【必備】寫物的作文匯總十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫物的作文 篇1
我今天早到了小提琴老師家，老師讓我去他的書房看書。進去一看，哇!這哪是書房啊，簡直就是石頭的世界。一塊塊石頭上的圖案，漂亮極了!
最大最美靠窗邊的這一塊，遠遠望去，它全身綠油油的，走近仔細一看，就像是一幅美麗春天的圖畫。一條條清清的小河，河的旁邊有綠油油的小草，一棵棵柳樹整整齊齊，一根根柳枝倒映在水面，真是讓人看得舒服。
再看看這塊水面，像似冬天雪地里的一棵梅花樹。剛開的梅花一朵朵，又芬芳，又美麗，好像在和雪花爭誰漂亮呢!往下面看，這一塊就更神奇了，怎么看都像一塊五花肉，一層白一層紅，看得都想流口水了。再往左邊看看，這塊石頭像似一座山的頂峰，水面坐著一位老太太向遠處眺望，像在等候自己的'親人。
這里的石頭還有很多很多，每塊水面就像一幅山水畫。有的像一條條瀑布從山崖流下，有的像一群南飛的燕子，有的像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。有的紅的像火，有的綠得像寶石。每一塊石頭上的景物都活靈活現，栩栩如生。
這里的石頭真美麗!
寫物的作文 篇2
我的相冊里，有一張我喜歡的照片。看，我在恐龍化石中多么小啊！
對，這就是我在恐龍博物館照的一張照片。你看，我站在中間多么威風。那天爸爸帶著我去了北京的恐龍博物館。我看見門的面前排著一條長長的隊，等了好久，我和爸爸終于走進去了。我對爸爸說：“爸爸，爸爸，我們什么時候去看恐龍化石啊？”爸爸高興地說：“看那，恐龍在那里呀！”我看見一只只恐龍化石，高興地跳了起來，就在我看得津津有味的.時候，我看見了一只恐爪龍的化石。你不要看我小小的年紀，我可知道很多恐龍的知識呢！我問爸爸，爸爸，要是恐龍在人類的時代，人類會怎么樣啊！爸爸說：“我可不開玩笑，要是恐龍在人類時代，人類會消失的，你不要胡思亂想。”就在我看著恐龍化石思索的時候，爸爸給我拍下了這張照片。
每次看到這張照片，都像在提醒我，不要忘記長大后的夢想是當博士呢！
寫物的作文 篇3
我家有一只雪白的小兔，耳朵上有一點灰灰的毛色，腳也是淡灰的，可愛極了！我給她取了個名字，叫小雪。
小雪長得漂亮無比，有一雙像是個紅圓球的又大又紅又圓的大眼睛，似乎比胡蘿卜還要紅，我覺得這是世界上最美、最鮮艷、最亮麗的.紅色。另外，小雪全身的毛像雪一樣白，我又覺得，這是世界上最漂亮、最干凈的毛色。她還有一對白中帶灰的長耳朵，那灰灰的斑點，就是在她耳朵上的花耳環，美麗極了！
這只小免的性格也挺古怪的，說她安靜吧，的確是呀！吃好中餐，她就會躺在籠子里的軟墊上，安安靜靜地休息，等到了五點半，讓主人給她送晚餐。她吃飯時，也非常安靜，但非常有趣。等她的女主人給她送兩片大大的青菜葉。她開始吃了，先拿著菜葉看了又看，端詳了半天，她也許在奇怪怎么沒有胡蘿卜呢？可她要是真吃了，可別小看她那三瓣嘴，吃的速度可快了，不一會兒工夫就沒了。
可說她貪玩吧，也是呀！我一把籠子的門打開，她就飛奔出去，剛巧外公回來了，她又借此機會竄出了門，順著樓梯，一口氣從二樓跑到了一樓。直到兩天以后，她才被鄰居弄了回來。
小雪真可愛，給了我無窮樂趣，她真是我有趣的好朋友！
寫物的作文 篇4
今天早晨，我突然發現，學校里有了向日葵。向日葵可好看了，一朵朵花盤就像一張張可愛的笑臉。不過，向日葵長了斑，它哭了起來。
我走過去，輕輕地對它說："向日葵，你不要哭了，我把你的.斑遮住，不讓別人看見好不好?"向日葵不哭了。
向日葵每天都燦爛地對我笑著說："你真好!你真好!"我被向日葵的夸贊弄得不好意思了，小臉蛋紅紅的。
我喜歡向日葵!
寫物的作文 篇5
我有一條可愛的金魚，它叫小三。它是一個跳高冠軍。
早在兩年前，它就獲得了金魚跳高比賽的金獎。它的跳高水平，不像有些小孩的考試成績，如U型滑道一樣，忽高忽低，而是每個小時都在進步！
有一天，它不能像往常一樣白天練習、晚上不練了。它必須白天練習，晚上也練習，直到第二天早上7：00，都不能合眼了。因為它又要參加一個重要的魚跳高比賽。獲得冠軍的魚的主人可以獲得一條孔雀魚的獎勵。
我很想要一條孔雀魚，所以，我時刻都盯著它不放。
比賽的日子終于來臨了！這次小三跳了500米！
當時，我的`競爭對手是一位一一班的小男孩，叫查杯，是我的死對頭。他的魚是一只黑色的水泡眼。他的魚比我的小三大幾倍，有一只黑錦鯉那么長，跳得卻不高。可是，查杯卻死認為這么好的魚，應該比我的魚跳得高。
比賽開始了，我的小三就像一只鷹一樣跳了出去。可是，誰想，小三因為彈跳過猛，跳得太高了，因此落到了我家屋頂上。
我興沖沖地去拿孔雀魚，沒注意到小三在我家屋頂上。
在我家屋頂上，有一個和海洋館里的那種很像的長形魚缸，里面有許多剛積滿的雨水。
正當我上屋頂，準備把孔雀魚放進魚缸去的時候，忽然發現了在雨水中游動的小三。
&ldqu;太好了，小三，你還活著，我以為已經失去了你呢！&rdqu;我說，&ldqu;小三，你有一位新朋友了，瞧，他就在你眼前！&rdqu;
小三看到了在我手中的孔雀魚。
小三和孔雀魚，就像海葵和小丑魚一樣親密。
寫物的作文 篇6
我喜歡國色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。
玫瑰花真美啊！遠看像一個衛兵，因為它的葉子真像把劍。近看，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，把臉藏了起來。有的悄悄地綻開笑臉，亭亭玉立地站在那里。
玫瑰花有很多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花，可以聞到淡淡的清香，芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的`莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會感覺到手微微有點兒發疼，原來，那些細小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！
啊！我喜歡玫瑰花。
寫物的作文 篇7
正值中秋時節，各式各樣的月餅當然就成了現在最流行的美食了。尤其是現烤現賣的.月餅，剛從烤箱里拿出來，熱乎乎地咬上一口，別提有多香了！
今天是農歷八月十六，我們石浦人過的中秋節。一大早起床后，媽媽提議今天的早餐就吃剛出爐的月餅。我十分納悶：“家里月餅是有啊，可買來好幾天了，怎么會是剛出爐的呢？”媽媽笑瞇瞇地解釋道：“這還不簡單，把月餅放到微波爐里烤烤不就行了！”“嗯，好主意！”于是媽媽把月餅放進了微波爐，按下按紐，我們就去洗臉刷牙了。沒過一會功夫，我就聞到了香味，提醒媽媽：“好了吧，都香了。”媽媽一邊刷牙一邊回答：“再烤會，烤透了才好吃呢!”話音剛落，我就感到不對勁，那股香味中間還夾雜了一絲焦味！這時，媽媽也覺察了，還沒來得及漱口，就滿嘴泡沫地跑向廚房……
可是已經來不及了，微波爐里躺著兩團黑乎乎的東西，那股焦味還直往鼻子里鉆！唉，瞧這兩只可憐的月餅啊，完全沒有了先前的風范，光榮犧牲在我家的微波爐里嘍！
寫物的作文 篇8
在我們頭頂吱吖吱吖地響著的，是我們教室里的風扇，這幾臺風扇已經是建校初期就有的風扇了，這使得它們現在在課堂上總是發出吱吖吱吖的聲音來，讓原本就安靜的教室，顯得更加安靜了。
每當夏天到來了時，我們除了盼望快點放暑假外，也會祈禱著學校里不要將我們教室的風扇給換掉。為什么呢？教室里的風扇雖然古老，還生了一點銹，可它們的風吹得人舒服。它們的檔位還是墻上那幾個需要我們手動擰動的有刻度的檔位，每次有機會觸摸到時，總會有一種“我掌握了所有人的夏天”的感覺。我以為只有我會有這種感覺，后來才知道，好幾個同學都這么認為著。
我們通常都喜歡將風扇調到慢悠悠的低檔位，這樣的風吹著，像是外面吹進來的自然風，令人一點兒也不會煩躁，反倒在那吱吖吱吖地響聲中，大家都感覺到了涼爽，像是夏夜里走在馬路牙子邊，吹著那時隱時現的風。
我們也會有將教室的風扇開到飛速旋轉的高檔位的時候，那樣的時候，通常是我們的體育課之后，我們一個個已經顧不得慢慢感受風的夏夜還是其它了，只記得還站在座位邊上呢，已經揭開課桌拿出了那壺涼茶，仰著腦袋，對著教室里的'風扇，咕咚咕咚將水全部喝完。教室里的風扇，這時候飛速地運轉著，我時常想那速度足以讓那鐵皮扇葉將人的腦袋都削掉吧！
當然，這是關于教室里的風扇最恐怖的想法了。絕大多數的時候，教室里的風扇都還是一個安靜美好的存在，讓我們都能體會到學校里最古老幽靜的氣息。我們有聽到一些學校要將其都換掉的消息，對此，我們所有人都學會了為它們祈禱。
寫物的作文 篇9
這個學期，媽媽給我買了一個新筆袋。
筆袋是深藍色的，正面印著米非的圖案，反面是一個袋子。有一層網，透過網可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進去，這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”，比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。
在筆袋的正中央，有一個大的袋子，里面的材料能防水如果這一層臟了，用濕布輕輕一擦就干凈了，不用“殘忍”地按在水里洗了，這樣就可以節省水了。在這一層里，放有各式各樣的筆，有自動筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。
在中間這一層和外層之間，還有一個夾層，里面是專門放鉛筆的地方。一頭有一個小袋子，中間有三個送進扣可以將鉛筆套住，這樣鉛筆不會亂動，鉛筆頭就不容易折斷。在這個夾層里，還有一個小袋子，我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒，這樣就不容易丟失了，而且找起來容易。
我的.筆袋功能真多啊！在我學習過程中筆袋為我提供了很大的方便，我很喜歡我的筆袋。
寫物的作文 篇10
我有一個胖媽媽，可我偏偏骨瘦如柴。每當我和媽媽待在一起，爸爸總是說：“哈哈，真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮。”
“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”，但我卻覺得太瘦了一點也不好。前幾天，米老師布置了一個作業，讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時候的游戲，我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小，一次次地被擠出去，想贏簡直比登天還難。
我這支“鉛筆”雖然瘦，要寫的作業可一點也不少，寫多了總會不耐煩，不是把“3090”看成“3009”，就是把“讀作”搞成了“讀做”。“胖橡皮”見了，耐心地對我說：“做完題之后，要用手指指著，一個數字一個數字地檢查。”我按照“胖橡皮”說的做，在后來的考試中，一連得了兩個一百分!
是呀，我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的`人生。當我寫錯時，“胖橡皮”便會及時幫我擦掉、幫我糾正。“瘦鉛筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔，我愛我的“胖橡皮”媽媽!
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