【精品】寫物作文300字匯編六篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寫物作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫物作文300字 篇1
在蛇皮袋還沒有出現的時候，人們主要用麻袋。當時蛇皮袋開始普及，所有人都喜歡用。在每一個袋子里，都會有許許多多的東西。
老家的蛇皮袋主要是糧站來的，吃完里面的米，把袋子留下來裝其他的東西。
每年的暑假我都會去廣東，乘坐一輛私人營運的客車。東西是很多的，有我的衣服、鞋子、日常生活用品，還有兩個蛇皮袋，蛇皮袋里面是各種各樣的.時季蔬菜。
出發的前一天，奶奶會把蛇皮袋洗好，晾干。之后，奶奶會去田里，扒出一大把大蔥，洗掉根部的泥土，晾干裝起來。然后是一大包的辣椒，辣椒有青的紅的，混在一起就像油漆一樣。還有茄子，茄子是夏天特別受歡迎的素菜。在家里，在餐館里，每張餐桌上都能看到紅燒茄子，或者說其他的，總之各種各樣。還會有大一點的南瓜，留下來的冬瓜，用蛇皮袋一裝，經過八個小時，就會到達廣東。
每一年的暑假，或者說父母從家里去廣東的時候，蛇皮袋都是有的。在里面，裝的是各種各樣的東西，卻無不承載著濃濃的親情。每一個蛇皮袋，都像一個個精靈，走一趟單程路，送去思念。
蛇皮袋，一種不一樣的袋子。
寫物作文300字 篇2
我有一個漂亮的小鬧鐘，它的外形的是一個扎著紅色蝴蝶結的KITTY貓。它有一對尖尖的小耳朵，圓溜溜的臉上長著六根細細長長的胡須，真是可愛極了!
我的小鬧鐘每天可敬業了，我每天我只要定好時間，按下KITTY貓頭上的按鈕，到時候它就會用發出清脆悅耳的音樂把我從美夢里喚醒，直到我再次按下按鈕，它才會停止音樂。
看，KITTY貓的臉上時針、分針、秒針都圍繞中心不停的跑著，它們就像親密的三兄弟一樣。秒針小弟性子最急，跑得最快，它匆匆跑過一圈，分針二哥才移動一小格，分針二哥辛辛苦苦轉一圈，時針大哥才挪一大格，格外顯出老大的穩重。它們緊密配合，從不吵架，從不計較誰的'功勞最大。小鬧鐘日復一日，年復一年不停地跑著，每天準時用清脆悅耳的音樂把我從美夢里喚醒，從不出錯，也從有不有怨言。它就像我的一個好朋友一樣在我的身邊支持著我，幫助著我，監督著我，讓我一天一天快樂的成長!
我愛我的小鬧鐘，它是我的好朋友。
寫物作文300字 篇3
“六一”兒童節到了。我和爸爸去濱江公園放風箏。我們來到濱江公園，一眼看去，好多風箏啊！有蝴蝶形的，有小鳥形的，有芭蕉扇形的，還有金魚形的……。
風箏被放得很高，有的在空中悠閑地散步；有的在玩游戲，你追我趕。爸爸給我買的一個風箏可好了：魚的形狀，拖著兩條長長的尾巴，里面有一只翠鳥停在葦稈上，它顏色非常鮮艷，頭上的'羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，那一雙紅色的小爪子緊緊抓住葦稈，它小巧玲瓏，非常可愛。我開始放風箏了。
我先是慢慢地走，把線慢慢地放出去，風箏上下起伏，越飛越高, 最后看上去就像用彩筆在云端輕輕一抹抹出來的，它的尾部在空中悠閑的抖動。我左手拿著線排，右手緩緩的釋放線索， 我要讓它飛到月亮上去。風箏在天上翱翔，我的心也跟隨它翩翩起舞。
寫物作文300字 篇4
在我家的陽臺上有許多的植物，有雍容華貴的君子蘭、有五顏六色的牽牛花、有亭亭玉立的水仙花……但最讓我喜歡的卻是毫不起眼的仙人球。
仙人球圓滾滾的，穿著一件深綠色的衣裳，像個蜷縮的小刺猬，在陽光下閃閃發亮。仙人球渾身上下都長滿了刺，像一根根又細又長的繡花針倒插在一個墨綠色的大絨球上。你可別小看這些小刺，這可是仙人球保護自己的銳利“武器”。倘若你不小心碰到它的刺，就會覺得像針扎一樣疼。
仙人球雖然沒有華麗的`外表，但它有頑強的生命力。這次暑假，我和爸爸媽媽出門旅游，回家后我直奔陽臺，只見其它花草都耷拉著腦袋，一副萎靡不振的樣子，仿佛在說：“小主人，快給我喝點水，我渴死了!”可唯獨仙人球依然碧綠碧綠，神采奕奕、精神抖擻地站著，神氣十足，它的邊上還竟然長出了幾個小球，頂上還開出了幾朵鮮艷的花朵，美麗極了!聽媽媽說，即使幾個月不給仙人球澆水，它依然能存活下來。
我愛仙人球，我愛它頑強的生命力，我更愛它默默無聞、無私奉獻的精神。
寫物作文300字 篇5
我姥姥家有五只可愛的小狗。它們里面有白色的、黑色的，摸上去軟軟的，像棉花，它們的眼睛比豆子還小，爪子還是紅色的。
它們睡覺的時候很可愛。有時它們睡覺會為成圓形，讓那一只黑色的小狗睡在中間，有時后會有幾只小狗睡在下面，另幾只小狗的.頭就會枕在那幾只小狗的身上。
小狗吃飯的時候更可愛。它們總是爭著吃，因為小狗還沒有一個月，所以只能吃它媽媽的奶。小狗的媽媽一去小狗們的身邊，小狗們就往它身邊擠，爭著吃它的奶，有的從它的頭下爬過，有的從它的腿下爬。那只最大的好象讓著它的弟弟、妹妹似的，有時它們吃奶時就會排成一排正好是：老一、老二、老三……如果我一把那小狗拿起來，它就會尖叫，腿還亂蹬，可愛極了。
它門是那么生氣勃勃，天真可愛！
寫物作文300字 篇6
主人喂食時它總也搶不到，最多只能吃些別的魚剩下的殘渣碎末。平時它常孤零零地在魚外游蕩，似乎誰都可以欺負它。萬幸的是，終于有一天主人發現它是如此可憐，打那以后喂食時都先在它身邊撒些餌料。不想這一些微不足道的舉動，竟改變了小魚的命運，還創造了一個奇跡。因為聰明的魚兒們漸漸地發現:只要在小魚的周邊就一定能得到食物。于是，一星期以后一個頗為壯觀的場面出現了:一條不起眼的'小魚，領著一個偌大的魚群在水中游來游去。這條小魚兒竟然成了“頭魚”。
從此它再也不會以自卑的神色黯然地徘徊在池邊、角落，而是搖頭擺尾、神氣活現地做著“領頭魚”，儼然開始統帥起整個魚群。
主人不是教育學家，他完全可以用這樣的方法，把任何一條魚都培養成“頭魚”“統帥"。同樣道理，如果我們對學生多一些關注，哪怕他是一個“差生”，也很有可能讓他走出困境、窘界。能否創造出更大奇跡，在孩子本身，更在于你我的關注！
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