05-17
地方的作文09-02
從灌水的地方到喝水的地方作文09-07
熟悉的地方作文12-10
神圣的地方作文07-29
好玩的地方作文11-29
好玩的地方作文11-23
神奇的地方作文12-24
最好的地方作文10-03