走到另一個地方去作文(精選34篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的走到另一個地方去作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

走到另一個地方去作文 1
過慣了日復一日的生活,總會渴望能擁有不一樣的一天;踏遍了習以為常的地方,總會想要去往不一樣的驛站。那就走吧,到另一個地方去。
看遍了高聳入云的群山,看遍了險峻陡峭的峽谷,那就走吧,到另一個地方去。一覽大海的寬廣遼闊,俯瞰江河的洶涌澎湃,眺望沙漠的無邊無際,領略森林的蓬勃繁茂。春,有繁花似錦,可以尋一片花海,欣賞迎春的顏色,月季的姿態,櫻花的清香;夏,有綠樹成蔭,可以覓一處深林,坐臥在參天巨木下,聆聽蟬鳴與鳥唱,享受此刻的'靜謐;秋,有落葉紛飛,可以找一棵紅楓,立于樹旁,采擷一片葉,細細品味那份火紅,撫摸縷縷葉脈;冬,有白雪漫天,可以赴一座雪村,捧起無暇的瑞雪,注視雪花徐徐飄落,落入你的掌心。
厭倦了城鎮的喧囂,厭倦了都市的繁忙,那就走吧,到另一個地方去。去一座古村,與熱情的居民打招呼,望望裊裊升起的炊煙,聽聽山間溪澗的奔流聲,這寧靜的氣氛中,包含著幾分感動和溫暖。到山林中,讀幾本古籍,過一次陶淵明、孟浩然的隱居生活,或吟幾句詩,或酌幾杯酒,演一遍竹林七賢當年的雅致。早晨,有令萬物煥然一新的日出;中午,有百獸的奔跑嬉戲;夜晚,有皎潔的明月與燦爛的繁星。回歸大自然—那愜意、天然的世界。
反感了現實的復雜,反感了社會的不公,那就走吧,到另一地方去。翻開書本,穿越到書中的世界,你可以步入文學的殿堂,賞一賞那些優美的詞句,品一品那些跌宕的情節,評一評那些百態的人物。你可以走進歷史的畫卷,觀一個王朝的勝衰,一個名人的仕途;鑒一場戰爭的勝敗,一次政變的始末。書中那廣闊的世界,還有無數奧秘等待著你去發現。
走吧,到另一個地方去,領略不一樣的人生風景……
走到另一個地方去作文 2
殘存的余暉斑駁碎的時光。夢的盡頭消失在夜的昏暗中。月光在路上走,我沿著它,心靈找到了屬于星空的自由。
在夢中徘徊,走過恐懼,走過欣喜。慢慢走,從睡夢走向清醒。未來是個童話,慢慢走,看著童話,望著夢。心兒永遠向著明天,告別過去。
慢慢走,掠過心田。
去另一個地方,在我的世界張望,看見的只有迷茫,溟溟黑夜將希望隱沒,向那片星空走,就是希望的開頭
在我幻想的地方,是由星月的夢編織的,像一個搖籃,捧著我,搖向未來。
在濃霧中找陽光,在迷茫中找方向,走向那為所未聞的世外桃源,摘月亮,拾星星。
想象星空,想象那個從沒去過的地方。我想象著,那個美麗而神秘的地方……
時光在晚煙中低低的回蕩,寒風吹老了樹葉,卻未吹慢時光的腳步,淚珠已拋殘,沉醉在茫茫的濃霧里,與昏昏的天際,一同享受孤獨。
這可能就是我的未來吧,我獨自戀戀的徘徊,走向另一個遼寂的世界。我不想感受孤獨,但我想體驗鑲滿鉆石的星空。走,去另一個地方……。
另一個地方,是冬對溫暖的.渴望,它可能就是春天,有縷風敘述者夢幻的故事,只能說,在奔騰的歲月長河中,有一絲柔情的水紋叫春,長眠悠悠的夢……
月升起的地方是夢的缺口。銀輝綻放,一丸冷月像顆珠子,瑩瑩然的鑲嵌在夢的缺處。夢襯著月色,將夜渾厚溫暖的深藍色扯開,它美得是那么無情,這悠悠的幻想,硬生生的在我心里安排下另一種格調。
在孤獨的歲月中,在渴切的等待中,期盼著夢的黎明。走,去另一個地方,在淡藍色的氤氳中走,走出陽光的禁錮,享受星光的溫柔。
走到另一個地方去作文 3
凝視腳下生活,憧憬著未知的世界,我們不曾游歷,不曾知曉。讓我們行走起來,到另一個地方去,去領略它的它的幽邃空靈。
窗外鳥鳴乍起,只有聒噪之感,心生煩倦。
愁悶的心情溢于言表,坐在我身旁的'母親輕易察覺,只帶著暖人的微笑,道:“走,媽媽帶你到另一個地方去。”說罷,她只是露出詭異的微笑。正愁著呢,就隨她去吧。
倆個小時的車程,我來到了“溶洞”。只覺外表讓人心生幽靜。
初入溶洞,絲絲涼氣撲面而來里面一片黑暗,只覺霎是陰深森。
漸入溶洞,一串串垂墜而下的冰凌,在一些燈光的照射下,它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斕,光艷四溢,美麗至極。內心的煩躁似已漸漸被這一派美景所征服,漸漸平息下來。
深入溶洞,只見里面的石路都被倆側的溪水浸潤。一滴水滴滴落,正不偏不倚的滴落在一塊石塊的正中央。“滴水穿石”這一介紹牌映入眼簾。那滴水正是滴在這塊石頭上啊,石頭中間正是陷下去一個由億萬滴水滴凝聚而形成的石坑!
敬佩之情油然心生!我駐足定睛觀賞。又是一滴水滴滴落,“噠”地落到石面,這聲音是無比空靈而幽邃的,在這聲音之下,周圍的一切都似乎成了它的陪襯。我驚嘆一滴水滴所釋放能量,更是驚嘆億萬滴水滴的恒心與毅力!在他們面前,我是多么渺小。生活中的一點點挫折何足將我擊垮?何足讓我心倦?
就在這樣的精神洗禮下,我走出了溶洞,心似乎無比澄澈釋然。
到另一個地方去,洗滌人心。
到另一個地方去,充實精神。
走吧,伙伴,讓我們到另一個地方去,去領略無限美好吧!
走到另一個地方去作文 4
萬息瞬變,對于你來說,無非是一輪滄海桑田;對我來講,卻是一種深沉的思想所固有地潛移默化。
正如人生的某一階段,有著許許多多、大大小小的改變。而它們的使命則是引導著我們從一階段邁向另一階段,伴隨著的,唯有時光在緩緩從指尖劃過。
聽,秒針正在拼命轉動,滴滴答答。
兒時的我們在平白的日子中牙牙學語,歡笑哭泣是我們那時最常聽的主題曲;打鬧嬉戲是我們那時最快樂的游戲。然而,那時的我們并不知道何為快樂,我們只知道生活就得打鬧,生活就得歡笑。我們幻想長大,因為那時的我們并不知道這就是童年。
看,分針在無息中又轉了一大圈,卻始終聽不見它的聲音。
現在的我們已不再是曾經的伢兒,我們已經實現了兒時的“幻想”長大,我們正走向成熟,卻早已開始懷念童年、感慨人生,因為我們知道時光不會重返,它也終會結束。故我們在未來的道路上,且行且珍惜。或許我們已深知,這就是青春。現在的我們不再像童年時那樣,我們開始知道生活就得奮斗,生活就是內心的舒適。我們幻想童年,因為現在的.我們早已知道,這就是青春,但這卻永遠無法實現。
青春之于童年是另一個地方,那書一樣的世界,卻永遠成為了現實。
瞧,時針正緩慢的移動,它早已定格在了表里,正如它們也早已封存在了人生。
恍惚間,我仿佛看見時針在飛快的移動,一陣清晰的聲音傳入了我的耳中,我頓時感到一身輕松。
“走,到另一個地方去!”
走到另一個地方去作文 5
在滿滿一書架的書中,我一眼就看見了它。它在別的書中顯得格格不入,因為它的封面很特別,只有一種色彩,沒有任何修飾妝點,就像它的內容一樣,普通而又引人深思。
這本書就是劉亮程的《在新疆》。我翻開書,這本書并沒有書評,或許,這本書是無法用語言來評說的,需要用心去領悟。
于是,我走進了書中。
我走到了一個地方,這里到處是人,牛,羊,還有驢車。這里是哪兒呢?哦,原來我來到了庫車城,原來的龜茲古國。這里正在舉辦巴扎,也就是集市,來來往往的驢車,到處是驢的叫聲,羊的叫聲,牛的叫聲。我在人群中被擠來擠去,好不容易才走了出來。
再繼續走,走進了一個村子。村口的大樹下,一大群人在圍著,不知在干什么。我擠了進去。哦,原來是一個薩滿(巫師)在通靈,他們相信靈是存在的,并且可以與他們交談。
再往前走,走進了一片沙的世界。哦,我來到了古爾班通古特沙漠。我站在沙漠上,看著大大小小的沙丘,大的沙丘就像一只巨大的猛獸匍匐在地上。
我繼續走著,走進了一個山谷,山谷中有一個洞窟。哦,是克孜尕哈千佛洞。我走了進去,隨處可見壁畫。每一個人物都描繪得栩栩如生,每一筆都是神來之筆,讓人驚嘆于古代畫匠們的高超技藝。
后來,我還去了很多地方,行走在這書中的世界,行走在新疆的風物人情中,去領悟劉亮程的精神世界。
無論這些地方是什么,它們都透露著古老的`滄桑感,古老而質樸。而現在,一座座城市建立起來,那些古老的事物漸漸被拋棄,取而代之的是新興的現代化事物。
所以,朋友,請跟我走吧,去到另一個地方去,離開城市的懷抱,踏上尋找古老歷史的旅途。去尋找自己心靈的故鄉。
走到另一個地方去作文 6
凝視腳下生活,憧憬著未知的世界,我們不曾游歷,不曾知曉。讓我們行走起來,到另一個地方去,去領略它的幽邃空靈。
窗外鳥鳴乍起,只有聒噪之感,心生煩倦。
愁悶的心情溢于言表,坐在我身旁的母親輕易察覺,只帶著暖人的微笑,道:“走,媽媽帶你到另一個地方去。”說罷,她只是露出詭異的微笑。正愁著呢,就隨她去吧。
兩個小時的車程,我來到了“溶洞”。只覺外表讓人心生幽靜。
初入溶洞,絲絲涼氣撲面而來,里面一片黑暗,只覺霎是陰森。
漸入溶洞,一串串垂墜而下的冰凌,在一些燈光的照射下,它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斕,光艷四溢,美麗至極。內心的煩躁似已漸漸被這一派美景所征服,漸漸平息下來。
深入溶洞,只見里面的石路都被兩側的溪水浸潤。一滴水滴滴落,正不偏不倚的滴落在一塊石塊的正中央。“滴水穿石”這一介紹牌映入眼簾。那滴水正是滴在這塊石頭上啊,石頭中間正是陷下去一個由億萬滴水滴凝聚而形成的.石坑!
敬佩之情油然心生!我駐足定睛觀賞。又是一滴水滴滴落,“噠”地落到石面,這聲音是無比空靈而幽邃的,在這聲音之下,周圍的一切都似乎成了它的陪襯。我驚嘆一顆水滴所釋放的能量,更是驚嘆億萬滴水滴的恒心與毅力!在它們面前,我是多么渺小。生活中的一點點挫折何足將我擊垮?何足讓我心倦?
就是在這樣精神的洗禮下,我走出了溶洞,心似乎無比澄澈釋然。
到另一個地方去,洗滌人心。
到另一個地方去,充實精神。
走吧,伙伴,讓我們到另一個地方去,去領略無限美好吧!
走到另一個地方去作文 7
在人潮擁擠、繁華的城市里,我更加懷念小時候閑適安靜的鄉村,于是情不自禁地發出邀請:走,到另一個地方去。
走,到鄉間的小溪去。溪水總是樂此不疲地彈奏著交響曲,用大自然賦予的歌喉盡情歡歌,把清脆悅耳的歌聲獻給岸邊的樹、溪中的魚和來往耕作的農民。綠樹在歌聲中長得更加蔥郁茁壯,連樹下的老黃牛也隨著歌聲“哞哞”地應和著。溪中調皮的魚兒,沐浴著歌聲,搖擺尾巴翩翩起舞。
走,到山上的農田去。沿著窄窄的小路往坡上爬,跳過沿路的水溝,大片大片的農田便映入眼簾。這一塊整整齊齊地排列著玉米;那一列生機勃勃地長著桑樹,紫紅的.桑果分外誘人;地上還有匍匐的花生,綠油油的頭發鉆出地面,像陽光打著招呼。在某個斜坡腳下,還長著一棵高大的樹,果子被刺包裹的嚴嚴實實,等待著,生長著。農人拿著鋤頭在田里勞作著,渴了捧一手甘美的泉水,餓了挖一個紅心的番薯,累了瞅一瞅周圍的寶貝,一切勞累都煙消云散了。
走,到夜晚的鄉村去。門前的水泥路好像沒有盡頭,少了城市的喧鬧,多了夜晚的寧靜。那昏黃的路燈似乎是鄉村的眼睛,也昏昏欲睡了。抬頭,一顆顆星星耀眼地閃爍著,那么大,那么亮,讓人不舍得再低下頭來?在這夜色里,鄉村也沉睡了,偶爾地幾聲犬吠,給黑夜增添了一份生機。
走,到瀝青的馬路上去。路兩旁沒有死板的灌木,有的只是各色極小的花,還有各種綠的草。馬路不寬,但也足夠來往的車輛和村人通行。路兩旁就是隨處可見地矮小、干凈的農家,隨便駐足,似乎就能聽到他們熱烈的交談聲,孩子天真的歡鬧聲。
走,到另一個地方去,感受鄉村獨特的氣息,凈化喧騰的心。
走,到另一個地方去!
走到另一個地方去作文 8
我厭倦了都市的喧囂與繁華,想到另一個地方去,去看看熱鬧的夜市,或去看看清雅幽靜的山間風光,抑或是那些少數民族的習俗………
于是我背上行囊,通過安檢,登上了去云南的飛機。
這一次,想去看看那個有濃郁少數民族風味的地方,想放松一下緊繃的神經。
在一座古城里,我換上一襲繽紛的民族長裙,拆掉精干的馬尾辮,隨意挽起,推開古舊的'大門,走上了街市。
街道是陳舊的青石板,商店也是納西古建筑,走過幾條街,沒想到這里竟全部都是酒吧。古屋里燈紅酒綠,放的也是些浮燥的音樂,我心中有些失望。皺著眉頭,慢慢地走。我停了下來,站在一座小石橋上,周圍沒有幾個人,隱隱聽到知了的叫聲,橋下溪水十分清澈,襯著河底石板上的青苔,顯得綠油油的。河中幾條錦鯉相互追逐游戲著。我坐了下來,咔嚓一聲,自拍成功,照片中的我笑得很是燦爛。
再往前,是一間木質小屋,黃昏的暖陽撫在屋上,更顯得溫暖,窗檐一簇簇吊蘭,綠得可愛,清新自然,其中幾枝枝葉已垂入小溪,隨著水的流動而晃晃悠悠的,令人心曠神怡。走進小屋,這里是一家銀飾品店,擺滿了令我傾心不已的古風小簪。精心挑了一支蝴蝶釵,小心地插入了松散的發間,隨著頭部的動作,那流蘇還不時晃動。一縷縷金色的陽光照射進來,古屋,古飾,一切都是如此的協調自然。出了商店,抬頭一看,晚霞滿天,紫紅黑三色交織,勾勒出一幅精美的圖畫。
走,到另一個地方去,遠離熱鬧的大街,喧囂的都市和快節奏的生活,品一壺清茗,感受靜謐,體驗悠閑的生活,一起看云淡風輕。
走到另一個地方去作文 9
中考即將到來,整個年級,八個教室中全是一片緊張的氣氛。大多數人手中的筆都在作業本上舞動,寫出一個個方方正正的字,“唰唰”聲不絕于耳。我把頭從無底的作業深淵中拔出,甩甩早已酸痛的手,抬首眺望遠方。
這種苦悶的學習生活到底要到什么時候結束!非得把我累死!望著遠方郁郁蔥蔥的樹林,再看看桌面上一摞一摞的試卷,心中不由得連連苦笑。總是寫作業有什么意思?再寫就把自己寫進去了。心中一動,頓時決定:走,到另一個地方去,去感受一下不同的'氣息。
我站起身,徑直走到門口,不顧他人驚異的目光,拉開門就走出了教室。
走廊上飄著一股淡淡的花香,給人一種輕松的感覺,我不禁心情大好,呼吸也更加順暢。趴在窗臺上,透過窗戶看著綠油油的田野,有幾個農民正頂著烈日在辛勤地勞作。我心中不禁感慨:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這糧食,是用汗水澆出來的啊!
一陣牢騷發出,心情更盛。我不知不覺地便踏著輕松的步子,走下了樓。剛出樓門,刺眼的陽光便打在了我臉上,一陣暖風拂過,頓覺心中舒暢。陽光照在我身上,心中升起一股前路一片光明的感覺,之前的陰霾一掃而凈。
“看!外面多好!教室里只剩下無聊和那生硬的試卷了!走,到這里來!來看看外面多么美好!”我沖著樓上大喊道。來吧!來感受一下陽光多么明媚,花兒多么嬌艷!讓和風拂過臉龐,看那蜂蝶在花叢中飛舞,還有回響在耳邊的蟬鳴、遠方的綠樹、藍天下悠然飄過的白云……
“叮叮…”一陣悠長的鈴聲響起,驚醒了正在沉思的我。我收回長望遠方的目光,收拾了一下桌面,隨即站起身來。心中無比堅定地大喊:“走,我要到另一個地方去!”
腳步舞動,我風一般沖到門外。走,我要到另一個地方去!
走到另一個地方去作文 10
下課鈴驚醒了我們的靈魂,老師合上書,離開教室。世界,活了!
教室里仍是干巴,沉悶的翻書聲。我站起身,拉上好友,想去找一個不一樣的世界。
走,到另一個地方去。
門外就是一個魚塘,塘邊,是一片碧綠。果然,魚塘,不一樣!我們站在水邊,低下頭,看著深沉的綠。研究從我們面前游過的浮游生物。突然,一抹金黃從眼前閃過!是一只鯉魚。我們激動地大聲尖叫起來,拉了雜草,枯葉往水里丟。水面蕩漾開來,驚動了魚,驚動了云,驚動了天。
魚不見了,我們厭了。便玩起草叢里的雜草。
隨手抓來一把三葉草,盯著綠得逼人眼球的嫩葉,仿佛要把這股子清新的.氣息吸進自己干澀的軀體。抹去根上的泥土,是白白嫩嫩的根,不禁想起小時吃三葉草的情景。我含著根,嚼著。清泉涌進心中,這是一股大自然的氣息,一股甘甜的清新,一股自由。吃得肚子疼,沒事兒,地里還有蝸牛呢!
我和朋友都喜歡蝸牛。兩人聚在泥邊,拿著木棍挖土,試著找到一絲蝸牛的身影。時間一分一秒地過去……
不知過了多久,我們在濕潤的泥土中,找到了一個蝸牛殼!直接抓起,瞪大眼睛向小洞里看去,除了泥沙和石塊,沒有一絲生命的痕跡。挖了那么久,尋到了一個空殼兒!我們笑了,笑聲招來了風,與我們一起歡笑。
上課鈴響了,我們不笑了,拿著吃剩的三葉草,走進教室。
同學們從書中抬起頭,面無表情地看著我們傻樂。
我嘆了口氣。這一個班的同學,有多久沒有抬頭看看天空了?有多久沒有低頭看看小草了?有多久沒有站起身,逃離這陰暗沉悶的教室了?有多久沒有到另一個地方去看看了?
也許,他們不知道,不一樣的世界,離他們那么近。
下個課間,我還要到另一個地方去。
走到另一個地方去作文 11
久在“桃花源”,總有一個聲音在向我大喊:走,到另一個地方去。于是我決定,走,到另一個地方!
曾經的伙伴“邀請”我留下,我也似乎聽到了玩具的嘆息,沾衣的桃花也想挽留我離去的身影,可我不會這樣,我必須要離開,到另一個地方去。為了不枉在人世間走這一遭,我要去實現我人生的價值。
于是,我走在了“學海無涯”路上。
“長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海”,人生有時也如蜀道,使人感到前途渺茫。可人與人之間的競爭何嘗不是在一級又一級的攀登中決出高下呢?每當面臨一個巨大的轉變,就如承受一次在險峰之間的磨礪。
我時常會呆呆地站著,看著以前成筐的玩具。它們不變的笑容似乎還在召喚著我去與它們一起享受“無盡”的歡樂。我不由得潸然淚下,面前的歡樂終究是一去不復返,如今將要面對的是發奮與拼搏。
于是,我抹去淚水,放下恐懼,與學業中的困難作長久的搏擊。
在這里,清晨,我學會抵御住疲倦,讓思維的碧波流淌在空氣里,填補內心的'空白;中午,我學會沉淀下內心的浮浪,讓筆桿以陽光般的活力在空中舞動;黑夜,我學會忍受夜的寒冷,踏著如歌的行板,在道道題目間劈荊斬棘。
偶爾也會想起我的“桃花源”,那里“無訓斥之亂耳,無作業之勞形”,每天的在蜜汁中浸泡著,的確也是一種人生,但那樣的人生,會有怎樣的意義?也許正是因為這樣的生活,才讓我有力量在另一個地方奮斗。時光荏苒中,我明白,奮力拼搏才是人類文明發展的滾滾車輪。
從彷徨失落里爬起來,決定再一次開啟我的新征程。
我漸漸覺悟到,如果我的內心仍然停滯不前,那生活也就失去了價值,正因如此,我才選擇前行,去另一個地方。無論未來如何,是光輝燦爛還是平淡無奇,我依然前行。
我定會用燦爛的夢想與不負韶華,只爭朝夕的努力,再繪出最精彩的畫卷!走,到另一個地方去,開始新的征途吧!
走到另一個地方去作文 12
你知道么?有一個地方,它不為與多人所知,卻散發著無窮的魅力;它不為多數人接受,卻將許多不同年齡,不同相貌的人的心連到了一起。
你知道么?
它是音樂的一小塊地區,一塊很小很小的區域。它不為人們接受的最大原因是它的演唱者——不是人,不是樂器,而是軟件。
沒錯,是電腦軟件,通過在軟件中輸入歌詞和曲調做出的歌曲。
而這樣的方式卻不怎么被大家接受。更有甚者,以此開些惡毒的玩笑。為什么呢?為什么大家都對這塊陌生的區域這么排斥呢?為什么大家只愿意在自己熟悉的地方徘徊,而不肯去踏足一塊雖說陌生卻精彩的地方呢?
有人嘗試了。
有些公司看中了這塊豐腴的處女地,他們創造了一小批虛擬歌姬,賦予他們名字,給予他們外貌、性格,還有最重要的聲庫。有了先驅者的引導,有些好奇的年輕人也嘗試著踏進了這塊地方。終于有一天,一位虛擬歌姬在大家的協力幫助下終于火了起來——她就是初音未來。這下好了,越來越多的人注意到了這塊地方,曾經的謾罵、不屑,漸漸轉變成了默許,甚至是贊同。許多喜愛音樂的年輕人們好似發現了新大陸,一起奔向對他們來說的另一個地方。
在這音樂新方式的`潮流下,越來越多的公司投入了研發虛擬歌姬的工作中。也有很多自身條件不好卻熱愛音樂的人們使用這些歌姬來完成自己的夢想,創作出膾炙人口的音樂。這塊曾經荒蕪一人的地方現在也慢慢繁榮起來。
越來越多的人們對他們的同伴說著:“走啊!我們去另一個地方!”
中國的上海的禾念科技有限公司也開發出了屬于我們中國的第一個虛擬歌姬——洛天依。洛天依的出現吸引了很多原本把注意放在日本歌姬身上的人們。許多人參加到了洛天依的創作之中。一首又一首不斷的好歌如泉水般涌來。幾乎席卷了二次元網站的音樂區。投入在外國歌姬創作的作者們聽到了來自祖國的呼喚:“來啊,來到這里,一個自家的新地方!”
現在,洛天依已經登上了電視,完成了兩次二次元與三次元的破壁。而言和,樂正綾等更多優秀的國語歌姬也發布,創作了不少的優秀作品。在這里,我要真心的呼喚大家:“走呀!到另一個地方去!”
走到另一個地方去作文 13
父親帶我們一大家子去爬山,江浙第一高峰——黃矛尖。因為有幾個小朋友在,所以我們的行進速度很慢,在得到了父親的允許后,我一個人脫離大部隊,率先向山上進發。
沒了約束,我不一會兒便將他們甩在了后面。我快步攀登,古老的石階和擠滿縫隙的雜草或野花成了腳下一條生機盎然的山路。路旁都是樹或灌木,或高或矮,或密或疏。很多樹都有些年份了,枝葉繁茂,一抬頭,便能看見葉子組成的綠色的天空,恰好削弱了午后猛烈的日光。林間吹著陣陣的微風,帶走身上的最后一絲熱意。 四周出奇得安靜,除了已聽膩的野蟬高聲鳴唱外,我聽不見一點別的聲音。
我默默地走,腳步與呼吸也放輕緩了些,哪怕發出一點聲音,好像都會破壞這難得的`寧靜。這是一種很神奇的狀態,我仿佛也漸漸融入了這寧靜中。我忍不住駐足環顧,林間的一切都是如此的靜默與美好。這與往常的無聲是不同的,它不會令你感到無聊,而是真正令心靈感到愉悅。城市生活所帶給內心的喧囂此刻仿佛也已不存在了,只感到一種“與世無爭”的感覺。
我走走停停,不知不覺已到了山頂。沒什么樹,太陽直直地射在身上,風大了,在耳邊呼呼吹著,倒也不熱。那份寧靜隨著樹一起消失了。我等了一會,沒怎么欣賞風景,與遲來的父母一起下了山。本想再感受一下那美妙的狀態,父親卻不讓我獨自行動了,只得抱著些許遺憾而歸。
這次本想只為鍛煉身體的旅途,我卻意外收獲了心靈的寧靜與獨特的感悟。離開自己原來的地方,到另一個地方去,很有收獲。在這樣的山野林子里,聽聽不同于城市的聲音,吹吹自然的風,看看怡人的景,心靈的旅途,期待下一回。
走到另一個地方去作文 14
人的一生怎樣才有意義?要是我的話會回答:轉折點。無數的轉折組成了我們無數或美好或悲傷的回憶,也構成了我們或偉大或渺小的一生。轉折點可能是一個決定,一個選擇,一個錯誤,甚至是你的午飯去哪家餐館吃都可能改變你的一生。
我的人生因此而改變。
我曾經的家在上海,因為當初買了房子貸款沒及時還清,戶口就滯留在了杭州。小學一步步念上來,一開始倒也沒怎么在意,但到了五年級要升學了,才考慮到這個看上去似乎“嚴重”的問題,在上海買的`是學區房,那所初中已記不清名字,是市重點還是區重點?我已經沒印象了。但是因為戶口沒有在本地,導致我不能進那所學校,結果入了離家大概兩公里路的不需要戶口的另一所初中,也就和我當初的玩伴分別了。
那時的我怕麻煩,只想著還在上海讀書就好。讀完六年級,得到父母的消息卻是必須在戶口所在地讀書,也就是去杭州。我當時不理解他們,為什么上學上的好好的,突然就要轉學,就要離開上海了呢?我提出各種要求希望能夠暫緩甚至是阻止他們。像是“我要乘地鐵回家,給我交通卡里充兩百塊。”“學校里面又有長期活動了,上次錯過了,這次我要參加。”“杭州房子買好了嗎?戶口落在哪?哦不不不,這個房型我不喜歡,你再找找。”
而最終結果顯而易見。自然也沒什么辦法,畢竟我年紀尚輕,仍要聽父母的,很多事情不能如我所愿。那么——走吧!到另一個地方去!
“唔……我怎么會在這里?”前段時間我仍常常這樣想。依舊感覺與這里格格不入,似乎這里的空氣都在壓迫我,無法喘息。
我想回去!我心底發出了吶喊。
“你敢嗎?”內心深處突然響起了一個聲音。
我一愣,眼神黯淡了下來。我承認,我沒辦法回答這個問題,我現在真的不敢再回到上海,回到那個小區,回去找我幼時的玩伴了。因為我怕控制不住自己,控制不住去了便再也不回到這的情緒。但這里也已然成為我的家,我的第三故鄉。我對這里何嘗不是有無法割舍的情感。
“所以,你決定留在這里,是嗎?”
“……對,我要留在這里,這片土地改變了我的全部,我覺得我更適合這個地方。”
“你真的愿意做出改變?我記得你可是很怕麻煩的。”
“……畢竟,這是我的家。”
走到另一個地方去作文 15
“不要騎到別的地方去!”媽媽小心地叮囑我,我已經萬分感謝在如今交通繁忙的時代里,她容許我獨自騎車了。但是她也規定了線路:沿著甌江,騎到三橋,必須回來。那一路有不少騎車的人,她可以感到安心。
看慣了一樣的景色,聽慣了一樣的叮囑,因為太過熟悉:從石墩到便利店只用一百米,騎到第一座橋要十分鐘……我想嘗試不同的路線,到不同的地方去。
我帶著自行車調了頭,鉆進了一條小巷。小時候,我都是走這條小巷上的幼兒園,但自從幼兒園畢業,我不再進去過,只在報紙上看到新聞,這條巷子已經翻新。巷子已經不是當初僅容兩人并排走過的寬度了,我可以輕易的在巷子里調過自行車的方向,轉彎。但是我不能將眼前的景象與記憶里的對上:沒有坑坑洼洼的小路,只有平整的水泥路。從前那戶養狐貍狗的人家已經變成了雜貨鋪。電線桿還是那么雜亂,一眼望去,錯綜復雜,鋪天蓋地,把頭頂完整的藍天分成一塊一塊。
我帶著好奇與興奮的心情,憑著感覺與回憶選擇路徑。也許下一個轉彎又會有不同的`風景。我在箱子里七拐八拐,牽著狗的老人,開著機車送貨的師傅……遠比我記憶中要熱鬧。因為行人的緣故,我比平時騎得要慢很多。巷子里沒有那么多車,住的也都是老人。他們用緩慢的語速和鄰居拉著閑話家常。
我擔心在這錯綜復雜的小巷里,自己是不是會迷路?但是很快的,我在一條小巷口看到了我原先就讀的幼兒園!還是同樣的柵欄,同樣的滑滑梯,同樣的沙坑……關于幼兒園零星的記憶浮現出來:我曾在假山后被蜘蛛嚇到,在柵欄前等待來接我的爺爺……
我繼續向前,前方的路是完全未知的,我從未走過的,但是路很平坦,周圍沒有樹為我遮陰。我感謝今天的決定,到了另一個地方,看到了不同的風景,也順便重溫了兒時常走的路徑。
同一本書看太多遍會厭煩,同一條路走太多遍也會厭倦。
走,到另一個地方去!我相信,前方會有未知的驚喜。或許有一塊綠地,或許有一排古木……因為未知所以才會期待。我想走更多的路,看更多的風景,帶著探索的勇氣,我繼續向前。
前方,有一排大樹在我眼前,這又是哪里?……
走到另一個地方去作文 16
“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。”這首詩是陶淵明的《歸園田居》其二,相信大家都知道,這首詩描寫的是他在隱居后的生活,隨著他的詩,我仿佛像身臨其境了一般,這不禁使我思緒萬千,其實我是很想向他一樣的,但卻因現實的重重阻礙,這個幾乎可以說是一個遙遠的夢想,本來說可以在這個暑假找個借口一個人去沒有多少人的地方待幾天,但繁重的學業和堆積如山的作業壓得我喘不過氣來,這就是夢想與現實的差距嗎?
老天似乎聽到了我的心聲,第二天爸媽就讓我一個人去讓我一個人去陪在鄉下的爺爺奶奶,體驗生活。
經過了三小時的長途跋涉,半個小時的不停顛簸,我終于來到了我夢寐以求的地方,我提著行李,吸著新鮮的空氣,昂首挺胸的大步向著爺爺奶奶的.家前進著,此時此刻我仿佛就像陶淵明一般,只身一人來到了山中隱居。一路走過沿途的風景賞心悅目,看著這一片還未被人類開發的土地,我終于體驗到了大自然的恩賜是多么的神奇,但不一兒大自然的恩賜也給我帶來了麻煩,比如鞋子沾到泥,道路凹凸不平等不可不可避免的的麻煩。但這些小小的插曲并沒有消減我的熱情,最后我終于來到了爺爺奶奶家,體驗了為期三天的“自由”,并且到現在我也認為這是我人生當中為數不多的美好時光,雖然在這里沒有電子產品,沒有漫畫書,也沒有朋友陪我玩,但我還是體驗的了不一樣的樂趣,在這里沒有任何的壓力。早上早早的起來看著太陽緩緩升起,再跟著爺爺奶奶一起去田里一同去領略鄉村風光;中午吃著鄉村獨有的特產,喝著清涼甘甜的井水,然后一個人再出去閑逛;晚上,對著窗外的璀璨星空,聽著蛙聲片片,沉沉的進入夢鄉。這本不知是多少人一輩子的追求,可現在卻幸運的降臨在了我的身上,這是多么無上的享受啊!但終究我還是得回歸到城市里,繼續那繁忙生活。
但,這并沒有關系,只要我始終記得這段經歷,這個地方,那么它就會一直存在在我的心中,只要我想,那么我隨時都可以去,那一個地方。
走到另一個地方去作文 17
我想試著到他們的世界去。
我似乎來過這里,又似乎從未踏足這里。當一幢幢白房子出現在我的面前時。我一路小跑到門口,輕聲念出那幾個在陽光下閃閃發光的大字:福利院。
一同前往的伙伴和父母很快就跟了上來,一行人在院長的帶領下,穿過長長的`走廊和一間間緊閉著的房門,遠處隱隱約約傳來一些嬉笑聲,加快腳步,進入一間明亮的教室,我們終于遇見了他們:一張張稚嫩的臉龐和一雙雙充滿渴望的眼睛。看到我們到來,掌聲持續了很久。為了能盡快和他們消除隔閡,我們動用了全身的音樂細胞為他們獻上我們的歌聲。
唱著唱著,意外發現坐在角落的一個男孩兒在默默地對著口型。我立刻退出“合唱團”,走到那個男孩兒身邊,與他聊起了音樂,他十分驕傲地說出了好幾位歌星的名字,并拿出了他珍藏已久的海報,滔滔不絕地說著關于這位歌星的事。說這些話時,他的眼睛滿含粲然笑意,猶如神奇的星光,當我與他分享我喜歡的歌星時,那雙眼睛又意趣盎然地涌出好奇的神色,開始還略顯拘謹,轉而又輕松地向我講述他孩童時的經歷。
他說,他的記憶中沒有父母,“父母”這個詞對他來說過于遙遠,他從記事起就待在這里了,這里很好。輕描淡寫地講述一番后,我望著眼前這個男孩兒,沉默了。伙伴們仍圍在他們的身旁說笑著,這時,一位同學坐到了鋼琴前,一首優美動人的音樂聲緩緩流出……
面前的這個男孩兒已經陶醉在音樂聲中。望望四周,這些孩子大都和我們同齡或僅僅比我們小幾歲。聽院長說,這里的孩子大多伴有先天缺陷疾病,有各種身體缺陷,有的剛出生就來到了這里……他們是最善良、最純凈的孩子,他們也可以快樂地生活著,但愿他們長大后可以闖出屬于自己的一片天地,到屬于他們的地方去。
凡塵過往,竟再沒有一處地方這樣讓我留戀,這樣期待再次回到這里。
走到另一個地方去作文 18
暑假,回到鄉間,那里有屬于我的家,一個不同于都市的地方。撇開刺耳的喇叭聲,遠離夜晚的燈火輝煌,行走在家鄉的小道上……
黃昏漸漸來臨,天空暗了下去,夕陽在西邊的山嶺中隱退。我獨自在家鄉山野的小道上行走著,山影嶙峋交錯,小道旁的叢林中蟲兒喧鬧著,山野的涼風拂過臉龐,令人心曠神怡。此時星星依次出現,布滿天宇,視野變得開闊起來,山影變得敦厚溫和,小道在星光的映射下也變得清晰。我避開繁華都市的喧囂走在鄉間的小道上,走到鄉村的山野,尋找那現代人迷失的靜。我選擇屬于我的慢、我的靜。選擇走到另一個地方去!
隔著一條山澗,行走在小道上的我看見不遠的`高速公路上,一輛輛的車帶著風聲和發動機的轟鳴聲呼嘯而過。一組組飛旋的輪胎,讓我看見了疾馳的世界載著時光和喧囂,棄我而去,我和時代并排著卻不靠攏。
我一個人邁著步子,保持著自己的節奏。悠然的步子,隔開了咆哮的都市和狂奔的時代,和它們禮貌地保持了距離。工業的嘈雜錯亂了尋夢的步伐,錯亂了一個少女的舞姿。我繞開了它的快,選擇了自己的慢,選擇走到另一個地方去!
蟲鳴夾雜著風聲在耳邊陣陣響起,仿佛山野譜寫的悠揚樂曲,婉轉而沁人心脾。農村的小夜曲并不遜色,它透露出的祥和安逸讓你漸漸遺忘壓力和疲憊,給人帶來一種內心的寧靜。
星光照在叢林上,照在彎曲的小道上。星光照耀下的山野和彎曲的小道宛如天宇中的銀河,通向宇宙的另一端。時代疾馳著它的快,我走著我的慢,我選擇到另一個地方去,那里有屬于我自己的靜!
走到另一個地方去作文 19
哪怕我住的城市總愛收留那皚皚白雪,但我的記憶也從未有過冷的感覺。
瀟瀟暮雨,子規鳴蹄,楊柳西風,季節總是趁人不備之時,悄然徙轉,幸好,它至少慷慨饋贈于我一白駒,給我原本平淡的日子,添了幾許柔情,幾筆冷韻。
似是無情的流光,讓那白駒載著我到另一個地方去——我們邁過了杜甫的那座城中“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條”的冰雪消融,我亦是傾聽到了生命的美好,觸摸到了生命的心跳;我們漫步在杜甫的那座城中“糝徑楊花鋪白氈,點溪荷葉疊青錢”的漫漫初夏,我亦是品嘗到了生命的情趣,描摹到了生命的美妙;我們闖入了陸游的那座城中“砧杵敲殘深巷月,井梧搖落故園秋”的濃濃相思,我亦是閑適了那生命的復雜,開闊了那生命的矛盾;我們也跨過盧梅坡的那座城中“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的芳香純潔,我亦是沁馨了生命的清廉,凈化了生命的頑強。
我不知道,再走到另一個地方,會不會是更美的天堂。
也許,另一個地方,沒有冰雪消融的勃勃生機,但卻另有一般“人生得意需盡歡,莫使金樽空對月”的樂觀積極;也許,另一個地方,沒有漫漫初夏的.清新淡雅,但卻多了幾筆“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆倫”的傲然高潔;也許,另一個地方,沒有濃濃相思的淡淡哀愁,但卻多了那抹“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的默默奉獻;也許,另一個地方,沒有沁馨純潔的香如故,但卻別有一番“不要人夸顏色好,要留清氣滿乾坤”的堅貞不屈……
我想,那另一個地方是悲苦也好,富有也罷,必然都有著對生命最好的詮釋。
匆匆跋涉的時光啊,何曾愿意為人有過片刻的停留?歲月荏苒,物轉星移,就連不可更改的季節都模糊不清,然而在渺如微塵的生命中,我卻可以清楚地記憶它所演繹的無數的起落悲歡。
走,到另一個地方去,用一份執念,換一座城,一座完美無瑕的心城,在朦朦朧朧的視線里,雪的苦寒已被漸漸冷落,唯一不朽的,是生命中因它的美而閃耀的不滅的曙光。
走到另一個地方去作文 20
此刻,生命有如一張宣紙,靜靜地攤開,那凹凸有致的粗糙質感恰似江南的青石板路,似乎也氤氳著水汽。人生的筆尖揮灑在紙上,浸染那濃重的韻味。于是,我們淡淡地笑了。
微笑發自于內心,既不是做作的強顏歡笑,也不是肆意的放聲大笑,它是一朵不經意間燦然綻放的花朵,盛開在心靈的深處。
帶著恬適的微笑,帶著淡定的神情,走,讓我們一起到另一個地方去。
走,我們一起去會一會莊子。
我想,莊子的生命是恬淡的。他生于萬人之中又遠勝于萬人。他持竿而不顧,視權勢為糞土。他孤獨地守護著自己的精神的月亮。他孤獨嗎?不。蝴蝶與他為伴,燕子給他生命的啟示,他已融于自然之中。他那份淡定,那種恬適,安乎天命,順其自然。
走,我們一起到東晉時的那座南山下,去探訪一下陶翁。“心遠地自偏”,也不知道在南山下采菊的他,是否已忘記那官場的污濁?他一度誤入樊籠,功名利祿擾亂了恬適的'心。然而,不為五斗米折腰,他終于重回“故淵”。樂夫天命復奚疑!
走,我們一起隨著柳宗元的步伐,來到那茂林修竹的小石潭邊。
讓清澈的溪流洗滌你那全身的污垢,讓悅耳的鳥鳴縈繞在你那疲憊不堪的心頭。看魚兒嬉戲于臥石之間,賞花朵傲岸地開在樹下,品大自然給我們的饋贈。
是啊,當今的人們早已埋沒于繁忙的工作、學習之中,誰曾記得恬適在哪兒呢?于是,心中的不自在就像一個魔咒、一個夢魘,如影隨形,似乎永遠也無法擺脫,無法逃離;于是,心越來越躁,越來越慌。
朋友們,別再愁云滿面。走,果敢地到另一個地方去!
到了另外的那個地方,你才會驚喜地發現,恬適的微笑,只需靜靜地安乎天命,笑對夕陽,笑對明天。就像一輪明月,靜謐無聲,卻照亮蒼穹。
走到另一個地方去作文 21
我的書包似乎永遠吃不飽,每天空張著一張大嘴,連西北風都被喝掉了九級。
凡是我做過的卷紙,驗草的廢紙等等,都毫無例外的通過他的三張只知道吃的大嘴進入他的三個不會消化的腸胃里,可我卻渾然不覺且早就習以為常。
區區幾張紙,也不會增添多少重量,再增添也就三四十斤,依然無甚分量。
于是,這個習慣從小學五年級一直保持到現在。
有時,我覺得我的書包是饕餮重生,山“吃”海“喝”,大有吃遍天下廢紙的決心。
我的書包每天必備的“營養餐”(語數英卷紙)與“零食”(各種廢紙)數量遠遠超過十張。一口便被吞了,地上卻看不到一絲吃剩的渣。
有時,我覺得我的書包是貔貅再世,只“吃”不“拉”,進到他的嘴里,就再也出不來了。
可他畢竟只是個書包,不是神獸。
終于有一天,我一如既往背著他走在回家的路上,卻感覺自己身上的不是書包,而是一頭豬,NO!NO!NO!不是小豬,而是重量遠遠超過一百八十斤的肥豬。
筋疲力盡的拖拉著肥豬走進家門,它張開大嘴,把他昨天吃的,前天吃的……去年吃的等等全部吐了出來,我的'屋子頓時成了廢紙的家。
望著滿地的廢紙,我也是傻了眼,只得望紙興嘆。
忙碌了一個小時,廢紙全部集合在了5個特大號的塑料袋里,拎著塑料袋,走入回收站,扔到稱上面,拿到毛爺爺。低頭一看,紫色的五元!
我愣在原地好半天,才慢慢悔悟:一些東西,不見其增,日有所長焉,猶如點滴微小卻足以讓我們毀滅的惡習,想知道他走到了那兒?何其艱難!
終有一日,他會泛濫成災,妄想力挽狂瀾?嗟!病入膏肓便無力回天也。
至此以后,我便到了另一個地方,那個地方的書包里再找不到廢紙的蛛絲馬跡……
走到另一個地方去作文 22
有一天,爸爸將我小時候的照片一張張裝入不同的相框中,再掛到墻上。我有些不解,問:“你這是在干什么呀?”爸爸笑著說:“我將你成長過程中的照片選一些出來,沒事看看不也挺有意思嗎?”
一開始只有幾張,半個月后,竟掛滿了小半面墻,一轉頭,便能看見。它像是我的另一個世界,每次進入,總會有不一樣的感受。
我的'表弟淘淘五歲生日那天,舅舅一家和我一家帶著他到游樂園里玩。只見淘淘盡情地徜徉于充氣城堡中。他一蹦一跳,時而和玩伴們嬉戲著,時而朝我們招手。還有許許多多和他年齡相仿的孩子,臉上都洋溢著笑容。我有點羨慕,也想加入,可沒有勇氣提出,只好在一旁觀望。
回到家中,我的心中有著些許不快意,我問自己:“我的童年是怎樣的呢?”可我無法回答。不經意間,我瞥見了墻上的一張我未曾注意過的照片。那張照片中的我正站在一座充氣城堡中,和我今天看到的如此相似,感覺既熟悉又陌生。我努力回憶著,啊,我知道了。那天是兒童節,媽媽帶我去的游樂園。那天我在上面玩了一整個上午,我也像淘淘表弟一樣在那充氣城堡上叫著,笑著。
那天的場景如同一場夢一般,卻被永久記錄了下來。這些童年的記憶似乎都塵封已久,現在卻被突然打開,我有種復雜說不出的心情。是該高興還是惆悵呢?我的童年已經逝去,可畢竟還是留有痕跡的。記憶中的童年相比于現在屬于另一個地方,那里盡是美好和留念。我想:也許每個人的童年都有著相同的記憶吧。
現在,我的世界中充滿了忙碌,可是我偶爾還會邊看照片邊回憶著,這時,我就到了記憶中的那個地方,享受著從容與安寧。
走,到另一個地方去,生活不能僅僅是忙碌而單調的,找回屬于你的那一份回憶和那一刻閑暇,那個地方只屬于你。
走到另一個地方去作文 23
馬路上,車水馬龍。汽車的尾燈照亮了整條馬路,人聲嘈雜。汽車的喇叭聲足以把死人喊醒。我,站在十字路口,傾聽著每一種聲音。殘存的余暉斑駁碎的時光。夢的盡頭消失在夜的昏暗中。月光在路上走,我沿著它,心靈找到了屬于星空的自由。走,到另一個地方去!
走,到另一個地方去!我來到了鄉下的外婆家,這里很安靜,石子路上鋪滿了綠油油的青草,小路遠的看不見盡頭,沒有一個人影。前方,有一座小橋。從橋頭隱隱聽到知了的聲音,河水流過小橋聲。閉上眼睛,細細傾聽。聞著油菜花的香味,看著電線桿上的燕子在嬉戲。啊!真好!這才是我向往的那個地方!我張開懷抱擁抱著眼前的的那份寧靜。
走!到另一個地方去!我想去體味書香。坐在種滿牽牛花的院子里,藤椅上有一杯清茶。拿一本書,坐在藤椅上。當看到書中的情節感同身受時,拿起清茶細細品味,仿佛能連茶帶書品讀出這其中的底蘊。沁人心脾!
走!到另一個地方去!我想回到我的童年,想回到沒有那該死的年排和作業的童年!一群孩子們在操場上開心地跳著長繩,就算是火辣辣的太陽也抵擋不住孩子們的熱情。“一百零一,一百零二!……”不知不覺就要突破兩百大關了!孩子們都緊盯著繩子,縮寫身子往繩里跳,盡量不要拌著繩子。隨著哨聲的令下,孩子們即使沒有拿第一也十分開心!一個個的都抱成團歡呼著,哪怕汗流浹背也快樂的`笑著!
脫離城市的喧囂與繁華,去看看清雅幽靜的風光,看看那質樸的風土人情,看看那美麗的書香世界。這些都是那些喧囂所不能給予我們的。一顆年輕的心總是不斷在幻想,時而想在天空翱翔,時而想潛入深邃的海底,時而想在雪花飄飄的嚴冬飛舞……
走!到另一個地方去,享受不一樣的感覺,享受星光的溫柔。體驗寧靜的魅力!
走到另一個地方去作文 24
生活是場說走就走的旅行。
走到滄海邊,一艘航船漂在海上,他只身立在船上,身后,玉盤上裝著美味佳肴,金樽里裝著澄清的美酒。拔出劍,他舞了起來。月光在瞬間仿佛被切斷。海風吹過,卷起了他的頭發,吹過他那剛毅的臉龐,他低吟著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。這是李白的宏大志向,遠離了世俗的庸碌。
走到荷塘邊,荷花展開自己的.笑靨盛開在荷葉中。點點蜻蜓立在還未開放的花上。晚風輕輕掠過荷尖,水中蕩起圈圈漣漪,一葉孤舟載著一位佳人緩緩駛入荷花叢中。船中一壺清酒,一碟小菜,她靜靜地倚在船頭。纖纖玉手晃動酒杯,船漸行漸遠,消失在荷花叢深處。幾只白鷺被蕩舟聲驚動,飛向遠處,只聽見遠處傳來了:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”這是李清照的恬靜生活,遠離了世俗的喧囂。(這段描寫恬靜優美,很有意境,但這份恬靜與詞人暢游晚歸的心情不太相符。“沉醉”興奮之情,活潑“爭渡”之狀,這才是《如夢令》所要表達的吧!同學們讀詩詞應當結合創作背景,深入到詩詞當中去領悟、體味。)
走到沈園里,亭臺樓閣分布有致,金色的陽光透過鏤花的屏風,灑在水面上。他與她在這里最后一次相遇,看見她身邊多了另外一個人,他含淚揮筆在墻上寫下“紅酥手,黃縢酒……”一年以后,她重游沈園,見了墻上熟悉的字跡,忍著淚,揮毫在旁邊寫下了“世情薄,人情惡……”此后不久,兩人天人永隔。花開花謝,云卷云舒,他夢中一年又一年地來到沈園,寫下了一首又一首相思的絕唱。這是陸游與唐婉之間的真情,遠離了世俗的虛偽。
走,到另一個地方去!遠離了世俗的庸碌,遠離了世俗的喧囂,遠離了世俗的虛偽……堅守自然本性,構建精神家園,與陶公共吟:“問君何能爾?心遠地自偏。”
走到另一個地方去作文 25
周末的早晨,慵懶的打開窗戶,奔向沐浴著清晨的陽光,不曾想到,太陽已經被鱗次櫛比的高樓大廈所"遮擋"住了,更別說什么陽光了,呼吸的只是鋪天蓋地的塵埃罷了,唉……
作為一個生在城市,長在城市的少年來說,城市所帶給我的是一連串美好的回憶,工匠們用自己靈巧的雙手建造出了一次處處供我們盡情玩樂的"風水寶地";放假時間,總喜歡到朋友家high上十天半個月,雖說有作業不合時宜的壓迫,但總比那啥都沒有,只有無邊曠野的農村強吧。在那時,城市就如同是一片富饒的土地,而農村就是一片荒蕪的土地。
是啊,城市比農村好。
“不......怎么可能?"
是呀,在我的驚訝聲中,城市已經在不知不覺中發生了翻天覆地的變化,原本清澈的如洗的天空中出現了絲絲的烏云,我原本天真地以為是下雨的前奏,可不經意間聽到電視上說出現了霧霾,“霧霾”一個嶄新的名詞,是好是壞,我至今無從得知,只是知道是它讓天空失去了藍色,讓原本恬靜的西湖多上了一層灰色的面紗,讓游人如霧都孤兒一般穿梭在大街小巷,這一切的始作俑者,卻無一絲悔改之心,依然繼續自己的“殖民擴張”。
又是一年春節,回到了與杭州相隔萬里的湖南老家,懷著一份復雜的心情,來到了從前寸草不生的土地上,我的內心夾雜了不可思議,原本干涸的池塘也重新灌滿了水,多年未見的.魚,兒也“榮歸故里”了,鄉村在湛藍的天空,豐沃的水土,潺潺的小溪的映襯下顯得十分優美。
回到了杭州,霧霾依舊在肆虐,聽說政府已經采取了一些列措施,還好,可終究無法回到那湛藍的時代了。
以后幾年,天空總是一成不變的難看,每逢假日,我不會禁錮在100平米的家中,整天與網絡為伴;更不會去外面吸富含霧霾的空氣,我大多數時間,會在遠離的小鄉村中,靜靜地,慢慢的,美美的,度過一個“蔚藍”的周末,因為我的內心中有一個聲音在呢喃:“走,到另一個地方去。”
天空依舊灰暗,內心卻不灰暗。
“走,到另一個地方去。”尋找這一方凈土。
走到另一個地方去作文 26
“嘟嘟——叭叭——嘟嘟——叭叭——”,車輛開始擁堵,整條街因而變得喧鬧。灰蒙蒙的尾氣在彌漫,在發酵。我不由得捂著嘴,關上了臨街的窗戶。心似被觸動了:繁雜在那里,遠離。你,還記得嗎?走,到另一個地方去……
在那個遙遠的小村里,陽光仿佛總是明媚的,晾曬著我當初的吟唱。猶記得村頭有個大石場,我經過那兒時,嘈雜的鋸石聲刺激著我的每個細胞。地上的石磨與我“吱呀吱呀”叫的拖鞋打成一片,有時我一不小心,這白白的石磨就和我來個親密接觸。
石場旁有幾棵上了年紀的樹,煢煢孑立著。淘氣的我常常用小小的手撫摸它們層層粗糙的`“皮膚”,常常好奇于那“皮膚”上各種各樣的小蟲子,常常無緣無故地用短棒打擾那些小蟲子,常常……有時我會抬頭望望:翠色的樹冠引來了灰頭灰腦的雀兒筑巢,細碎的紫色花朵招來了鳳蝶的親吻。我和小伙伴們等啊等,直到斜斜的日影下,長風拂過山岡間——外婆、外公荷笠歸來,才肯活蹦亂跳地離開。這鄉村的樹,承載著我滿滿的愿望和憧憬。靜靜地,我,望了許久。
鄉下的生活是恬淡的、悠閑的。勞作了一天的外婆,伴著夕陽的余暉,親切地喚著我的乳名。于是,我便從一條條不知名的小徑中趕來。外公坐在門前的長椅上,一手拿著煙斗,一手招呼我過去。
夜漸深了,凄凄的鴉鳴送走了最后一抹晚霞。在昏暗的燈光下吃著外婆親手燒的熱騰騰的菜,我們都洋溢著幸福的笑容。屋子開始隱約,月亮也殷勤地攀緣到樹梢,灑下微微的月光。我尋著這束光,來到屋子旁的菜地里,琢磨著蟲蟲歡樂的“天地”,有時興奮得忘記了時間。月光籠罩著整個村莊,我將攜著美夢入眠……
石磨,老樹,草屋,月光……小村,成為一個有魔力的地方。
每當我在書堆中勞累時,我的心會走到那個地方去;當我陷入迷茫,無法自拔時,我的心又來到了那個地方;當因失敗挫折苦苦掙扎時,我的心會到那個地方去。那棵陪伴我成長的樹,那座滿載我歡笑的草屋,那一個個月朗星稀的夜晚……都將在我的腦海中一次又一次如夢似幻地輪回。
我走在路上,過去單純美好的小幸福一路伴隨。走,到另一個地方去……
走到另一個地方去作文 27
從前的小丘,今已不復存在。
挖土機沒有一絲情感地工作著,用冰冷的鐵鏟殘酷地挖取小丘逐漸冰冷的身軀。我木然地站著,看著小丘死去。追思昔日美好的回憶,不知不覺中眼角邊多了幾行淚水。
還記得從前的小丘,丘上層層疊疊的是四季不變的綠色和大片大片的柏樹林。挺拔的柏樹站在小丘上,它們身上沾滿清晨的露水,隱隱散發著微光,遠遠望去,青、綠、黃、紅層層交替,奇妙地變幻著,隱約在秋色朦朧的背影中,給平凡寧靜的小丘增添了一抹絢麗的色彩。見過小丘的人都說,小丘很漂亮,就像畫在那兒似的。我常常仰躺在小丘由新草雜錯鋪成的毛茸茸的地面上,閉上眼睛靜靜思考著一些美麗的事物。風是溫柔的,吹蕩在耳邊,或拂過發絲,或輕輕地抓撓著我的腳丫……幾只小蝴蝶和調皮的小雀兒在歡快的小溪上輕盈地飛來飛去,我真想一直躺下去。
我喜歡小丘,喜歡它的美,喜歡它身上獨有的自然氣息。我喜歡小丘,它是我童年最快樂的地方,它飽含我童年最純真最美好的回憶、希望和夢想。這兒對我來說,比金子還要珍貴。我喜歡靜靜地躺在小丘的懷抱中,在小丘的呵護下,我永遠只是一個孩子,有它陪伴,我會很安心。我總以為,小丘是永遠屬于我的。
然而,總有些事情是不可預料的,當推土機爬上小丘的那一刻,我幾乎不敢相信,它們是來埋葬小丘的',埋葬我童年的小丘的。當成排的小樹倒下時,我終于明白,小丘真的要離我而去,就像這個世界上任何生命總會老去一樣。小丘不見了,它帶走了我童年的記憶、我的夢。我知道我再也看不見它了,也感受不到它身上獨有的自然氣息了。我憎恨那些唯利是圖的地產商,但我卻無能為力,這或許是我人生最黑暗的一天了。
世界上有過多少個像我的小丘一樣美麗的地方啊!可現在呢?這些地方已經越來越少了。候鳥飛了一個地方又一個地方,被轟鳴的挖土機驅逐著,它們只能這樣安慰自己:“走,到另一個地方去!”
失去了我的小丘,我含淚輕輕安慰自己:“走,到另一個地方去……”
走到另一個地方去作文 28
那地方離市區不遠,半小時車路即可到達,路程雖有些顛簸,但絲毫不影響我對它的期待。
下車,放眼望去,幾座山包圍著一棟棟別墅。寂靜下來,能聽見山水流動聲,天空偶爾掠過幾聲鳥叫,夾雜著遠處傳來的狗吠。姑姑的別墅便在其中,在這眾多歐式別墅中最中國風的那座。
這兒我來過好多次,因為姑姑不常住這兒,空著不住也是個問題,碰巧我對這類似與世隔絕的生活又尤為喜愛,所以我是這兒的常客。
山莊之于市區,有太多優點。市區的喧鬧我已聽夠,住在高樓,聽著隔壁老頭那豪邁的歌喉,聞著不知有多少污染的空氣,網絡“霸占”了休閑,我不能自主的控制,漸漸地,視力更差了。家,對我來說是一個盒子,出去了,便要投身于更渾濁的環境中。
走,到另一個地方去。這個山莊是我目前唯一渴望的,農家小院,自種菜園,環顧四周,碧水、青山、綠樹。聽一曲高山流水,品一壺綠茶,沒了網絡便將一切嘈雜隔絕之外,不問世事,將身心都融入樸素的田園生活。
很多人不愿住這,嫌這兒太過清靜,我卻覺得適合。閑來逛逛別家小院,隨時可以躍入冰涼的山水中游泳,喝茶,看書。還可以在夜晚看到許多星星,那是我在市區很少瞧見的'。
總感覺市區是一種拘束,在此便有了輕松。山莊之于我,是個勝地,那些積壓了許久的疲勞,在這塊清寂的土地上得以一點點釋放。
每當我壓力積多或有煩躁的心緒時,我都會想到山莊去,默默地對自己說:走,到另一個地方去,去釋放一下自己。
走到另一個地方去作文 29
輕柔的鋼琴聲響起。那是有人在演奏《亞麻色頭發的少女》。
隨著動聽的音樂,我閉目,仿佛進入了另外一個世界。在高高的山坡上,綠草如茵。迎面走來一位美麗的牧羊女,風吹著她的頭發,左右飄拂,好似一面鮮明的旗幟。清風徐徐地吹著,風中融化了潮濕的泥土的清香。她輕輕地閉上了她那明亮的大眼睛,在她的周圍,聚攏了雪白的羊兒,時不時的發出幾聲輕喚。
天上的云朵緩慢地流著,四周一片寂靜,只余樹枝互相碰撞的沙沙聲。
突然,她睜開眼,脫下了鞋襪,整整齊齊的堆放在一旁。她仰頭凝望了天空半晌,然后邁開腳丫,大步沖下山坡。她張開雙臂,享受般的將頭高高揚起,亞麻色的頭發直直的在她腦后飛舞。天地間,似乎都陶醉在她青春飛揚的活力,陶醉在她少女的活力之中了。只剩她在快樂的奔跑,笑聲,不斷地在茫茫大地之間回響。
跑累了,她便趴在地上,身上棕色的裙子好像與泥土融為了一體。她陶醉的嗅著青菜的芳香。不一會兒,她站起身,拍拍裙子,拎起鞋襪,輕盈的帶領羊群往山下走去。太陽漸漸被山谷所吞沒,橘紅色的溫暖的`光輝,映照著她的背影和羊群一起消失在山坡上。
我緩緩睜開眼,眼底漸漸恢復清明。每次當我陶醉于音樂之中時,我總有不同的體會。但是唯一相同的,就是我每次,都能從音樂中挖掘出一個全新的世界,一個屬于我的獨一無二的世界。
很難以置信,幾百年前的作曲家寫的音樂,也能使今天的人們產生共鳴,可事實的確如此。并且我相信人們說的沒錯,音樂,的確有強大的力量,甚至可以洗滌人們的靈魂。它會使你聯想到平靜的田園生活,聯想到異域的風情,還有很多很多。
僅僅是同一個作品,不同的演奏者,不同的聽眾,都會有不同的感觸。我閉上眼,手指輕柔的在琴鍵上按下。恍惚間仿佛又看見那個亞麻色頭發的少女正歡樂的向我微笑。我繼續按著琴鍵,五彩繽紛的樂曲如水一般從我的指尖下流出。
走,放下所有壓力吧,掙脫所有束縛把,讓我們一起走進一個全新的世界。
窗外明了又暗,唯一不變的,是那永恒的樂聲。
走到另一個地方去作文 30
走,向桃花的香氣撲鼻而來的地方走去,那是我家樓下的一處凈土——小花園。每當走進這里,世間的一切喧囂都會散盡。我會感覺我與世無爭,心中便只有愉悅。
心亂如麻時,我就去那兒走走。特別是與父母爭吵后,每次都會賭氣的狠摔門,頭也不回的走下樓,一路小跑,徑直奔向小花園。一步入園中,腳步就會不由自主的放慢,只想緩步前行。走一步,停一步,生怕錯過了什么景色。有些人會問,每次都能看到的景色,重復看你不會看膩了嗎?不,并不會。雖然他就在我家樓下,每天都可以見到他,可一般都是匆匆的路過。只要我一靠近它,去感受它的美,享受它的靜謐,嗅它的桃桂芳香時,就有一種此景只應天上有的感覺。
再進前一步,瞧見的是半畝方塘,那潺潺的流水下沉著幾片粉紅還來不及散去的花瓣;水中,幾條橙中帶紅的錦鯉悠然自得的游弋著;在天光云影共徘徊的水上,立著一翼亭子,亭中四面
透風,可賞佳景。走出亭子,隨著曲折而幽靜的小道接著往下走,映入眼簾的是用棕櫚木制成的小橋,在太陽的照射下它正閃著銀光。繞過小橋往前走,便抬頭看到榕樹的葉子綠的發青,樹枝上幾簇須根掛著,可他們雖然垂著身軀,卻倍兒有精神,顯出了旺盛的生命能量。
他是我身心的'療養院;也是幫我去除煩惱,拋開一切的地方;更是我心靈的驛站。它不大,遮不了天,蓋不了地。它只有那么小小的1畝,可它占據我心靈的位置可遠不止那么1畝。它并不有名,不像白鹿洲公園每天都有許多游客去光顧,可他在我心里卻是那么的耀眼。
走出“桃之夭夭,灼灼其華”的地方,久久回味這“桃花流水窅然去,別有天地非人間”的凈土吧。下次再走進這里,你依舊可以感受到那安靜祥和的景象。
走到另一個地方去作文 31
人生路漫漫,有你也有他,有喜歡有不喜歡,有抱怨有無助,世界似乎因為這些而復雜起來,漸漸地迷失了方向,找不到自己的初心。
我想走,可是走不出——
隨著年齡的增長,這種煩惱似乎越來越多了,與人爭吵,考試失利時,也只是默默著,站著也好,坐著也罷,假裝出一副無所謂的樣子,依然與別人談笑風生,只有我自己知道我的心里有多著急,多有所謂。與好友越走越遠了,想著自己和她的共同話題越來越少,之間的關心也越來越少,假裝出一副我朋友多,不缺你一個的高傲模樣,只有我自己知道我的心里有多恐慌,多在意。曾經在書上看到過“人的一生,摯友不多”這句話是不是要在我身上靈現了?我徘徊著,緊張著,逃不開這短暫的彷徨,我想走,可是走不出。
我想走,可是沒有理由——
我怕離開家,離開家人。因為沒了他們,我一無是處,沒有能力,沒有錢財,沒有經驗,在家里,我可以做我想做的事,說我想說的話,但在外面,我像是一個新生兒一樣,連問個路都要做足了準備,點餐都要磨蹭好久。快節奏的生活也總是讓我很辛苦卻沒有理由發泄,畢竟這生活“都是為了我好”。爸爸媽媽給了我們物質充足的生活,不給我們任何的壓力,每天都會在飯桌前聊聊每天的趣事和新聞,談談心理,關愛至極,在這樣幸福的家庭下,看似我們沒有理由逃跑,但我只想有一個自己的小空間。
我慢慢的沒有了面對一切最自然的表情,沒有了把痛苦說出口的理由,甚至找不到自己的真實情緒和做這件事的初衷。同時,我也把自己攪亂了,讓自己更累了。但這一切不是我希望的`。
夢里,一個恍如仙境的地方在我腦海里出現,這似乎是我未涉足的地方,美麗奇幻,但又很不現實,生怕我一不小心,就踩臟了那松軟濃綠的草地,我猶豫著要不要走進去。可是看到了那里的人們,開心的做著自己的事,看到了我還熱情地邀請我去他們的夢里走走,我拋開了一切煩惱,將腳踏了進去,一切事物在那里都沒有了理由和目的,沒有別人的另眼相待和千萬話語,只有自己的內心在呼喊著,帶領著你去你想去的地方,帶你做你想做的事,沒有一絲防備,沒有一絲顧慮。跟著心,跟著感覺,讓它帶著我。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”鬧鐘也起床了,我該醒了。坐在床上愣愣的,昨晚的夢可真不現實,雖然我還是記得很清楚,好像真的去過一樣。
是人都知道,這樣的地方是現實中所沒有的,怕只怕人們在夢里都不敢去想吧。
走,到另一個地方去,去到一個沒有煩惱,沒有壓力的地方,我能在那里做獨一無二,沒有煩惱的我。陽光能把我的心照得更明亮,風能讓我把自己的心結全部解開。順著自己的心,走進自己的世界,尋找那永不改變的“初心”。
走吧,到另一個地方去······
走到另一個地方去作文 32
斗轉星移,繁華落盡。走過滾滾紅塵、孤煙大漠,只是我們的心靈真的抵達另一個地方了么?馬斯洛曾言:心態若改變,態度隨之而變。態度變了,我們才真的敢說:“我抵達了!”
蘇軾,這個曾經瀟灑倜儻的風流人物,當政壇文壇的污水一并向他潑來時,(烏臺詩案險些要了他和家人的性命,)他也曾迷茫過。沒有了眾星捧月,沒有了高高在上,有的只是排擠與嫉妒,他想他的人生本不該如此。豁達的他經過幾番思量,毅然看透了人生,小舟從此逝,滄海寄余生,繁華的過往他不再留戀。如他所說,任憑天公雷閃,我心巋然不動!此心安處是吾鄉。
蘇軾,豪邁地選擇遠離官場,看清了自己的`內心,完成了這個于他至關重要的心靈旅行。
他,風華正茂的年紀卻被命運推進深淵,輪椅將他的歲月越滑越遠,看著天上北歸的雁陣,他突然把面前的玻璃砸碎。他的母親輕輕地說:“聽說北海的花開了。”只是這個時候,他的心靈被堵塞著……當窗外的樹葉刷刷地飄下時,面對母親近似乞求的聲音,他答應了。只是他沒想到,母親,卻再未回來。面對開得熱烈而深沉的菊花,終究是鐵生的漢子,他終于懂得了生命的意義,自語:我會和妹妹好好活下去。他也終敢于面向生命大喊:浮生若夢,人生幾何!你聽到《我與地壇》中對生命的渴望了么?你聽到《命若琴弦》中對生命意義的探求了么?
史鐵生,這個始于荒蕪但并未衰敗的文人,從孤獨無望到積極樂觀,他已然帶著自己的心靈到達另一個地方!
透過時光的沙漏,那么多熟悉的名字,映于眼前,陶淵明、劉禹錫、周敦頤、張岱——面對滔滔大浪,在殘酷的現實中,他們轉而堅守心靈的城堡,完成一段華麗的心靈之旅。
那么,身為學生的我們該去哪兒?學習,這個富有使命色彩的詞匯,無意中被我們詮釋成了一次次考試、一張張試卷、一個個分數,卻忘了它本身的內涵。其實,學習更是一個洗滌心靈的過程,在這個過程中,有陽光和沙灘,有柔風和雨露,我們在獲取知識,體味人生,感受真善美,品悟哲思理!所以我們要完成從把學習當成任務到把其作為興趣的轉變,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,并從中得到心智的提升、情感的熏陶。誠如是,我們便到達了又一個心靈的凈土!
走?到另一個地方?是的,走出繁華的過往,走出狹隘的思想,走出懦弱的靈魂;走向豁達的心境,走向無畏的精神,走向真實的未來!
走,到另一個地方去!
走到另一個地方去作文 33
在你的身邊,有許多愛的足跡,只要你善于發現,你將會獲得她
--------題記
世界有很多奇妙的地方,如黃金色的沙灘,高大的山峰,充滿著神秘感的森林等等在我心里,她是獨一無二,世界最寶貴的東西,那就是-----愛
愛的萌芽
在成長的過程中,我不懂什么是愛,總覺得她是遙不可及的。我查閱了許多書籍,找到的都是有關愛的故事,與名言。我耐下心來,細細品味與發覺,終于有了一點愛的氣息。從此,這個問題,在我心中產生了一個萌芽。
愛的土壤
俗話說,種子離不開土壤,我想,我就是那顆種子,毫無色彩,只有棕色的顏色襯托出了我前所未有的魅力。那份土壤就是:父母。如果沒有他們,我們怎樣綻放光彩,也因為他們這獨特的愛,讓我茁壯成長,父母像土壤哺育著我們。
愛的花瓣
只有經歷過愛,才能開出最美的花。而這份愛是師愛。在我的心里,這朵花為五色;無私的愛,嚴厲的愛,甜蜜的愛,寬容的愛,快樂的'愛。老師熬夜備教案,為明天我們能通俗易懂,這難道不是無私的愛嗎?在體育課上,我們流淌的汗水從頭上掉落,不正是因為嚴厲的愛促使我們成長。跑步過后,你的成績進步了1秒,這難道不是甜蜜的愛與快樂的愛?我們一再犯錯誤,可老師卻一再包容我們,細心地講題,這不就是寬容的愛嗎?
愛在我心中已經成為一朵永不凋謝的花,只有這些愛讓花茁壯成長。這些是我從生活中的細節觀察到的,這就是我心中的另一個地方-------愛的花之園。
走到另一個地方去作文 34
走,到另一個地方,也留下屬于我們的回憶。
天廣闊,云飄蕩,柳條輕輕隨風擺動。我拋卻一切,愜意地沐浴著燦金的陽光,漫無目的地散著步。
鳥兒囂張的叫聲從一旁花園傳來,我停下腳步,循聲望去,呵,不知不覺,便走到這兒了。微微一笑,大步走入那個花園。
枯黃是這里唯一的色調。落葉蕭蕭,隨意地躺在草地上,沒有被遺棄的悲傷,反倒瀟灑自由,緩緩走到一棵桃樹下,輕撫那略顯滄桑的枝干,微微嘆氣:春天還會來的。
目光微移,落在一棵松樹上,思緒便漫步于回憶中。
走走走,帶你去個好地方!我興奮地拉著依依的手,帶著她向前跑去,干什么啊,那么高興。依依不滿地嘟著小嘴,手輕點,很疼的。別那么多廢話了,和我一起去摘松果。我拉著依依奔向小花園。
哇,真的有松果,怎么摘啊。依依站在松樹前,望著那些小小的松果,眼睛瞬間亮了起來,嘖嘖,真漂亮啊。我的意地看了眼依依:我早準備好了。說完便從一旁的草地上摸出一根竹竿,一揮手,一顆松果被打落下來。依依快步上前拿起松果:謝啦。說著便細細端詳松果,我愣了一下,一雙眼睛惡狠狠地瞪著依依:喂,這顆是我的,你自己摘去。依依笑嘻嘻地朝我吐了吐舌頭:才不要,我就要這顆,無恥!我佯裝憤怒,笑意卻藏在眼底。你來搶啊!依依笑著跑走了,我便鬧著去追她。
陽光明媚,鳥兒肆意地叫著,生機勃勃的花園中回蕩著少女的笑聲。
玩累了,便隨意地坐在了草地上,風輕柔,似夾雜著聲聲蟲子的鳴叫;云微蕩,似躲藏著幾只無拘無束的小鳥。喂,依依拋了拋手中的松果,還你我淡淡掃了一眼:送你了。依依笑吟吟的小臉上多了一絲喜悅,但卻因我的'下一句話而黑線滿頭。敢搶本姑娘東西,我罰你學小狗叫。我樂呵呵地盯著依依不善的目光:欠著也行。你……依依略微一怒,隨即笑了,看著得意洋洋的我,頓了一下:行,我要欠你一輩子。
桃樹下,我的嘴角略微勾出一抹弧度。思緒飛回,抬頭望瞭望,枯黃之中,似乎隱藏著些許生機。
我仰頭望向天空,走,我們到另一個地方去,在那里,也要留下美好的回憶。風兒輕輕吹過,帶著這句話,飛向了我將要去往的、奮斗的遠方……
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